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【必備】假如作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的假如作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文 篇1
假如所有的小河干涸了，那優(yōu)美的一曲曲“讓我們蕩起雙槳”和“外婆的澎湖灣“，那濃韻的古詩(shī)將成為我們對(duì)水的永遠(yuǎn)回憶。
假如所有的小河干涸了，我再也不能坐在碧綠的草地上和朋友談天說(shuō)地；我再也不能看到那樹(shù)蔭下乘涼的老人和嬉戲的孩子；我再也不能看花園里美麗的花朵。
假如所有的小河干涸了，到處會(huì)黃沙滿天，沙塵暴、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)隨意擴(kuò)大范圍，整個(gè)地球—一顆藍(lán)色的'星球，將會(huì)被黃沙覆蓋，生機(jī)勃勃的地球?qū)?huì)變得死氣沉沉，陸地上一片狼藉，到處是動(dòng)物的死尸，植物也無(wú)一能存活下來(lái)。干裂的河床上，活蹦亂跳的小魚(yú)在做與死神的最后掙扎。整個(gè)地球，將會(huì)消失在宇宙中去。
假如所有的小河干涸了，我們的生活將不再多姿多彩，動(dòng)物全死了，植物枯竭了，莊稼干枯了，人類將面臨沒(méi)有食物，沒(méi)有水，人類最需要，也是最必要的東西沒(méi)有了，人類還怎么活呢？
假如所有的小河干涸了，即使有食物，又能活得了幾天呢？三天嗎？四天嗎？水，人體最需要也是最必要的東西沒(méi)了，可怎么辦呢？如果沒(méi)有食物有水可以活幾個(gè)星期，沒(méi)有水有食物，一個(gè)星期也活不了。
假如所有的小河干涸了，世界上，最后一滴水將會(huì)是人類自己的眼淚！
假如作文 篇2
如果有一天我醒來(lái)，知道自己只剩三天光明時(shí)，我可能不知道該怎么做，因?yàn)槲疫�有那么多事情沒(méi)做呢。不過(guò)還好，這只是假如，我還有理智去判斷這最后的三天可以干什么，該干什么，需要選擇那些重點(diǎn)，如何去度過(guò)那三天。
第一天：這是第一天，是開(kāi)始，不過(guò)，這種開(kāi)始也很恐怖。我要先起床，然后立即去見(jiàn)親人，因?yàn)樗麄儗?duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我要將他們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心中。接著，我要好好的看看我自己，仔細(xì)的看看我的每一個(gè)器官�？纯茨菫鹾诘念^發(fā),看看那對(duì)棕黑的眼睛，它們是多么可愛(ài)！再看看自己的手、腳。以前一直沒(méi)有留意，而現(xiàn)在看來(lái)，所有的東西都是多么可愛(ài)。外面的世界也是，就連那黑白電視，我也羨慕極了，因?yàn)椴痪靡院�，我�?世界只有黑，連白也沒(méi)有了。
第二天：這天我要先去摸摸水，閉著雙眼感受一下水是什么感覺(jué)。��！以前我從未這樣仔細(xì)地感受它，它是多么清，仿佛能滲透我的心，直使我的心顫抖�？伤鞘裁搭伾�？透明。以前，我知道透明是什么，因?yàn)槲乙豢此椭懒耍墒乾F(xiàn)在，以后，在日復(fù)一日年復(fù)一年的過(guò)程中，透明這個(gè)概念在我的腦海里慢慢地模糊，慢慢地遠(yuǎn)離我，直到消失，這是多么可怕！接著我要去感受粗糙等名詞，感受它們被摸在手里的感覺(jué)。
第三天：這是最后一天了。我要去觀察中國(guó)漢字，觀察中國(guó)的偉大！我仔細(xì)看一個(gè)字，我越看越細(xì)越看越細(xì)，似乎見(jiàn)到了文字的創(chuàng)始人，他是多么的有智慧，而我們中華民族又是多么的有智慧，我們的先輩把每一個(gè)字都造的無(wú)與倫比，多么美麗！每個(gè)字的每個(gè)筆畫(huà)都有它獨(dú)特的意思，多么神奇！我要去了解四大發(fā)明，了解它們?yōu)槿祟悗?lái)的好處，使我多么自豪！但這一切將在這天結(jié)束后消失在我的眼中。
啊！我還有多少事沒(méi)做，還有許多得我留念的事，幸好這只是假如。我知道了，我們要從現(xiàn)在做起，去欣賞自己還擁有的東西，不要等到它要失去時(shí)才挽救，那時(shí)已經(jīng)晚了。
假如作文 篇3
晚上，我正在看《神筆馬良》，忽然傳來(lái)一個(gè)聲音：“我是神筆馬良，我把神筆送給你，你替我去造福人類吧！”這時(shí)，一只畫(huà)筆出現(xiàn)在了我的'手上。
