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寫作作文

行走的作文

時(shí)間:2024-10-14 16:14:32 寫作作文 我要投稿

行走的作文集合15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的行走的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

行走的作文集合15篇

行走的作文1

  我們站在成長道路上,昂首挺胸,邁著大步往前走,勇敢的接受上帝的每一道考驗(yàn),從不畏懼,偶然回頭一看,發(fā)現(xiàn)自己走的路真的好長好長了…… 曾經(jīng)那位活蹦亂跳,幼稚天真的孩子已經(jīng)變成了一位成熟穩(wěn)重的女孩了;曾經(jīng)什么都不懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一位逐漸邁入社會(huì)的初中生了;你突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的好快,似乎不久前你才剛埋怨過怎么小學(xué)生活還沒結(jié)束,而還沒反應(yīng)過來,你就成為了一位初中生…… 記得剛當(dāng)上初中生的時(shí)候,對(duì)著陌生的學(xué)校,陌生的`同學(xué),心中是多么的激動(dòng)、不安,對(duì)新的作息時(shí)間是那么的不適應(yīng);而轉(zhuǎn)眼間,我們就已經(jīng)熟悉了這里的生活,熟悉了這里的學(xué)生,熟悉了這里的每一草每一木......

  在成長道路上的我們,也曾迷茫過,不知前方到底有什么,但我們心底有一個(gè)聲音在告訴我們,無論前方多多么大的考驗(yàn),只要我們有勇氣與信心,都能化解。

  成長,多么熟悉的一個(gè)詞,又多么陌生的一個(gè)詞;我們似乎每一天都在成長,但我們始終察覺不到,總是等到我們變了好多好多的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我們以前是多么的孩子氣,從害羞到大膽,從內(nèi)向到開朗,不知不覺,我們已經(jīng)長大了,是一位大人了,可我們依舊不肯相信,不信昨天那位躺在父母懷里撒嬌的孩子,今天就要慢慢的開始學(xué)會(huì)獨(dú)立了。不過,這,也許這就是成長。

  在成長道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,我們也遇到過許許多多的困難和挫折,但我們收獲的是歡樂、喜悅,與珍貴的友誼,也讓我們慢慢懂得了父母的辛苦,老師的無私,讓我們?cè)诓恢挥X中感受到了這個(gè)世界的美麗…… 無論在成長道路上會(huì)遇見什么,我都會(huì)目視前方,邁著穩(wěn)定的腳步,一直,一直的走下去......

行走的作文2

  滴滴答答的雨季開始了,掛在山前的雨簾子似乎永遠(yuǎn)也牽扯不斷,村子里的每一條道路都在人和畜禽的腳的鼓搗下變得泥濘不堪。赭黃色的浮泥被雨水浸透,然后經(jīng)由大大小小的腳和面似的攪拌,變成粘稠柔滑的一層泥漿,堆積在道路的表面,給上面行走的腳制造出無數(shù)的麻煩。

  赤腳行走在泥中你得步步留心。有時(shí),一腳踩進(jìn)了水洼里,哧溜一聲,渾黃的泥水四處迸射,白皙的腿肚子接受了泥水的沖刷,立即被染成泥色,可憐那一身衣褲,回家時(shí)早已被泥漿浸染得辨不清眉目。因此,每次出門時(shí),母親總是把她無數(shù)次泥中跋涉的經(jīng)驗(yàn)傳授給我:“腳要落在軟泥上,硬泥易滑;要盡量避開水洼子,不要叫泥水濺身上;上下坡要把腳趾打彎,腳趾頭要牢牢摳住路面,一只腳落穩(wěn)了才能邁另一只,腳底打滑時(shí)要勾下腰。”

  有一次,家里來了客人,我手里緊握著借來的四個(gè)雞蛋,興高采烈的走在一條狹窄的泥路上,一只腳踩進(jìn)一灘軟泥中,誰知那軟泥下竟是一塊圓滑的鵝卵石,左腳剛要邁出去,右腳猛地滑向路邊的空坎,撲通一下,身體無可逆轉(zhuǎn)地栽進(jìn)左邊的秧田里,四只雞蛋從空中劃拉出幾條白色的弧線飛進(jìn)了田間的秧壟中。驚魂未定的我從秧田里掙扎起來,渾身上下已是水淋淋的,慌忙去摸尋那四只雞蛋,還好,它們竟安然無恙地躺在嫩綠的秧苗間;氐郊依锬赣H見我一身泥水,不忍心責(zé)罵,心疼地為我脫掉濕衣服,連忙招呼我去換衣,可那有限的.幾套衣服正在屋檐下的竹篙上滴水呢。只得赤條條地縮進(jìn)被褥里,等著母親架起竹篾編成的烘籠,在炭火上把衣服烤干。在那一個(gè)又一個(gè)漫長的雨季里,村子里幾乎每個(gè)母親都有為孩子在烘籠上烘烤衣服的經(jīng)歷。

