溺愛的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的溺愛的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溺愛的作文1
路邊有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹……
大樹把小樹看作自己的孩子，不讓小樹受到一絲一毫的傷害。當紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下，自晨曦中緩緩升起的時候，大樹就張開它那茂盛的枝葉，為小樹擋住炎炎烈日。當震耳欲聾的霹靂響徹大地，豆大的雨點從空中直瀉而下的.時候，大樹就用身體護住小樹，不讓雨點打落在小樹身上。
一天天，一年年，小樹在大樹的庇護下，慢慢地長大了。大樹也已經(jīng)漸漸地老了，枝葉不再繁茂，不再有能力為小樹遮風擋雨了。在一個風雨肆虐的夏日，小樹失去了大樹的庇護，沒有能力獨當一面，最終被連根拔起了。
看了這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：是什么使小樹如此脆弱、不堪一擊呢?是大樹過分的溺愛�；叵胛覀冏陨恚膫�不是被父母千寵萬寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢?餓了，渴了，呼一聲爸爸，喚一下媽媽，自然有人為你端茶送水，烹煮美味家肴。我們過著衣來伸手、飯來張口的生活，殊不知，這樣的溺愛，只會使孩子失去生存能力，無法在社會上立足。假如有一天，父母需要我們，比如說他們生病了，我們根本不知如何應對，不會為他們做一頓可口的飯菜，甚至連出門買個菜都做不到。我們就像廢人一樣，一無是處。
俗話說，花盆里養(yǎng)不出參天松，庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛，只會讓我們以自我為中心，不懂關心他人，更不會孝敬父母，甚至使我們喪失生存的能力，最終只會像小樹那樣，當失去了父母的庇護時，只能慢慢地滅亡。真正的愛不是將孩子牢牢擁在自己懷中，而是放手，讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔，闖出一番新天地!
溺愛的作文2
父母的溺愛。從孩子出生那一刻起，就給出了全部的、無私的愛�？墒沁@其中，就有一些是溺愛。
那是一種光環(huán)，把我們籠罩著，停留在原地享受它帶來的，它是什么？那是一種愛，，它細膩，無微不至，它讓你一切順心，它是什么？它是一條緩緩的河流，雖緩、順，而一不小心，孩子的身心將溺死在其中，它是什么？我思索著題目：溺死在愛之中，溺死在愛之中，在明顯的字面中，我知道，它是——溺愛。
我們像中的小苗，那父母則是在兩旁守護的大樹，大樹會如何引領小苗呢？一幅簡單的漫畫給了我答復，這是樹的一家，大樹為孩子頂著風，留下一片舒適，樹媽媽為孩子擋住烈日，制造一片綠蔭，中間的小苗引起了我的思考，這小苗在這樣好的`中，一定又高大又強壯，結果卻恰恰相反，小樹不但不壯，身軀居然還是彎的，矮小而瘦弱，它挺不起來了嗎？是父母在上面擋住了它的生長，溺愛壓倒了它，而大樹父母卻在一旁嘆氣。
可憐天下父母心，而看了這幅漫畫，我反而要問，這樣的父母心值得可憐嗎？