第二天早上，我來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)一只流浪的小狗瘦得皮包骨頭，看上去非常痛苦。我把小狗帶到一個(gè)角落，用神筆畫(huà)幾根大骨頭。小狗立刻大啃了起來(lái)，不一會(huì)兒，它全身充滿了活力。
我來(lái)到大街，忽然看見(jiàn)一個(gè)陌生男子匆匆地跑過(guò)去，手里提著包。后面一個(gè)小姐姐一邊跑一邊大喊著：“快來(lái)人啊，有人搶了我的包�！庇谑�，我立刻畫(huà)了一個(gè)便衣警察。警察飛快地抓住了小偷。
我走啊走，走到了一個(gè)干旱地區(qū)，那里已經(jīng)很久沒(méi)有下雨了�？床坏揭唤z綠色，土地已經(jīng)干得裂開(kāi)了一條條縫。人們都去離家?guī)坠镆酝獾牡胤教�。我連忙拿起神筆，畫(huà)了幾頭健壯的牛，畫(huà)了幾條河，河水嘩啦啦地流動(dòng)著，莊嫁飛快地長(zhǎng)了起來(lái)，人們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)楹炔坏剿l(fā)愁了。
叮叮叮，鬧鐘響了，我揉揉雙眼，啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
假如作文 篇4
在20xx年的時(shí)候，科學(xué)家們做出一種神奇的藥水，只要喝下去，說(shuō)出你想要變成的動(dòng)植物，20分鐘后就能實(shí)現(xiàn)了�？茖W(xué)家為了試這個(gè)藥水到底是真還是假。我喝下藥水說(shuō)：“我要變成一只小鳥(niǎo)�！�20分鐘后，我變成了一只美麗的小鳥(niǎo)。
我飛啊飛，飛到了祖國(guó)首都天安門(mén)上空，看見(jiàn)了那面鮮艷的五星紅旗同那火紅的'太陽(yáng)一同升起，這讓我感受到我們的祖國(guó)像升起的太陽(yáng)一樣，從東方緩緩升起，漸漸強(qiáng)大，富饒。
我又飛啊飛，飛到了長(zhǎng)城，它凝聚著千萬(wàn)人民的心血。它是雄偉壯觀的，它是一條長(zhǎng)龍，它是我們中國(guó)人民的自豪和驕傲。
我又飛啊飛，飛到了黃河的上空，我口渴的不行了，想下去喝點(diǎn)水，可是河水太洶涌了。正在這時(shí)，我看見(jiàn)了一條小河，我飛下去喝了點(diǎn)水，有幾個(gè)小孩看見(jiàn)我了說(shuō)：“快看，那只小鳥(niǎo)多漂亮。”我高興地心里美滋滋的。
我又飛啊飛，飛到了我的家鄉(xiāng)有著“中國(guó)黃金第一礦”的美稱夾皮溝的上空。我看到了勤勞的人們正在山上挖野菜呢。瞧，工人們正在采金子呢，看，大金牛在陽(yáng)光的照耀下顯的光彩奪目。
完了，藥力失效了。不過(guò)，我安全地降落在地上。
假如能變成一只小鳥(niǎo)，我會(huì)游覽祖國(guó)的大好河山。
假如作文 篇5
總是，叫囂著要開(kāi)始新生活，嚷嚷著要把精彩留給自己�？稍跄螣o(wú)邊的苦悶無(wú)情地抹殺了一切。人不能活在記憶中，我懂。但眼一閉，初中時(shí)的悲歡苦痛便爭(zhēng)先恐后地襲來(lái)，那些急景流年，時(shí)常讓我傷感的有些凄惶。白駒過(guò)隙洗刷不走的決絕回憶，如不干膠般深深記得印在腦海，每到深夜，輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí)，一種疼痛的感覺(jué)便從四腳百骸蔓延開(kāi)來(lái)。
一直，喜歡徘徊在小鎮(zhèn)相對(duì)繁華的商業(yè)街，在躁動(dòng)中追尋那份寂寥與灑脫；喜歡騎著單車在田間小路奔馳著淋漓而又灑潑的不馴和無(wú)奈；喜歡在雨中，在風(fēng)中，尋覓著塵世的喧囂。
一、馬不停蹄地錯(cuò)過(guò)
"輕輕的一天天，一年又一年，手握幸福我們望著遙遠(yuǎn)，長(zhǎng)大間是否會(huì)依然唱起心愿。"
已經(jīng)許久沒(méi)有日記的'習(xí)慣了，只能看著那些紀(jì)念的文字解體，在另一個(gè)人的筆端演繹哀傷或者喜悅。我怕自己不由自主的沉淪記憶之中，但微風(fēng)中飄過(guò)的往事仍在暮染煙崗的瞬間被不斷地放大，放大……
也許只有十五、六歲的記憶才最為美好，那時(shí)高枕無(wú)憂，笑靨如花，天空下永遠(yuǎn)是一派云淡風(fēng)清。彼時(shí)的少年，常于晚飯間跑出校園與死黨們或嬉戲或矯情地等待日落。百忙中又一次路過(guò)那片麥田，不須等待。綿延的麥浪一直延伸展至遠(yuǎn)方天地一體的小山，金色的溫暖光芒籠罩著整片大地。
聆風(fēng)碎，風(fēng)漫天，浮生若夢(mèng)，流年似水。坐看云起，我們?cè)诤醯闹皇悄莻�(gè)神秘莫測(cè)的世界，那時(shí)的年少輕狂。
