【熱門】風的作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的風的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風的作文 篇1

　　清風洋溢，墨汁飄香，我們嶄新的校園在用心呵護一個美麗的夢。

　　——題記

　　帶著對知識一片深情的向往，我像一顆種子，投入實驗中學的土壤中。，學校用純正的風氣帶領(lǐng)我們向著“我要努力，振興中華”的方向扎根生長。

　　校風

　　我們的教學樓里沒有很先進的設(shè)備，可我們有刷的潔白無瑕的墻壁，擦的晶瑩的地板以及整整齊齊的`黑板字。青青嫩嫩的草地，探出一朵黃黃的小花，偷偷滴窺視著校園的一切……

　　我們用最響亮的聲音在國旗下宣布：“忠于祖國，服務(wù)祖國”；我們用辛勤的勞動，換來校園每一個角落的整潔；我們用激情的青春，奮戰(zhàn)高考，共創(chuàng)輝煌。

　　教風

　　“言傳身教，善誘精導”。這是學校老師們執(zhí)教的宗旨。他們不辭辛苦地挑燈備課，只為了給我們展現(xiàn)更精彩的40分鐘；他們費盡心思，只為了幫我們找出一條通往成功的捷徑；他們無私奉獻，只為了把自身的知識一點一滴轉(zhuǎn)化成我們的糧食�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是教師的精神，也是我們最淳樸無私的教風。

　　學風

　　一盞燈，一本書，一陣陣的晨風，我們用朗朗的讀書聲迎候旭日的東升。學而時習之，不亦說乎！我們在學習中，找到了自身所需的樂趣；溫故而知新，可以為師矣！課前預(yù)習課后復(fù)習，是我們每天必做的事，我們用一顆好學的心，感受校園里的每一寸土地；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們用三年的辛勤在這里默默耕耘，汗水灌溉著實中的土地。我們在這里努力，在這里奮斗，堅持著“頭懸梁，錐刺股”的學習精神，只為對得起那課桌上用父母的血汗錢換來的一摞摞資料，對得起自己的夢想，對得起自己在國旗下的吶喊宣言……

　　純正校風，無私教風，辛勤學風。愿明年六月喜摘勝果。

風的作文 篇2

　　昨天晚上，我站在窗邊，凝視著遠方，陣陣清風吹來，掠過我的臉頰，輕輕撫摸著我鬢角邊的碎發(fā)。風是快樂的，逍遙的，如果我是一陣風，那該多好�。∥矣珠_始了無盡的遐想。

　　假如我是一陣風，我會周游世界，無論是炎熱的赤道還是寒冷的北極，我一刻也不停息，無論春夏秋冬，因為我喜歡忙碌在一年四季。

　　春天，我會一一敲打沉睡了一冬天的小動物的家門，用我的熱情融化冰封的小溪；還帶上我的好朋友春雨妹妹，讓她把春的消息報告給大地，再哼著小曲把小的耳朵喚醒，與她一起舒展腰肢，盡情吮吸陽光雨露。我更喜歡在斜陽下給柳樹輕輕梳理綠辮子，用手中的'畫筆給大地換上最絢麗的衣裳。

　　夏天，我要穿越崇山峻嶺，來到陽光燦爛的海邊，挽起大海的波浪，碰撞出最美的浪花；微笑著親吻小朋友紅彤彤的臉頰，聆聽他們歡悅的笑聲。回到城市，我喜歡停在樹蔭下納涼的人群附近，同貪玩的孩子們低聲細語，催促他們趕快回家。一輪明月下，荷花看起來更加楚楚動人，碧綠的荷葉裙襯著她粉紅色的臉龐，我與她們一起跳舞，微波蕩漾，令人陶醉。

　　秋天，楓葉代我發(fā)出張張火紅的請柬，吹紅了蘋果，吹彎了稻穗......九月的校園當然也少不了我的身影，飄揚的五星紅旗是我莊嚴的演講，歸根的落葉是我送給孩子們的禮物。而到了冬天，我會放慢腳步，跟雪花嬉戲，跟凌寒怒放的臘梅說悄悄話，跟偶爾出門散步的太陽打招呼.......我還要做許多許多。

