實用的語文作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的語文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文 篇1
語文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的,比如生活。
那天吃過晚飯后,我照舊把自己關(guān)在書房里,在題海里漫步,于書山中跋涉。
“你還幸福吧,這么久沒聽到你的歌聲……”熟悉的手機(jī)鈴聲響起,打破了夜的寧靜!跋胄腋0,可幸福已被這堆小山似的作業(yè)啃噬殆盡了!蔽亦絿佒,懶懶地接起電話。話筒里傳來一個稚嫩的小女孩的聲音:“姐姐,你打完工就快回來吧,我好想你!”我莫名其妙地看了看手機(jī)上的來電顯示,才知道是個打錯的電話。我正埋在作業(yè)堆里苦苦掙扎,哪兒能像她的姐姐一樣幸福地在外打工?而我的妹妹,在家好好的,吃得好,睡得香,剛才還來我這里“掃蕩”了一次呢。
想罷,我沒好氣地吼了聲:“你打錯了!”然后便掛斷了電話。接下來的幾天里,這個電話竟時不時地打來,攪得我心煩,于是我干脆不接。
又有一天,這個電話又打來了,與以往不同的是,在我始終未接的情況下,對方仍不休不止地?fù)艽蛑。我終于耐住性子按下了接聽鍵,還是那個小女孩有氣無力的聲音:“姐姐,你快回來吧,我好想你!媽媽說這個電話沒打錯,是你的手機(jī)號碼。姐姐我好疼!媽媽說你工作忙,不能回來,可天天都是她一個人在照顧我,都累壞了。姐姐,你為了給我治病,退學(xué)到外地去打工,我知道你真的好辛苦!雖然你總是說你在外面過得很好,可是,我還是很擔(dān)心你,很想你。如果你不能回來,你就在電話里再親妞妞一次,好嗎?”孩子的真誠與天真的要求不容我拒絕,我對著話筒響響地吻了一下,就聽到小女孩那斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“謝謝……姐姐,妞妞好……高興,好……幸!
我愣住了,這個生病的妞妞,被“姐姐”親一口后竟幸福得說不出話來!如果幸福如此簡單,那么,我簡直就是個幸福富翁:我的妹妹與妞妞的年齡應(yīng)該差不多,但她可以健康快樂地生活著,不用像妞妞那樣忍受病痛的`折磨;而我根本用不著像妞妞的姐姐那樣,輟學(xué)外出打工給妹妹掙醫(yī)療費(fèi);我每天都有爸爸媽媽無微不至地照顧,即便某個早晨吃不到早餐,同處一校的爸媽也會將早餐帶到學(xué)校,然后到了課間,我就會到他們的辦公室“風(fēng)卷殘云”……
“蜜多了不甜!边@是姥姥常說的話,在生活中,我真正明白了:如果心中只有自己,即便整天浸泡在幸福的蜜中,也不會感到幸福;而胸懷他人、心存感恩的人,才能感受到真正的幸福。
生活,真是我的語文大課堂!
語文作文 篇2
“啪,啪”,她輕盈地走著,帶著一身濃郁的氣息,那是文明古國的燦爛歷史,古老漢字的深邃幽遠(yuǎn),她的名字,叫語文。她是什么時候開始走向我的呢?或許當(dāng)我在父母的懷中吐出第一個清晰的字時,她便帶著微笑,想我款款走來。
小時候上街最喜歡做的事就是看店面的招牌,一字一句認(rèn)真地讀出每個漢字,樂此不疲。本想好好逛街的爸媽卻被我拖到各式各樣的大招牌前,看我指著一個個字疑惑地望著他們。那時的他們,想必曾得意地笑著,自豪自己將我領(lǐng)進(jìn)了門。
幼兒園的孩子都還太小,包括我在內(nèi),在四五歲的年齡壓根不明白“語文”兒子的含義。只是每天依樣畫葫蘆地跟著老師念“排排坐,吃果果”,或是學(xué)大人們搖頭晃腦地背“白日依山盡,黃河入海流”。細(xì)一想來,那么多著名的詩,我是在幼兒時便背得滾瓜爛熟,卻在進(jìn)入小學(xué)后才真正通曉它的意思。而她,已在那時,將我從簡單的識字慢慢帶入了真正的語文。
當(dāng)那一本本封面印有“語文”二字的小冊子在我的'柜子里越堆越高時,我感到她走近了。此時的語文已不再是淺顯的幾個漢字了,我開始發(fā)現(xiàn)她獨特的魅力。那初升的太陽,晶瑩的露水,花兒的綻放,白云的飄蕩,都美得讓我無法用言語來形容。我提起筆,想要記錄下這一切,她笑著望著我,仿佛在說:“寫吧,有我在幫你呢!”