  如今,童年已褪進(jìn)了記憶里。再回家鄉(xiāng),鄉(xiāng)間水泥路面已日見寬闊平整,泥濘的鄉(xiāng)間小道已經(jīng)退出了鄉(xiāng)村的歷史舞臺(tái)。赤腳行走在泥中的經(jīng)歷只留存在我們這一代的記憶里,成為一種奢侈的回味。

行走的作文3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了那個(gè)無知純真的童年時(shí)光,從踏入中學(xué)校園的那一刻,就代表著我們要蛻變,要從一棵小樹逐漸長大。這期間,我們要學(xué)會(huì)給自己澆水、施肥、殺蟲、除草,讓自己枝繁葉茂。

  小時(shí)候,對(duì)未來一片茫然,在夢(mèng)中憧憬著青春的美麗,只知道,青春的路上陽光燦爛,有蝴蝶飛舞;只知道,青春的路上萬紫千紅,有小鳥歌唱;只知道,青春的路上幸福相伴,與朋友度過快樂的每一天。

  雖然,青春的路上很美好,但我也知道,在這條路上,難免有很多坎坷,一路上有許多石子牽絆著我們,阻擋我們追求夢(mèng)想的腳步。或許我們可以輕松的跨過,可是有時(shí)它還會(huì)把我們摔得很慘。但我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)地站起來,忍著傷痛繼續(xù)前行。那是一個(gè)個(gè)可怕的夜晚,每次的失敗都會(huì)讓我冷靜的坐在那片孤寂的天空下,盡情的幻想:我來到了海邊,海浪翻涌,海風(fēng)咆哮,在海灘的一處,有一個(gè)小水洼,里面有一條小魚,努力的.撲騰,當(dāng)它快要被渴死的時(shí)候,一陣巨浪涌來,只見它歡快的游走了!我又來到山腳下,在太陽照不到的巖石縫中,綻放著一朵嬌艷的小花。我抬頭望云,一只剛剛長滿翼的鷹站在峭壁上,接受著它最大的考驗(yàn),終于,它成功了,盤旋在廣闊的藍(lán)天下......我停止了幻想,依舊是一個(gè)人靜靜的坐著,但是天空中星光閃爍,月色怡人。一陣微風(fēng)輕輕吹來,讓我振作起來,重新開始!

  70后的人,對(duì)表春的詮釋,僅僅只是一段必經(jīng)之路。80后的人,告訴我們青春是精力旺盛的年齡,要努力奮斗,而90后的我們,剛剛踏上了這段征途,慶興我們還可以感受路上獨(dú)特的風(fēng)景,花季里,芬芳滿溢,景色迷人,好想讓時(shí)光永遠(yuǎn)停駐,可是這如夢(mèng)般的季節(jié)終會(huì)結(jié)束,我們要用追求實(shí)現(xiàn)價(jià)值,我們要用拼搏贏得掌聲!

  拂去昨日的狂熱與浮躁,用心把握不一樣的今天,走好青春之路!

行走的作文4

  淺藍(lán)色的天幕是屋頂,厚實(shí)的大地是地板,雞啼鳥鳴為我們伴奏。我們脫離束縛,走進(jìn)了這間最大、最美的教室——大自然。

  上午,我們來到美園,體驗(yàn)鄉(xiāng)村的寧靜生活。下到田里,到處是清冷的,及膝的泥水靜靜地淌在土層里,渾濁的水冰涼透骨。在這別開生面的語文課,我們跟著陳叔叔學(xué)習(xí)插秧。在泥水間移行,如同被一雙大手拉住腿,一個(gè)撲爬,滿身泥污。

  首先,陳叔叔講了插秧的步驟以及注意的事項(xiàng)。接著是拔秧,一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。我們要區(qū)分秧苗與雜草:他們的主要區(qū)別在于雜草葉片較柔軟,主脈明顯,沒有葉耳或葉舌。拔秧時(shí),左手捏住莖部,右手貼近泥土,抓住根部。雙手同時(shí)發(fā)力,向后瀟灑一甩,秧苗破土而出。

  最后,是我們的重頭戲——插秧了。看起來好像挺容易的,其實(shí)這里面大有講究。要注意的是排的間距是30厘米,株距要有20厘米寬。左手拿著秧苗,食指和中指鉗住秧苗根部,掌心朝向秧苗,順著根朝下插進(jìn)泥土中。這里還有一個(gè)小細(xì)節(jié),那就是移動(dòng)時(shí)要走“剪刀步”,即兩條腿交叉走。腳步一定要往后走,不要把秧苗踩歪了。

