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寫作作文

萬圣節(jié)的作文

時(shí)間:2024-11-25 02:30:12 寫作作文 我要投稿

關(guān)于萬圣節(jié)的作文錦集十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于萬圣節(jié)的作文錦集十篇

萬圣節(jié)的作文 篇1

  我們星期五我和爸爸去了歡樂谷過萬圣節(jié)。

  最后終于到了周五。我和爸爸收拾收拾就去地鐵站,然后我們進(jìn)錯(cuò)地鐵了,又跑出了然后又關(guān)門了,接下來又等了好久地鐵才來。要到那了里有四站就等于我站了四站。到了歡樂谷看見了我們班級(jí)的同學(xué),有一位同學(xué)說,“劉啟航,什么都沒穿你就來了”。聽這句話我就來氣了。他是眼神不好嗎?我和爸爸拎怎么大包東西他都沒看見?然后我就不理他了。我們從后門了進(jìn)去了。就看見大批大批的萬圣節(jié)裝飾掛在場(chǎng)地內(nèi)。 我們看見一個(gè)鬼他是一個(gè)黃包車夫座位上載著一個(gè)骷髏頭滿頭都是血,我們看見第二個(gè)鬼,他的.樣子像精神病他的臉都看不見,后面拖著個(gè)易拉罐一會(huì)往左沖一會(huì)往右沖。這時(shí),他在右邊我在左邊我也直接沖過去。他沒抓到我。然后我們又看見一個(gè)算命的,他也沒那么可怕。我們還看見一個(gè)鬼,他手上提著個(gè)燈籠,上面寫著“跟我玩吧”。然后我們喊“沖啊”。就朝那個(gè)鬼沖刺。最后,我們都安然無恙,可姜伯陽被魔鬼附身了。最后面的都沒意思,因?yàn)闆]意思我們就去坐船。坐了一分鐘,我又請(qǐng)陳語和張心吃刨冰,本來我想和姜伯陽去玩碰碰車?墒窍掳嗔,我只好回家。

  萬圣節(jié)真好玩。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  一說到萬圣節(jié),首先想到的當(dāng)然是一個(gè)個(gè)好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬圣節(jié)了,今年,我提前過了一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié),那就是參加了《德州晚報(bào)》小記者團(tuán)組織的做南瓜燈活動(dòng)。

  星期六下午,我?guī)е、湯匙等工具,早早來到了活?dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我們先觀看了一個(gè)簡(jiǎn)單的.小視頻,了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試,迫不及待地想親自嘗試一下。

  我先用刀子在南瓜的頂端畫一個(gè)圓,然后用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項(xiàng)挺費(fèi)力的工作,因?yàn)槟瞎虾苡。終于,在費(fèi)了九牛二虎之力后,圓形蓋被我挖出來了?墒俏矣X得頂端的空間留出的太小了,又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖著,生怕把里面的部分碰壞。挖好后,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細(xì)細(xì)地切了出來。經(jīng)過精雕細(xì)刻,栩栩如生的南瓜燈終于呈現(xiàn)在我面前。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了!

  晚上,我在南瓜燈里點(diǎn)上蠟燭,南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發(fā)出幽幽的光,給人帶來神秘的感覺。

  我太喜歡這個(gè)親手制作的南瓜燈了,我把它冷藏在了冰箱里,打算到萬圣節(jié)那天再拿出來欣賞。

  這肯定會(huì)是一個(gè)與眾不同的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文 篇3

  昨天我們精彩12班真的很精彩,我們?nèi)嗤瑢W(xué)家長(zhǎng)老師一起過了個(gè)快樂難忘的萬圣節(jié)。爸爸媽媽帶我到萬圣節(jié)的會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)非常棒,一進(jìn)門寫心愿卡,我把我的心愿卡掛在樹上,我挑一個(gè)紫色的面具,媽媽幫我?guī)狭,我和小朋友一起坐在前面觀看表演,表演很精彩,同學(xué)們跳的騎馬舞很精彩,張錦秋的獨(dú)舞也很好,同學(xué)們搶著背詩歌。

