- 相關(guān)推薦
【精選】故事作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的故事作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
故事作文600字 篇1
有一天深夜，我在睡夢中，忽然聽到有說話的聲音，我仔細一聽，原來是幾只自動鉛筆，從文具盒里跑出來在書桌上做游戲。幾只普通的木頭鉛筆在睡夢中被吵醒，也跑出來玩。一只年齡較大的木鉛筆走到自動鉛筆前，對它們說：“孩子們，你們好!”可是自動鉛筆誰也沒有搭理它。一只最漂亮的自動鉛筆說：“木鉛筆真丑，又老又丑……，我們多漂亮呀，多討人喜歡，小主人都愛用我們寫字�！逼渌鼛字蛔詣鱼U筆也隨聲附和“是呀，是呀……�！蹦俱U筆見狀，只好默默地走開了。
中午，放學(xué)回到家里吃完午飯，我趕緊拿出漂亮的`自動鉛筆寫作業(yè)，突然鉛芯斷了，我生氣地把自動鉛筆扔到了一邊，說：“真討厭，這么容易斷�！比缓笪夷贸瞿俱U筆來繼續(xù)寫。作業(yè)很快就寫完了，我看著這“又老又丑”的木鉛筆，心想：多虧了木鉛筆呀，要是沒有木鉛筆，作業(yè)還不知道什么時候?qū)懲昴亍Ｎ疫B忙說到：“謝謝你，木鉛筆�！�
這天晚上，我在睡夢中又聽到了鉛筆的說話聲。原來是那只最漂亮的自動鉛筆中午受到了我的冷落，也覺查到了自己的不足，在給那只“又老又丑”的木鉛筆認錯呢�！皩Σ黄�，昨天我不該嘲笑你又老又丑，我錯了，請你原諒我吧，我一定改正�！蹦俱U筆溫和地說：“知道錯了，改正就好，我相信你�！蹦俱U筆又說：“我們每個人都又自己的長處和短處，不能用自己的長處來取笑別人的短處，……”漂亮的自動鉛筆聽著木鉛筆的話羞愧地低下了頭。
從此以后漂亮的自動鉛筆再也不嘲笑別人了，并且還和木鉛筆成了好朋友。
故事作文600字 篇2
在學(xué)校里，每個班級是一個共同體，班里的每一個小組也都是一個共同體。共同體最大的財富，就是強大的團結(jié)、互幫互助力量。
今年3月的時候?qū)W校組織我們級部去實踐基地，老師安排我在開學(xué)典禮上演講，稿子要自己準備。但是我自己寫完，又讓家長幫我修改，還是怕有什么差錯或是不通順的地方，也不知道再怎么改。到了學(xué)校，一位同學(xué)把我的稿子要過去看了起來，一會，她就找出來一些“毛病”，并且主動幫我修改起來。改完我一看，還真的是順口了。她拍著我的肩“語重心長”對我說：“待會上臺可要好好講啊，給咱們班爭光！”。我用力點了點頭。
上臺前，我心里還是緊張。我們老師走過來說：“跟著那位老師先到階梯教室去吧�！�，我穿過隊伍往前走，一些站在我前面的同學(xué)都給我加油、打氣。聽了這些鼓勵，心中的緊張也消退了不少。有了共同體的力量，這次演講自然是成功的了。
共同體的力量，還體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。一次，數(shù)學(xué)老師讓我們小組討論解決問題。我們小組有一道兩個答案的`幾何題，怎么也找不到第二個答案，問了旁邊的幾個小組，都說不明白。這時，組里一個平時比較愛玩的同學(xué)開口了：“根據(jù)國際拋物線原理……”“停停停，這是數(shù)學(xué)幾何題，不是物理題，說正經(jīng)的�！蔽掖驍嗨！昂冒桑揖褪情_個玩笑……你看，這樣畫圖，是不是也對？”他在紙上比劃起來“而且，根據(jù)這個圖，能得出跟前面那個不一樣的答案來�！蔽以嚵嗽嚕l(fā)現(xiàn)他的圖上還有一處小問題，馬上又給他指出來。改正了圖案后再做，不錯，這樣做是正確的，這就是第二個答案。果然哪個同學(xué)都不能小瞧�。∵@也是共同體的力量！
共同體的力量還體現(xiàn)在很多方面：運動會上，我們齊心協(xié)力，為班級爭光。大掃除的時候，我們都為班級的清潔出力……我們不是孤單的，我們是共同體，我們擁有無限的團結(jié)力量！謝謝你們，我的共同體！
故事作文600字 篇3
難得我有一小時的閑暇時光，便隨手翻開相片薄，發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的照片，我的腦海中又掠過了那幅畫面……
