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寫作作文

我們班小能人作文

時(shí)間:2024-10-07 23:42:46 寫作作文 我要投稿

我們班小能人作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們班小能人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班小能人作文

我們班小能人作文1

  蔡暢,育才學(xué)校二五班的名人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我崇拜他聰明有思想,幽默搞笑,熱情大方。

  瞧,他來啦!矮矮的個(gè)子,黑黑的`皮膚,胖嘟嘟的身子,眼睛黑、大、明、亮。每時(shí)每刻都充滿活力,上竄下跳,渾身有用不完的精力。我倆;ハ嗳⌒闃,早晨來到教室,只聽“刮大風(fēng),今天下雨嗎?”“菜市場(chǎng)呀,今天蘿卜、白菜、地瓜、雞、鴨、魚都啥價(jià)位呀?”大家聽了樂哈哈……

  課堂上,老蔡思維敏捷,敢于表達(dá)。某次班會(huì)課上,劉老師講到“育才是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”時(shí),老蔡突發(fā)感慨:“我要是長(zhǎng)著一條又粗又長(zhǎng)的大尾巴該多好啊!就可以走一步,掃掃掃,這樣校園里就干凈又整潔啦!”當(dāng)學(xué)過“蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙”時(shí),老蔡的問題又來啦!“蒼蠅、蚊子、小飛蟲觸到蜘蛛網(wǎng)就粘上去動(dòng)彈不得,蜘蛛為什么能在網(wǎng)上行走自如呢?”類似這些精彩的片段時(shí)常上演著……

我們班小能人作文2

  我們班的小能人很多,如畫家成冬雪,小作家孫倩,數(shù)學(xué)天才和音樂家成偉,發(fā)明大王朱翔宇,體育健將郭鑫

  我最佩服的是畫家成冬雪,她可是我們班的畫畫高手。

  記得又一次,老師讓她出黑板報(bào),她早早地就來到學(xué)校,然后一絲不茍地寫畫起來。一邊畫,一邊看,畫不好時(shí),她輕輕地?fù)u搖頭,把畫的內(nèi)容擦掉,重新再畫。后來的同學(xué)看到了,都跑到黑板前嘖嘖稱贊:成冬雪,你畫的太好看了。她完全沉浸到畫畫中了。好一會(huì)兒,到大功告成時(shí),她的嘴角才露出一絲成功地笑意。

  當(dāng)她自己走到自己的座位時(shí),她的同桌成南陽夸她畫得好,她謙虛地說:我們班的成昌通畫得才好呢,我要向她學(xué)習(xí)。成南陽說:不,你畫的很好,你是我們班的'小畫家﹗同學(xué)也一起說。成冬雪謙虛地說:下一次我要畫得更好一些。于是,我們都滿懷信心地期待她的下一次。

  因?yàn)槲覀儼嘤辛诵‘嫾页啥嗉?jí)的榮譽(yù)才一次一次的增加,她的圖畫給我們的生活抹上了絢麗的色彩。

我們班小能人作文3

  我們班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:書法小能人、寫作小能人、繪畫小能人、演講小能人下面我就挑個(gè)典型,來介紹一下我們班的數(shù)學(xué)小能人——靳宏吧。

  靳宏是我們班數(shù)學(xué)課上發(fā)言最多的同學(xué),他非常喜歡做數(shù)學(xué)題,還是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢!

  記得有一次的數(shù)學(xué)課,老師出了一道應(yīng)用題,同學(xué)們看完后都高高的舉起了手,但回答老師的都是一些很普通的方法。當(dāng)老師問還有沒有別的解答方法的時(shí)候,同學(xué)們都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的'方法非常巧妙,老師和同學(xué)們都豎起了大拇指。

  靳宏不但在課堂上非常喜歡數(shù)學(xué),下課了還是離不開數(shù)學(xué)。仿佛數(shù)學(xué)就是他的命似的。

  有一次,我拿了一本書,里面有許多稀奇古怪的數(shù)學(xué)題。當(dāng)靳宏看見的時(shí)候,想要借這本書。他先看了看,然后對(duì)我說:恩,這本書不錯(cuò),我很喜歡它,我借了!這本書他看的津津有味。

  靳宏就是這樣的喜歡數(shù)學(xué),他喜歡的程度你一定可想而知。難怪我們叫他數(shù)學(xué)小能人呢!

