有關慶六一作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的慶六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶六一作文 篇1
盼星星，盼月亮，我終于盼來了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國際兒童節(jié)。在這一天，孩子們可以得到許多的零食和禮物，并且可以不受約束地盡情玩耍。
六一前一天，也就是五月三十一日星期日，學校開展了慶六一活動。早上，大家早早地帶上凳子來到學校，期待活動的開始。隨著入場曲的響起，大家興高采烈地奔下樓梯，找準位置，坐下來，觀看著節(jié)目。首先是頒獎儀式，那些從班上精選細選出的人才，個個昂首挺胸，驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂，向全校師生展示自己的好成績。
接下來，是才藝表演。我回到座位上，用手托著下巴，細細觀看大家辛苦后的成果，我心想：他們演得真不賴呀！
三年級的弟弟妹妹跳完街舞后，我們四年級的《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰，象一條條正在蠕動的'蚯蚓。特別是騎馬舞的時候，逗得我們捧腹大笑。
到了下午，班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫，現(xiàn)在我們可以當裙子穿了，大家你看我，我瞧你，被長衣服逗得哈哈大笑。
這次班隊活動有四個項目：一、團隊展示。我組第二個上臺，我們大聲地說完口號“勝利的起點就是自信”，然后洪亮地唱起隊歌：“我相信自由自在，我相信希望……”唱完，手忙腳亂了一陣后，一個隊形便登臺了。前面由六人組成三角形，后面是三個人，我和同學將劉和秋yi舉起來，這是我們的隊形。緊接著，三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后，九星隊得到了評委的一致好評。
第二項是穿越火線。老師擺了五個洞，一組10人，每洞過二人，剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞，大家將一二三、五洞都過完了，這邊還剩一人，四洞在頂層區(qū)，怎么過來呀。完了，時間快到了，怎么辦呀？要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后，我們以5分戰(zhàn)勝了一組。
第三項是穿越障礙。我當向?qū)�，就是讓他們蒙上眼睛，根�?jù)向?qū)дf的方向走。我們組幾人全部通關。
最后一項，就是風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也就是搶凳子。我們組大獲全勝。
玩了這么多游戲，肚子當然餓扁了。這時，老師發(fā)下來許多零食，我們大豐收，個個滿載而歸。
班隊活動讓我懂得了團隊之間的默契。
慶六一作文 篇2
六月一日這一天，陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)！看啊，同學們的文藝演出多精彩；聽呀，故事會上的故事講得多動人；樂吧，游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂！
你知道嗎？在新中國成立前，我國也有兒童節(jié)，是每年的四月四號。可那時的兒童節(jié)不是勞動人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天，看到窮人家的`孩子流著淚，忍著痛，光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了，含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊社會。
今天的我們多么幸福呀！我們在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關懷；我們在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里，我們在思索，我們在立志，絕不辜負祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟梁。
伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們慶祝六一兒童節(jié)，我們歡度自己的節(jié)日。
慶六一作文 篇3
今天是20xx年六月一日，我們八一路小學隆重地舉行了一年一度的慶�！傲弧眹H兒童節(jié)的活動。校園里彩旗飄揚，鑼鼓喧天，同學們穿著節(jié)日的盛裝，綻放著燦爛的笑容。
首先張校長致開幕詞，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝同學們節(jié)日快樂，希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時想起來雷鳴般的掌聲，張校長宣布活動開始。整個活動由李校長主持，這次活動共分四個板塊：第一是給獲獎學生頒發(fā)獎狀；第二是教師團隊演講；第三是新入隊的少先隊員宣誓，老隊員為新隊員佩戴紅領巾；第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯(lián)歡會。
在獲獎學生表彰中，全校共有720多名同學收到表彰，獎項有：“陽光少年”：“陽光兒童”“優(yōu)秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎臺上，看他們的表情，個個喜悅與自豪……，再看一個個精彩的.節(jié)目，為全體師生送去一份快樂，那些小演員們站在臺上，展示他們的才華，唱出節(jié)日的快樂！
在11點左右，這場盛大的慶祝“六一”聯(lián)歡晚會圓滿結束。
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