于是我將語文埋進(jìn)了心里,然后由我的筆尖緩緩流出,譜成一段段心愛的文字。她笑著,滿意地點著頭,于是走近來輕輕撫摸我的頭,姿態(tài)輕盈,就好像跳躍在紙上的文字。
當(dāng)我耐心地教著我的外教說“你好”,當(dāng)我提起筆努力記錄我的心情,當(dāng)我面對大海心里澎湃著千言萬語時,我只想對她說聲謝謝,因為她,我的生活才這般豐富多彩。一個不會表達(dá)的人是不會快樂的,也正因為他,我將自己的心情抒發(fā)得淋漓盡致。
語文,她悄悄地,從我身邊走過,我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了她。于是,我轉(zhuǎn)身,拉住她的手。
語文作文 篇3
一:做一件有意義的事情
做一件有意義的是,比如:‘《麂子被我舅舅撥皮了》’。這個題目聽了會令人不由自主地打起寒顫來。這就是有意義的事。讓人看了有一種害怕的感覺。并且讓人有一種好奇、新鮮的感覺。
二 :寫作文要有好材料
我想,大家不愿意寫作文的原因可能是缺少寫作文的材料。也就是說,大家不留意身邊所發(fā)生的事,只知道發(fā)生過這樣一件事,卻不知道記在腦海里。如果每個同學(xué)都留意身邊所發(fā)生的一切。那么寫作的題材就會寫也寫不完,說也說不盡。
但是我們的寫作題材是要有意義,要有質(zhì)量的。不是所有的事情都可以寫的。
三: 主次分明
要分清主要的和次要的,抓住重點來寫。整篇作文始終圍繞這個話題展開。
不要動拉西扯,而到最后次要的`很多,主要的卻只有那么一點點。比如以下這段話,他是由某某同學(xué)寫的:在一個天氣晴朗,陽光明媚的早晨。我和同學(xué)約好在書店見面。于是,我起了個大早。我來到洗手間,拿起牙刷,將牙膏擠在牙刷上。然后把杯子灌滿水,拿起牙刷。先刷上牙,接著刷下牙。最后用水漱漱口,再把水吐掉。之后我開始吃早餐。一切都準(zhǔn)備完畢,我便朝書店走去了。
怎么樣,廢話多吧!同學(xué)們可別學(xué)他呀!
四:寫出一件事的特征
一件有意義的事情,不是選好材料就沒問題了。關(guān)鍵是你要通過這件事寫出他的特征 。特征就是一樣物品或一件事情的特別處,或者有吸引讀者的地方,驅(qū)使讀者往下看,不至于半途而費(fèi)。這樣你的文章就會得到別人的尊重,從而你的文章被別人閱讀的次數(shù)就越多。成功率就越高。這樣,你的作文就成功了。這就足以說明,寫出一件事的特征是多么重要呀!簡單的說,作文里最重要的不止是題材,主次分明,還要寫出一件事的特征。
看了我的建議,你是否會感到寫文章輕松了許多呢?要不我們一起來看一看別人寫的作文合格不合格吧:
失敗也是一種財富
一個人要想成功,除了要依賴他的知識、能力,以及機(jī)遇,還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格,那就是堅韌不拔的精神。
從小,我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅持音樂創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂圣”貝多芬;年輕時窮困潦倒,卻能堅持科學(xué)研究的“發(fā)明之王”愛迪生;在中國革命被舊勢力瘋狂鎮(zhèn)壓的千鈞一發(fā)之際,勇敢挑起重?fù)?dān),率領(lǐng)中國人堅持革命,最終創(chuàng)造了新中國的人民領(lǐng)袖毛澤東??這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道:成功是來之不易的,成功是需要堅韌的品格的。從那時起,堅韌,就成了我所追求的品格。
在生活中,我總努力地把握自己,使自己的心理承受力逐漸增強(qiáng)。面對學(xué)習(xí)上的種種失敗,生活中的種種不如意,雖有過痛苦,但從沒失去過信心。
自高一以來,我的物理成績一直不錯,在很多比賽中都取得了優(yōu)異成績。我也更加喜歡物理。在課下除了復(fù)習(xí)課內(nèi)知識外,還閱讀了大量參考書,甚至大學(xué)課本;因為我早已把在高三的全國競賽中獲獎作為目標(biāo),而老師也認(rèn)為我很有希望。
誰知在那次比賽的北京賽區(qū)復(fù)賽中,由于審題不清,我沒能做出第三道題,而且影響到了后面的題目。當(dāng)發(fā)布成績時,我發(fā)現(xiàn)自己以一分之差被淘汰了。才一分呀!當(dāng)時我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻來覆去,回想著自己為這個比賽所付出的日日夜夜,不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。
那幾天我的情緒很壞,但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》,一種感覺涌上我的心頭??我必須戰(zhàn)勝自己!