我們班小能人作文4

  在我們班里,有許多“小能人”,有“閱讀小能人”,有“朗誦小能人”,有“書法小能人”……

  要說“閱讀小能人”那非吳思桐莫屬。吳思桐非常喜歡讀書,只要一有時(shí)間,她便拿起書津津有味地讀起來。不管是在書店,還是圖書館,都能看到她的身影。正因?yàn)樗矏圩x書,所以她的作文水平很高。老師還經(jīng)常把她的作文當(dāng)范文讀給大家聽呢!

  “朗誦小能人”,王一諾當(dāng)之無愧。她經(jīng)常參加學(xué)校里舉行的朗讀課文比賽,并且多次榮獲一等獎(jiǎng),她朗讀時(shí)字正腔圓、言辭流利,讓人仿佛身臨其境,感同身受。正因如此,她代表我們整個(gè)年級(jí)組參加全市古詩詞吟涌大賽,她獲得了第一名。

  “書法小能人”呢,當(dāng)然是孫天卉。她曾參加過硬筆書法比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢!我還記得當(dāng)時(shí)她很早就寫完了,老師還以為她寫得太快會(huì)影響書法的`質(zhì)量,沒想到竟獲得這樣一個(gè)好成績(jī)。

  現(xiàn)在,你知道我們班各個(gè)“小能手”的超凡能力了吧!

我們班小能人作文5

  高高的鼻梁上架著一副不大的眼鏡。你被看他長(zhǎng)得不高,但他卻是我們班的運(yùn)動(dòng)健將--陳千涵。

  他做起仰臥起坐可是很快速的。你若不信就去看一看吧。你看,陳千涵就在那邊正在做仰臥起坐呢。他這次一分鐘才做了五十多個(gè)仰臥起坐,是我們班一分鐘內(nèi)做得最多的。這次還不算他最多的一次,他最多的一次做了整整六十多個(gè)甚至七十多個(gè)仰臥起坐。我覺得全校應(yīng)該才有幾個(gè)能跟他匹敵的人。

  他的長(zhǎng)跑和短跑可也是很好的。他靠長(zhǎng)跑和短跑在運(yùn)動(dòng)會(huì)中經(jīng)常獲得一等獎(jiǎng)也得過二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。我們班跑得最快的也是陳千涵。全年級(jí)應(yīng)該都沒有匹敵的'人。

  陳千涵不僅體育特別好,文章也寫得非常好。

  陳千涵的作文也寫得非常好,經(jīng)常被當(dāng)成范文朗讀。他的寫法主要就是把自己的親身感受寫進(jìn)去,仿佛就像跟他一起去那里了一樣,十分逼真。你看看這一次老師又說他的作文逼真了吧。

  我的同學(xué)體育特別好,誰能不佩服他?

我們班小能人作文6

  一雙大大的眼睛,小小的鼻子,彎彎的眉毛,扎著一個(gè)馬尾辮,她是誰?她就是鮑宇冉。我們班的動(dòng)手小能人,什么東西她都能做出來。

  科學(xué)課的時(shí)候,老師要我們用報(bào)紙折的紙棍撘圖形或者房屋,一定要是兩層,要堅(jiān)固。

  我們組的鮑宇冉立刻忙碌了起來,只見她先將紙棍兩端比較軟的地方剪去,剪掉一根后再剪掉一根上面比較軟的地方,之后再將兩端的一點(diǎn)點(diǎn)交叉在一起,再用透明膠把它捆起來,形成一個(gè)直角,再用同樣的方法再做一個(gè)直角,將它們捆起來,變成了一個(gè)正方形,之后她又在這個(gè)中間用紙棒打了一個(gè)叉,再在四個(gè)頭上打個(gè)結(jié),就這樣鮑宇冉做出了一個(gè)結(jié)實(shí)的底座,之后我們組又運(yùn)用了我們學(xué)過的'知識(shí)做出了一個(gè)美觀,堅(jiān)固的房子,得到了4分的好成績(jī)。(總分5分)

