實(shí)用的四年級(jí)狀物作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)狀物作文 篇1
春夏秋冬,都站的筆直的植物是什么?春夏秋冬,都綠瑩瑩的植物是什么?答對(duì)了!就是松樹!
春,它是柔軟的,它揮灑著尖尖的.短發(fā),在微風(fēng)中盡情搖擺。夏,它是堅(jiān)硬的,它保護(hù)著自己的身軀,不會(huì)受到傷害。秋,它是安然的,它擋住了一切風(fēng)沙,確保了人們的安全。冬,它是挺拔的,它讓小朋友盡情的往他身上蓋被子,它是多麼歡樂呀!
春夏秋冬,它默默無聞的奉獻(xiàn)著。春,它讓人們坐在身子底下休息;夏,它讓人們在身子下面乘涼;秋,它讓人們在身子下面避風(fēng)沙;冬,它讓人們在身子下面避風(fēng)寒。松樹為我們做了這么多,它是多么偉大呀!
漸漸的,它要休息了,它要向人們告別了,它會(huì)想:我走了,不知人們會(huì)不會(huì)想念我,關(guān)心我,會(huì)不會(huì)在意我我會(huì)小心地?fù)崦侨彳浀拇,并輕輕告訴它:不管你變成什?樣,不管別人會(huì)不會(huì)在意你,我會(huì)陪伴你,會(huì)細(xì)心的照顧你,我們會(huì)用最真誠的心,澆灌你,我欣賞你默默無聞的奉獻(xiàn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,你永遠(yuǎn)都會(huì)在我心中!
四年級(jí)狀物作文 篇2
我很喜歡峨嵋山的猴子,他們可愛極了。
峨嵋山的猴子有兩只烏黑亮麗的“黑葡萄”,黑葡萄下面有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子下是個(gè)大大的嘴巴,張開時(shí)幾乎占了整個(gè)臉的一半。他們那靈活的四肢中間有一個(gè)圓鼓鼓的肚子。他們的屁股紅彤彤的,像不乖的孩子被爸爸媽媽打了屁股一樣。屁股上面“接著”一根長長的尾巴。別小看了這跟尾巴,它可以使猴子倒掛在樹上蕩秋千。
峨嵋山的.猴子和動(dòng)物園的猴子大不相同——?jiǎng)游飯@的猴子很溫順而峨嵋山上的猴子很有野趣!瞧!他們正在爭猴王的寶座呢!一位選手張開血盆大口,露出整齊而尖利的牙齒,發(fā)出陣陣可怕的吼聲,對(duì)手嚇得渾身發(fā)抖,魂不附體,沒有招架之力,只能乖乖地跪在地上認(rèn)輸!昂锿酢闭Q生了!只見他洋洋得意地離開了現(xiàn)場。其他的猴子對(duì)這場“猴王爭霸賽”不管不顧,熟視無睹,依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客們的吊橋,雖然吊橋搖搖晃晃,似乎隨時(shí)都有墜落的危險(xiǎn),但是峨嵋山的猴子卻一點(diǎn)都不害怕,照樣在上面大模大樣地走來走去,還對(duì)游客們伸出小手,好像在說:“可憐可憐我吧!我想要好吃的!”。有的猴子飛快地躥上了屋檐,在上面爬來爬去,猶如在平地上奔跑。這還不算厲害的,有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。還有一群猴子氣勢洶洶地沖下了山坡,似乎“齊天大圣”率領(lǐng)著天兵天將捉拿妖怪,嚇得膽小的游客們逃的逃,躲的躲,有的發(fā)出尖叫,有的抱頭鼠竄,還有膽大的游客們趕緊掏出照相機(jī),用鏡頭記錄下這難得一見的場景。
峨嵋山猴子什么都吃,垂涎欲滴的玉米,欲罷不能的瓜子,金燦燦的香蕉,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子……他們都吃得高高興興。
據(jù)說峨眉山的猴子有乖乖猴,有強(qiáng)盜猴,還有流氓猴等。我們幸運(yùn)地遇上了乖乖猴,饞嘴猴,還有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可愛!他們給我留下了深刻的印象。
聽非常老師的課有一段時(shí)間了。書也買了兩套。因?yàn)橛X得自己沒學(xué)透,所以一直教小朋友自己看書?吹郊y路清晰的文章時(shí),經(jīng)常提到頭身腳衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上課較晚,一般都要睡了。這次正好鑫鑫聽了晚上的課后,又恰好從普陀山回來。所以就仿照了一下動(dòng)物的寫法,寫了猴子。當(dāng)然開門要見山。特別當(dāng)我引用非常老師的話說:“開門不見山,要打110!币闽析喂笮Γ匀欢坏赜涀×碎_頭方法。然后他口述,我記錄。(沒想到這種方法,小朋友很喜歡。因?yàn)槭∪チ怂磸?fù)抄寫之苦。。
先說了思維導(dǎo)圖頭我很喜歡猴子。
身猴子的外貌(眼睛鼻子嘴尾巴紅屁股)
猴子的活動(dòng)(戰(zhàn)斗爬上爬下沖下山)
猴子的飲食
腳猴子給我印象很深
接著開始說作文了。開始鑫鑫根據(jù)上面的大圖說:“猴子的外貌是---飲食是---”我說要自然些,不能像科普介紹一樣。呵呵。因?yàn)閯倢W(xué),所以著重于結(jié)構(gòu)和對(duì)稱。
