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我們一起走作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我們一起走作文，希望能夠幫助到大家。
我們一起走作文1
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去植樹(shù)�！蓖瑢W(xué)們迎著和煦的春風(fēng)，哼著快樂(lè)的歌謠，邁開(kāi)輕快的腳步，去武進(jìn)區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園旁參加植樹(shù)活動(dòng)。
只見(jiàn)地上躺著一棵棵粗壯的廣玉蘭樹(shù)苗，這可是常州市的市樹(shù)，我該怎樣給它們安家落戶呢？一旁的'志愿者叔叔拿著大鏟子，咬緊牙關(guān)，先把锨鎬插在土里，用腳踩住锨鎬邊緣用力按下去，一堆土便鏟了出來(lái)。就這樣，一堆、兩堆……泥土坑逐漸見(jiàn)形了。我看了，心里頓時(shí)癢癢的，便拿起工具，想親身體驗(yàn)一下。
“嘿喲，嘿喲！”我使出渾身解數(shù)，才鏟出了一小點(diǎn)泥土，等第二鏟下去時(shí)，手腳發(fā)軟，已使不上勁了，我不得不“中場(chǎng)休息”一下，叔叔趕緊上來(lái)“替補(bǔ)”。只見(jiàn)一個(gè)大坑形成，“一、二、三”，我和小伙伴們齊心協(xié)力抬起一棵大樹(shù)苗，把樹(shù)放在土坑里，我扶著樹(shù)苗，叔叔又馬不停蹄地把剛剛挖出來(lái)的土再一點(diǎn)一點(diǎn)填進(jìn)去。為了讓樹(shù)站得更加牢固一點(diǎn)，我在填好的新土上拼命地跺腳，把土踩實(shí)，第一棵樹(shù)終于種好了。第二棵樹(shù)準(zhǔn)備，我植樹(shù)的動(dòng)作越來(lái)越嫻熟，顯得有條不紊。一棵，兩棵，三棵……廣玉蘭樹(shù)被我們一一“拿下”了，哈哈，這次植樹(shù)取得了巨大的成功。
我喜滋滋地望著眼前一棵棵站得筆直的廣玉蘭樹(shù)，它們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下不住地點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“放心吧，凈化空氣，降低噪音，減少霧霾，我們一定盡心盡力�！�
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)覐慕裉斓闹矘?shù)開(kāi)始……
我們一起走作文2
這本書(shū)主要講的是一只血統(tǒng)純正的獵狗迪克和盲人阿炯的故事，迪克因?yàn)殚L(zhǎng)的太丑了，所以被主人丟入森林讓它自生自滅，正是因?yàn)槿绱怂鼘W(xué)會(huì)了捕獵的技巧。
一天，一只獵狗幫主人抓到了獵物，主人很高興，不斷地用手撫摸它。這一幕正好被迪克看到了，它也有一個(gè)主人，從這以后，迪克開(kāi)始到處找主人，可是，沒(méi)有一個(gè)愿意給它當(dāng)主人，人們就是因?yàn)樗L(zhǎng)得丑才不愿意的。一天，迪克遇見(jiàn)了阿炯，阿炯收留了它。從此以后，迪克就擔(dān)當(dāng)起了阿炯的拐棍。每天阿炯到福鑫酒樓拉二胡的時(shí)候，迪克就盡職盡責(zé)地護(hù)送阿炯，到了時(shí)間要回家的時(shí)候，迪克又護(hù)送阿炯回家，每天重復(fù)著這樣乏味的工作……直到有一天，福鑫酒樓購(gòu)進(jìn)了一臺(tái)收音機(jī)，再也不用阿炯拉二胡了，迪克知道后，大鬧福鑫酒樓，迪克闖了大禍……福鑫酒樓的老板和警察一起到阿炯的家找迪克，迪克馬上把阿炯藏起來(lái)了。然后，到了晚上迪克咬斷綁阿炯的繩子，帶著阿炯穿過(guò)死林，到昆明找他的阿媽去了……
我被文中的迪克對(duì)主人忠心耿耿的精神深深地打動(dòng)了，他掙錢(qián)為主人治病，被一些小孩當(dāng)活靶，幾乎打得半死，可心里還想著主人。迪克長(zhǎng)的雖丑，卻是善良的，我們不能以貌取人，應(yīng)該看看他的內(nèi)心深處最善良的一面，當(dāng)看到白獅狗代替了迪克成為阿炯的伙伴在臺(tái)上風(fēng)光，但是把真正的迪克關(guān)入大牢時(shí)，我非常氣憤，這些瞎了眼的`人們，就憑它這瘦弱的身體，這笨拙的技術(shù)，怎么能保護(hù)阿炯闖蕩死林，怎么能去當(dāng)別人的活靶子？說(shuō)不定它會(huì)離它的小主人而去呢！人們總是用外表的美來(lái)掩蓋內(nèi)在的丑，而把內(nèi)在的美視而不見(jiàn)。
記住“人不可貌相”喲！
我們一起走作文3
春姑娘正悄悄地向我們走來(lái)，她溫柔地?fù)崦诵〔荩〔葑兊蒙鷻C(jī)勃勃；她緩緩地吹了下大樹(shù)，大樹(shù)變得挺拔高大；她輕輕地點(diǎn)了一下溪水，溪水變得清澈見(jiàn)底。春光正好，走，我們一起去公園郊游。
