【精華】感動的事作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感動的事作文4篇,希望對大家有所幫助。
感動的事作文 篇1
最近,我看了一本書,書的名字是《愛的教育》,書中講了小主人公安利柯與他的同學們之間許多互相幫助,互相關愛的事。這些事雖然小,但是卻讓我感動。其實,那一件件小事也在我們的身邊實實在在地發(fā)生,真真切切地感動著你和我。
那是一節(jié)體活課,同學們在操場上盡情地玩耍,高漲的熱情和著流淌的汗水肆意奔跑,校園的操場上灑下一串串銀鈴般的`笑聲……
樂極生悲--沙金同學一不小心重重地摔在了跑道上?吹竭@一幕,我的心“咯噔”一下,隨著瞬間涌去的人流一同七嘴八舌地關心起他來。
“不要緊吧?我扶你起來!”
“呀!流血了,我們快扶他去校醫(yī)室!”
“先別動!我這有‘創(chuàng)口貼’!
“我動不了了!鄙辰鹜纯嗟脑捳Z讓我們?yōu)橹徽稹?/p>
聞訊趕來的老師果斷地把他送到醫(yī)院。
……
平時喧鬧不止的教室,今天卻異常安靜。我知道,同學們和我一樣都一直在為他的傷勢擔心?下午,好消息傳來――沙金只是韌帶拉傷,并無大礙。
“耶--”索性將書拋向空中,班級又亂作一團--真感動,我們這一次不守紀律是源于“關心”。
“予人玫瑰,手有余香!标P心別人是快樂的,而被別人關心更覺幸福。
那一次,我病了,在家里休息好幾天。病好上學的時候,同學們都圍著我關切地問長問短,還爭著給我講班級里這幾天發(fā)生的事,什么“李琳被評為‘市文明之星’”啦,什么“參加‘長白島’護鳥宣誓”啦,什么“汪巖幫低年級抬水送錯班”啦……聽著這些新鮮有趣的故事,幸福極了。許多同學還爭相為我補課,看著他們關心的樣子,我一次次被感動,心里覺得暖暖的。被關心的感覺真好!
常聽媽媽說,雖然我們這一代人是獨生子,但是我并不會孤獨,因為我的身邊有那么多的好朋友,好伙伴,我們互相幫助,互相關愛,就像兄弟姐妹一樣。起初,我并沒有太多的感觸,如今,這樁樁件件感人的片段卻將媽媽的話詮釋得分外明晰。
你和我,或許姓氏不同,也許性格各異。但是,只要我們每個人都學會關心,學會愛,你就是我,我就是你……
感動的事作文 篇2
記得很久以前,媽媽給我看過一個視頻,當時我的眼淚不由自主的流下來。視頻中一個小女孩陪著失明的爸爸去面館吃面條,女孩扶著爸爸坐下。然后回頭大聲和老板說:“老板,兩碗牛肉面!比缓笄那淖哌^去小聲告訴老板:“一碗牛肉面和一碗光面!
不一會兒,面條端上來了,老板很自然的把牛肉面給了女孩而光面給了爸爸,只是小女孩悄悄地換過來了。爸爸不停的將碗里的牛肉夾進女兒的碗里,女兒更快的將牛肉夾回父親的碗里!斑@家面館的牛肉面牛肉好多呀”,失明的'父親不明真相地說!鞍职謩e夾了,我碗里牛肉都堆不下啦!迸畠荷埔獾闹e言令人心疼。看到這一幕,老板被感動了,默默的端來一碟牛肉送給他們吃!爸x謝叔叔!”女孩感激的說?吹脚⒎鲋赣H離開了,老板收拾碗筷的時候發(fā)現(xiàn)碟子下面壓著的牛肉錢。轉頭凝視著他們的背影很久很久…
這樣的故事我看了很多遍,每一遍都會被感動,每一次都會有不同的想法、感受,F(xiàn)在的我們都是爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆的“小寶貝”,都被寵著、慣著,也不知道什么叫孝順,什么叫反哺。小女孩的行為令我感動的同時,還教會了我們什么是孝順什么是感恩。
感動的事作文 篇3
我也曾經(jīng)有一段時間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無味。一直到最近,我才發(fā)現(xiàn),原來在生活中到處都有著令人感動的事情。
記得有一天,我正在家做作業(yè),忽然天色一下子暗下來,我透過玻璃窗向外望去,只見天上布滿烏云,還拌著一道道閃電,一陣陣雷聲。地上的行人都紛紛加快腳步,躲避即將到來的大暴雨。一會兒,粗大的雨點兒落下來了,打在玻璃窗上叭叭直響。風呼呼地刮著,雨嘩嘩地下著,天地間像掛著無比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有,白花花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。
我饒有興趣地看著,忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風雨中搖曳,一次又一次被風吹彎了腰,一次又一次堅強地挺起,利用自身的韌性巧妙地渡過難關。風越刮越猛,雨越下越大,小樹沒有一絲的退縮,依然頑強地戰(zhàn)斗著,毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈,它面對危機時頑強求生的精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性,它用它自己的行動告訴我什么是堅強,什么是處理困境時的最好方法。
處處留心皆感動,風雨中的小樹就能感化我的心靈,給予我希望和夢想,激勵我不因危機的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧,只要你是一個細心的人,是一個有心人,你就會發(fā)現(xiàn),原來感動就在我們的身邊,溫暖就在我們之間。
生活中充滿了愛,每一件平常的事都有時能讓人感動。我在網(wǎng)上看一個故事時也被里面體現(xiàn)出的品質(zhì)給深深感動了。
故事是這樣的,有一對兄妹,妹妹染上了重病,需要輸血。10歲的哥哥答應了輸血。
男孩輸血完之后問:”醫(yī)生,我還能活多少年?”醫(yī)生愣住了:男孩還以為輸血會失去生命,而在那一瞬間,加極
佳的季節(jié)啊的季節(jié)的佳績的來偶男孩是決定付出自己的生命,挽救妹妹。醫(yī)生緩過神來說:”你能活到一百歲,你很健康!”男孩子非常高興,挽起袖子,對醫(yī)生說:”那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人各活五十年!”