  鄉(xiāng)村春日插秧,讓我感受到什么是“手把青秧插滿田,低頭遍見水中天”。什么是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。游過蘭亭,才真正懂得“曲水流觴”的含義;到過雪鄉(xiāng),才真正懂得“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的意境;到過草原,才真切感受到“風(fēng)吹草低見牛羊”的.情趣。

  行走的課堂能讓課本上的知識(shí)活起來,它可以讓人的眼界得以高遠(yuǎn),性格得以沉淀。于繁繁塵事中,享一份清歡,多幾盡清明。

行走的作文5

  我發(fā)現(xiàn)我最近喜歡上看名人的自傳了。在上一次的《誰的青春不迷!返胶髞淼摹吨钡绞澜绲谋M頭》再到現(xiàn)在的《突然走到了西藏—行走的力量》見證了這些奮斗小青年腳踏實(shí)地,一步一步爬上高處,頂著華麗的光環(huán),讓人覺得高不可攀,讓人覺得華而不實(shí)。完成了可謂驚天的逆襲。

  在書中,陳坤說喜歡打坐,我想能夠靜下心來打坐的人,內(nèi)心一定是純潔,干凈的。在書的自序中,陳坤說:真實(shí)的丑陋比虛假的繁榮美一千萬倍。

  在這個(gè)實(shí)實(shí)在在存在的世界中,虛假的信息,虛假的情感,虛假的產(chǎn)品,甚至虛假的身份,虛假的臉,無處不充斥著這樣那樣的虛假。而真實(shí)又在哪里?

  陳坤在書中以行走西藏的公益活動(dòng)為線索,講述了自己的人生,剖析了自己的內(nèi)心。他自幼就很孤僻,朋友少,家境也很貧窮,他本來專修歌唱,可因?yàn)榕c朋友的考學(xué),陰差陽錯(cuò)的考上了北京電影學(xué)院。偶然成名后,一度患了抑郁癥,可在我看來,真是杞人憂天,他覺得成名來得太容易,上帝在給他打開一扇門的同時(shí)會(huì)給他關(guān)上一扇窗,他怕上帝帶走他,怕帶走他的家人。在我看來這真可笑。這只是我個(gè)人的想法,可能我理解不了吧!正是這種內(nèi)心的無比壓抑才讓他得以重新靜下身心,安靜地反觀自己。慢慢的,他覺悟了,于是,他決定去行走, 通過行走去傳遞這種正能量,讓跟多人受益。

  在行走過程中,他不顧形象沖著學(xué)生們大發(fā)脾氣。他說“就算是后退,臉也要沖著前”。

  到這里,我似乎感覺到那堅(jiān)決的`力量,可以摧毀一切,他是認(rèn)真的。

  正是有了陳坤那次發(fā)狂般的教誨,行走西藏才進(jìn)展的更加有意義。他在行走過程中禁語,他說,只有不講話,才能安靜下來,才能傾聽到內(nèi)心的聲音,與自己對(duì)話。他們翻過了一座座高山,看望孩子,關(guān)心藏民,跟重要的是,他們找回了自己。最初的自己!

  看完這本書,我明白,我們必須在這浮躁的社會(huì)中,尋找正確的道路。走出迷茫!

行走的作文6

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”.千年前的宋郎王安石在一個(gè)春日,吟下了這流芳百世的名句;而千年后的我,面對(duì)這時(shí)過境遷后的又一個(gè)春日,不由得又想起了這句詩。不知千年的那位宰相,是否和現(xiàn)在的我一樣,行走在這明麗又迷離的春天里?

  我行走在都市的春天里。在這紅燈綠酒的塵世中,春意,依然是濃的。也許春的腳步匆匆,沒能給習(xí)慣了喧擾的人們帶來半分愉悅,可是我看到了,那春,不就在街道轉(zhuǎn)角的迎春叢中?那春,不就在斑駁城墻上攀附的一隅蒼翠爬山虎中?那春,不就在公路旁生機(jī)勃勃的行道樹中?也許我會(huì)在某個(gè)芳華不再的狹小街巷,觀藍(lán)天上的風(fēng)起云涌,撩起片片醉人的柳絮,肆意風(fēng)情。