在花盆里栽著的杜鵑花，過著像溫室般的，而映山紅，卻在山里扎根土壤，與風、烈日搏擊。當它們開花時，映山紅卻更艷、更美，杜鵑花卻失去了色彩，這不是溺愛造成的嗎？同樣是一種花，經(jīng)歷了的洗禮的花，才會綻放得更加多彩，不同的，造就了不一樣的美，不一樣的意義。
不僅是花，人也一樣。一名成績極好的學生在大學時多次被退學，這究竟是為什么？后來才知道，因為孩子在家時，被家長寵著、慣著，在學校，一切都無法自理，真是可笑又荒唐，被溺愛寵壞的孩子，是生活的弱者，高分有什么用，只是低能決定了命運。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？溺愛，經(jīng)歷生活中的，一起去見證困難過后那一彎絢麗的彩虹吧！
父母的溺愛，會給我們適得其反的影響，因此，父母的愛要尺度，不要溺愛，讓我們健康的。
溺愛的作文3
孩子是家庭的未來、社會的花朵、祖國的未來，因此會受到國家、社會和家庭的充分關注。
但是具體來說，一個孩子能否健康成長關系到他的未來。因此，兒童的教育問題成為社會普遍關注的問題。目前，有些孩子受到家庭的喜愛，看起來畸形。很多父母對子女的依戀已經(jīng)發(fā)展到了非常令人發(fā)指的地步。孩子走路摔倒的`時候，家長急忙跑過去扶著他，還低聲說個不停地睡覺。孩子吃飯，家長把飯送到他嘴里。孩子睡覺，家長鋪被子，一直在旁邊，直到睡著，雖然這些孩子已經(jīng)八九歲多了……就這樣等著，彼此不一樣。
當然，父母對子女的愛是人之常情，但一旦這種愛成為習慣，就會發(fā)生質(zhì)的變化。我們常說，溺愛愛情就等于扼殺一個孩子。適度的愛才是有分寸的。約翰肯尼迪，愛)只有適度的愛，合理的印度，才能實現(xiàn)健康能干的好孩子。但是很多家長對這個道理沒有看到任何一方。如果父母代替孩子能做的事，客觀上父母會間接扼殺孩子的生活能力，更談不上自我創(chuàng)新和實踐能力。以前有這樣的故事。說起博士生，他的成績很優(yōu)異，但從小受到父母的喜愛長大，連自己的日常生活都不能自理，離不開父母的陪伴，最終因父母的去世而自殺。(一個家庭)。要知道人天生就有惰性。但是這種惰性對某些人來說會更加突出。一個人從小就習慣了父母的習慣，他決不能成為家庭的期望、社會的支柱和祖國的未來。從中國目前的情況來看，很多父母溺愛孩子已經(jīng)到了無與倫比的地步。連名字都叫的格外親切。什么寶貝，溫順，細心的肝臟等。因為過分可愛，所以產(chǎn)生了各種嬌氣、自私的溫室花，他們經(jīng)不起風雨，遇到一些困難，直言不諱地放棄，更因為一時的想法犯下了卑賤的大錯，成為了監(jiān)獄的囚犯。不用說，父母對子女的過度愛確實有很大的弊端。為了孩子的健康成長，請讓父母吝嗇你的愛！
溺愛的作文4
正如《種樹郭橐駝傳》中所說的:“雖曰愛之，其實害之�！边^度的愛，其實是一把利劍。
許多人因為愛動物，而給他們喂食。雖然出于對野生動物的喜愛才會給野生動物喂食，但實際上這對野生動物的生存相當?shù)牟焕绻鼈兞晳T了“食來張口”的生活，便不會再主動去覓食，久而久之，不會自己覓食的動物就難以生存。這些人對動物過多的關愛，卻成了害死它們的不利因素。