　　想著想著，我又被拉回了現(xiàn)實。我只愿是風，一往無前，永不回頭。

風的作文 篇3

　　好的家風，成就了每一位有名的人士。

　　——題記

　　在茫茫人海中，我便是最渺小的一員�？梢嘣诿ＣＨ撕Ｖ�，我找到了自己的歸屬地。那是一個常見的字，家。

　　家中，即有家風。我的家風只是一個平平淡淡的詞匯，那便是堅持。它，是爸爸對于廚藝的信心；它，是外婆為我縫補衣物的疼愛；它，亦是我學習路上的那一盞明燈。

　　爸爸是一名商人，每日忙于工作。那幾個月里，媽媽懷著妹妹在醫(yī)院的病床上。他不得不“白手起家”，來照顧我的衣、食、住、行。其中，他對于廚藝一竅不通。媽媽入院的次日早晨，他端著一盤黑乎乎的東西，招呼我：“快點過來吃飯了！”我看見盤子上的東西，生硬的嚼了嚼，吐了出去�！斑@是什么東西？”我吼道。爸爸不好意思的撓了撓頭。

　　后來，我每每看見他捧著菜譜，皺著眉，知道自己深深地對不起他，不應(yīng)該發(fā)脾氣。

　　有一次，他留給我一張字條：趁熱吃。明明是如此平淡的字眼，卻不知為何戳中了我的淚腺，手擅抖地拿起勺子，吃了一口擺在一旁的蛋糕。那一刻，我想到了很多很多，想到了那盤黑乎乎的`東西，想到了深夜廚房未熄的燈火，想到了對著菜譜懊惱不已的父親……我看著這盤蛋糕，一切源于爸爸的堅持。

　　如此之好的家風，也被我放在了學業(yè)上。

　　初中，壓力很大，而我也在一個很好的學校里讀書。第一次大考，年級69名，自然無所謂，可第二次大考，直刷刷地掉到89名。一直爭強好勝的自己，當然不甘心。

　　知道自己退步了后，逼著自己每天晚上9點鐘之前寫完學校的作業(yè)，之后的時間里都在刷題，買來的一本本輔導書，被我刷完了一半。

　　終于，大考來臨，我必須要一雪前恥。功夫不負有心人，考上了62名，我看著那一張成績單，一切源于我的堅持。

　　好的家風，成就了一個人；敗壞的家風，毀滅了一個人。我的好家風，堅持！

風的作文 篇4

　　四季的風是不同的，它們各自有各自的特點。春天的風輕柔舒緩，夏天的風無比悶熱，秋天的風清新涼爽，冬天的風寒冷刺骨。

　　春天的風是柔和的。一陣微風吹過，小草發(fā)了嫩芽，它們在春風的邀請下盡情地舞蹈著。有的.左右搖擺，像在跳芭蕾舞一般；有的相互依偎在一起，猶如在跳迪斯科一樣；有的彎著腰，不停地擺動，像在施展柔術(shù)；有的在一起糾纏著，像是在互相交談……真可謂是千姿百態(tài)，各種各樣。春風吹到我臉上，好似媽媽的手在溫柔地撫摸著我。

　　夏天的風一吹，又把樹木吹得更加茂盛了。大樹像一把撐開的巨傘，讓人們乘涼。樹下有幾個老人一邊扇扇子，一邊談天說地。樹干上不時發(fā)出知了的叫聲。樹的枝葉上還傳來幾聲嘰嘰地叫聲，原來是鳥兒在一起聚會嬉戲呢！夏天的風吹到我臉上，就像絲絲火苗撩過我的臉龐。

　　秋天的風又一吹，吹黃了樹葉，葉子像一只只枯葉蝶似的紛紛落下，真是漂亮極了。秋天的風吹到我臉上，帶來了絲絲涼爽，它仿佛在告訴我們：秋天是多么的美好！

　　冰冷的北風來了，它一吹，大雪紛紛揚揚地落下。雪花像花朵，像小傘，像柳絮，像棉花，真是千姿百態(tài)。呼呼呼，它又一吹，大樹的葉子被它吹光了，像一位禿頂?shù)睦先斯铝懔愕卣局�。冬天的風帶來的是寒冷。

　　四季的風，各有各的特點，帶給人們不一樣的感受！

風的作文 篇5

　　家風是什么？顧名思義，家風就是一個家庭的風氣，風格與風氣，而我家的家風則是“尊老愛幼”，“勤儉節(jié)約”。

　　有一天早晨，我去上學的時候，公共汽車上太擠了，有一位老奶奶上了車，可是車上沒人愿意為這位老奶奶讓座位，我就想起了媽媽對我說的話：“要尊老愛幼，如果在公共汽車上看到有老人上了車，你要主動把你的座位讓給他！”我就把座位讓給了那個老奶奶，那個老奶奶連忙謝謝我。那時，我心里美滋滋的`，感覺到車上所有的人都在夸獎我。