  我行走在江南小鎮(zhèn)的春天里。江南水鄉(xiāng),依依秀秀,給予了我片刻的寧靜。春雨,卻淅淅瀝瀝地下了,似夢(mèng)似幻如詩如畫,少了幾分秋雨的清涼,卻多了幾絲靜謐的柔婉。越過青石板橋,不知何時(shí)走進(jìn)了那古老的小巷。黛瓦青磚的院墻,嵌著厚重的門環(huán),被歲月和風(fēng)雨磨損了當(dāng)年的風(fēng)光,雖已惹上了斑斑銅綠,卻絲毫不減春的婉約。踏在青石板小路上,我輕扣柴扉,卻無人應(yīng)答。本以為古巷淺淺,誰料曲徑通幽。本以為會(huì)在這陌陌深巷中邂逅那位撐著油紙傘,像丁香一樣結(jié)著哀愁的`姑娘,在這悠長的雨巷中彷徨,誰知轉(zhuǎn)角盡頭,卻只有一株掛著雨珠的淑婉丁香,也許,這就是那位姑娘的化身吧!

  我行走在鄉(xiāng)郊的春天里。漫步在田埂上我看見了“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的明麗景象。馥郁芬芳的槐花,潔白如雪的梨花,還有隱匿在那氤氳梅香后的如花笑靨,剛想走近,卻又如煙一縷飄散……“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,是想問我“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”么?油菜花綻得遍地金黃,櫻花落得繽紛滿天……

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。柳枝輕拂,風(fēng)欲暖。我在這大好春色中,漸行漸遠(yuǎn),慢慢融化在這明麗而又迷人的春天里……

行走的作文7

  人的一生都在行走,行走不僅是雙腿走路,也是一種生活姿態(tài),一種精神歷程!}記

  走路,路是一種供人行走的自然物,他包含了許多意義,比如方向,過程,希望,未來等,路可以指引我們前行的方向,在書中路往往向往著未來,走向未來,路有許多,都充滿了未知,路也是希望與未來,成功與失敗的象征,你選的路的對(duì)與錯(cuò),將決定了你的未來。

  我們的一生中充滿了許多未知的道路,每個(gè)人都不知到路的盡頭會(huì)是什么,都需要自己的探索與克服困難的勇氣堅(jiān)持到最后,探索路盡頭的奧秘,在成長的道路中,路可以是老師及父母的鼓勵(lì),對(duì)你盡頭的'各種猜測(cè)激發(fā)了自己的好奇心,使自己不斷追求,努力克服困難與挫折,最終達(dá)到路的盡頭,自己對(duì)各種事物的追求,都可以成為健康成長的方向,過程,希望和美好未來。

  我們的一生中充滿了許多未知的道路,每個(gè)人都不知到路的盡頭會(huì)是什么,都需要自己的探索與克服困難的勇氣堅(jiān)持到最后,探索路盡頭的奧秘,在成長的道路中,路可以是老師及父母的鼓勵(lì),對(duì)你盡頭的各種猜測(cè)激發(fā)了自己的好奇心,使自己不斷追求,努力克服困難與挫折,最終達(dá)到路的盡頭,自己對(duì)各種事物的追求,都可以成為健康成長的方向,過程,希望和美好未來。

  我們?cè)谧呗返倪^程中,通向未來的過程中,從來沒有坦蕩如邸的路,因此,每個(gè)人都在不管追求什么時(shí),路都是磕磕絆絆的,在走向未來的崎嶇和平坦,狹窄或?qū)掗煹娜松飞希\(yùn)和時(shí)代總會(huì)帶給我們各種各樣的錯(cuò)覺與誘惑,這就需要我們冷靜的去對(duì)待,理智的去選擇,選一條對(duì)我們未來有幫助的路,選擇了正確的道路就相當(dāng)于選擇了正確的未來,雖然行走在這條路上很辛苦,但是熬過了這些困難,就會(huì)看到路的盡頭,也就相當(dāng)于看到了希望。

  我的未來充滿光明,但必須通過行走,我的路才能領(lǐng)會(huì)其沒好。

行走的作文8

  旅游,我想大家都非常喜歡吧!但對(duì)于年僅十三歲的我來說,旅游是件好事,也是件麻煩事。

  你知道為什么麻煩嗎?因?yàn)槁糜我膊皇钦f說就行的呀!旅游要打點(diǎn)行裝,買車票也不是一件容易的事,還有呀,就連選擇旅游的目的地都是一個(gè)字――難!全家人的時(shí)間還不一定都充裕,而且還有許許多多讓人心煩的瑣碎小事,想起來就讓人一個(gè)頭兩個(gè)大!不過,這是我20xx年最大的愿望,說句心里話,我還是非常想去旅游的!