  最有趣的事是踩氣球,爸爸媽媽和我們都玩的很開心 ,最后一個(gè)節(jié)目是我們的專長(zhǎng)‘不給糖就搗蛋’。我和小朋友們就找爸爸媽媽們?nèi)ヒ,他們不給糖我們就搗蛋。所以爸爸媽媽們把手上的`糖給我們了。今天我玩的真開心。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  老師、同學(xué)們,大家好!時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有五個(gè)月沒見大家了,祝老師、同學(xué)們,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我在這里度過了我的第一個(gè)萬圣節(jié),真是大開眼界。

  早晨,同學(xué)們穿著各種各樣的鬼服興高采烈地去上學(xué),有扮吸血鬼的、有扮公主的、還有扮演南瓜的……我們首先到了gym教室,然后參加了全校組織的萬圣節(jié)活動(dòng),由校長(zhǎng)主持。我們唱了加拿大國歌,每個(gè)班級(jí)都走了萬圣節(jié)時(shí)裝秀,熱鬧極了。

  要糖是這里西人孩子的習(xí)俗,每家每戶都會(huì)準(zhǔn)備給孩子們的糖果。我興奮極了,媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)大大的袋子。天終于黑下來了,我開始了我的'要糖“旅程”。我敲開了每一家,只要你說“trick or treat” , 大人們就會(huì)端出一個(gè)大盆子,讓所有來要糖的孩子自己挑選,有巧克力、有棒棒糖、有薯片……我開心極了,現(xiàn)在來看看我的收獲吧!

萬圣節(jié)的作文 篇5

  今天舉辦了一個(gè)萬圣節(jié)的活動(dòng),我們的學(xué)校里有很多人參加,其中就有我。

  來到會(huì)所門口,我們等著要進(jìn)去,突然,一個(gè)冰涼的東西碰了我一下,不看不知道,一看下一跳,一個(gè)僵尸站在我旁邊,看看“它”的臉,再看看“它”那沾滿“血”的手,不由得尖叫了一聲,把我嚇得魂都快沒了。進(jìn)到里面就開始吃自助餐,荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西,我都想吐了,那是一根根有血的手指,也不知道能不能吃,就算能吃,我也不敢吃。

  過了一會(huì)兒,該我們表演了,我非常緊張,從頭到尾都一直在發(fā)抖;終于表演完了,我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的'地方,可我又不敢過去。

  正好,猛猛的爸爸媽媽來了,我們就回家了,真快樂的一天。雖然是西方的節(jié)日,可是只要我們過的開心就好了。

萬圣節(jié)的作文 篇6

  昨天,我們舉行了一場(chǎng)瘋狂的萬圣節(jié)活動(dòng)!

  當(dāng)時(shí),我在李某某家寫作業(yè),突然李某某的朋友來叫我們?nèi)ヒ,我們飛快地寫完作業(yè),開始了浩浩蕩蕩的要糖活動(dòng)。

  首先,我們先去李某某家,按門號(hào),里面一個(gè)熟悉的聲音說:&ldqu;誰呀?&rdqu;&ldqu;一定是李某某&rdqu;我說。我們幾個(gè)異口同聲大喊到:&ldqu;趕緊開門,不給糖就搗亂,小心我們把你家弄得一團(tuán)糟!&rdqu;

  霎時(shí),他把門打開了,我們立刻跑上樓,像餓虎一樣撲住他,將他壓在地上,問他要糖。當(dāng)他把糖扔到空中落在地上時(shí),我們一擁而上,把糖搶了個(gè)光。

  然后,我們又跑去楊某某家。

  到她家樓下,我按她家門鈴,門鈴中說:&ldqu;請(qǐng)問是誰?&rdqu;比較文明。我毫不客氣的回答:&ldqu;不給糖,就搗亂!&rdqu;

  倒霉的事發(fā)生了:楊某某家住在十樓,應(yīng)該有電梯上去才對(duì),可是她們樓的電梯壞了!我大吃一驚,心想:如果自己走上去,那豈不是要累死我們嗎?&rdqu;

  沒辦法,我們只好一步一步向上爬,終于到了,累得我氣喘吁吁、滿頭大汗!