感謝非常老師及許多熱心家長。
懇切盼望,非常老師點(diǎn)評(píng)一二。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我的文具盒是爸爸送我的生日禮物,雖然它只是一個(gè)小小的文具盒,但這個(gè)文具盒卻是我的知心朋友。
文具盒是墨綠色的,它是用堅(jiān)硬的.鋼鐵做成的。文具盒上刻著幾只小羊,它們有的拿笛子,有的拿大鼓……好像在開音樂會(huì)呢?
它的用途也多得不得了,我就向你介紹介紹。那一次,我寫了個(gè)錯(cuò)別字,一下子就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),橡皮突然跳了出來,說:“主人,這種小菜一碟的事就讓我來做吧。”說著跑到紙 上蹦了蹦,錯(cuò)別字就無影無蹤了。
有一次,我考了100分,驕傲的尾巴一下子翹了起來,文具盒問:“主人,難道你不知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的道理嗎?我可不希望我的主人是一個(gè)驕傲的人!蔽衣犃,慚愧地低下了頭。
還有一次,我的修正液丟了,我傷心極了,文具盒安慰我,說:“修正液是化學(xué)物品,有毒。主人你想想,那一次,你涂了修正液后還沒干,你就去做其它的事了,后來就忘了寫被老師批評(píng)過,難道你忘了?”
又有一次,我考不好,文具盒說:“主人,別灰心,這次考不好,還有下次!痹谖木吆械膭裾f下,我終于恢復(fù)了信心。
!文具盒真是我的好朋友。
四年級(jí)狀物作文 篇4
我在旅游時(shí),看見一只小倉鼠。它天真、可愛,所以,我把它買了下來。
它長得很可愛,長著一雙黑乎乎的眼睛,好像兩顆黑寶石,不停地張望。還有一個(gè)小小的嘴巴,小巧玲瓏。黑白相間的'身子,大約8厘米長。因?yàn)樗×,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一個(gè)毛毛球,真惹人喜愛!
它很喜歡吃餅干。有一次,我拿來餅干喂小倉鼠,它一聞到餅干的香味就興高采烈,在籠子里歡蹦亂跳。我把餅干放到它嘴邊,它就用那小小的牙齒用力地吃著,看著它那吃得津津有味的樣子,好像很滿足,我開心地笑了。
它很喜歡跑步、跳高和翻跟斗。它特別喜歡爬那個(gè)籠子,但它永遠(yuǎn)也爬不上去,因?yàn)槟莻(gè)籠子是圓形的,而且還會(huì)旋轉(zhuǎn),然而它卻沒有因?yàn)槭《艞墶?吹竭@里,我覺得有點(diǎn)可憐它,于是我輕輕地把那個(gè)籠子一轉(zhuǎn),小倉鼠就爬到籠子上面去了。它就高興地唧唧地叫,好像在說:“謝謝你,小主人!”
小倉鼠真可愛,我真的很喜歡這個(gè)小倉鼠,我希望我能和它做好朋友,每天在一起玩!
四年級(jí)狀物作文 篇5
我家后院的墻角,長了一個(gè)小豆芽,剛長出來,嫩嫩的芽,風(fēng)一吹,它綠色的芽就擺一擺,就像給你招手。
過了幾天,它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣,我想把豆芽種到陽光充足的'地方曬一曬,那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細(xì)觀察了小豆芽,豆芽可以發(fā)明成耳機(jī),但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu),它分成三個(gè)部分,一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子,二是豆芽的中間部分,如果不要中間的小東西,那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。
其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀,地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡單,怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久,雖然地震儀很大,但我可以把地震儀改成豆芽那樣小,那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽說過豆芽可以當(dāng)成傘嗎?我給你講,我可以把豆芽里裝上小傘,非常小,我們?nèi)祟惖目床灰,除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐,按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大,看起來很神奇,我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下,非常成功,看看吧!我創(chuàng)造的雨傘完美嗎?你會(huì)嗎?