  我多想看看我那可愛的祖國!我想走遍祖國的長城內(nèi)外,看看江河的壯闊、森林的繁茂、石林的奇妙、草原的廣闊;我想去看看那個(gè)長滿苔蘚的趙州橋,看看神秘的布達(dá)拉宮,看看高聳入云的'黃山……

  我想去海邊,那里有金燦燦的沙灘,有圖案千奇百怪的貝殼:有的似洶涌澎湃的波浪,有瞪得圓圓的貓眼兒,有的像一張嘴,似乎反復(fù)叮囑我:“走遍祖國,走遍亞洲,走遍世界……”

  我不僅要去看看那巍峨的高山,體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì),還要去見見繁華都市的車水馬龍,更要去領(lǐng)略質(zhì)樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情……

  請(qǐng)?jiān)试S我打一個(gè)比方:現(xiàn)在的我們都是祖國的花骨朵,但只要堅(jiān)持用行走來了解祖國,就會(huì)很快成長為一朵朵鮮艷的小花。

  有人說,愿望是地平線,只看得見,永遠(yuǎn)也走不完;有人說,愿望是指航燈,只要能看見,就能順利抵達(dá);有人說,愿望是引路標(biāo),讓人勇往直前;我想,愿望是方向盤,指引方向,讓人不再迷茫。愿望是夢(mèng),可以去追;愿望是想,可以去闖。有夢(mèng)想有希望才是好少年!

  愿望可以激發(fā)人奮發(fā)前進(jìn),同時(shí)也為人們打開了一扇窗。我會(huì)為自己的新年愿望不斷努力的!同時(shí)也希望你們也為自己的愿望加油哦!讓我們一起期待愿望實(shí)現(xiàn)的那一天吧!

行走的作文9

  秋天來了,大雁依依不舍地嘶鳴著與北方的大地道別,萬里晴空中的太陽更紅、更嬌了!谷穗熟了,蟬聲消失了,大地上的生活更甜、更美了。

  秋天是金色的季節(jié),金色的季節(jié)如同春天般的可愛,夏天般的熱情,冬天般的迷人。秋雨呀!更是五谷豐登的使者,人們的好朋友!

  在人們焦急的期盼中,秋雨來了,當(dāng)我行走在秋雨中,呼吸著新鮮的空氣,渾身感覺輕松許多啦!心情也格外開朗了!秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,水珠兒從屋檐上滾落下來,落在玻璃上,伴隨著片片落葉闖入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋雨!你洗刷我的世界,讓我的心境變得純潔。

  一場(chǎng)秋雨過后,我的生活出現(xiàn)了一個(gè)更美、更凈、更開闊的天地?鞓钒殡S著我,奔跑在歡慶幸福的大道上。

  秋雨中的.樹木也格外清新了,從無精打采變得生機(jī)勃勃,從失落變得開朗,樹干、樹枝被秋雨沖洗得格外干凈,他挺起身來,重新找回自信心,像是對(duì)秋雨姑娘說聲謝謝似的。

  秋雨來到花壇玩耍,他喚醒了花兒們,花兒們都爭(zhēng)先恐后地開出美麗的花,露出燦爛的笑容對(duì)著秋雨姑娘打招呼說:“雨姑娘,你好呀!”花兒們都花枝招展的向雨姑娘展示他們那美麗而嬌艷的身姿。

  秋雨姑娘又來到小路上,她把水泥路面沖刷得煥然一新,小路旁的小草、小花、小樹都被秋雨姑娘喚醒了,挺起身來,在微風(fēng)吹動(dòng)下像是拍手感謝秋雨姑娘,讓他們吮吸水分、養(yǎng)料,使生活呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,到處彌漫著花的甜香味。

  啊,秋雨!我心中的朋友,你使大地增添了綠色,為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興、人與自然和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  我愛你,秋雨!

行走的作文10

  每一個(gè)人都像一支筆,生活就如一張白紙,有無限的創(chuàng)造可能。而人生就是一次長途旅行,每一次成長,每一次進(jìn)步,都會(huì)畫出不一樣的色彩。年少的我們終會(huì)用我們手中的筆書寫出屬于我們的絢麗的詩篇。

  年幼時(shí)懵懂無知?偸撬贫嵌刈x著“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,腦海中浮現(xiàn)的只是一場(chǎng)綿綿的春雨。小雨淅淅瀝瀝地拍打在樹葉上,奏出一支支美妙的圓舞曲,樹葉沙沙地和著雨滴。一朵朵花兒鑲嵌上一顆顆晶瑩的水晶,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴?墒腔▋寒吘固^脆弱,經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,一片一片隨著春雨飄落,留下的只是一絲未消散的沁香。筆尖移動(dòng),留下的是一幅春雨圖。