“野火燒不盡，春風吹又生。”這是對野草生命力頑強的最好詮釋。從來就沒有人對它們有過多的關愛與呵護，但它們卻頑強地生長，不受任何困苦的阻礙，生生不息，而那些所謂的嬌艷欲滴的`溫室里的花朵，從來都是被人們細心呵護、用心愛護，生怕它們受到一點點的風吹雨打，當然它們也懂得感恩，用暫時的美艷作為回報�？墒撬鼈儽灰瞥鰷厥�，植入溫室外的土壤時，卻再也抵擋不住溫室外的風霜雪雨，最終都是很快就死亡。對于這些溫室里的花朵，它們的美麗從來都只為溫室里給它們溫暖的空氣所展現(xiàn)，而在溫室外的世界，它們所表現(xiàn)出來的只有脆弱不堪，只因最初開始人們就對它們有著過分的庇護，才導致了它們忘記了自己應該在溫室外的世界生存的使命。
談到野草與溫室里的花朵，卻也讓我不得不痛心。因為如今有不少的人也充當著溫室里的花朵這個角色，而野草，卻是少之又少。大家都聽說過“窮人的孩子早當家。”對于大多數(shù)窮人來說，他們不得不為了生計而外出打工，而他們的孩子也就成了留守兒童。這些孩子過早脫離了父母的懷抱，自己學會了不少本領，因此他們才能當家。如今的“啃老”現(xiàn)象十分嚴重，其實正是因為父母對孩子從小的溺愛，助長了他們好吃懶做的風氣，讓他們不再愿意自己工作養(yǎng)活自己。因此，父母的過度庇護和溺愛才是斬斷孩子自我生存能力的利劍。
世間萬物都需要關愛，但若過度，終會成為枷鎖。
溺愛的作文5
在山頂上，聳立著一棵枝繁葉茂的樹。周圍云霧繚繞，五彩繽紛的花兒競相開放，遠處，綠草如茵，旁邊還流著一條清澈見底的小河。鳥爸爸、鳥媽媽和它們的鳥寶寶把家安在這。
為了讓鳥寶寶吃得更好，長得更壯，鳥爸爸和鳥媽媽決定出去覓食�？墒怯峙馒B寶寶被食肉動物吃了，便把鳥巢移到上一個枝頭，便放心地出去了。
一只狼已經(jīng)好幾天沒吃東西了，餓得前肚皮緊貼后脊梁，經(jīng)過這棵樹看到鳥寶寶便喜出望外。它的眼睛里流露著兇惡的眼神，時不時揮動著它那鋒利的前爪，張大嘴巴，發(fā)出嚎叫聲，嚇得鳥寶寶魂飛魄散，大聲尖叫。就在這時，狼把前爪搭在樹上，用力地搖樹，設法搖下一只鳥寶寶�！斑恕币恢圾B寶寶掉了下來，就在狼要吃掉它時，鳥寶寶和鳥媽媽回來了，它們叫來了蜜蜂，狼這才連滾帶爬地逃走了。
一天，鳥爸爸和鳥媽媽又要出去覓食了，吸取了教訓，把鳥巢又往上一個枝頭移�？墒怯窒耄阂巧邅砹四兀克鼈冹`機一動，把鳥巢移到了枝頭上。
可誰知道，忽然烏云密布，狂風大作、雷電交加，頓時傾盆大雨。豆大的雨點似長鞭抽打著鳥寶寶低沉的怒雷恐嚇著它們，閃電像一把把利劍從天而降，臺風甚至以排山倒海之勢把它們的鳥巢擊落了。鳥寶寶大哭著，它們是那么的.害怕、恐懼。有一只鳥寶寶的翅膀還受傷了。鳥寶寶和鳥媽媽自然也回來了，把受傷的、還陷在恐懼之中的鳥寶寶帶到屋檐下避雨。
鳥寶寶的悲劇就是鳥寶寶和鳥媽媽過度的溺愛造成的。多讓孩子去嘗試，探險一番，給他們一點獨立的空間，其實這樣對他們的幫助也不小。
溺愛的作文6
生活是溫暖的，它處處充滿著愛，但什么是愛？許多人無法給出答案，他們并不是不懂愛，只是不知道怎么去愛，父母對孩子的溺愛，那絕對不是真正的愛。
佛列格從小父母經(jīng)常不在身邊，父母對佛列格很愧疚，便對他有求必應。隨著時間的推移，缺少父母關愛的佛列格越來越驕縱，放肆。直至一次佛列格犯下大錯，送去監(jiān)獄，佛列格的父母才明白，溺愛不是真正的'愛，是他們自己親手毀了佛列格。
其實從小生活在父母溺愛中的孩子，是不幸的，是悲哀的，現(xiàn)在的父母為了掙錢，忽視了孩子，而處于對孩子的補償心理，便對孩子一呼百應，這種孩子是生活在極度不幸下的，他們的生活會籠罩著陰郁。從小缺少父母的關愛，父母又對他的要求，能做的都做了，不管在不在理，這樣會養(yǎng)成一種極端的性格。
