盲人體驗作文

時間：2024-10-09 00:31:42 寫作作文我要投稿

盲人體驗作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的盲人體驗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

盲人體驗作文(15篇)

盲人體驗作文1

　　今天中午，我親自體驗了盲人的生活，那滋味可真難受。

　　我先用黑布蒙上眼睛，眼前氣和一片。我摸索著準(zhǔn)備去吃飯，可是，還沒走幾步就和墻來了個親密“接吻”好不容易來到了餐桌前，可又找不到筷子，摸來摸去，最后把碗也弄翻了。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉，準(zhǔn)備送到嘴里時，肉又和鼻子來了個“擁抱”，這樣我費了好大的力氣才把肉送到嘴里。開始吃米飯了，一不小心碗又碰到地上打碎了，真討厭。吃完飯，準(zhǔn)備回房睡覺，感覺進(jìn)屋了，誰知，“咚”的一聲，頭又撞到了門上。就這樣，晃晃悠悠地躺到了床上。

　　一覺醒來眼前一片黑暗，我實在忍受不住了，解下布條，光明又回到了眼前。當(dāng)個盲人真不容易，看不見七彩的世界，看不見父母親切的笑臉，也看不見電視上有趣的動畫片……

　　經(jīng)過這次體驗，我知道生活里多么需要光明，眼睛是多么的重要，所以，我們應(yīng)該好好保護(hù)愛惜自己的.眼睛，珍惜眼前的光明。

盲人體驗作文2

　　今天，老師讓我體驗一次別人的生活，我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當(dāng)盲人。

　　說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“紜保我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒。咳，當(dāng)盲人還真辛苦。

　　接下來是下樓梯了，這可是一個巨大的考驗。我走到樓梯口，一級一級小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點一點，確定沒危險后，才往下走一級。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的'鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。

　　我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦，希望每個人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！

盲人體驗作文3

　　今天，我體驗了一次當(dāng)盲人的感受。

　　一上課，老師宣布玩游戲，教室里馬上從鴉雀無聲變沸騰了。游戲規(guī)則是：老師先把同學(xué)的`眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，然后原地轉(zhuǎn)三圈，只要摸到了門把手就算成功。我心想：“這也太簡單了吧！”

　　游戲開始了，老師把我的眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾，頓時我的眼前一片漆黑。然后，老師扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時，我更暈了，腦子一片空白，連東西南北都分不清了。于是我張開雙臂，小心翼翼地慢慢向前挪動腳步，生怕撞上什么東西。就在我想得時候，忽然感覺碰到了什么東西，我心想：沒關(guān)系，只是碰到了桌子。后來，我一會兒碰到墻，一會兒碰到同學(xué)。就在這時，我摸到了門的花紋，又摸到了門把手，“我終于成功了！”

　　解下紅領(lǐng)巾后，我又看到了老師和同學(xué)。我真慶幸我有一雙明亮的眼睛。

盲人體驗作文4

　　今天，老師說要讓我們體驗當(dāng)一回盲人。老師剛說完，我們便七嘴八舌地討論起來。有的人說：“這太簡單了�！庇械娜苏f：“教室的地形我早就已經(jīng)背上了�！边€有的人說：“我肯定是可以當(dāng)好的�！�

　　剛一開始，我們班的大力士周印陽就一馬當(dāng)先地上去了，我們看他那特別自信的樣子，就覺得他一定會成功的！然而事實并非如此，他剛一蒙上步，就邁出了第一步，但卻碰到了桌子上，而接下來他開始有經(jīng)驗了，他每一步都走得小心翼翼，終于他到終點了，他剛拿下來，我們就看他滿頭大汗。

　　接下來就輪到我了，我信心滿滿地走了上去，我剛一蒙上布就以大大咧咧的性格開始大步流星地走了。我運氣挺好的'，剛開始走幾步，什么都沒有撞到，但接下來好景不長，我開始頻頻失利了，先是碰到了椅子，又撞到了桌子，一路磕磕絆絆走到了終點。