進(jìn)入公園，微風(fēng)輕輕地吹拂著，道路旁高大挺拔、郁郁蔥蔥的樹(shù)木“沙沙沙”的響著，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到森林公園”，小河旁的柳枝在微風(fēng)中舞動(dòng)，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女。
森林公園的東面是一條小河，我們可以坐上小船在小河中央欣賞這春天美麗的景色，湛藍(lán)的天空下，有幾群燕子在悠閑的飛翔。遠(yuǎn)處還顯露出馬鞍山清晰的輪廓。陸地上青翠的草地生機(jī)勃勃，這讓我聯(lián)想到了唐代詩(shī)人杜甫的`《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。景色真是迷人！
再往西走是一片空曠的綠草地，春天百花開(kāi)放，那里的花爭(zhēng)奇斗艷，有藍(lán)色、黃色、粉色……琳瑯滿目。每逢節(jié)假日，游客們都會(huì)在這里野餐、露營(yíng)、放風(fēng)箏，很是愜意！
向公園東北方望去，那是天鵝的養(yǎng)殖區(qū)。這里有各個(gè)品種的天鵝，它們時(shí)而一起啄食，時(shí)而一起嬉戲玩鬧，時(shí)而撲騰著翅膀飛上天空。它們游泳的時(shí)候，一開(kāi)始是一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，但沒(méi)過(guò)多久看到有同伴在玩耍，就忍不住了，便成了一個(gè)調(diào)皮的小孩，可愛(ài)極了！
走，我們一起去郊游，去探索公園中更多美麗的春光！
我們一起走作文4
有沒(méi)有一種情，讓你刻骨銘心；有沒(méi)有一首歌，讓你細(xì)細(xì)品味；有沒(méi)有一個(gè)人，讓你淚流滿面。走，讓我們一起慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)總是伴隨著疤痕，就像是一棵樹(shù)，就算不愿意，傷疤還是在那里，與其等別人來(lái)澆水施肥，不如自己默默成長(zhǎng)，等長(zhǎng)得足夠茂盛時(shí)，誰(shuí)又會(huì)在意你身上的傷疤呢。我們要學(xué)著自己去強(qiáng)大，人最怕無(wú)能為力時(shí)，告訴自己說(shuō)，順其自然。
我們要學(xué)會(huì)忍耐，但是不能用虛偽迷幻了自己，就算這世界的夜晚多么黑，我們都要給自己點(diǎn)一盞燈，與自己交交心。
表面風(fēng)平浪靜，卻已經(jīng)身心疲憊；笑得沒(méi)心沒(méi)肺，卻沒(méi)人知道你只能默默流淚；走起路來(lái)帶風(fēng)，卻沒(méi)人知道你腿上已傷痕累累。我們?cè)介L(zhǎng)大，越變得不愛(ài)笑了。勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠出一個(gè)笑容，卻比哭還難看。堅(jiān)硬的外殼早已經(jīng)深深地扎入肉體，與皮膚融為一體慢慢地，我們會(huì)感覺(jué)到孤獨(dú)。人越長(zhǎng)大越覺(jué)得自己是個(gè)孤兒，越走遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)世界本是一座孤兒院。不善交際確實(shí)是一種缺陷，而耐得住寂寞，又何嘗不是一種優(yōu)點(diǎn)。
走著走著，我們總想回頭看看，就像是被遺棄在時(shí)光中的拾荒者，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱鹉切┰缫哑婆f不堪的回憶。那些我們視之為珍寶的東西，恐怕才是最會(huì)被時(shí)間狠狠拋棄的東西。我們都得了一種病，時(shí)間是治愈病的良藥，又或者說(shuō)，時(shí)間在藥里，而藥在時(shí)間里。
我們不用急著去長(zhǎng)大，在你的.人生里，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人，總會(huì)有那么一件事，傷的你淚流滿面，刻骨銘心。當(dāng)過(guò)些日子，你能笑著講述你當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷，你恐怕就是在慢慢長(zhǎng)大了。而被風(fēng)吻干的淚痕，就是你成長(zhǎng)的足跡。
愿你慢慢長(zhǎng)大，在陽(yáng)光下像個(gè)孩子，在風(fēng)雨中像個(gè)大人。
我們一起走作文5
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)；一個(gè)迸發(fā)靈感的季節(jié)。如果在這個(gè)美麗的季節(jié)里，還像冬天一樣把自己悶在家里，豈不感到很遺憾!那么就準(zhǔn)備好你的行囊吧，走，我們一起去踏青!