孩子們渴望被父母關愛，當他們生活在，只有那所謂的愛——溺愛時，他們像黑/暗中的人緊緊抓著那一縷陽光不放，生怕被黑暗湮沒。當父母不對他們有求必應了，他們已經(jīng)養(yǎng)成習慣了，仿佛只有這個可以證明父母愛他們了。在之后他們會認為自己被拋棄了。他們只能在黑暗中沉淪，他們已經(jīng)絕望了，甘于被毀滅在這塵世中……
王某，他生活在單親家庭中，他的母親覺得虧欠他，在物質(zhì)上，對王某有求必應。一次王某在網(wǎng)吧上網(wǎng)，沒錢了，向母親要錢，母親已經(jīng)沒有錢了，沒要到錢的王某在一怒之下捅傷母親，并拿著從母親身上拿到的一百塊錢去上網(wǎng)……
網(wǎng)上，這樣類似的案件比比皆是，一件件都觸目驚心，我們不禁感嘆：溺愛真的是愛嗎？不是，這并不是愛，這是害，是一種罪惡的開端，溺是“愛”，也是害。
溺愛不是真正的愛，他是一種害，他是殺人于無行的惡。愛是從小事上去關心孩子，去愛孩子，去真正地為孩子著想，而不是一時的滿足孩子的要求。
溺愛的作文7
我曾聽過一個故事，大體內(nèi)容是這樣的：
野鴨子每年冬天都要從北方飛到南方，可是，一些北方人因為喜歡鴨子，經(jīng)常為它們提供食物。于是，一些野鴨子因貪戀這些食物便留在了北方，并漸漸被馴化成了家鴨，連飛也飛不動了。因此，人們只要停止提供食物，它們就只有死路一條。而那些每年不辭辛苦堅持飛往南方的野鴨子呢?它們活的好好地，并且越來越健壯了。
這個故事其實也反映著當今社會上的某種現(xiàn)象比如說，咱們中國人，尤其是女的，十個當中都不一定能找得出一個會做家務的，這種現(xiàn)象不正好違背了中國的傳統(tǒng)了嗎!你們知道造成這種現(xiàn)象的原因嗎?很簡單，就是因為現(xiàn)在的父母，都把孩子當掌上明珠，比香港的都還要珍貴，從來不讓孩子掃一回地，洗一次碗，真是應了那句話了“捧在手心里怕碎了，含在嘴里怕化了�！�
就這樣，造成孩子長大后什么都不會做，連最基本的做飯，洗衣服都不會，聽說郵遞公司接的最多的'單子，就是大學生在外地向家里郵的臟衣服，讓父母洗完了，再給他們郵回去。
你們想想，你們能照顧自己的孩子一輩子嗎?一輩子給孩子洗衣服做飯，可能嗎，你的孩子早晚有一天要學會自立。
你們有沒有想過，如果哪天你們離開這個世界了，而你們的孩子卻什么都不會，他們怎么辦，我打個比喻，就像是把一個“沒手沒腳”的孩子孤零零的扔在這個世界上，這就是你們所謂的“愛”。
該清醒了，祖國未來的繼承人都讓你們慣成這樣了，
如果不是喜歡鴨子的人，那些可憐的野鴨子就不會死，
所以，有時候“愛”不是愛，而是一種殘害啊!
溺愛的作文8
愛的世界讓人感到幸運。愛的陪伴更讓人擁有。這個世界是一個有愛的世界。正因為有愛，才會變得豐富多彩！這才是令我們所向往的生活吧！同樣的，愛的世界也將會有惡魔的出現(xiàn)。那將是愛的'背面-溺愛。同樣是愛，一個是寵愛，一個是溺愛。卻有了很大的意義。想問，如果你們選擇，將會選擇哪一個？希望你選的是正確的。更希望愛能夠更早的來到你的生活中去！一直陪伴著你，不離不棄！
寵愛
寵愛，如果說寵愛可以的話。我可以寵你一輩子。但是卻不是以為的寵。因為這樣的你會認為，我這樣沖你是我應該做的。而我應該得到你的寵愛！這份帶就會白無依賴！一會不給你寵愛，就開始不舒服。但是你換一個角度，那一個人會那么的無聊，每天都要寵著你，二十四小時陪伴著你。每個人都將有自己的事情，所以不要放任自己的小脾氣。寵愛，適當就好。不要太過分就好！