　　這次的體驗讓我感受到一個盲人是有多么的不容易，我們只不過是體驗了短短的十分鐘，而他們卻是一生都是這樣的。

盲人體驗作文5

　　今天，讓我體驗一次別人的生活，我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人，考慮再三后，我還是決定要當(dāng)盲人。

　　說干就干，我找來一條黑布蒙上眼，然后做第一件事：從我的'房間走到書房。我先小心翼翼地站起來，雙手扶著墻走向書房，“呯”，我的腦袋一不小心撞了槍，被撞得坐在地上，痛得我大聲慘叫。聞聲而來的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒�？�，當(dāng)盲人還真辛苦。

　　接下來是下樓梯了，這可是一個巨大的。我走到樓梯口，一級一級小心地往下走，突然，我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級樓梯了，只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點一點，確定沒后，才往下走一級。我估摸著已經(jīng)走完了，往下走了一大步。誰知道還有一級，我一腳踩空，“啊”地一聲大叫，摔了下去，頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服，又要上紅藥水，還被老媽罵了一頓，真慘。

　　我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦，每個人都不要再在盲道上放東西，給盲人帶來人為的麻煩，并且盡力去幫助他（她）們！

盲人體驗作文6

　　當(dāng)一條毛巾覆蓋著我的眼睛時，五彩繽紛的世界被無盡的黑暗所接管。我成了盲人。

　　盲人的經(jīng)歷開始變黑，成為世界上所有的顏色。我看不見我母親的`笑臉。奶奶的好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道該藏在哪里。我心里有很多恐懼。在你面前總是感覺到深淵，仿佛你走出一步就會掉下來。我決定按照媽媽的目標(biāo)通過我自己的房間拿起鬧鐘。我不認(rèn)為熟悉的鬧鐘在床頭柜上。我一定沒事。我像蝸牛一樣向前移動，好像我小時候回來用爬行技巧一樣。

　　突然，我被一個障礙物堵住了，被摸得很厲害。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我寫了一張工作椅，忘了回到房子的中間。似乎沒有好習(xí)慣。

　　經(jīng)過9981的艱苦工作，我終于完成了拿起鬧鐘的任務(wù)。我通常接近距離，但在黑暗中真的很遙遠(yuǎn)。通過這次經(jīng)歷，我深深地意識到盲人的不幸和困難。我們必須幫助他們表達(dá)我們的愛。

盲人體驗作文7

　　“前面，前面！左邊，左邊！右邊，右邊！”這是從哪傳來的聲音？原來是小桔燈的牛津大學(xué)在進(jìn)行一次盲人體驗��！

　　我們班里的調(diào)皮鬼小文自告奮勇地叫：“我——我�！崩蠋熅忘c點頭，表示好的，她歡樂的就像一只小鳥蹦蹦跳跳地，老師在她耳朵旁說：“走過我布下的雷區(qū)，然后指導(dǎo)員來指揮你，撞倒紅色的籃子就輸?shù)�，先戴上眼罩，然后再轉(zhuǎn)圈，一定要拿到白色的球，然后投到藍(lán)色的籃子里。小文轉(zhuǎn)得都分不清哪里是東哪里是西，哪里是南······指導(dǎo)員說：“左邊，左邊。”她偏偏要往右邊，后來，她撞倒了紅色的`籃子，她輸了，然后垂頭喪氣的回座位了。