就這樣,我終于走出了陰影,開始滿懷信心的備戰(zhàn)高考。現(xiàn)在如果有人向我提到那件事,我會告訴他,失敗對我也是一種財富,因為我通過它又一次磨煉了自己,又一次體味到堅韌的寶貴價值。
語文作文 篇4
陳歐說:“我有我的選擇”。又說:“夢想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?”作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道:“在這個世界上,每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地!
這話告訴我們:一個人既要有夢想,更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說,這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“教育夢”。
我不是山東人,我來自湖北。十八歲報考大學(xué),我義無反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當(dāng)教師,我來到山東泗水,成為了一中一名最普通的高中語文教師。我的夢想談不上偉大,我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩,寫下最燦爛的詩句。從踏上講臺的第一天起,我就告誡自己,這不僅是一份工作,更是一種責(zé)任。
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個春秋。十一年里,我從一個不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手,歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變,能力在變,心態(tài)在變,唯獨不變的,是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望。
猶記得生命中不堪回首的20xx年,就在那一年,我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌,而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場。我放不下父親,子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞;我也放不下學(xué)生,肩上的重?fù)?dān)、一百多個學(xué)生的前途,讓我無法在高考即將到來的時候舍他們而去。
老實說,我也曾經(jīng)無數(shù)次地想要請長假回湖北,可每當(dāng)我在電話里說出這想法時,父親總說自己有母親照顧,叫我不要隨便請假,耽誤學(xué)生。往往說到最后,他生起氣來,引起一陣猛烈的咳嗽,我不敢多說,只能作罷。最后的最后,父親把“不要耽誤工作”的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾,我竟然沒有因為他的離世請過一天的假!
父親臨終時,留下了一句不是遺言的遺言,他說:“這輩子該做的事,我都做完了!敝钡浇裉,我仍記得當(dāng)時的情景,記得他說的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘。當(dāng)我工作得累了倦了的時候,當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時候,當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時候,我總會問問我自己:“該做的事都做完了嗎?”要么桃李天下,要么誤人子弟,當(dāng)老師的,從來都是一個良心活。
“起始于辛勞,收歸于平淡!蔽覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)從來都不會驚天動地,只能夠潤物無聲;我們所肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度,但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰,像靈魂那樣令眾生匍匐?赡怯秩绾?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞,誰又能說這不是另一種偉大呢?
流年有聲,歲月無痕。我的`“教育夢”在山東、在泗水、在一中,經(jīng)過十一年的沉淀,終于變得更加深沉而厚重、真實而純粹。我承認(rèn),剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨,但夢想的力量就在于,當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后,它還能夠讓你重新抬起頭來,仰望頭頂上那片燦爛的星空!
我們的國家由每一個具體的人構(gòu)成,而我們每個人心中那些或渺小、或偉大的夢想最終匯聚成了整個國家的夢想。只有當(dāng)我們每個人都不再錯把欲望當(dāng)作夢想,當(dāng)我們每個人都不讓夢想漸漸地被遺忘于青春,當(dāng)我們每個人都能在自己的崗位上做完自己該做的事情,更重要的是,只有當(dāng)我們每一個人都能不忘初心,以夢為馬,永遠(yuǎn)奔馳在尋夢征途上的時候,我們才能夠自豪地說,我有一個夢想,它叫中國夢!“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮”。
語文作文 篇5
語文是多彩的,是復(fù)雜的,它有很多東西值得值得我們學(xué)習(xí)。不知道你有沒有在生活中發(fā)現(xiàn),如果一個人只把語文當(dāng)作一門枯燥的學(xué)科,那么他永遠(yuǎn)也不能遇見語文真正的美麗。
語文是一種博大精深的語言,外國人說:“漢語是世界上最難學(xué)的語言,也是最令人上癮的語言!