我看完這篇文章后,我深受感動,令我感動的不是一個孩子傻傻的諾言,而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動的這是一種怎樣的品質(zhì),這到底是一種怎樣的愛,我一直在思考。當我再次閱讀這篇文章時,我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、 最善良的--對他人的關愛。
這種對他人的關愛現(xiàn)在在社會上越來越少,社會也變的幾乎沒有了人情味,人與人之間變得越來越陌生,越來越生疏,但我覺得只要我們新一代一起努力,就一定能喚醒社會各界的關愛熱潮!
那件事讓我十分內(nèi)疚,但心中更多的,還是感動……
在一個星期天,我吵著鬧著纏著要讓年過古稀的爺爺帶我去花鳥市場玩,爺爺經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只得無奈地點頭答應。我興高采烈地來到了目的'地,正玩得起勁,只聽“啊”的一聲尖叫,我的手指被調(diào)皮的小白鼠咬了個小口子,隱隱約約還能看見小白鼠的牙印,疼得我直咧嘴。爺爺循聲匆匆趕來,責怪了我?guī)拙渚鸵T電動車帶我去醫(yī)院打針。
路上,因為才下過雨,路面滑,馬路上坑坑洼洼的小水塘里積滿了水,都能倒影出行人們的影子,我安靜地坐在車上。突然,我感覺車子一斜。我低頭一看,不好!爺爺?shù)能囎硬涞搅耸A,眼看就要倒了。爺爺本能地用腳一撐,才穩(wěn)了幾秒,爺爺?shù)哪_竟然也一滑,失去了重心,我閉上了眼睛!芭!”爺爺和我連同車子一起倒在了地上。我只感覺腦袋里一陣嗡響,心“咯噔”了一下,霎時間有一種說不出的緊張和恐懼:萬一爺爺摔傷了怎么辦?他可是有高血壓的呀!我猛地睜開眼睛。只見爺爺艱難地爬了起來,臉上冒著豆大的汗珠,臉漲得通紅。爺爺幾乎撲了過來,用顫抖而沙啞的聲音詢問我的傷勢。還好,萬幸的是,我并無大礙。爺爺長長地舒了一口氣,一瘸一拐地屈服車子,看得出,爺爺受傷了。當我遲疑還去不去醫(yī)院時,爺爺想都沒想就說:“當然去!”“可是您……”平常總是和藹的爺爺竟然吼了起來:“我沒事!你的傷口要緊!”說完,爺爺讓我上車,然后吃力地用腳等著沒電的車子,我想,爺爺現(xiàn)在肯定是在忍著劇痛騎的吧!我頓時感覺被愛的力量包圍住了,一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田,有愧疚,有自責,也有感動。一貫堅強的我此時竟潸然淚下,這淚一定是咸咸的吧……爺爺,我發(fā)誓以后不再將您的話當耳旁風,您放心吧!
其實,感動就在身邊,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它。因為有時,我們會對這種感動視而不見……
感動的事作文 篇4
我有一位老師,他有一雙炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,一個高挺的鼻子,是我們最喜歡的一位老師,他就是我們班的李才林李老師。
李老師雖然對我們很兇,可是我們都知道老師是為了我們好。
記得有一次,我上課的時候,老師提出了一個問題叫我們會的人舉手回答,這時我心里想:如果我不舉手的話,同學們一定會笑我的,于是我大起膽子把手舉了起來,因為我很少舉手,所以老師一看見我舉手就把我叫了起來,我想了半天也想不出來,老師叫我坐了下來。
下課以后,李老師叫我去他的辦公室,問我剛才舉手為什么沒有回答出來?于是,我便說:“因為我看見其他同學都把手舉起來了,我怕被他們嘲笑,所以才把手舉起來的。”李老師很親切地對我說:“以后你會回答是問題舉左手,不會回答的問題舉右手!蔽衣犃艘院蠓浅8袆,老師還說:“這件事情我不會告訴班上其他同學的。這件事情讓我十分感動。
還有一件事讓十分感動,我錯了,我以為所有的`老師都非常的兇,有一個問題答不起,就會被老師罵,所以我才假裝會做這道題,把手高高的舉起,本以為老師不會叫我,我才舉得,這次李老師沒有罵我,而是給我方法,讓我在老師、同學們的面前,保留了尊嚴,我非常感謝,我的老師能給我這個機會。
所以,我下定決定,以后,一定要好好學習,天天向上,向那些比我成績好的人學習,將來我一定要好好報答李老師、和我的爸爸媽媽。加油!這件事情讓我非常感動。
我早已下定決心,好好學習,我還知道一個道理:我們的前途是一片光明的,我們自己的命運,不是在別人的手里,而是掌握在我們自己的手里,自己的前途自己掌握,珍惜生命里的一分一秒,前面的路是光明的!
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