　　下一位，就是我了，我有點小緊張，希望我不要輸，要贏��！我跟小文一樣，轉(zhuǎn)的分不清東南西北，指導(dǎo)員說：“右邊，右邊�！蔽移筮叀�

　　通過這次體驗，讓我感悟到了盲人的不易，今后，我會伸出我的援助之手，去幫助盲人過馬路，上下樓梯。我要少看電視，多休息休息眼睛，才不會像盲人一樣。

盲人體驗作文8

　　盲人，這個詞大家并不陌生，他們總是帶著一副黑黑的墨鏡，在黑暗的世界走來走去，每天生活在沒有陽光的日子里，但我覺得盲人很了不起。

　　今天老師特意讓我們親自體驗盲人的生活，同學(xué)們體驗完都在嘻嘻的笑著，而我體驗以后，卻很同情盲人，他們在渴望每一天都能看到光明。我讓爸爸用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上，然后我就摸著白白的墻，根據(jù)我的記憶來到了衛(wèi)生間刷牙，我先拿起了喝水杯，我又拿起了茶杯，爸爸說錯了，終于才拿到了刷牙杯。我又去擠牙膏，我拿起牙刷刷牙，我刷牙的時候把牙膏沾了我一臉。我又走到了臥室不小心被床角碰著了腿，感覺很痛，但是我并沒有放棄繼續(xù)走了下去。一步一步地從爸爸媽媽的臥室走到廚房，再到客廳，終于艱難的'走完了全家。

　　通過親自體驗盲人的生活后，我明白了盲人生活的困難和對光明的渴望，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，成為一個對社會有用的人。

盲人體驗作文9

　　戴上眼罩，我好像走入了一個黑色的無底洞一般，伸手不見五指，眼前一片漆黑，就像潑了一層黑漆似得。

　　過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我在黑暗中像蝸牛一樣慢慢的前進(jìn)著，只聽“咚”的一聲，我的頭和門來了一次親密的“擁抱”。好不容易到了飯桌前，我用筷子夾了一些菜，哪知道這些菜好像一個個頑皮的小精靈一樣左躲右閃的，我十分艱難的`把菜夾了起來，剛放到嘴中，頓時，我感到嘴里火辣辣的，原來是吃了一截辣椒呀！那樣子真是狼狽極了。我才體驗了一個多小時，就出了這么多事，那些盲人終身失明，那得要受多大的苦和難呀！

　　我在煎熬中等待時間的流逝，終于，媽媽說：“時間到�！蔽移炔患按恼铝搜壅�，看見陽光真好！

　　通過這次體驗我明白了盲人的不易，我們以后要關(guān)愛他們，不能讓他們的心靈受到二次創(chuàng)傷！

盲人體驗作文10

　　今天，在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。

　　一上課，老師宣布讓我們體驗一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸開了鍋，都快把房頂掀開了。老師又宣布了游戲規(guī)則：用一塊布把眼睛蒙上，然后在原地轉(zhuǎn)三圈，摸到門把手，就算勝利。

　　游戲開始了，老師先選了我上臺，一上講臺，我的心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的眼睛蒙了起來，我頓時感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈，我感覺我就像喝了酒一樣醉了！我小心翼翼地向前走去，生怕桌子撞到我，可是沒走幾步，我的.肚子就撞到了桌子角上，痛得我“哎呀！”叫了一聲，我又忍著痛，繼續(xù)向前走�？晌腋杏X越走越遠(yuǎn)，有個同學(xué)喊到：“向右�！蔽乙簿蜎]管那么多，向右走去了，我正好摸到了門把手。心想：我勝利了！我摘下布后，眼前一片光明。

　　后來，老師又一一找了同學(xué)上臺，也都成功了。

　　通過這次游戲，我想：以后不能看手機了，要保護(hù)好自己的眼睛。

盲人體驗作文11

　　老師給我們布置了一個作業(yè)，讓我們在端午節(jié)小長假里組織一次體驗活動，可以當(dāng)一回盲人、家長、聾啞人… …我對盲人很好奇，就決定當(dāng)一回盲人。

　　星期二的早上，我剛一起床，就把事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上，頓時，我什么也看不見了，就像黑天了一樣。我下了床，剛要出臥室的門，就撞上了衣櫥，撞得我更分不清東南西北了。