走出門(mén)，報(bào)春鳥(niǎo)就喳喳地和我交流，向我介紹外面的一切，使我迫不及待地想到外面看看。
“你好！你好！我在這兒�！边�！是誰(shuí)在叫我呀？低頭一看，原來(lái)是一棵棵生機(jī)盎然的小草在向我打招呼。瞧！他們每一棵都那么有活力、有朝氣，仿佛一群正值青年的.小伙子，散發(fā)著無(wú)限的青春。
“春天啊，春天啊，你好美麗……”聽(tīng)！好美的歌聲。這么動(dòng)人的歌聲，是哪位小姐唱的呢?哇!這歌聲居然是“小花合唱團(tuán)”演奏出來(lái)的。別看她們個(gè)子小，可你如果仔細(xì)觀察她們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：她們小而精，精而美。猶如一個(gè)個(gè)貌美的姑娘，在春風(fēng)中笑彎了腰。
不經(jīng)意間抬頭望望，看見(jiàn)那粗壯的楊樹(shù)又長(zhǎng)出了新葉。一排楊樹(shù)筆直地矗立在草坪邊，每棵樹(shù)的枝葉都是那么翠綠，他們伸開(kāi)雙臂保衛(wèi)著小花妹妹、小草弟弟。在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)上的新葉閃閃發(fā)光，好似太陽(yáng)公公特意在每片葉子上都撒上了金粉，來(lái)慶祝這美麗的春天。
一陣風(fēng)吹來(lái)，好輕、好柔。這風(fēng)與其它風(fēng)不同：他沒(méi)冬風(fēng)那么刺骨；沒(méi)秋風(fēng)那么暴躁；沒(méi)夏風(fēng)那么灼人。這是春風(fēng)，它如棉花般輕柔地?fù)崦业拿婵�，使我感受到一種從未有過(guò)的舒服。它唱著歌，喚醒了沉睡的大地，使大地上的一切都得以生存�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，在詩(shī)人的筆下春風(fēng)是神奇的，它可以吹綠柳樹(shù)，吹紅桃花。
該回家了，讓我們揮揮手，告別這春天的小花、小草、楊樹(shù)、春風(fēng)。呼吸著春的氣息，使我不禁感慨春天的無(wú)窮魔力。我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，愛(ài)這個(gè)季節(jié)的一切。
我們一起走作文6
今天是我們相識(shí)兩周年。我們約好下午放學(xué)后出去慶祝。我早早就買(mǎi)了一個(gè)小禮物，只是為了給她一個(gè)驚喜。說(shuō)到這里，你一定很好奇我說(shuō)的是誰(shuí)。哈哈，說(shuō)實(shí)話，她是我最好的朋友——紅紅。上初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起我們的相識(shí)，真的像一場(chǎng)鬧劇。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有過(guò)短暫的軍訓(xùn)。所有學(xué)生都要去教務(wù)處領(lǐng)取自己的物品，包括迷彩服和制服床單被子。與此同時(shí)，我們?cè)谌巳褐心缅e(cuò)了手提箱。直到宿舍要開(kāi)了才發(fā)現(xiàn)，于是我們都在找自己的行李箱。也許這就是命中注定的緣分吧。我們都在尋找對(duì)方。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們又分班了，我們?cè)谝黄鹆�。后�?lái)因?yàn)樘徨e(cuò)行李箱，我們主動(dòng)同桌。就這樣，在一起，兩年了。
其他同學(xué)說(shuō)，我和洪的`性格和脾氣非常相似。其實(shí)我們有很多相似之處。比如我們都比較喜歡語(yǔ)文學(xué)科，不喜歡甚至不理解物理學(xué)科。我們都喜歡黑白的風(fēng)格，不喜歡甚至害怕貓。我們也喜歡同樣的明星。我們都很驚訝兩個(gè)人有這么多相似之處，讓我們的心走得更遠(yuǎn)。將來(lái)我們會(huì)相處得更融洽。我們一起討論作業(yè)，一起互相幫助，一起上學(xué)，一起吃飯。我真的很享受我們?cè)谝黄鸬臍g笑和快樂(lè)。我也很愛(ài)她.