　　如果在暑假或者是寒假的時候，我們也會去老家給姥姥、姥爺買好多他們喜歡的東西，讓他們高興。在沒有放假的時候，我們也會抽時間回老家。

　　姥爺和姥姥他們都是農(nóng)民，所以幾乎沒有時間像別的人一樣有時間出去玩兒，只是在菜地里辛勤耕種。所以爸爸媽媽回去時給姥姥、姥爺買許多他們喜歡的東西。只要回去了，我們都會和姥姥、姥爺一起去干活。是啊，尊老愛幼是每個人都應(yīng)該做的事！同樣，勤儉節(jié)約也是每個人應(yīng)該做好的事情。

　　每一次我和家人去飯店里吃飯時，都會看見有某些人把吃剩下的飯菜讓服務(wù)員倒進垃圾桶。但是，那些扔掉剩下飯菜的人們，你們可曾想到過那些飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的�！颁z禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從耙地、播種、插秧、澆水、殺蟲、除草、收獲，每一個環(huán)節(jié)都蘊含著農(nóng)民多少辛勤的勞動呀！每當看到那些糧食被倒入垃圾桶時，我都會想到一句格言警句：“一粥一飯，當思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”

　　我們無知的浪費，會讓某些人吃不上飯。我們覺得不好吃的食物，有些吃不上飯的人會覺得很好吃。

　　這就是我們家的家風。

風的作文 篇6

　　不管你的家庭有多小，你都有特定的家庭傳統(tǒng)和家訓。國有法律，學校有校規(guī)，家庭有家庭傳統(tǒng)。這是人們常說的一個詞，但是什么是家庭格言呢？今天我將談?wù)撐业募彝ワL格和家訓。

　　所謂家庭風氣，就是自己家庭的風氣，會影響子孫后代。中國每個家庭都有自己的家庭風格和家訓，我的家庭也不例外。我家的家庭風格是以德建立家庭，以德管理家庭，團結(jié)和尊敬父母。我的父母總是告訴我孝順是所有美德中的第一位！家庭風格是需要牢記的座右銘。有了它，我們可以在社會上立足，走得更遠。銘記家庭傳統(tǒng)，向自己的生命致敬。堅實的基礎(chǔ)。

　　在家庭事務(wù)中，我尊重老師和長輩。勤勞節(jié)儉，懂得如何讓鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響，我會努力通過節(jié)儉來規(guī)范自己的行為和價值觀。同時，我也會影響我周圍的人，讓他們做得更好。現(xiàn)在我也可以主動向長輩問好了。我的錯是和我的同學團結(jié)在一起，有時和我的.同學發(fā)生小沖突。我必須主動向我的同學道歉。這不是我的錯，我不會追究。我會后退一步，做我自己的事。只有當我完成作業(yè)時，我才有時間娛樂。我不能在同一天拖延。我必須發(fā)展體育，養(yǎng)成良好的習慣，一個好的家訓可以讓我更多地了解中國文化的進步，讓我們堅定不移地成為祖國的棟梁，在我長大后為祖國做出更大的貢獻。我希望我家的家風和家訓能代代相傳。家庭風格和家訓是一種積極的能量。我們必須一直嚴格要求自己。我們必須從每個家庭做起，弘揚民族精神。

風的作文 篇7

　　人的服裝可心隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變而變化，而風，是否也可以隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)變而變化呢？答案是可以說是會的。

　　春風，帶著一絲絲的春意，把大地的草兒從冬天的睡眠中喚醒了，給人們增加了許多生氣。

　　夏風，似乎知道人們的辛勞，給人們帶來的是一陣陣猶如涼水一樣的涼爽的風，給人一種涼爽的感覺，使被炎熱的太陽曬得無力的肢體頓時活了起來。

　　秋風，把人們辛辛苦苦種植的果樹，農(nóng)業(yè)吹醒。所有的莊稼，農(nóng)作物好像有了生命，都得到了收成，可謂是“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！�

　　冬風，有的時候使人感到厭煩，有的時候又使人感到欣悅。比如，在天氣很冷的時候，風卻像針一樣刺在人們的'身上。但是，有的時候雖然天氣很冷，但是風卻像燒著的溫水一般，澆在了人們的身上，給人予一種溫暖舒適的感覺。

　　我覺得風是這樣子的，但人的感覺不同，你們是如何看待這個問題的呢？

風的作文 篇8

　　第二天一打開主頁，我簡直不敢相信自己的眼睛，主頁在一夜之間竟突然火爆起來，有打抱不平的，有表示同情的，還有一些網(wǎng)友發(fā)了一些可愛逗笑的flash……我迫不及待地查看留言板有沒有“憂傷的風”的留言，我沒有失望。