　　出了臥室的門，我小心翼翼地下樓梯，可到了第二個臺階，我就又摔倒了。本來想上洗手間，我以為到了，可摸了摸，咦？我們家的`冰箱搬到洗手間里來了嗎？我又摸到了微波爐、蔬菜和廚具，哦！我原來到了廚房里。

　　洗完臉后我又想看電視，可一想，我現(xiàn)在是盲人，盲人不能看電視，所以我就打消了這個念頭。我只好坐在椅子上聽收音機，可是我卻坐偏了，一下做到了地板上，我“哎呦，哎呦”的在叫喚。心想：盲人可真不好當(dāng)啊！所有的事情都要在黑暗中進(jìn)行，我們要尊重盲人，讓盲人受傷的心靈得到安撫。

盲人體驗作文12

　　今天，程老師在小桔燈給我們玩了一個體驗“盲人”的刺激游戲。

　　首先，程老師講解了游戲規(guī)則，然后就請同學(xué)們?nèi)ンw驗。剛開始挑戰(zhàn)的同學(xué)都很輕易地走了過去，我一開始很興奮，心里想：原來這么簡單。于是，我就毫不猶豫地答應(yīng)了老師讓我挑戰(zhàn)的要求。接著，老師拿出眼罩，讓我戴上，頓時，我眼前的東西都消失了。我感覺自己肯定會摔跤或者會出很大的`洋相，這下可慘了。然后老師讓我轉(zhuǎn)了三圈，我轉(zhuǎn)圈時，心里十分緊張。開始往前走，我提心吊膽的摸索。左摸摸、右摸摸，在扶著的時候十分害怕。我突然摸到了一個障礙物。我馬上敏捷地繞了過去，繼續(xù)往前走，小心翼翼地向前探。這時聽到老師說：“請摘下眼罩�！蔽艺卵壅忠豢�，原來我成功了，我十分開心。

　　這次游戲，我體會到了盲人的辛苦和痛苦，原來眼睛這么重要，我們一定要保護(hù)好它！

盲人體驗作文13

　　你們知道盲人的生活嗎？我就體驗過，那真是寸步難行呀！一腳下去就差點丟了性命，時間不早了，快看吧！記得要給優(yōu)＋喲！

　　今天，小吳同學(xué)，要體驗一下盲人的生活，戴上黑布，走，說走就走……這——我也不敢走哇！眼前黑漆漆一片，這一走，會出人命的嗎？不行，大膽點，沖哇！摸著東西，一步、兩步、三步，終于到樓梯口了，平時二三十秒就可以走下去的樓梯，今天可是一步不慎，命就沒了。

　　我小心的走了一級臺價，呯呯，心都跳出來了，好危險，一級、兩級、三級……我希望盲人體驗快點過去，不然的.話，我就會嚇?biāo)赖�。真的，我沒有騙你！

　　時間到了，拿掉黑布，走人，我再也不體驗盲人生活了！盲人生活太難了。

盲人體驗作文14

　　今天，楊老師給我們布置了一個特別的作業(yè)——那就是回家做“體驗盲人”這個游戲。星期六一大早，我就迫不及待地拿起一條紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上。

　　可我嘴上說容易，實際上可難了。我不斷摸索著墻壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被絆倒在地上。本來很容易的刷牙洗臉，在失去光明的我的眼中也變得異常困難。我不是拿錯了牙缸，就是找不到毛巾。最后還是再爸爸的幫助下洗完了臉。

　　“誒呦！”我尖叫起來，我最不想碰到的事情還是發(fā)生了，我被一個堅硬的'東西絆倒了，我摸索了好一陣子。才發(fā)現(xiàn)這個事情：“元兇”是桌子腿。我的腳火燒火燎得疼，像被刀子刮了一樣。我生氣了：“爸，你為什么不提醒我前面有個桌子，害得我被絆倒了，”爸爸平靜地說：“不是我不提醒你，是我想讓你有更多的體會，對盲人同情。

　　這次活動結(jié)束，但它給我的思考還沒有結(jié)束，我要同情盲人。