通過我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
四年級(jí)狀物作文 篇6
我家有一只可愛的小貓咪。平常一有空,我便仔細(xì)觀察它。它有一身雪白的毛,一雙圓溜溜的眼睛。晚上,它的眼睛會(huì)閃閃發(fā)光,像兩顆閃亮的寶石似的。一條短尾巴,胡子長長的,還有尖尖的爪子和一對(duì)靈敏的耳朵。
我發(fā)現(xiàn)小貓咪可貪吃了。有一天中午,媽媽從市場里買了一條魚回來,小貓咪一看見魚,嘴就開始饞起來了。這時(shí)候,媽媽把魚放在冰箱里,小貓咪跳上桌子,用爪子拉開冰箱門,津津有味地吃起魚來。
還有一次,我拿了一點(diǎn)米飯給它吃,它卻一點(diǎn)也不吃,對(duì)著我“喵喵”地叫。這下子,我明白了小貓咪是想吃魚,我又拿了一條魚放在米飯上。我發(fā)現(xiàn)小貓咪很愛吃魚,看著它吃得津津有味的樣子,我的心也甜滋滋的。
小貓咪吃飽了就呼呼大睡,它睡覺的時(shí)候,總是把身子縮得像蝸牛似的,幾根長長的'胡子一抖一抖,還發(fā)出“嗚嗚”的聲音。任憑我怎么玩弄它,它依然睡得很香。
小貓咪不但是一只頑皮的小貓,更是我家的“開心果!蔽以缸屑(xì)觀察,叢中得到更多樂趣。
四年級(jí)狀物作文 篇7
現(xiàn)在世界上的筆,品種繁多,數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù),愛幻想的我,想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦!如果你想知道它有哪些功能,就接著往下看!
這支筆的筆帽上有一個(gè)愛心天使的圖案,你一按,就會(huì)變成錄音模式,在上課的時(shí)候,你就可以按一下這個(gè)愛心天使,這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來了!筆桿中間還有一個(gè)小機(jī)器人,機(jī)器人的`升上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人的下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕,這個(gè)電子屏幕的用處可大了!你只要把你不會(huì)做的題目輸入到電子屏幕里去,電子屏幕就會(huì)在0。00001秒內(nèi)幫你找到答案!則么樣,不錯(cuò)吧!第二個(gè)按鈕按一下,機(jī)器人就會(huì)告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲,有什么好看的書,有什么好看的電影!可厲害了!第三個(gè)按鈕一按,機(jī)器人的身子就會(huì)變成調(diào)色板,你可以在調(diào)色板里選一個(gè)顏色,這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個(gè)顏色呢!哦,對(duì)了!這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖呢!要是你現(xiàn)在要用這支筆,就必須輸入密碼,這樣筆芯才能正常使用!
則么樣,這就是我發(fā)明的多功能筆,嘻嘻,還不錯(cuò)吧!