  年少時(shí)輕狂?偸窍氚岩痪渚湓娮兊酶渝\簇花團(tuán),卻忘記了詩句本身的質(zhì)樸。偶然讀到“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”,才明白其實(shí)詩重要的是詩人所感悟的,我們所領(lǐng)悟的。筆尖在白紙上留下:暮春之際,群芳已過,行至澗邊,但見一片芳草萋萋。傍晚時(shí)分,春潮上漲,春雨淅瀝,西澗水勢(shì)頓見湍急。郊野渡口,本就荒涼冷漠,此刻愈發(fā)難覓人蹤,只有空舟隨波縱橫。一幅澗邊圖,更體現(xiàn)了詩人隨緣自適、怡然自得的開朗和豁達(dá)。

  再次開始旅行,斂去了年少的輕狂,也懂得了沉淀與品讀。慢慢品著“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”,驀然感悟頗深。在旅程中,總會(huì)有許許多多的.困難,你會(huì)迷茫,會(huì)無助,但是誰怕?帶著竹杖,踩著芒鞋,吟著詩,一步步走過。

  人生就像一次長途旅行,不必在乎于目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。人生是一段旅程,在旅途中遇到的每一個(gè)人、每一件事和每一個(gè)美麗的邂逅,都有可能成為一生中難忘的風(fēng)景。

行走的作文11

  人的一生無時(shí)無刻不在行走,行走不僅只是雙腳走路,也是一種生活姿態(tài),一種精神歷程,一種開啟未來的夢(mèng)想之路。

  人生的黃金時(shí)期需要不停地行走,行走時(shí)要明確自己的人生方向與奮斗目標(biāo)。因?yàn)樾凶咄鶗?huì)帶人走向未來的天堂或地獄,如果人生行走的方向錯(cuò)了,那么停下就是進(jìn)步。如果人生訂定行走的目標(biāo)太高,那么改善就是成功。如果人生沒有了方向與目標(biāo),那么迎接你的就是失敗與痛苦?梢,行走是通往幸福之路的階梯,是開啟成功之路的鑰匙,是走向未來之路的象征;是人生道路上不可缺少的一部分。

  閉上眼睛,大腦想無邊無際的黑洞一樣,在黑洞邊緣那零零散散的光亮點(diǎn)就好似是行走時(shí)留下的腳印。行走失去掉的時(shí)間鬧鐘里,看著自己已前所做過的事情,那時(shí)呆愣的表情,不由得失聲大笑起,就仿佛在看一部電影一樣,精彩而又有趣。

  不知不覺中,行走跑向夢(mèng)中世界躲藏起來,夢(mèng)中的人們行走在自己的'思維里,想著下一步要做的事情和不該做的事情。一切的夢(mèng)都行走在甜蜜,快樂的時(shí)光里,一切都是幸福的。人們仿佛在聽美妙的音樂聲,讓人快樂不已。

  我問同學(xué)行走是什么意思?他說是走路,我失聲笑了出來,我問媽媽行走是什么意思?她是說的幸福的門,我呆在那里,腦子像放空了一樣,一位老師從我身邊走過,我追上去問行走是什么意思?她說是孩子們走想成功的路,三個(gè)不一樣的答案回響在我的腦海中,不知那一個(gè)是正確的,當(dāng)我千想萬想時(shí),一陣涼爽的風(fēng)向我吹來,使人精神舒暢,神清氣爽,一個(gè)機(jī)靈從我腦海中蹦出來,腦瓜子突然一下子開了;行走的意思就是未來的夢(mèng),一段驚險(xiǎn)刺激的歷程,讓人沉浸在里的巧克力……行走的意思千奇百怪,各種各樣,每個(gè)人的說法都不相同。

  人生中只有不停向前行走,才能實(shí)現(xiàn)奮斗的目標(biāo),只管邁開行走的步伐,它會(huì)帶你通往未來的世界。

行走的作文12

  人的一生都在行走,行走不僅是雙腿行走,也是一種生活姿態(tài),一種精神歷程。青春亦是如此。

  ——題記

  青春以一種優(yōu)雅的方式前進(jìn)著,交織著半月下的前世今生。青春是朝氣的代名詞。

  持一首《詩經(jīng)》,點(diǎn)燃一盞青燈。馳騁飛舞的筆尖,沏一壺青春的水湄云煙。青春的無言伴隨優(yōu)雅的舞曲緩緩地,緩緩地沁入人們的心田,藏匿的夢(mèng)就要彌漫著聚離的從容。

  良辰美景奈何天,采得百花蜜后為誰辛苦為誰甜。如果青春的回眸一視激進(jìn)了退去的蘭舟,那么它夢(mèng)想的彼岸即是廣闊的天空;良辰美景奈何天,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。青春的回眸,就像宣紙上那墨痕點(diǎn)點(diǎn),洋溢的回憶的從容。良辰美景奈何天,為誰辛苦為誰甜,這年華青澀逝去,明白了,青春的腳步...