溺愛
溺愛，如果說溺愛可以解決一切問題。那我就將它拋棄。因為溺愛中成長的艾滋都養(yǎng)成了一個環(huán)習慣。不懂得掙錢的辛苦，不懂的父母的艱辛！更不懂得生活的不易。都只是衣來張手，飯來張口。伸手要錢。卻不知錢從哪里來。即使自己做錯事情了，也不知道自己錯了。但是父母卻是一味的慣孩子。錯了還不教育，反而還要加以鼓勵。傻傻的你，卻不知道自己已經(jīng)錯了。卻都以為自己都是正確的。直到你真正的做錯一件大事情的時候，父母也幫不了你，因為他們救不了你。到時候一切都后悔了。因為在溺愛的世界，已經(jīng)陷得很深。溺愛的世界，該醒一醒了，因為這個世界并不適合你。你希望自己過得好，那就去尋找真正的愛！
溺愛，寵愛，都將是一個壞習慣，希望這個世界有更多的愛陪在身邊。因為你需要的是一個真正的愛，而不是一個虛假的世界。不是一個虛假的愛！愿我們一切安好，更希望愛能夠早入到來，愛能夠一直傳遞下去！
溺愛的作文9
有這樣一幅漫畫：一棵大樹長著茂密的枝葉，枝葉下藏著兩棵小樹。這讓我想到父母與孩子，表面上，父母很愛孩子，用自己強大的臂膀為孩子遮風擋雨，不讓孩子受到任何的傷害與挫折。實際上，這是在害孩子，是一種溺愛，父母在保護孩子的同時，也限制了孩子的成長。
曾經(jīng)有過這樣一則新聞：有一家人好幾代沒出過一個大學生，只能靠打工種地生活。一天，這家里又添了一個孩子，他的母親決定，一定要把這個孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的大學生。母親從小就培養(yǎng)孩子學習，絕不馬虎，一心想要讓他成為大學生，為祖上增光。于是，她每天督促孩子學習，任何家務都不需要讓他做，只要他學習好就行，這個孩子用“衣來伸手飯來張口”形容真是再形象不過了。孩子也沒有管別的，埋頭苦學。最后，不負眾望，這個孩子還真就考上了清華大學，一家人都很高興。但是，到了學校，因為父母的溺愛，連自理能力都沒有，最終學校不得不勸退了他。
就是因為父母的`溺愛，才使得這個孩子淪落到這種地步，學習并不是最重要的，父母學會讓孩子做一些力所能及的事，學會自己管理自己才是最重要的，而不是溺愛，這只會讓孩子越來越脆弱。
我們應在學習的同時，學會幫助父母分擔生活重擔，父母也應該加強教育，給孩子鍛煉的機會。眾所周知，朱德小時候就經(jīng)常幫助母親干活，母親也教會他許多生產(chǎn)知識。他上午學習，下午幫著家里干活，最后也沒有影響他的成長，最終，他成為了家喻戶曉的人物。
可見，學習和勞動是可以兼?zhèn)涞�，我們不能因為學習，而變得對生活一無所知。學習固然重要，自理能力更不能丟，我們應學會脫離父母，學會成長，而不是在父母的臂膀下蜷縮著。就像那個大學生，考上了清華又能怎樣？還不是變得一無所有。父母的溺愛只會使你變得脆弱，學會獨立才是一切的根本。
溺愛的作文10
秋風帶給麥田一片祥和的秋日，毫不遺漏地拂過每顆麥粒的臉頰，秋風不曾清點這份愛的賬單，麥田卻都懂得用果實累累來回報秋風的溺愛。
——題記
“咔嚓——”我躡手躡腳地打開了家門，從門縫中向里面看了看，確認老媽已經(jīng)睡著了，便側身走了過去，還沒等換下鞋，客廳里的燈突然亮了起來，“你在外面干嘛了？怎么這么晚才回家？在哪吃的飯？”