四年級(jí)狀物作文 篇8
前幾天,我買了一個(gè)迷你植物,它剛來我家的第一天,就和我結(jié)下了不解之緣。為此,我還給它買了一個(gè)迷你小窩。這個(gè)小窩就像一個(gè)展開笑臉的小足球,是由白、黃兩種顏色組成的非?蓯郏≡谛「C里的主人更是可愛得不得了。
小盆景的葉子青翠欲滴,一片片都顯得小巧玲瓏。馬齒形的葉子都是對(duì)稱的長著,像展開的小扇子,又像蝴蝶的翅膀,仿佛隨時(shí)會(huì)飛走。葉子表面像涂了蠟一樣,很有光澤,手摸上去滑滑的、潤潤的。葉子剛長出時(shí),小小的如同一對(duì)緊緊相擁的雙胞胎,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿恐懼;漸漸地它們長大慢慢分開,好像又對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。新生的葉子為嫩綠色,隨著時(shí)間的推移慚慚變成淡綠色、翠綠色,最后變成深綠色。小盆景的葉子非常嫩,只要你用手輕輕地掐一下,就會(huì)流出綠色的`汁來。
小盆景的莖共有五支,每一支都顯得非常壯實(shí)。每支莖約10厘米高,由七層葉子組成,看上去像五座小塔。莖的顏色非常特別,最上面為淡綠色,越往下顏色越深,逐漸變成淺褐色、深褐色,最后成了紅褐色。
我非常喜愛我的迷你小盆景,早上起床第一件事就是去看它,晚上睡覺前也要去看看它,我才放心。你們說我這迷你小盆景可愛嗎?它就是我的馬齒莧樹迷你小盆景。
四年級(jí)狀物作文 篇9
20xx年11月11日晚八點(diǎn)是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻:第二十九屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物終于揭開了神秘面紗,閃亮登場了。坐在電視機(jī)前的我一下跳了起來。這一刻,人們歡呼著、慶祝著,那激動(dòng)的心情真是不言而喻。
奧運(yùn)會(huì)吉祥物由五個(gè)親密、可愛的福娃組成的。形象為魚兒的貝貝把繁榮傳遞給人們。晶晶是一只來自森林的大熊貓,他把歡樂的種子播撒在人們的心中。象征著奧運(yùn)圣火的歡歡是五個(gè)福娃中的大哥哥,他是運(yùn)動(dòng)激情的化身。來自青藏高原的藏羚羊迎迎把健康傳向世界的每一個(gè)角落。妮妮是一只小燕子,她把春天的.喜悅帶給人們。
在我第一次看到五福娃的時(shí)候,真是太喜歡了,第二天我就纏著媽媽給我買,可由于福娃價(jià)格不菲,我還是沒能如愿以償。過了不久,媽媽單位舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),媽媽得了長跑第一名,獎(jiǎng)品竟然是我夢寐以求的一套福娃。當(dāng)媽媽把五個(gè)福娃交給我的時(shí)候,我真是愛不釋手。
如果你要問我最喜歡哪個(gè)福娃,可以說五個(gè)我都很喜歡,但你非要問,我就給你一個(gè)滿意的答案:我最衷愛的福娃要屬貝貝了。貝貝是一只活潑的小魚兒。她的頭飾極為特殊:一個(gè)黑色與藍(lán)色的魚頭,周圍是高高揚(yáng)起的水波。貝貝是水上運(yùn)動(dòng)的高手。你看,她展開手臂,多像是在跳水上芭蕾呀!
五個(gè)福娃向世界傳遞著和平、友誼、積極進(jìn)取的奧運(yùn)精神,在傳送著人與自然和諧共存的美好愿望。它們攜手向世界發(fā)出盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。
四年級(jí)狀物作文 篇10
我最喜歡吃的水果是橘子,它小小的、黃黃的,可吸引人了!
橘子看上去亮光光的,覺得挺光滑,但摸上去就會(huì)感覺到它有點(diǎn)粗糙,像一盞很小的燈籠。它的皮像一件金燦燦的大衣上點(diǎn)上了幾個(gè)綠點(diǎn)。
剝開那金碧輝煌的“大衣”后,橘子就像秋天里盛開的菊花,還像一個(gè)小小的太陽,更像一朵盛開著的荷花。
再把“大衣”完全脫掉,橘子就像一個(gè)紅色的彈皮球了,那橘瓣就像一些小朋友們圍攏在一起,一邊聊天,一邊玩游戲。請(qǐng)出一個(gè)“小朋友”時(shí),那彎彎的、小小的橘瓣,像一彎月亮散發(fā)著美麗的光芒,還像一只彎彎的小船在一望無際的海洋里面自由自在地游泳,更像一個(gè)小小的'、被涂紅了的香蕉落在我的掌心。
吃上一片,那酸酸甜甜的果汁,使人越吃越想吃。哇,口水都流出來了!橘子不僅好吃,還很有用呢。橘子皮放在陽臺(tái)上被太陽曬干后,可以泡茶喝,清熱解渴,好喝極了!曬干了的橘子皮,還可以在過年時(shí)熏肉,被熏過的肉比平時(shí)吃的好吃多了!我非常喜歡吃橘子!
【四年級(jí)狀物作文】相關(guān)文章:
狀物的作文02-04
狗-狀物作文01-15
石榴狀物作文01-21
(精選)寫狀物的作文01-02
[經(jīng)典]寫狀物的作文01-02
貓的狀物作文01-29
狗狀物作文11-23
精品狀物作文04-04
狀物作文范文09-18
桂花狀物作文02-05