　　[憂傷的風]生理上的缺陷，致使了你的孤獨，然而你可曾想，這種孤獨中包含了多少愛，你因此得到了人們的關(guān)愛，你可不要忘了那些背后默默無聞的`付出。

　　我給他回復(fù)了：

　　[帶刺的野玫瑰]謝謝你！我雖失去雙腿，然而那些付出便是我的“拐杖”，是我心理的支柱，我會漸漸堅強起來，從容面對人生。

　　從此，來訪問我主頁的人越來越多，一些網(wǎng)友給我寄來禮物、賀卡。最少也不會少于一個人——那就是“憂傷的風”。

　　這使用權(quán)我不得不去揣摩“他”在我心中的形象，“他”的言行使我想直了夏候風，會是他嗎？我什么時候才能再見到他。

　　當我日漸快樂起來，我就不再去想“他”了，反正每天“他”都會給我留言，鼓勵我，使我得到生活的信心。直到有一天，一帖震撼人心的留言，出現(xiàn)在我的主頁：

　　[憂傷的風]

　　歐陽冷月！

　　回到校園中來吧！鼓足勇氣，揚起自信的風帆！

　　——夏候風

　　是他！真的是他！我的心靈震動了！我沉默了，那一天，我想了很久……

　　我毅然返校了，在學校，我依然受到欺凌，然而，這一次我沒有退縮、沒有膽怯，我堅定地迎接別人遞來的嘲笑的目光，毫不畏懼。因為上天賜我一個同病相憐的男孩，是那個陽光男孩使我找回生活的勇氣。

　　閑余我便在海邊輕輕地拉小提琴，享受那只有一人的孤獨的、卻又發(fā)自肺腑的掌聲。

風的作文 篇9

　　風，雖然是來無影去無蹤的，但是它給我們帶來了許多的樂趣。

　　春天的風，是一位美麗的姑娘，她踏著輕輕的腳步，慢慢地朝我們走來。她搖了搖樹枝，美麗的花瓣四處飛舞，落到了小孩子們的頭上，落到了小孩子們的手心里。哇！仿佛下起了花瓣雨。

　　夏天的風，是一位淘氣的孩子。他吹了一口氣，海上就布滿了層層漣漪。他調(diào)皮地吹著，吹亂了小朋友的頭發(fā)。他吹得知了“吱吱”地叫，吹得荷花笑彎了腰，吹得樹葉沙沙響……夏天的風真是一個淘氣的孩子。

　　秋天的風，是一位善良的魔法師。她將手中的魔法棒一揮，柿子熟了，蘋果紅了，火紅的楓葉在空中翩翩起舞就像一只只美麗的.蝴蝶，真好看。

　　冬天的風啊，像一位慈祥的長著白胡子的老爺爺。他把一棵棵臘梅都養(yǎng)護得很好，在冬天也可以開得茂盛。松柏也很挺拔，綠得就像是畫上了水彩。

　　美麗的四季風，我喜歡你。

風的作文 篇10

　　秋天來了，外出旅行的風兒也回到了家鄉(xiāng)，給我們帶來了陣陣落葉。

　　風兒像一個調(diào)皮的孩子。它想把衣服吹干，深吸一口氣，叉開腿，向剛曬了一會兒的衣服吹去。衣服像一只小鳥在天空飛舞，揮動雙手跟主人說再見。惹事的風兒一看，悄悄地溜了。

　　它來到天空，看到五彩繽紛的風箏，他想把風箏吹高，鼓起腮幫，吹了一口氣。風箏像一葉扁舟，在洶涌的大海上航行，忽沉忽落，可憐的風箏主人只能無可奈何地搖頭嘆息，含著晶瑩的'淚水。

　　風兒看到，心里像刀刮一樣。它跑到云朵姐姐那里，問問怎么回事？

　　云朵姐姐笑盈盈地說：“你心是好的，只是好心干了壞事。以后，做事時得想一想再做�！憋L兒聽了點點頭。

　　一個小孩撅著嘴巴走過來，滿臉氣呼呼的。風兒看到他的羽毛球掛在了樹梢上，他想了想，覺得這個忙可以幫。它來到樹上，輕輕一吹，羽毛球就從樹枝上下來了。小孩子抬起頭，高興地笑了，對風兒說謝謝。風兒心里像吃了蜜一樣。

　　原來做好事，也要講究方法的，可不能好心辦了壞事。

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