老媽的震耳欲聾的獅吼聲響起。我照常地換著衣服，什么都沒說，老媽拿起我仍在沙發(fā)上的校服問道：“校服怎么破的，我可不給你縫了！你還想繼續(xù)穿就自己去縫！”
“不用你管，自己縫就自己縫。”說完我就直奔臥室，把門重重一摔，我也不知道自己哪兒來的這么大脾氣，平時可沒這樣過。媽媽直愣愣地望著我的臥室，顯然有些不知所措。
深夜的寧靜，讓夜空中的繁星也瞇起了眼睛，熟睡中的我被一陣刻意小聲卻格外刺耳的呻吟聲吵醒，我睜開惺忪的雙眼，看到客廳仍開著燈。在好奇心的`驅使下，我悄悄爬下了床，把門打開一條縫，透過縫隙我看到媽媽正拿著我那身破爛不堪的校服，一針一線地縫補，或許是不小心用針劃破了她的手指，她也沒有在意，仍然繼續(xù)為我縫衣服�？吹竭@，我的心頭不禁涌上一股酸楚感，“慈母手中線，游子身上衣。”這一詩句就這樣悄然闖進我的腦海。媽媽縫完后倒了一杯水，正要喝，又看了我臟兮兮的校服，就放下水杯拿起了我的校服。頓時，我眼眶里打轉的淚水突然間奪眶而出，我躲回被窩輕聲抽泣起來。媽媽似乎聽到了這里有什么聲音，便走了過來，我趕忙躺在床上假裝熟睡，媽媽幫我蓋好被子，擦去了我眼角的淚，輕輕吻了一下我的額頭，然后轉身走了出去。
這一夜，我在床上翻來覆去，怎么都睡不著，腦海里是不是浮現(xiàn)出媽媽溫柔慈愛的笑……
從我出生開始，便欠下了這輩子還不下的債，但是，我會用自己的果實累累來回報媽媽的溺愛。
溺愛的作文11
現(xiàn)在，很多家庭只有一個子女，因而，家長加倍地疼愛自己的孩子。為了孩子，不吝惜金錢，有求必應，一切孩子說了算。
有一天，一位爺爺去學校去接孫女。孫女出來了，看見爺爺來了就非常高興。爺爺就把孫女的書包拿下來，放到自己的手里，然后撐開雨傘走了。爺爺心想：孫女最愛吃冰淇淋了。于是，爺爺就帶著孫女來到了超市買了冰淇淋，接著就回家去了。在回家的路上，爺爺大汗直冒，他一手拿著書包，一手撐著雨傘，而孫女卻不是這樣，她在雨傘下一邊吃著冰淇淋，一邊唱著歌兒。
這時，我的心不驚一顫，這孩子怎么這么不懂事！只會考慮自己，不會為別人著想，一點兒都不懂得尊敬長輩，沒有生活自理能力，有很大的'依賴性。
我想：家長應該讓孩子多做自己的事，不能讓他變成嬌生慣養(yǎng)的“小王子”或“小公主”。
現(xiàn)在，很多家長都慣孩子，凡事都依著他，要什么，買什么，過分寵愛子女。而我要說溺愛子女不等于愛子女，其實，溺愛子女=害子女。
“爸爸、媽媽，別這樣溺愛我�！表樦曇簦蹅儼宴R頭轉向小樹一家吧！
這是陽光明媚的一天，天上飄著幾片棉花糖似的云朵，怪可愛的。在這蔚藍色的天空下，綠油油的草地上，就有這樣一家——小樹之家。
原來，小樹從小就被父母的愛包圍著，所以不知道外面的世界。由于父母的溺愛，小樹經(jīng)不起任何風雨，體質(zhì)等各方面素質(zhì)都很差。突然，潔白的云朵上多了不少烏云，看來要下大雨了，“孩子，快到爸爸、媽媽懷里來，別冷著。”樹爸爸關切地說。小樹本想自己去迎接這場挑戰(zhàn)，可樹爸爸硬是把拉進了自己的懷里。雨小了，小樹好不容易從爸爸懷里掙脫，可小樹因為沒有適應能力，被那蒙蒙細雨給淋病了�？蓮倪@以后父母就更加溺愛小樹了，小樹每天過著飯來張口，衣來伸手的生活，就好像溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風吹草動。
家長們，你們一味溺愛子女，只會害了他們，你們的溺愛會毀了他們的一生，別讓孩子成為你們溺愛的犧牲品�。�
溺愛的作文12
溺愛并不是愛，而是對他人生的傷害。
在學校門口，放學了，很多同學把書包往家長懷里一推；看到孩子的鞋帶開了立刻給孩子系鞋帶。
今天，我看到了一幅漫畫：有一個小男孩，他的爸爸媽媽抬著他上學。他們說：“只要孩子能上重點的學校，就行了！”奶奶給他背書包，拿著一杯水再喂他喝水，爺爺給他打著傘，扇著風，他們好像很幸福的`樣子。畫中的“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶”一定是想把愛都給文中的男孩，但是你們都不知道你們這樣卻是害了他。如果長大以后他離開你們了，他怎么過呀？如果他不記得你們了，你們會怎么樣？爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，你們也該反思了。
由這幅漫畫我不禁想到一個事：我們班的“小A”開學的第一天，他吃完、喝完的東西，都放到書桌堂里，他自己都說：“這是千年陳釀的東西放進的葡萄箱�！比齻�星期后，才拿出來。書桌堂變成了臭臭的垃圾箱。這就是溺愛的惡果。
我希望我們的家長能學學杰克的父親。從前，杰克想買一輛紅色自行車，杰克向父親要錢買，但父親卻沒給他，讓他自己去掙。杰克自己去掙夠了錢去買車，發(fā)現(xiàn)自行車沒了。問老板，原來自行車沒有人買，老板把自行車放到車庫，杰克問完，自己的錢不夠少了2元，商量老板能否賣給他？老板答應了。杰克不知爸爸在暗中幫助他。
媽媽，您可以放下你的手，我愿做一只逆境中成長的雛鷹，讓我自由地飛翔，讓我自己去尋找知識，讓我在知識的海洋里自由的飛翔。我不想在溺愛中長大，我不想與畫中小男孩一樣。
溺愛的作文13
這幅漫畫中有一個小男孩，他有些矮小，身體有些發(fā)胖。正悠閑地高在軟綿綿的沙發(fā)上，吃著一根牛奶味的冰棒。他就像一個小皇帝一般，他的母親如傭人般的跪在地上，低著頭，幫他剪腳趾甲。地上亂糟糟的，到處都玩具和一些沒吃完的零食。父親彎著腰，摸了摸孩子的頭，把西瓜遞給了他，還說道：“慢慢吃寶貝兒!”
這對夫婦太過于溺愛自己的孩子，什么的舍不得他做，只想著這自己多做一點，多承受一些。是，這也是一種愛孩子的方式，這也不能太寵愛，如果每天都這樣，他就會把這個當成自己生活的習慣，還會像指示傭人一般，讓父母去幫他拿東西，就算自己是可以完成，力所能及的，也會自以為理所當然的`讓父母去干，我想問問你們，你們還有一段良知嗎，他們生你養(yǎng)你，不僅要在外面賺錢養(yǎng)家，還有顧著家庭，和你。老師總會跟我們說要孝敬長輩，可這又是誰孝敬誰呢?父母有什么義務去“孝敬”你呢?
在那時，父母在孩子面前已經(jīng)失去了威信，如果你又違抗他，那么他也會去反駁你，如：摔東西、踢桌子，還可能大哭大鬧。這些作為父母的你們都想過嗎?在說說孩子的未來，他現(xiàn)在就是溫室里的花朵，依賴你們的栽培與呵護，只有這樣他才能越長越高，他早晚有一天會離開這個“溫室"。那時候他又該如何生長?在社會上，他又是那樣弱小，沒有父母那溫暖的肩部，他們又該如何面對世上的風風雨雨，無數(shù)次挫折與磨難。那是脆弱的他，如何戰(zhàn)勝者艱巨的考研?那嬌生慣養(yǎng)的性兒是他沒有一絲一毫的抵抗力，那又如何在這個社會上立足?現(xiàn)在湖南衛(wèi)視有一個很火的節(jié)目——《變形記》，他們就是在這條道上行走過的孩子們，那是的孩子已無法是你們駕馭的了!