  見到楊某某,我們還是剛才的手段向她要糖。

  挨家挨戶十幾家不停地跑,把我們累壞了!在看看隊(duì)伍,人多了不少,在人行道上像長(zhǎng)龍一樣,蜿蜒盤旋。

  現(xiàn)在十點(diǎn)多了,最終,我們的終點(diǎn)是高某某老師家。

  一來到高老師家,高老師的.裝扮令我們哈哈大笑。她可真滑稽,把垃圾袋用刀捅了三個(gè)洞,然后戴在頭上,和我們一起合了影,搶了糖,我們才走。并且,林老師送我了一支筆,高老師送我了一個(gè)手機(jī)掛件,我非常愛惜。

  真是一個(gè)瘋狂的萬圣節(jié),希望以后多次舉行!

萬圣節(jié)的作文 篇7

  10月29日是萬圣節(jié),為了讓節(jié)日過的更有氣氛,我們學(xué)校裝飾的像“鬼世界”一樣,教學(xué)樓西面掛著一塊大黑布,上面寫著三個(gè)大字“萬圣節(jié)”!

  我們的教室也裝飾的很恐怖,門上有一塊黑色的布,周圍還有一個(gè)個(gè)小鬼,燈上掛滿了南瓜燈的拉花和一張張蜘蛛網(wǎng),最可怕的是一個(gè)骷髏,像是一個(gè)高大的巨人站在我們教室里,真是可怕。

  我們開始游園了,我最喜歡的就是到鬼屋要糖果,我進(jìn)了鬼屋,里面黑呼呼的,什么也看不見,很多人都在要糖果,我也擠進(jìn)去湊熱鬧,同學(xué)們要回答一個(gè)英語問題才能得到糖果,真是不容易啊!可是老師還是覺得人實(shí)在太多了,就讓我們?nèi)ネ鎰e的'游戲,得到一張小卡片才能領(lǐng)糖果,我非常著急,趕快去玩了釣瓶子的游戲,最后得到了小卡片,我又是高興又是興奮,跑到了鬼屋,領(lǐng)到了糖果,心想:“得個(gè)糖果可真不容易呀!”

  我們還參加了走秀活動(dòng),各班的同學(xué)都穿著可怕的服裝。我還去參加了游園活動(dòng),釣瓶子、咬蘋果等游戲是我的強(qiáng)項(xiàng),釣瓶子游戲是用釘子把放在地上的塑料瓶給釣起來,就算贏了。我釣了兩次,都釣起來了,獲得了兩張卡片。咬蘋果才好玩呢!從一個(gè)大盆子里放上幾個(gè)蘋果,倒上清水,兩手不能碰到蘋果,讓你趴下咬,可是我怎么也咬不到,真是太有趣了。

  萬圣節(jié)這一天真令我難忘!

萬圣節(jié)的作文 篇8

  兒童在首都布加勒斯特參加萬圣節(jié)活動(dòng)。

  在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作JACK LANTERNS,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。布魯塞爾的萬圣節(jié)

  孩子們喜愛的.節(jié)日

  萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞杰克燈跑出去玩。杰克燈的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克燈,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:要惡作劇還是給款待、給錢還是給吃的。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是咬蘋果。游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

萬圣節(jié)的作文 篇9

  今天,在俞晨曦的介紹下,俞晨晞、我和張瑋一起去了名思教育參加了萬圣節(jié)聚會(huì)。我?guī)Я艘粋(gè)圣誕節(jié)的發(fā)箍,披著頭發(fā),穿著掛著蝴蝶結(jié)和珍珠的紅色斗篷,還穿了一雙松糕鞋和挺拔的打底褲,提了一個(gè)可愛貓咪小包,倒是像去參加聚會(huì)的。張瑋一件長(zhǎng)袖外套了一件粉紅外套,也背了個(gè)小包,很休閑。俞晨晞穿了一件咖啡色的外套,還帶了個(gè)書包,活脫脫一個(gè)小學(xué)生的形象。