在我小的時候,媽媽常常捧著一本童話故事書,坐在晚風(fēng)吹拂的窗前,給我朗讀《打火匣》、《丑小鴨》、《七個小矮人》……我常常沉醉在書中奇妙的世界里。從那時候起,語文對我就有了無窮的吸引力。
到了自己可以讀故事書的年齡了,一打開書,便被一個個帶著魔力的方塊字,將我拉進(jìn)了一個奇幻的空間。在這個世界中,匹諾曹只是一節(jié)沒有生命的木頭,可在作者筆下則顯得栩栩如生,聰明的匹諾曹在木屋里智斗狐貍;在笛福的筆下,原本似乎被上帝拋棄的魯賓遜,卻頑強(qiáng)不屈地在荒島上捕獵養(yǎng)羊建家園;出神入化的孫悟空三打白骨精……一個個奇幻的場景令我如癡如醉,真讓我感嘆!
很快我升上三年級了,老師開始教我們學(xué)習(xí)寫童話作文。因為我在平時經(jīng)!翱小睍,所以掌握的詞語比較多,面對作文變得心應(yīng)手,經(jīng)常得到老師贊揚(yáng),代表班級去參加作文比賽,還獲得獎項。然而,當(dāng)我驕傲?xí)r,老師則用古人的名言來教導(dǎo)我:“滿招損,謙受益!边@使懂得了在學(xué)習(xí)中應(yīng)戒驕戒躁,這次我嘗到了語文的甜頭。
到了小學(xué)高年級,我們便開始學(xué)習(xí)古詩!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)數(shù)暖入屠蘇!薄按好卟挥X曉,處處聞啼鳥!薄腋袊@于古人出眾的文采和滿懷的'詩意,然而接下來是一篇篇富有深刻哲理的文言文,《學(xué)弈》《兩小兒辯日》常使我陷入了深思,這一次我看到的是語文的豐富多彩和從古到今的發(fā)展過程。
語文是一個花園,我對每一朵花兒駐足癡望;語文是一片沙灘,我對每一片貝殼細(xì)細(xì)端詳;語文是一方藍(lán)天,我對每一朵白云浮想聯(lián)翩。讓我們一起步入語文的世界,去遇見語文真正的美麗吧!
語文作文 篇6
李勇父親的贍養(yǎng)問題表面看來是解決了但背后的.問題依然存在。
5月15日,慶陽師范學(xué)校一司機(jī)對記者說:他當(dāng)天上午親眼看見,剛花了一萬多元蓋了新房的李勇的哥哥嫂子,給父親的飯是:一個饃、一壺水、八九根咸菜。該司機(jī)此前曾多次送校長去過李勇家。
司機(jī)說:老漢見了我們就流眼淚,說還想跟著李勇一起過。
語文作文 篇7
一直以來,我最敬佩的人就是老師了。在我眼中,老師是知識的使者,愛的化身。
站在三尺講臺上:旁征博引,滔滔不絕,和學(xué)生一起感受文學(xué)的魅力;加減乘除,迷霧重重,和學(xué)生一起享受思辨的魔力;師生對話,錄音聽力,和學(xué)生一起分享英語帶來的樂趣??