兩年來(lái)，我們有一些小尷尬和噪音。可能是太在乎對(duì)方了，偶爾放學(xué)后和其他同學(xué)一起吃飯，可能會(huì)讓對(duì)方無(wú)法接受，覺(jué)得對(duì)方拋棄了自己，心里會(huì)有一些小小的不舒服。但是只要我們主動(dòng)去溝通，去溝通，就又會(huì)很鐵了。
很多時(shí)候，沒(méi)有辦法詳細(xì)闡述更多的感受。我只能說(shuō)，這輩子有這樣一個(gè)好朋友，我覺(jué)得很幸福。而且我愿意牽著她的手，和她永遠(yuǎn)保持友誼。
以后，我們要一起走…
我們一起走作文7
跑步不僅鍛煉了我們的身體，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。隨著我校陽(yáng)光大課間活動(dòng)的啟動(dòng)，我已經(jīng)在不知不覺(jué)中愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。陽(yáng)光體育，冬季長(zhǎng)跑，就像火苗接力棒一樣，為我們送來(lái)了溫暖！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課啦，大家做完眼操，聽(tīng)完每日英語(yǔ)，都像離弦的箭沖向操場(chǎng)，直奔向自己的'領(lǐng)地。
跑步前先熱身，有人活動(dòng)手腕或手指，有人壓腿或高抬腿，還有人在原地跑步，大家激情高漲，蓄勢(shì)待發(fā)。
隨著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳，氣昂昂，緊握拳頭，精神抖擻。你再看那步調(diào)一致的隊(duì)伍猶如一條蜿蜒盤(pán)旋的長(zhǎng)龍�！板憻捝眢w，強(qiáng)壯體魄”“鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)”“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這口號(hào)聲驚動(dòng)天地，震耳欲聾。快結(jié)束時(shí)，大家已氣喘吁吁，有人想放棄，老師適時(shí)鼓勵(lì)加油 “堅(jiān)持就是勝利，要挑戰(zhàn)自己，超越自己。” 雖然我的腿像灌了鉛似的，我的背已經(jīng)冒汗了，但是，那感覺(jué)真舒服�。±蠋熞埠盟票桓腥玖�，仿佛回到了她的童年，跟我們一起有節(jié)奏的跑著、笑著。
長(zhǎng)跑不僅為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還帶來(lái)了健康，長(zhǎng)跑之后大口地呼吸著新鮮的空氣，回班后暖和極了，后兩節(jié)課自然是精神抖擻，效率高極了！
長(zhǎng)跑像一爐火，讓我們的冬天不再寒冷，更鍛煉了我們的毅力！同學(xué)們，走！讓我們一起跑步去！
我們一起走作文8
他走得真慢！
這樣更好，我有機(jī)會(huì)好好看看這個(gè)小家伙。蜘蛛人棉襖，黑褲子，紅棉鞋，挺酷的樣子。我忍不住加快腳步，想要瞧瞧他的廬山真面目。
果然特別可愛(ài)，大大的眼睛比泉水還要清澈，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛每一次眨動(dòng)都好像使周?chē)目諝庋鹆藵i漪。帽子上的蜘蛛人伸長(zhǎng)了手臂，似乎下一秒就要騰空而起。
小家伙一邊走，一邊往圍墻外瞧著。突然，他興奮地?fù)]動(dòng)起手臂。我順著他的目光瞧去，圍墻外，一個(gè)年輕的媽媽正滿面笑容，朝他揮著手。我的心一瞬間盈滿了溫暖，每一天，他們都是這樣告別的嗎——在校門(mén)口分開(kāi)后，繼續(xù)一起向前走。一個(gè)走在校園里，一個(gè)走在校園外，透過(guò)學(xué)校圍墻的`柵欄，你看著我，我瞧著你……
小家伙好像變了一個(gè)人，步子明顯輕快了許多。我知道，他的腳底下踩著幸福的云。我的步子也輕快了許多，早晨的空氣是那么清新，每一口呼吸都讓人神清氣爽。