愛又何限于這一種，換一種方式去愛，換一種適合自己孩子性格的方法去愛。
溺愛的作文14
隨著時間的流逝，又有一個新的生命誕生了。房間里發(fā)出陣陣啼哭，媽媽趕緊把他的兒子抱起來，欣慰的說道：“你可真是我的`心肝寶貝，長得這么可愛，就叫你小寶吧！”
漸漸地，小寶長大了。在媽媽的精心呵護下，小寶學會了說話和走路。有一天，媽媽在廚房做家務，小寶一個人在房間玩耍。突然，“撲通”一聲在媽媽的耳邊響起來，她直奔進臥室，原來小寶不小心摔倒了，媽媽趕緊把小寶扶起來，氣沖沖的說道：“這地板太可惡了，把我家小寶竟然摔了一下�！闭f完，氣憤的跺了跺地板。
光陰似箭，小寶轉眼該上幼兒園了。媽媽每天都在家里擔心，終于有一天，她忍不住了，想到幼兒園去看一看。一進大門，媽媽看到其他的小朋友都在那開心的玩，唯獨不見小寶的身影。她趕緊走到教室，終于看到了自己的兒子。媽媽見小寶一聲不吭，于是就問道：“兒子，你怎么了？”小寶慢慢地抬起頭，傷心的說：“小朋友們都不跟我玩兒�！眿寢屄犃�，氣憤地說：“誰家的孩子不跟我兒子玩兒，媽媽現(xiàn)在就去找他們算賬�！闭f完，緊緊地摟住了小寶。
又過了幾年，小寶上小學了。這天，正好發(fā)期末考試卷。小寶快速地跑回家，趕快走進臥室，摟著三十分的試卷哭了起來。媽媽覺得奇怪，便走進兒子臥室里，問：“小寶，考得怎么樣�。俊毙氈е嵛岬卣f：“我只考了三十分。”媽媽反而說道：“這試卷題誰出的，這么難，打擊我兒子的自信心。不理他，咱們?nèi)コ院贸缘�。”說完，拉著小寶走出了臥室。
一轉眼，小寶上初中了。可他學習不好，不久后就不上學了，馬上就找起了工作，可他跑了好幾家公司，都沒人想要他。一進家門，媽媽就問他：“小寶，找到工作了嗎？”小寶垂頭喪氣的說：“有千里馬而無伯樂，沒有公司賞識我�！�
各位家長，這就是溺愛孩子的結果。
溺愛的作文15
“叮鈴鈴……”清脆的放學鈴聲響遍了校園�？粗鴼g天喜地整理書包的同學，我卻怎么也高興不起來。因為只要一放學，校門口就會被來接孩子的家長堵得水泄不通。本來就不寬闊的道路上只看見攢動的人頭，你想要向前移動一步就必須使出吃奶的勁。
慢悠悠的整理好書包，來到校門口。果然不出我所料：校門口停著小轎車、小面包、摩托車、三輪車……擁擠的人群中時不時傳來喊自家孩子的聲音。我看著這“宏大熱鬧”的場面，嘆了口氣：又無路可走了。弟弟也害怕這場面就提議：從小門繞道走。抱著一絲希望，我們來到通往幼兒園的小門，可是門緊鎖著，又沒有鑰匙。沒辦法，只好再次來到學校大門口，可人還是那么多。這時，人群里傳來叫賣糖葫蘆的.聲音：“賣糖葫蘆喲， 2 毛錢一串……”老奶奶沙啞的叫賣聲中，突然夾雜了一個特殊的聲音：“咚”。原來是一位騎自行車的家長不小心撞了一輛小轎車�！澳阍趺锤愕模繘]長眼睛��！”小轎車的主人生氣的叫嚷著。坐在車里的小孩冷漠的看著那個騎車人。騎車人忙不迭地道歉。這時，傳達室的爺爺說：“現(xiàn)在的家長也真是的。不論遠近都來接。離家近的孩子自己走著回家就可以了，何必每個家長都來接呢！看把路給堵得……”唉！真是沒有辦法。
我實在等不及了，就使勁往里擠�？墒侨藟拖袷倾~墻鐵壁似的。我急得大叫：“請讓讓，我要回家！”家長們終于動了動身子，讓出了一條縫。我和弟弟好不容易才擠了出來。定下神，回過頭，看看正在人群中掙扎的同班同學，我和弟弟無奈的聳了聳肩。
回到家里，爺爺奶奶已經(jīng)準備好了飯菜。我一屁股坐在椅子上，回想這每天放學都要經(jīng)歷的“校門口大逃亡”，心有余悸。剛好錄音機里在放張宇的《都是月亮惹的禍》，我忍不住套用了一下：“都是溺愛惹的禍！”
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