二、輕而易舉地辜負(fù)
"成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，童年有一群親愛(ài)的人，春天是一段故事，滄海桑田的擁有。"
電視劇翻拍不斷，成長(zhǎng)卻是一次就絕版。即使無(wú)限悵惘，也于事無(wú)補(bǔ)。
小時(shí)候常常跟著堂姐玩，一直纏著她。可每次同她吵架，不論對(duì)錯(cuò)都是她受罰。盡管這樣，她還是帶著我"為禍四方"。就算我還生著悶氣，只要她向我招手，喚著我的名字，我就會(huì)馬上與她和好。
當(dāng)然了，也會(huì)一直受她捉弄。比如吃她嚼過(guò)的口香糖，被玻璃片扎得鮮血淋漓�？晌铱偸怯H切地喚著："小姐姐"。
直到父母因工作關(guān)系調(diào)動(dòng)，我們便不在一起了，相互間很久都沒(méi)有聯(lián)系。長(zhǎng)大了，彼此都顯得生疏，沒(méi)有了往日的那種親密感。
有時(shí)我就會(huì)想，如果可以重來(lái)，我會(huì)在故事的開(kāi)頭里小心翼翼地祈求一則完美的結(jié)局，直至記憶終結(jié)，韶華老去。
三、不知不覺(jué)地陌路
"湖水是你的眼神，夢(mèng)想漫天星辰，成長(zhǎng)是一段路程，亙古不變的等候。"
每個(gè)人都會(huì)遇到生命中的另一半，只是或早或晚而已。或是確切存在的，又或許是自己臆想罷了。就個(gè)人而言，我是不歡迎早戀的，但誰(shuí)沒(méi)有情愫暗生呢？
深夜，沏一壺茶，聽(tīng)那首靜水閑云的韻，便裊娜而醉。打開(kāi)紅塵的剎那，百味莫陳。
但生命容不下太多的幻想，又如回憶�；孟肱c回憶，前者是一種愚笨的喜悅，而后者對(duì)自己又不應(yīng)該。
一陣風(fēng)起，留不住它，對(duì)于自己的種種，只能單單感受，可留與否，只覺(jué)茫然。我想只能這樣來(lái)說(shuō)："我們是一群定格在自由與非自由相膠著的空間里的孩子，在這個(gè)非凡又惡俗的背景下相遇，假裝樂(lè)觀，拍拍打打，親密無(wú)間。"
假如沒(méi)有錯(cuò)過(guò)流年，我會(huì)乘著春天的歌聲，穿越天涯海角，追尋生命最初的夢(mèng)想。
假如作文 篇6
假如我是一片云，我愿意變成白云，為太陽(yáng)襯托它的可愛(ài)；假如我是一片云，我愿意變成烏云為沙漠灑一點(diǎn)救命水；假如我是一片云，我愿意變成火燒云，為人們帶去美麗。我是一片云，一片無(wú)憂無(wú)慮，一片自由自在的云。我是一片云，一片對(duì)生活充滿希望的.云。
假如作文 篇7
假如我是校長(zhǎng)，我是一個(gè)有愛(ài)心有智慧、有創(chuàng)意的校長(zhǎng)。
我們學(xué)校校園的樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得青翠茂盛，花朵們姹紫嫣紅，
會(huì)有良好的校風(fēng)。校園到處都有很多的書(shū)籍，連走廊和廁所之類的地方都會(huì)有書(shū)。讓大家走到哪里都可以隨手翻閱。
同學(xué)們下課覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，教室中心點(diǎn)的桌子會(huì)跳出一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)各種知識(shí)的游戲機(jī)，
校長(zhǎng)我增加娛樂(lè)課室，課余可以玩樂(lè)高，遙控直升機(jī)等游戲。使大家的課間活動(dòng)變得很充實(shí)又開(kāi)心。我也會(huì)陪他們一起玩，從中知道他們喜歡的東西。
假如遇到同學(xué)吵架打架的時(shí)候，我會(huì)和他們講周處的故事。讓他們多看好書(shū)。做一個(gè)讓人贊嘆的`好學(xué)生。
平時(shí)我會(huì)讓大家換換壞境。比如：電腦課去電視臺(tái)上、科學(xué)課去電影院上，作文課去公園等等。讓大家在不同的新鮮環(huán)境，興致勃勃學(xué)新的更多的知識(shí)。
校園里種著許多種類的果樹(shù)。等到有節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，我們就舉行水果大會(huì)，讓大家品嘗到親手種的新鮮水果。
我常常跟學(xué)生在一起，上課，玩耍。同學(xué)們都很尊敬我喜歡我。
假如我是校長(zhǎng)。一定是個(gè)受同學(xué)們歡迎的好校長(zhǎng)！
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