  到了大樓在電梯里,俞晨晞就神秘兮兮的說:“待會(huì)兒小心點(diǎn),電梯打開時(shí)地上可能會(huì)有一具死尸的!所以,你們先出去,你們先出去吧!”“那......好吧!睆埇|似乎不是很害怕。電梯就要打開了,電梯里的空氣都仿佛凝固了,俞晨晞身體緊貼電梯后面的鏡子,我和張瑋抱成了一團(tuán)。電梯門緩緩地打開了,地上卻什么也沒有,溫暖的燈光照著整個(gè)樓層,這下我們可松了口氣。進(jìn)了名思教育的大門,一個(gè)臨時(shí)搭成的前臺(tái)首先映入了眼簾!俺繒劊銇砝!這兩個(gè)小美女是誰呀?”一個(gè)穿著甄嬛裝束的小姑娘說,我想,她應(yīng)該是這里的老師吧!笆前,這是我同桌——張瑋,這是坐在我后面的人——黃馨茗。經(jīng)過一番介紹,我們?nèi)ヌ袅说谰摺_@里有好多萬圣節(jié)道具:普通帶有羽毛的面具呀、骷髏頭的面具呀、南瓜帽子呀、會(huì)發(fā)出恐怖聲音的骷髏燈......我一眼便挑中了一個(gè)金色的羽毛面具,張瑋挑了一個(gè)紫色的羽毛面具,俞晨晞則挑了一個(gè)王子金面具,帥氣無比。有些人扮成了吸血鬼,有的扮成了骷髏,還有人辦成了蜘蛛俠......

  晚會(huì)開始了,首先是“群魔亂舞”環(huán)節(jié)。一個(gè)小女孩先唱了楊冪的《愛的供養(yǎng)》,接下來還有人唱京劇、《素顏》......唱完歌,就該亂舞了。先是一段歡快又high的《江南style》,一群行家和一些濫竽充數(shù)的人手舞足蹈的.跳著“騎馬舞”;鼧O了,我和張瑋湊在一旁看熱鬧,俞晨晞也跟著別人一起點(diǎn)頭、跳舞。后來,老師為了調(diào)動(dòng)積極性,讓所有的同學(xué)都圍成一個(gè)大圈圈跳兔子舞,沒辦法,我和張瑋只好跳一跳了。中途休息時(shí),我和張瑋、俞晨晞終于有時(shí)間唱《high歌》了。我和俞晨晞聲嘶力竭,奮力的唱,而一旁的張瑋只是唱幾句。由于主持人重點(diǎn)介紹了張瑋和好聲音里的張瑋一模一樣,所以我看到一個(gè)人指著張瑋說:“這個(gè)小姑娘唱的好的。”搞得我和俞晨晞怒發(fā)沖冠。

  最后,也是最有趣的環(huán)節(jié)就是“鬼屋大冒險(xiǎn)”了。這個(gè)游戲的目的是要找紙條。我和張瑋、俞晨晞當(dāng)了鬼,也就是嚇冒險(xiǎn)者的。進(jìn)入鬼屋,一點(diǎn)燈光也沒有,恐怖極了。只見張瑋全副武裝,熒光棒、南瓜帽。我們躲到了一個(gè)桌子底下,還把椅子擋在前面作掩護(hù)。這時(shí),一個(gè)人走了過來,我馬上發(fā)出恐怖的怪聲,而另一旁的張瑋則伸出發(fā)著光芒的雙手做出僵尸的動(dòng)作。但這個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)者絲毫沒有被嚇到,我們很失落。在尋尋覓覓之中,我們終于各自找到了一張紙條。我是好聲音,張瑋是搞怪舞蹈,俞晨晞是大聲說我是膽小鬼。因?yàn)槿硕甲吡,所以我們直接拿了禮品回家了。

  這次活動(dòng)可真是又刺激又歡樂啊!以后有這樣的活動(dòng)我一定參加。

萬圣節(jié)的作文 篇10

  今天我參加了EF的一個(gè)活動(dòng),這是一個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的活動(dòng)。

  我一到教室就看見看見許多骷髏、巫師和魔女。我正要到一個(gè)房間時(shí),有一個(gè)外教裝扮的'鬼抓著我的胳膊不放,我用力甩掉了他,然后我就跟一位老師到了一個(gè)房間。我在南瓜組。等人到了很多時(shí),我們就跟著老師到每一個(gè)房間玩游戲。

  今天很好玩,下次有這種活動(dòng)我也要來參加。

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