【實(shí)用】珍惜幸福作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的珍惜幸福作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜幸福作文 篇1

　　人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，因?yàn)槿说囊皇�，得付出許多寶貴的東西，當(dāng)時(shí)也許舍不得，但必須換取，過(guò)后也許不在意，但是已然失號(hào)去，得到了也許看不起，得不到又覺(jué)得不甘心，總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時(shí)，已然錯(cuò)過(guò)了一切，無(wú)從拾取。

　　有的人窮其一世，只為一份名，從來(lái)不去細(xì)想這份名是不是該屬于自己，追尋啊追尋只落得事如春夢(mèng)了無(wú)痕，有些人汲汲營(yíng)營(yíng)只為利，要弄錢(qián)不惜傷天害理，更多的人勘不被情關(guān)，貧求一個(gè)不在軌道上的感情，失去了準(zhǔn)頭，久久喚不回自己，最是傷情，為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過(guò)許多好或壞日子的相知伴侶，為什么不抬頭望望，天外有天，何處才萛登峰造極，為什么不能淡然于生不帶來(lái)，死不帶去，饜無(wú)日無(wú)己，為什么不懂得知足就是快樂(lè)。

　　惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會(huì)懂得什么風(fēng)光可以舍棄，就在每個(gè)人方寸之間，小小的一方，變化萬(wàn)千，是好或是難過(guò)，全看你自己怎么過(guò)，你怎么栽就怎么收，聰明的你，告訴自己，該選擇多大的空間給自己容，給自己夢(mèng)。

　　或者，珍惜已經(jīng)擁有的，你就有可以對(duì)自己大聲的'唱：”你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)�！霸诿γβ德档纳�命，可曾有過(guò)真正的滿(mǎn)足?可曾有過(guò)真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂，而是一種更入世的付出，而因?yàn)橛辛苏嫘牡母冻觯�以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng)，那份感應(yīng)，會(huì)使得自己覺(jué)好。

　　至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過(guò)這種感受的人才懂得去品味，那種感覺(jué)，不是狂，不是得意，不萛快意，也稱(chēng)不上有多欣然，但你就是知道，有一種平靜的，有味的，溫柔的，舒坦的感覺(jué)在心里：奉獻(xiàn)大愛(ài)之后的踏實(shí)感。

珍惜幸福作文 篇2

　　“砰”！我把房門(mén)一關(guān)，跌坐在椅子上，淚如雨下。媽媽責(zé)怪的話(huà)語(yǔ)一次次回蕩在我耳旁。此時(shí)，我心中雨霧繚繞，揮灑不去，房間里的一切，頓覺(jué)十分陰暗，好像一只惡魔般的手，抓走了環(huán)繞滿(mǎn)屋的幸福天使，撒下了痛苦、憂(yōu)愁、迷惘的種子。我被黑暗緊緊裹住，站在已迷失了的十字路口，我該怎么辦？心中混亂的思緒猶如江面上落葉片片，被浮萍簇?fù)碇�飄向天際……

　　媽媽?zhuān)�您在我心中的慈母形象哪兒去了呢？不要總是皺著眉，瞪著眼好嗎？孩提時(shí)童真的回憶中，您就像守護(hù)神般呵護(hù)著我，可是現(xiàn)在呢？如今的一切都猶如一把把鋼針，刺入我的心，鮮血淋淋……千瘡百孔……那一切就真的都無(wú)可挽回了嗎？還是我仍舊太孩子氣，不懂得珍惜……

　　忽地，回憶中一個(gè)秋天的孩子在向我招手……那一年，他的父母在秋天舍棄了他，被秋的光彩染紅了的樹(shù)葉，在風(fēng)姑娘的帶動(dòng)下飛旋著離開(kāi)樹(shù)媽媽。那錯(cuò)絡(luò)的紋斑仿佛訴說(shuō)著生活的故事。在那個(gè)孩子眼中，這一切只是因?yàn)榇髽?shù)媽媽舍棄了他的孩子。孩子的創(chuàng)傷便化為紋絡(luò)向人們?cè)V說(shuō)季節(jié)的滄桑、歲月的無(wú)情。大樹(shù)媽媽的老去，在他眼中更是愁絲揮舞，飄轉(zhuǎn)又擊中他。他害怕，長(zhǎng)大以后，與媽媽重逢時(shí)，媽媽是否還認(rèn)識(shí)他，還會(huì)不會(huì)用粗糙的手撫摸著他的頭，給予他心靈的安慰。當(dāng)果實(shí)累累時(shí)，陽(yáng)光映紅了碩果的笑臉，孩子認(rèn)為這只是在譏笑他是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。從那以后孩子就再?zèng)]笑過(guò)，秋天在他的眼中，只有痛苦與凄涼。是“詩(shī)情畫(huà)意”的秋天，賦予了孩子最深沉的回憶。父母離婚的事實(shí)，使孩子跌入了痛苦的深淵，他多么希望有一雙幸福的手將他摟住，讓他可以依偎在媽媽的懷里撒嬌，可是，事實(shí)卻在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬他的希望，驅(qū)走了圍繞在他身邊的快樂(lè)天使，他甚至有時(shí)候還對(duì)天抱怨，為什么大樹(shù)媽媽不要他們的落葉孩子，為什么這樣一個(gè)支離破碎的家庭要降臨于他的身上？為什么母愛(ài)永遠(yuǎn)只能成為不系之舟蕩漾在未名湖旁？他痛恨！