已經(jīng)是冬天了，圍墻邊花壇里的樹(shù)木識(shí)趣地落了葉，稀疏的枝條再也遮擋不住母子倆的目光。不過(guò)，就算以前的花壇總是郁郁蔥蔥，就算以前的圍墻柵欄上還爬滿了薔薇，就算只能依稀瞧見(jiàn)彼此的身影，那又怎么樣呢？他們倆一定也像今天這樣，滿眼的幸福。
要上樓了，再朝媽媽揮揮手，他幾乎是蹦著跳著上了臺(tái)階。一陣陣快樂(lè)從他小小的背影里，從他大大的書(shū)包中，從他輕快的腳步下流瀉下來(lái)，飄到空中，變成一條柔軟的絲帶，吸引著我的目光，牽著我隨他走到了班門(mén)口。
一轉(zhuǎn)身，他已經(jīng)走進(jìn)了教室。
我?guī)е欠菘鞓?lè)，繼續(xù)往前……
我們一起走作文9
語(yǔ)文老師告訴我們沈石溪又出新書(shū)了。帶著一份期待，一份興奮，我買(mǎi)下了這本書(shū)。我迫不及待的翻開(kāi)了這本書(shū)，津津有味的讀著，完全沉浸在了書(shū)中。
這本是主要講了一個(gè)被主人扔掉的狗和一個(gè)盲少年從麗江去春城昆明找媽媽的故事。在橋洞里，小主人阿炯發(fā)燒了，迪克為了救小主人被五個(gè)人當(dāng)活靶子來(lái)掙錢(qián)，為給小主人治病。后來(lái)阿炯在紅蕾劇場(chǎng)一曲成名，但因?yàn)榈峡颂�，被漂亮的白獅狗所代替，被綁在籠子里，阿炯不忍心看迪克這樣，就在一天晚上，他解開(kāi)迪克，又繼續(xù)了他們的流浪生活……
這是一個(gè)人與狗的故事，迪克和阿炯之間建立的深厚的友情。在困難中互相幫助，互相給予。因?yàn)樗麄兌紤延幸活w感恩的心。一只狗都有感恩的.心，難道我們?nèi)瞬粦?yīng)該做的更好嗎？
合上書(shū)，想一想自己，有沒(méi)有用一顆感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
我想了很多。爸爸媽媽把我們養(yǎng)大，有時(shí)候總覺(jué)得這是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做的，有時(shí)候不但不感激，稍有不如意，還要和爸爸媽媽吵鬧。讀完這本書(shū)我感到難過(guò)。應(yīng)該懷著感恩的心對(duì)待爸媽的付出，應(yīng)該理解爸媽?zhuān)瑧?yīng)該回報(bào)爸媽。
我們不僅要有一顆感恩的心對(duì)待父母，還要用一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。我們有困難，別人幫助，哪怕只是一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我們都要永記心底。
在教室里做作業(yè)時(shí)，別人借我一本是看，借我一塊橡皮，一張稿紙用，這雖然都是小事，但我也要記在心里，感激別人的幫助。
走在大街上，幫老人過(guò)馬路，坐公交車(chē)，給老人讓座，這都是給別人的一點(diǎn)點(diǎn)幫助，也是愛(ài)的傳遞。
學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。學(xué)會(huì)感恩，幸福別人，快樂(lè)自己。
我們一起走作文10
大家好：
我來(lái)自xx小學(xué)，名叫張文秀，今天，我演講的題目是“三創(chuàng)——我們一起走”
誰(shuí)不想腳踏青草地，誰(shuí)不想傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴，誰(shuí)不想呼吸花草香，誰(shuí)不想擁抱一片碧水藍(lán)天？是啊，良好的環(huán)境總是令人向往，清新的空氣總是令人贊嘆。正因?yàn)槿绱�，我們的家鄉(xiāng)富縣開(kāi)展了三創(chuàng)活動(dòng)：創(chuàng)建省級(jí)文明縣城，衛(wèi)生縣城，園林縣城。自從三創(chuàng)開(kāi)展以來(lái)，縣城發(fā)生了很大的變化，走上街頭，聽(tīng)到的不再是一句句粗話，而是一聲聲謝謝，對(duì)不起，不客氣之類(lèi)的文明用語(yǔ)；看到的不再是幾棵孤零零的小樹(shù)，而是一片濃綠；聞到的`不再是垃圾的酸臭，而是一片濃綠。