  不僅是這次,很多次有手工勞動(dòng)的課,鮑宇冉的完成的非常好。

  他真是一個(gè)當(dāng)之無愧的動(dòng)手小能人。

我們班小能人作文7

  在我們班,有許許多多的小能人。有“豹子腿”張昊、“小黃鸝”楊淑茵、“電腦黑客”李承澤……可是,我認(rèn)為最厲害的是小畫家――趙柯。

  她長(zhǎng)得胖胖的,不過很麻利;她的眼睛小小的`,不過看起來炯炯有神;她的手粗粗的,不過手很靈巧。

  記得有一次上國(guó)畫課,老師教我們用毛筆畫老虎,我們都畫得一塌糊涂。唯獨(dú)趙柯,畫得惟妙惟肖、栩栩如生,像真的一樣。老師用了二十筆畫成,而她卻只用了十六筆,比老師畫得還逼真呢!

  她不僅繪畫好,而且手工也很好。記得一次手工課,老師讓我們把自己拿的水果、蔬菜放在桌上,把它們雕成兩只不一樣的動(dòng)物。我們都費(fèi)了九牛二虎之力來雕刻。而她,拿出一個(gè)茄子、一個(gè)蘋果來雕刻,不到十分鐘,她很輕松地就把這兩個(gè)水果分別“變成”了一只小豬和一頭牛。我們還沒雕好其中一個(gè)的一半,她就已經(jīng)雕好了,我們都打心眼里佩服她!

  你喜歡她嗎?喜歡就和她做個(gè)朋友吧!

我們班小能人作文8

  說到我們班的小能人,那就數(shù)孫嘉澤了!

  在我們班他不僅愛勞動(dòng),也愛助人,很有愛心。

  我們先來說說他的愛勞動(dòng),他愛勞動(dòng)在每天給老師倒垃圾,上上下下一個(gè)一個(gè)樓的倒垃圾,不怕臟不怕累,任勞任怨。每天還給教師打掃衛(wèi)生,使教室變得干凈,讓大家有了很好地學(xué)習(xí)環(huán)境。

  再說他樂于助人。又一次,我在樓下操場(chǎng)玩的時(shí)候把手弄破了,他陪著我一起到醫(yī)務(wù)室去包扎。還在一旁安慰我。還有一次,同學(xué)吐了,他幫忙去打掃。

  接著說說他的愛心,就在前幾天,他去垃圾房倒垃圾的時(shí)候聽到垃圾房里的`一個(gè)鐵盒子有叫聲,便拿了出來,打開一看,原來是一只可愛的小倉鼠,他就被孫嘉澤收養(yǎng)了,那只小倉鼠現(xiàn)在可是我們的“國(guó)寶”啊!

  這就是我們班的小能人孫嘉澤。

我們班小能人作文9

  我們班有一位小能人,她叫陳懿萱。她畫畫特別好,能把許多東西畫得栩栩如生。

  有一次,我們幾個(gè)男生請(qǐng)她畫賽爾精靈尤納斯對(duì)戰(zhàn)哈莫雷特。她說了聲“好呀!”就愉快的接受了。我很擔(dān)心,這些賽爾精靈特別復(fù)雜,她能畫好嗎?

  只見陳懿萱拿起畫筆,先用幾筆畫好了哈莫雷特的腿,迅速地完成了身體,又在身體上畫了手臂和手,最后在頸子上勾了一下,成了頭。這樣,哈莫雷特就畫好了。

  接著,她又開始畫尤納斯。這個(gè)比較好畫,但是也不簡(jiǎn)單。她先畫了尤納斯的身體,又畫了手臂,就完成了。

  我見她沒把畫筆收下去,就湊過去看。原來,她注意到了我都沒注意到的背景。她把綠綠的草地,高高的山和大大的飛船都畫了上去。我走遠(yuǎn)一看,尤納斯和哈莫雷特顯得特別威武,有種拼死一斗的感覺。

  我們拿著陳懿萱畫好的.賽爾精靈,對(duì)她的畫贊嘆不已,佩服的五體投地:“陳懿萱真是我們班的小——能——人!”

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