　　我同情這個(gè)可憐的`孩子。我慶幸，至少我是幸福的，我有一個(gè)好媽媽?zhuān)瑸槭裁淳筒徽湎�呢？我不是一片秋天的葉子，不會(huì)化為塵土，埋于恐怖的地獄。媽媽只是有時(shí)太不了解我罷了，可是，曾幾何時(shí)，我又體諒過(guò)父母呢？我覺(jué)得委屈，那是因?yàn)槲也欢�事！如果有一天，我成為殘枝敗葉旋落了，或者母親在這個(gè)世上永遠(yuǎn)消失了，甚至我不知道什么是母愛(ài)時(shí)，我還會(huì)這樣任性嗎？那時(shí)我的希望則是漂渺的，不著邊際的。當(dāng)我面對(duì)圓圓的月亮，眼神呆滯，心中沒(méi)有任何感觸時(shí)，我變得麻木了，變成聾啞人，木頭人！那一刻，也等于心停止了跳動(dòng)！我不想要那樣的生活，被痛苦淹埋的滋味是難以想像的！

　　此時(shí)我心中像打翻了五味瓶，我希望在我們母女之間重新架起一座絢麗的天橋。我心中迷蒙的煙霧漸散了，我相信，大樹(shù)媽媽還是要她的孩子的，幸福也不會(huì)可望不可及的，只要心存光明，秋天的孩子還是能找到他的媽媽的……而我呢？則會(huì)珍惜，當(dāng)幸福的天使在翩翩起舞時(shí)，我不會(huì)讓她獨(dú)舞，我會(huì)輕唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽……”

珍惜幸福作文 篇3

　　有個(gè)年輕人苦惱自己沒(méi)有幸福，就去問(wèn)智者，智者回答：幸福，就看你能否抓住。年輕人沒(méi)有明白，整天仍無(wú)事可做，多年后，他又遇到了智者，于是又一次提問(wèn)，智者簡(jiǎn)短的回答了4個(gè)字：把握現(xiàn)在。年輕人忽然淚流滿(mǎn)面。原來(lái)把握現(xiàn)在也是一種幸福。

　　每個(gè)人的幸福觀(guān)是不一樣的，有的人因?yàn)榧彝ッ罎M(mǎn)而幸福，有的人因?yàn)榈玫浇疱X(qián)，權(quán)利而幸福，有的人因?yàn)閹椭鷦e人而幸福由此可見(jiàn)，幸福其實(shí)是很容易的，只要你愿意抓住他，他就不會(huì)從你身邊溜走。也許你的幸福觀(guān)和我的不一樣，但是我們都不能否定，幸福每個(gè)人都會(huì)擁有。

　　當(dāng)你睜開(kāi)眼睛，看到明媚的陽(yáng)光時(shí)，你難道不比那些同時(shí)消失在天際的人幸福嗎？當(dāng)你坐在餐桌上吃著香噴噴的面包時(shí)，你難道不比那些忍饑挨餓的人幸福嗎？當(dāng)你坐在教室，沐浴著陽(yáng)光讀書(shū)時(shí)，你難道不比那些剛剛失學(xué)的孩子幸福嗎？看到這里，你是否也會(huì)在心里默念：原來(lái)自己也是很幸福的�？窗�，幸福其實(shí)一直都在你身邊，只是需要你去發(fā)現(xiàn)他用你有幸福，和放飛手中的氣球相反，你的手一松開(kāi)，大串的花花綠綠的氣球就會(huì)乘者陽(yáng)光飛向湛藍(lán)的天際，而你的雙手握緊，幸福就會(huì)牢牢的在你手中。

　　也許你會(huì)問(wèn)我，世界上沒(méi)有那么多剛剛好的事情，生活中還潛藏著各種的痛苦，幸福又會(huì)跑到哪去呢？其實(shí)痛苦才能更加地滋長(zhǎng)我們的青春，讓我們懂得更多的道理，這又何嘗不是一種幸福？只是這種幸福只有在我們體驗(yàn)過(guò)心酸痛苦后在能得到罷了，這種不更加有意義嗎？到時(shí)候，你就會(huì)珍惜幸福的，因?yàn)檫@是你得來(lái)的'。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候那樣，去尋找心目中所謂的幸福，但也許那并不是真正的幸福，他就是那么平凡，你不用去尋找，但卻在你的身邊，一旦錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再來(lái)。我現(xiàn)在唯一想做的，就是珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

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