三創(chuàng)開(kāi)展以來(lái)，人們漸漸發(fā)現(xiàn)，植樹(shù)的人多了，破壞花草的人少了；講文明的人多了，亂說(shuō)臟話的人少了；主動(dòng)撿拾垃圾的人多了，隨地吐痰的人少了。三城聯(lián)創(chuàng)像春風(fēng)，吹過(guò)了我們的心田。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明走進(jìn)我們的校園，讓花草樹(shù)木走進(jìn)我們的身邊，讓愛(ài)護(hù)環(huán)境的念頭在同學(xué)們的心里扎根！
同學(xué)們，三城聯(lián)創(chuàng)，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；愛(ài)護(hù)環(huán)境，只有逗號(hào)，沒(méi)有句號(hào)！我們要管住自己的嘴，不說(shuō)臟話，多講文明語(yǔ)言；管住自己的手，不摘花，多做文明事；管住自己的腳，不踐踏草坪。多行文明路！我們知道，“三城聯(lián)創(chuàng)”每個(gè)人都是踐行者，我們更知道，每個(gè)人前進(jìn)一小步，社會(huì)將前進(jìn)一大步，我們的每一份努力，都會(huì)讓我們的城市更加文明；我們的每一份
辛苦，都會(huì)為我們的城市增添更絢麗的光彩！
藍(lán)天碧水，綠草紅花，楊柳成蔭，碧波蕩漾！美麗的家園，是我們每個(gè)人的驕傲，讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)建更美麗的富縣而奮斗！讓富縣因我們而美麗，讓我們因美麗的富縣而自豪！
謝謝大家，我的演講完畢！
我們一起走作文11
一本好書(shū)會(huì)深深的感動(dòng)一個(gè)人的心靈，一本好書(shū)會(huì)造就一個(gè)人；一本好書(shū)會(huì)把人帶入一個(gè)包涵豐富情感的多彩世界里……我就讀了這樣一本好書(shū)，它就是沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)《我們一起走，迪克》。
這本書(shū)把我?guī)肓顺錆M豐富情感的世界里。在這個(gè)世界里有一只被遺棄的丑狗，他無(wú)家可歸，也沒(méi)有人收留它。而它遇見(jiàn)了在茶館里賣(mài)唱的盲少年，從此開(kāi)始了導(dǎo)盲犬的生涯。他們歷盡千辛萬(wàn)苦從麗江來(lái)到春城昆明找到了留別已久的阿媽�？墒�，在那里他們生活的并不快樂(lè)。于是，盲少年阿炯與丑狗迪克走上了流浪的道路，他們帶著彼此永恒的愛(ài)走向光明，走向?qū)儆谒麄兊牡胤健?/p>
這本書(shū)打動(dòng)了我的內(nèi)心深處，當(dāng)你細(xì)讀這本書(shū)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生憐憫之心。當(dāng)我看到盲少年阿炯被剝奪了賣(mài)唱的權(quán)力時(shí)，你會(huì)為阿炯打抱不平。憑什么把阿炯趕出茶館？人們就是愛(ài)喜新厭舊，更何況阿炯是一個(gè)年滿十四歲的盲少年，你怎么忍心將他趕出茶館？阿炯掙這么一點(diǎn)錢(qián)多么不容易啊，真是令人又可氣又可恨！看到這里我會(huì)感覺(jué)到阿炯是一個(gè)命苦的孩子。
我也十分欣賞迪克，我覺(jué)得它是一條帥氣而又美麗的獵狗，在迪克的世界里我看不到“丑陋”這個(gè)晦氣的詞語(yǔ)，看到的總是它老實(shí)的.守在小主人身旁，做他的導(dǎo)盲犬。迪克深?lèi)?ài)著它的小主人，它為了小主人咬死了那只它深?lèi)?ài)的紅娜；為了小主人它寧愿在街頭賣(mài)藝；為了小主人它甘愿挨揍……
這真是一條好狗，一條值得人稱贊的好狗，一條可以把主人照顧的無(wú)微不至的好狗。
可是，他們就這樣帶著永恒的愛(ài)離開(kāi)了，他們將帶著愛(ài)走向一個(gè)光明的世界！一個(gè)屬于他們的地方！