這張照片并不大，映入眼簾的是曹文軒爺爺那張和藹的面孔，曹爺爺眼睛笑瞇瞇的，嘴巴彎成了小月牙，潔白的牙齒也露了出來。他的手里正拿著一副漂亮的畫，那張畫可是我畫的呢！
其實那時我很激動，能和大作家一起合影是多么光榮呀！我一直強忍著不敢大聲喘氣，多功能廳里好幾百雙眼睛都直直望向臺上的我們，我努力忍著不去注視他們的眼睛。這次的讀者見面會有一個特殊的環(huán)節(jié)，就算我們班的同學(xué)送給曹爺爺他的作品中的人物畫像！這些畫都是同學(xué)們畫了一個晚上的呢！當我們一見到曹爺爺時，各個都來了精神，大家都想快一點兒把自己的畫送到曹爺爺手中。
像是表演中的一個插曲。我們排成一隊，向戴著紅領(lǐng)巾的曹爺爺前進。這段路只有短短幾米，可我覺得像走了十幾分鐘。全場鴉雀無聲，我覺得空氣都凝結(jié)成了冰，時間都靜止了一樣。站到了曹爺爺跟前，我第一個舉起右手，抬高，五指并攏，敬了一個標準的隊禮，雙手捧起我畫的那一幅畫，走上前去，說：“曹爺爺您好，這是我為您畫的《草房子》里的主角，紙月和桑桑。”曹爺爺笑瞇瞇的接過了我手中的畫，讓我懸著的`心總算放了下去。曹爺爺?shù)拖骂^，細細品味著我的畫，點點頭后對著我說，語氣充滿了柔和：“畫得很不錯，繼續(xù)加油！”這句話讓我既激動又有些飄飄然，曹爺爺用他的右手，跟我握了握手！曹爺爺用的是寫作的右手哦，我的心久久不能平靜，這可是我與大作家零距離接觸呢！“咔嚓”，正當這時，一旁的攝影師梁老師端起相機，記錄下了這一美好的瞬間。
這張照片現(xiàn)在被我珍藏在相冊里，每次拿出來看的時候，我總能記起曹爺爺那和藹可親的笑容，和那一次親切的握手！
故事作文600字 篇4
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”，古代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得；一個不讀書，不會讀書的人就是一個不健康，不全面的人。讀一本好書就可以從中汲取很多知識，從而擴展自己的知識面。
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。小時候在媽媽講書中的故事中慢慢長大，上小學(xué)識得字多了就自己看書，雖然是囫圇吞棗，似懂非懂，但也略知大概，如今，《名人故事》《世界未解之謎》《十萬個為什么》《海底兩萬里》……滿滿一書柜的書每天陪伴著我，我也融進于書的故事情節(jié)中。
記得一個周末的晚上，媽媽又帶我去了夢寐以求的漢唐書店。一進去一本厚厚的《福爾摩斯探案集》就吸入眼球，我捧著書蹲在角落津津有味地看起來。我贊賞福爾摩斯精銳的觀察力和聰敏睿智的思考能力。
他初次與華生見面通過握手就斷定華生是名軍醫(yī)，在一起起撲朔迷離的案件中，他總能仔細觀察案發(fā)現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)罪犯的蛛絲馬跡。在《血字的研究》中故事情節(jié)一波三折，看到他與邪惡的莫里亞蒂進行對決而墜落懸崖時，我緊張地握緊了拳頭，當看到福爾摩斯死里逃生時，我深深地緩了一口氣，到看到福爾摩斯嘴里叼著煙斗高興的`表情時，我就知道他已經(jīng)偵探出誰是兇手了。這就是書籍的力量，使我們陶醉在故事的情節(jié)中，牽動著我們的喜怒哀樂。
時間總是不能如我所愿，看著書就忘記了時間，忘記了饑餓，每次都是在媽媽的千呼萬喚下依依不舍地離開了書城。
書，就像老師一樣，把我們帶進了知識的殿堂。書，像形影不離的好朋友，自始至終陪伴著我攀登知識的高峰。書的力量是無窮的，在生活中它是我們永遠不可缺少的一筆財富。
【故事作文600字】相關(guān)文章：
故事的作文12-12
自編童話故事故事作文01-27
親情故事作文(經(jīng)典)07-28
親情的故事作文11-10
感恩故事作文（經(jīng)典）11-11
感恩的故事作文11-11
動物的故事作文[精選]11-17
親情故事作文11-17
親情故事作文(精選)04-03
愛的故事作文03-05