  花開的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎錯(cuò)過了花期花怪誰?花需要人安慰;ㄩ_象征季節(jié),花落為了流轉(zhuǎn)千回。將我們共同攜手度過美好,銘刻在心中,共同訴說我們濯洗的靈魂。

  短暫的放松以為青春停止行走,一生就這樣度過。卻不想,青春磨礪了我們,去撫平我們身上的“保護(hù)殼”。我們的青春永遠(yuǎn)處在對(duì)立的狀態(tài)。

  青春的腳步,淡過宣紙上的墨痕,愁過半月下的人。雖然很短暫,但卻依然主宰著我人生的'陰暗圓缺,沐浴了我的靈魂。

  青春的行走,宛約一簾幽夢(mèng),潛藏于我的心底。緊緊跟隨著青春的步伐,揮舞心底那最后一絲留戀,細(xì)心呵護(hù),妥善珍藏。

  一紙水湄云煙,一弦素琴清韻,他橫亙?cè)跉q月的長河中,無法擺脫,也無法追求,但它卻寂寥了歲月的腳步。

  一莖蘭舟,一抹翠色,心攤里留下一撫淡墨痕,托起荷色的心情,浮起山水之間醒轉(zhuǎn)的夢(mèng)。

行走的作文13

  在我小的時(shí)候,外婆說許多謎語讓我猜,其中有一首是:說牛不是牛,背著房子走。 那時(shí)我總纏著外婆問蝸牛有多大,可外婆不能給我一個(gè)確切的回答。于是總一個(gè)人:蝸牛究竟有多大?可能比奶牛大吧?否則怎么能背著房子走呢? 現(xiàn)在我養(yǎng)了兩只蝸牛,天天觀察它們。它們屬于軟體動(dòng)物,背上背著一個(gè)螺旋形的扁圓硬殼,呈棕色,有深有淺,交錯(cuò)排開,十分好看。體色是深棕色,上邊有許多紋,組成不規(guī)則的幾何圖形。頭部有兩對(duì)觸角:頭頂部一對(duì),嘴的兩邊一對(duì)。平時(shí)有1厘米左右,最長可達(dá)1.5厘米,若用手指動(dòng)它的觸角,它就會(huì)“嗖”的`一下子縮進(jìn)去。觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那大概就是它的眼睛。 在頭部的最下邊有一張小嘴。據(jù)說,達(dá)爾文當(dāng)年把蝸牛的嘴解剖開來,發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒竟有1400多顆,真想不到,蝸牛牙齒居然是人牙齒數(shù)的43倍左右。

  雖然蝸牛有那么多牙齒,但它的進(jìn)食速度卻慢得很,一粒玉米大小的食物,它得吃一分鐘左右。爬的速度可能是“世界冠軍”,其慢驚人,大約是1.5毫米/秒。要翻過一本16開的書,至少要2分鐘,連毛蟲比它爬得快多了。 冬天快到了,它就會(huì)把整個(gè)身子縮進(jìn)殼里,準(zhǔn)備過冬,并且吐出一種乳白的黏液把殼封起來,在殼里度過。如果沒有人來打擾,它便會(huì)一個(gè)冬天都在殼里呼呼大睡,等到來年春天才會(huì)醒來。 由于蝸牛愛吃新鮮菜的嫩葉,人們把它列為有害動(dòng)物,我覺得這樣不大合適,其實(shí)蝸牛也有它的價(jià)值。有一道法國名菜就是由蝸牛做成的,蝸牛肉含有十分豐富的蛋白質(zhì)和氨基酸。 目前,我國正在大批養(yǎng)殖蝸牛,或許再過幾年,蝸牛肉也會(huì)成為我們盤中餐。蝸牛殼進(jìn)行加工,可以制成形態(tài)各異、造型優(yōu)美的工藝品。 蝸牛一身是寶,所以我非常喜歡它。

行走的作文14

  太陽躲進(jìn)了云層,天灰蒙蒙的,風(fēng)中似乎也夾雜著一絲寒意。

  我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,揣著一顆忐忑不安的心走出了校門,心里滿是惆悵——考試失敗。

  腳像是被栓了鐵鏈一般,動(dòng)彈不得,每一步都走得如此艱難。為了不讓眼淚涌出,我仰起頭看天空,它卻對(duì)我噗嗤笑起來,或是在笑我這狼狽的模樣吧。

  突然,一個(gè)聲音徹底將我從自己的世界拉回現(xiàn)實(shí),原來是母親在呼喚我。這聲音親切而悠遠(yuǎn),又如同針尖刺向我的心,愈發(fā)讓我不敢正視母親的眼睛,而母親滿滿的.笑意更讓我心亂如麻。