��！讓愛(ài)走向光明吧！
我們一起走作文12
在這個(gè)假期，我看了《我們一起走，迪克》！
誰(shuí)說(shuō)丑狗就可以隨便欺辱了？誰(shuí)說(shuō)丑狗就沒(méi)有生活的自由？本文中的迪克，就是這樣一只丑狗。
當(dāng)?shù)峡藙偵聛?lái)時(shí)，便成了沒(méi)人喜歡的丑狗。過(guò)了斷奶期，主人把他放送到了大森林里，而迪克卻只能靠自己來(lái)養(yǎng)活自己。他也一直在尋找自己的新主人，可每次人們都嫌他丑。在之后的幾個(gè)月，有一位盲少年阿炯，成為了它的新主人，他以拉二胡為生。阿炯為了尋找母親，到了昆明，幾經(jīng)流浪，在以拉二胡乞討為生，不過(guò)每天都有一位陌生的阿姨為阿炯安排吃的，她就是阿炯的媽媽。可是，阿炯呆在昆明卻沒(méi)有一種幸福的感覺(jué)，最終，他和迪克開(kāi)始了永久的流浪。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為我們不就是那個(gè)軟弱的阿炯嗎，時(shí)時(shí)刻刻都需要父母的幫助，愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)。而父母呢，就是那一條忠誠(chéng)的狗，每分每秒都保護(hù)著我們，生怕我們受一丁點(diǎn)傷。幾乎干家務(wù)活，都是爸爸媽媽干的`吧。而我們呢，就是坐在沙發(fā)上看看電視，在電腦桌上玩玩電腦，看看書(shū)。也許想要幫爸爸媽媽干活的人，也不會(huì)多吧。
這個(gè)世界上，也許長(zhǎng)得丑的，美的只有幾個(gè)。其他人都相貌平平，可是，長(zhǎng)得美的又有什么資格去批評(píng)長(zhǎng)得丑的呢，也許長(zhǎng)得美的心靈不美好，也許長(zhǎng)的丑的心地很善良，所以世界上的生物是平等的，沒(méi)有很形象的美與丑。就比如說(shuō)迪克吧，他雖然長(zhǎng)得丑，可是，他對(duì)主人卻忠心耿耿
我還是這一句話：世界上的生物是平等的，沒(méi)有很形象的美與丑！
我們一起走作文13
那是一個(gè)下著暴風(fēng)雨的夜晚，一個(gè)名叫迪克的小獵犬與一個(gè)盲童阿炯都被從各自的家趕了出去。迪克雖是獵犬，可外貌是在說(shuō)不過(guò)去；阿炯是盲童，所以也被后母遺棄了，他決定找回親生媽媽?zhuān)⒕贾糁す髟谀酀舻穆飞献咧徊恍⌒幕艘货樱す饕诧w了，他怎么摸也摸不到，這時(shí)，迪克從大樹(shù)下幫他撿回了盲棍，從此，他們成了好朋友。
阿炯發(fā)高燒了，迪克想盡辦法找來(lái)一位剛下班的護(hù)士，為他看病；他們分享僅有的一點(diǎn)飯菜……他們歷盡千辛萬(wàn)苦，找到了阿炯的親生媽媽?zhuān)颜x也更深了。
故事令人深思：人和狗都能有那么深的情誼，何況感情豐富人與人呢？
爸爸是老師，一天，他剛把我送到家就接到電話：學(xué)生打架。事后才知道，這兩個(gè)學(xué)生曾是很要好的朋友，因?yàn)橐粋�(gè)人絆倒了另一人，所以就爆發(fā)了可笑的戰(zhàn)爭(zhēng)，難道世上最純真的同學(xué)情還經(jīng)不起那輕輕的`一絆嗎？難道友誼真的就那么不堪一擊嗎？我們的友誼還算什么呢？就算破鏡重圓后也會(huì)留下一道永遠(yuǎn)抹不去的裂紋，同學(xué)之情在這一架中消失殆盡了，可是我們平常做的很多事情都需要朋友的幫忙。下課時(shí)，我和同學(xué)都是本著玩的心態(tài)在打鬧，后來(lái)就開(kāi)始你踹我一腳，我還你一個(gè)耳光，真正的戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始了，如果我們都互相寬容、互相理解，還會(huì)出現(xiàn)打架之事嗎？
阿炯和迪克是我們的老師，他們給我們上了一堂精彩的人生課。同學(xué)們，珍惜朋友吧，不要等到失去才追悔莫及！
我們一起走作文14
寒假的一天，太陽(yáng)暖暖的，沒(méi)有一點(diǎn)寒風(fēng)，我們脫去了厚厚的棉衣，因?yàn)橥馄藕托【艘I(lǐng)我、哥哥、弟弟去挖“人參”。
