實(shí)用的美麗的田野作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的美麗的田野作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的田野作文 篇1

　　一路上，我又蹦又跳，手上的香味小拎袋也隨著我有規(guī)律地抖啊抖啊抖，我心中歡喜極了，雙頰臉蛋紅撲撲的，像一只秋天的大紅蘋(píng)果�？吹接筒嘶ㄞD(zhuǎn)眼，灰色的馬路走到了盡頭，我一腳踩在了散發(fā)著春天的香味的.泥濘小路上。

　　我正發(fā)悶，忽見(jiàn)前方轉(zhuǎn)彎處長(zhǎng)著一株油菜。油菜的上邊，一朵朵金色的小花散發(fā)著嬌媚的束束光輝。闖入油菜花田我大步跑向轉(zhuǎn)折處，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，卻一頭栽在了那里。當(dāng)我抬起頭時(shí)，我驚呆了，面前，有著一大片金色的油菜田。一只只金的，紅的，白的大小蝴蝶在花叢中穿梭，飛翔著。我采了一朵小花，一只白蝴蝶大膽地飛了過(guò)來(lái)，息停在小花上，兩支翅膀不停地扇動(dòng)著。我與蝶共舞我一高興，也跳進(jìn)了花叢中，來(lái)到蝴蝶群中，然后停了下來(lái)。誰(shuí)知那群蝴蝶非但不怕，反圍著我跳舞，忽上忽下，忽飛忽落，那情景，簡(jiǎn)直是妙不可言。傷心地告別時(shí)間一下子過(guò)去了，眨眼，我要回家了。但是，我那群可愛(ài)的伙伴們舍不得我走，說(shuō)實(shí)話，我也不希望離開(kāi)它們呀。

　　哎，夕陽(yáng)一下又要?dú)w，只苦同伴來(lái)訪回。

美麗的田野作文 篇2

　　今天過(guò)中秋節(jié)，我和爸爸、媽媽到外婆家過(guò)節(jié)。下午，我閑著無(wú)聊出去到一條小河邊玩。向遠(yuǎn)處望去田野就像一片綠色的海洋，在風(fēng)的吹拂下，翻起一陣陣綠浪。順著機(jī)耕路往前走，路兩旁長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的草。各種顏色的蜻蜓在草叢上面飛著。有黃的、紅的、橙的等。有的蜻蜓飛累了落在草叢上或稻葉上休息；有的相互之間嬉戲著，不停的在空中打斗，象似兩架戰(zhàn)斗機(jī)在相互攻擊；還有的在追逐著飛舞的蝴蝶。路邊的稻田中，稻葉像綠色利劍似的堅(jiān)立著，葉底下的稻谷沉甸甸的彎下了頭。遠(yuǎn)處，我聽(tīng)到了嘩嘩的水流聲，我急忙向河邊跑去，到了河邊我迫不急待得卷起褲腳下河了。清澈見(jiàn)底的`河水中有許多水藻在揮舞著手，象似向我招手致意。我在河里摸小貝殼、追逐著小魚(yú)，拾些小石子在河面上打出一串串水花。正當(dāng)我玩得高興，身后傳來(lái)陣陣的“嗄嘎”聲，回頭一看，一群白鴨正從下游游上來(lái)。它們遇到急流時(shí)總是排著隊(duì)靠岸邊游，緩流之處就散開(kāi)。有的不時(shí)把頭探進(jìn)水里，在水藻中覓食；有的悠閑的把頭藏在翅中，任由水漂流著。我一動(dòng)不動(dòng)的站立著看著這群鴨子，真想自己也能象它們一樣該多好呀。

　　不知不覺(jué)玩了很久，看看天色不早了。遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣大人喚小孩回家的聲音，我也就急忙回家了。

美麗的田野作文 篇3

　　一天清晨，我睡得正香，忽然，朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)幾聲雞叫，便一骨碌爬了起來(lái)，穿衣下床，準(zhǔn)備到老家去游覽，那里的一花一草給我留下了深刻的印象。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到老家，那里風(fēng)景美如畫(huà)。我舉目望去，眼前是一望無(wú)垠的莊稼。瞧，豐收的時(shí)節(jié)真美麗！辛勤的小蜜蜂，一會(huì)兒在這兒吻一吻，一會(huì)在那吸一吸�？矗�那高粱長(zhǎng)的多好呀！高高的桿子，大大的'葉子，穗子又長(zhǎng)又粗，如果站在高處往下望，仿佛是浪花滾滾的大海。那沉甸甸的稻谷，好似用金黃鑲嵌的珍珠。一朵朵棉花都咧著嘴兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片銀海雪原。

　　田野里還種有鳳仙花，月季花，夜來(lái)香。花草上的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，我小心翼翼地掐下一片葉子，讓露珠滾進(jìn)嘴里面，一股清涼的滋味很快直沁肺腑。嗬！清涼極了。田邊地頭，野花叢叢，多姿多彩，飄散出陣陣清香。

　　我喜歡家鄉(xiāng)這美麗的田野。它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，充滿著詩(shī)情畫(huà)意。我高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“可惜我不是畫(huà)家，否則我將用彩筆畫(huà)下家鄉(xiāng)美麗的田野，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前！”

　　老師的話：小作者語(yǔ)言清麗、優(yōu)美，巧用比喻、擬人的修辭手法，向我們展現(xiàn)了一幅田園美景圖，字里行間浸透了對(duì)家鄉(xiāng)田野的贊美之情。

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