  母親騎車載我回家,我坐在后面的座位上,目光呆滯,有種被全世界遺棄的落寞。一草一木,此時(shí)在我眼中都顯得黯淡無色。回想起在學(xué)校的日子,我真的很努力,為了不讓父母失望,我不斷要求自己使自己更優(yōu)秀,可結(jié)果卻事與愿違。我的腦海里不斷浮現(xiàn)出母親以我為豪的畫面,漸漸地,淚水模糊了雙眼。

  又拐到了另一條小路上,與其他道路不同,這條路顯得有些泥濘。風(fēng)真涼,撥亂了我耳邊的頭發(fā),也撥動(dòng)著我那顆受傷的心。

  路兩邊長著兩排野桃樹,開著粉紅色的花朵。大多數(shù)已經(jīng)散落在地上,鋪滿一地,空氣中氤氳著淡淡的芳香。由于太泥濘,出于安全考慮,我只能步行走過這段小路。剛一邁開腳,差點(diǎn)就失去平衡,我小心翼翼地走著每一步,跨過每一個(gè)小泥坑。為了能夠走出去,我只能奮力向前。終于,走了出來,雙腳沾滿了泥水。

  回頭望去,一條彎彎曲曲的小路上,留下了深深淺淺的腳印。清風(fēng)徐來,無數(shù)凋零的花瓣,灑落在泥濘的小路上。我恍然大悟,人生就像那條曲折充滿泥濘的小路,那些泥濘便是對(duì)我們的磨練和考驗(yàn),又何必在乎所謂的成與敗。回望來時(shí)路,那些努力的痕跡便是我最好的證明,我知道我已經(jīng)跨過了那個(gè)坎兒。

  上了車,我輕輕地靠在母親的肩膀上,格外的溫暖。太陽正沿著亙古不變的軌跡緩慢移動(dòng),把一抹金色涂在了那條小路上。回頭看著那抹粉色逐漸淡出我的視線,我閉上眼睛,輕輕嗅著,溫暖又芬芳。

行走的作文15

  約定

  窗外,烏云滿天,它們縹緲地浮在天空之中,就像是為你的到來而做禮兵的軍人,各個(gè)皮膚黝黑,嚴(yán)陣以待。我看著這一片景色,消然一笑,你終于來了,上一次的雨,你自空中而來,落入凡間,激起我心中的陣陣漣漪,我從未見過這么美的你,而你,卻“來也匆匆,去也匆匆”,而我卻偷偷地與你做了個(gè)約定,等到山花爛漫時(shí),便是我倆約會(huì)日。在這鳥語花香,姹紫嫣紅的春天里,你如期而至。

  約會(huì)

  啊,你終于來了,剛開始,你像一位羞答答的小姑娘,令人動(dòng)情,讓人遐想,為你的`可愛、靜謐而感到動(dòng)情;為你的迷人、嬌媚而遐想,這時(shí)的你,既不傾盆瓢潑,又不綿綿如絲,或淅淅瀝瀝,或纏纏綿綿。你顯出的是安詳,自然,過了一會(huì)兒,你似乎又成了一位雨季的少女,冒冒失失,懵懂無知,你一遍又一遍地清洗著萬物,似乎想催動(dòng)他們所蘊(yùn)含的能量,盼望著它們快快長生長,好給這個(gè)世界帶來些色彩。這時(shí)的你,改變了世界的姿容,水珠從花苞里滑落下來,比少女的眼淚還來的嬌媚,半空中似乎總掛著透明的“水線”,牽動(dòng)著陽光的彩棱鏡。再過了許久,你似乎成了一位仙女,盡情的展示著自己的魅力,你滋養(yǎng)著整個(gè)世界,驅(qū)散了這個(gè)世界原本的冷冽,給世界帶來了溫暖。

  分離

  哎,美好的事物總是一?間啊!當(dāng)初春的那一縷陽光穿過云層照射在人間時(shí),你只能無奈的收起腳步,任憑陽光打破這如夢(mèng)幻的詩境,我呼吸著被你洗滌過的空氣,發(fā)現(xiàn)清新了不少,我又來到被你裝飾過的柳葉,沒有發(fā)現(xiàn)你,只看見抽條的柳絲已然垂至地面;我又來到了被你滋養(yǎng)過的土地,沒有發(fā)現(xiàn)你,只看見了被你滋養(yǎng)過的小草濃翠墨綠。

  最后,來到一處溪邊,我看見了你匯入溪中,在潺潺中奔向遠(yuǎn)方,兩行清淚流下,心中一個(gè)信念生出:我等你,等你與我來一場(chǎng)曼妙的約會(huì)。

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