那時我就想啊,將來我也要做一名人民教師,也要站在講臺上展示自己,也像老師關(guān)愛我一樣去關(guān)愛每一個孩子。
現(xiàn)在,我終于如愿以償了。自從走上工作崗位以來,我深深地體會到,當(dāng)一名教師,不容易;當(dāng)一名好教師,更不容易。這就意味著你將無私地付出很多,很多。
我一九九年參加工作,至今已有十二個年頭。十幾年來,一直擔(dān)任班主任工作,說實話,班主任很累,除了備課上課之外,還要對班里的每一個學(xué)生負(fù)責(zé),因此,每天都會有或多或少的瑣碎事情,可學(xué)生對班主任的感情那是最深的,我想,這是班主任愛的凝聚。
記得二零零三年,我擔(dān)任初一(九)班的班主任。就在要期中考試的時候,我班的李文靜讓同學(xué)帶口信告訴我說:期中考試不考了。當(dāng)時我非常驚訝,該生在我班的表現(xiàn)是很突出的,是沒有理由不參加考試的。我就想,也許是她家里有什么特殊的事情。當(dāng)天我就向知情的學(xué)生了解了一下情況,原來,她父母吵架了,吵得很兇,母親也不知去向了,在情急之下,她就想去姥姥家尋找母親。
我了解情況之后,就準(zhǔn)備去家訪,可就在這時,李文靜突然來了。于是,在將要放學(xué)的時候,我將她叫到辦公室,“怎么了,不參加考試是不是有什么事情!蔽业脑拕傉f完,眼淚就已溢滿了她的眼眶,接著就從她瘦小的臉龐上滑落下來,雖然如此,但看得出來,她很堅強(qiáng)。見此情況,我心里有一種說不出的滋味。我語重心長的鼓勵道:“情況我已了解了,你什么也不用說,以后就把老師當(dāng)做你的知心朋友吧,有什么困難盡管找我,老師會盡力幫助你的。你現(xiàn)在的唯一就是好好學(xué)習(xí),將來考上一所理想的大學(xué),找到屬于自己的一片天地,那時一切都好了,我想,這也是你報答父母的唯一,但是成功的路上是荊棘漫漫,坎坷崎嶇的,你一定要樹立不論前方有多大困難,也要勇往直前的勇氣,老師相信你一定能夠成功。至于家里的事,做子女的盡力就行了!彼犕赀@些話,感覺輕松了許多,她使勁的將臉上的.淚水抹了兩下,有力的點了點頭。后來,我又找到了她的父母,他們也深感對不起自己的女兒,希望我們老師多費(fèi)心。其他科任老師了解情況后,都紛紛給予鼓勵、幫助,使她的內(nèi)心更加的堅韌,使她的目標(biāo)更加的明確。
在這三年中,她表現(xiàn)得很出色,曾經(jīng)榮獲征文國家級二等獎,英語奧林匹克競賽國家級二等獎,中考以學(xué)校第一的成績被我市一中錄取,現(xiàn)在就讀于吉林延邊大學(xué)。她成功了,她飛翔了,伴著老師的愛飛翔了。我真心的祝福她,祝福她明天會更好!
還有現(xiàn)在初三(1)班的邊夢妍同學(xué)。她學(xué)習(xí)刻苦,有自己的理想,我們雖然是師生,但更像朋友。這是前一段時間的事了。她要參加今年的市運(yùn)會,在參加比賽之前,她跟我說:“李老師,第一次參加市運(yùn)會,我心里沒底呀?”我鼓勵地說:“不要想別的,只要你盡力了就行,老師相信你!焙髞,聽說她在運(yùn)動會上的表現(xiàn)很出色;貋砗螅姷轿业牡谝痪湓捑褪牵豪蠋,我盡力了。我欣
慰地說:“你很棒!
親愛的朋友們,像這樣的小例子我相信在每一位教師的教學(xué)過程中都在悄悄的發(fā)生著,我也相信,凡是受過學(xué)校教育的每一個人,都會感受過老師的關(guān)愛。 其實,師愛并非光體現(xiàn)在那些大事情上,也滲透在那些細(xì)小的瞬間,如:一個鼓勵的眼神,一句溫馨的話語,一個平和的微笑,一次善意的嚴(yán)厲等等。這些瞬間就像好雨一樣,隨風(fēng)潛入夜,無聲的滋潤著萬物生靈。
古往今來,老師不斷的讓世人深情的歌頌著。有人把師愛比作春雨,滋潤了孩子的心田;也有人把師愛比作陽光,溫暖了孩子的心房;還有人把師愛比作圣潔的桃花,凈化了孩子們的靈魂。師愛,是一種融入血液的美麗,是一種發(fā)自內(nèi)心深處的馨香,是一種滲入骨髓的甜蜜。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的鮮花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳畔那一聲聲清脆的“老師,您好”??更多的是一種身為人師的幸福與自豪。由此看來,我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè)?有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢?
今天的我,雖然立志做個“好教師”,但仍然算不上真正意義上的“好教師”,但我并不氣餒,我會繼續(xù)努力。我自信自己是一個富足的人,因為有那么多的書等著我去讀,有那么多渴求知識的眼睛等著我去潤澤,有那么多身處困惑中的孩子等著我去鼓勵。
作為新世紀(jì)的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應(yīng)做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!
下面,還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達(dá)我對教師的熱愛吧:林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。
也許另一條小路一點也不差,那就留給別人去走吧,屬于我的這一條,我要一直走到天涯!
最后,讓我們一起努力,讓我們一起把愛的火炬?zhèn)鬟f給每一個學(xué)生,讓我們一起為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍(lán)天白云間飛翔吧!
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