我們?cè)诠麍@的一個(gè)小角開(kāi)始了戰(zhàn)斗。其實(shí)所謂的人參是洋生姜、胡蘿卜之類(lèi)，弟弟一直以為這是人參。
我和哥哥屬于“聰明人”，跟在外婆后面撿。外婆用鋤頭鋤好了，我們用手輕輕一掰，就能得到許多“人參”。而那只賴皮猴呢！卻撅著小屁股，貓著腰，拿這個(gè)比他還高的小鋤這兒挖幾下，那兒挖幾下。憋的小臉通紅，豆大的汗珠從頭上掉了下來(lái)�！案纾�。我一定比你們倆挖得多！”他氣喘噓噓地說(shuō)。望著他那幾個(gè)拇指大的'洋生姜，和認(rèn)真的表情。把我和哥哥笑得腰都直不起來(lái)。這猴子竟然想以一敵四。過(guò)了一會(huì)，他一看我們身后那一大堆洋生姜，就開(kāi)始發(fā)瘋了。他用手在地里刨呀刨呀，忒好笑！哥哥小聲說(shuō)：“我可以用一句名垂千古的諺語(yǔ)來(lái)形容二華。”“什么呀？”我好奇怪，“山豬拱洋芋！”哥哥突然大聲叫道�！肮蔽覀兌即笮ζ饋�(lái)。這歡快的笑聲穿越果園，響徹原野。
弟弟一看，一把將小舅的籃子搶過(guò)去。還朝我們頑皮的吐了吐舌頭。弟弟高興地說(shuō)道：“看吧，我都說(shuō)了我的比你們的多得多�！�
傍晚，天氣慢慢地冷了 。我們帶著勝利戰(zhàn)果頂著晚霞，迎著寒風(fēng)快樂(lè)的回家。晚上，這些人參被外婆做成了精美的醬菜，我們美美的大餐了一頓。
結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。外婆家是我的“快樂(lè)窩”，和那些高樓大廈比起簡(jiǎn)直是人間仙境！
我們一起走作文15
那股暖流流淌在我的心間，那雙小手出現(xiàn)在我的面前，那友善的話語(yǔ)回響在我的耳邊，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的禮物。
那時(shí)我剛轉(zhuǎn)了學(xué)，第一次來(lái)到新學(xué)校，我本以為可以很快地融入周?chē)沫h(huán)境，與同學(xué)們和睦相處�？墒钱�(dāng)我在做自我介紹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人在看我，完全忽視我的存在。接下來(lái)老師讓兩人互相討論時(shí)，也沒(méi)有人接受我的邀請(qǐng)，我只能呆呆地一個(gè)人坐在座位上，我就這樣在別人的排斥與無(wú)視中度過(guò)了新入學(xué)的第一天。
第二天，我沒(méi)有準(zhǔn)備能受到他們的關(guān)注，慢吞吞地走進(jìn)了教室，找了個(gè)墻角的`地方坐了下來(lái)，拿出書(shū)本開(kāi)始了預(yù)習(xí)。上課的時(shí)候，我干脆把自己埋在桌子上的書(shū)堆里，把自己“隱身”起來(lái)。下課后，我又慢慢地整理書(shū)包，等所有人都走了以后，我才一個(gè)人朝樓梯走去。
下樓到門(mén)口后，才發(fā)現(xiàn)開(kāi)始下雨了，我沒(méi)有帶雨傘，把衣服后面的帽子往頭上一戴，剛要準(zhǔn)備走進(jìn)雨中。突然身后傳來(lái)溫柔的喊聲：“等一下，我們一起走！”我扭頭一看，隱約認(rèn)出是班里的一位同學(xué)。她牽起我發(fā)涼的手，把傘向我這邊傾斜過(guò)來(lái)。瞬間，一股溫暖傳進(jìn)我的手心和心里。她好像看出了我的心事，邊走邊說(shuō)：“別傷心，大家一下子不能接受新同學(xué)是正常的事情，時(shí)間長(zhǎng)了就好了。”我沖著她笑了笑，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，她總是會(huì)在下課后等我一起回家，路上總是牽著我的手，我們成了無(wú)話不談的好朋友。
當(dāng)每次天空再降落雨水的時(shí)候，我透過(guò)晶瑩的水滴，仿佛總能看到兩只緊握在一起的小手，耳邊好像還能聽(tīng)到那一句：“等一下，我們一起走！”
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