有一種愛(ài)叫做放手作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的有一種愛(ài)叫做放手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一種愛(ài)叫做放手作文1
蝶兒之所以美麗，是因?yàn)樗矣谄朴级�；鳥(niǎo)兒之所以自由翱翔，是因?yàn)樗鼘?duì)自由的向往；梅花之所以在寒冬一枝獨(dú)秀，是因?yàn)樗掳陀诿鎸?duì)嚴(yán)寒；我之所以寂寞，是因?yàn)槟牟环攀帧?/p>
一次次拒絕，一次次淚水，我的情，我的心，我的夢(mèng)早已經(jīng)不復(fù)存在。
媽媽?zhuān)芍�，每�?dāng)我想要屬于自己的一片田地時(shí)，卻被您無(wú)情的拒絕了，我的情沒(méi)了，我的心在痛。我知道，您是愛(ài)我的，您是怕黑暗的現(xiàn)實(shí)踐踏我幼小的心靈，吞噬著我純潔的靈魂。
但是，媽媽?zhuān)芍�，每�?dāng)看到星星在黑夜中閃爍，魚(yú)兒在水中嬉戲，好友在自己的世界里夢(mèng)幻著，我的夢(mèng)破碎了。
媽媽?zhuān)瑦?ài)我就別把我摟的太緊，讓我在花香中囈語(yǔ)，在湛藍(lán)的天空下尋找屬于自己的夢(mèng)想。即使我會(huì)受傷，但至少我會(huì)看到彩虹，看到流星，我會(huì)知道，我的'情依舊。
媽媽?zhuān)绻麗?ài)我，就找一個(gè)天使替您來(lái)愛(ài)我，我不要在淚水滑過(guò)臉龐時(shí)，看不清天使的羽翼。我會(huì)抓住天使的翅膀，去追尋美麗的精靈、生命的真諦和現(xiàn)實(shí)中的真真假假，這樣我會(huì)說(shuō)，我的情是美麗的。
媽媽?zhuān)鋵?shí)有一種愛(ài)叫做放棄。放飛我，讓我尋找自己，尋找夢(mèng)，尋找情。有時(shí)候，您過(guò)分的愛(ài)也是一種善意的摧殘，我會(huì)在這愛(ài)下無(wú)法呼吸，我的情滅了。
媽媽?zhuān)碎g因?yàn)橛星�，才變得美好。女兒無(wú)情，人人無(wú)情，人間情在何處，美好從何而來(lái)，情結(jié)又怎能打開(kāi)？
媽媽?zhuān)幸环N愛(ài)就叫做放手，愛(ài)我，就放了我吧！那樣，我的情才是豐富的，才是飽滿的，我的情結(jié)才會(huì)如涓涓細(xì)流，源源不斷。
有一種愛(ài)叫做放手作文2
風(fēng)，肆無(wú)忌憚地吹著，天空中幾朵白云也泛起灰色光芒，仿佛在對(duì)我映襯，再一次觸動(dòng)我的神經(jīng)末梢，感受那劇烈的疼痛。
腦海里又浮現(xiàn)媽媽那冷淡眼神。
一直深?lèi)?ài)書(shū)法的我，終于找到展示自己的機(jī)會(huì)。一路上，我都在想著怎樣給媽媽一個(gè)驚喜。讓她也為我驕傲一下，我不斷在心里重復(fù)已經(jīng)打好的腹稿，回到家一口氣說(shuō)給媽媽?zhuān)屗@喜的夸獎(jiǎng)一番。
竊喜的叩開(kāi)家門(mén)，我便手舞足蹈的對(duì)媽媽喊：“老媽?zhuān)覀儗W(xué)校有個(gè)書(shū)法比賽呢，我報(bào)名啦，等著我捧大獎(jiǎng)孝敬您吧……”話未說(shuō)完就被媽媽冷冰冰的打斷：“你整天參加這個(gè)參加那個(gè)，這么多空閑時(shí)間怎么不放在學(xué)習(xí)上？你看看你成績(jī)都降到什么地方了……”
媽媽的嚴(yán)肅的表情，責(zé)備的話語(yǔ)實(shí)在出乎我的意料，一時(shí)間我的興奮煙消云散，不錯(cuò)，最近學(xué)習(xí)是有點(diǎn)下滑，可那也是因?yàn)樗芪姨珖?yán)，我根本沒(méi)有一點(diǎn)兒消化的時(shí)間啊。
自從上了初中，學(xué)習(xí)就是我的一切，爸媽嘴中也總是“看看別人家的孩子”之類(lèi)，我也知道自己不爭(zhēng)氣，不如“別人家的孩子”優(yōu)秀，可是我的書(shū)法卻是“別人家的孩子”所無(wú)法相比的。誰(shuí)知仍然得不到理解，我感覺(jué)媽媽簡(jiǎn)直不可理喻。
我深深吸了一口怨氣，攥緊拳頭，憤怒的沖進(jìn)自己的臥室。一個(gè)人坐在窗前，望著窗外自由翱翔的小鳥(niǎo)，我真的.羨慕他們，有自己的藍(lán)天可以飛翔，而我卻一直走在被父母監(jiān)督的路上，真的好無(wú)趣。不是每一雙鞋都適合自己的腳，只有找到適合自己的那一雙，才能勇敢，舒適地跨出走向成功的第一步，踏上屬于自己的舞臺(tái)。
我知道，這是父母對(duì)我愛(ài)的一種表達(dá)方式，但有時(shí)候，我寧愿選擇不要這種愛(ài)，所以，我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蚁胱屇銈兠靼祝浩鋵?shí)有一種愛(ài)叫做放手。
有一種愛(ài)叫做放手作文3
愛(ài)一個(gè)人，就要去呵護(hù)這個(gè)人，讓他（她）幸幸福福；可是愛(ài)并不只是一味地寵愛(ài)，愛(ài)一個(gè)人，可能需要索取。愛(ài)他（她），就在方方面面去給予他（她）。這種給予不僅僅是物質(zhì)上的，更是精神上的饋贈(zèng)。
一個(gè)人想要生存下來(lái)，必須要掌握許多生存技能，就像小鳥(niǎo)想活下來(lái)，就必須學(xué)會(huì)飛翔，魚(yú)兒想生存下來(lái)，就需要有一身游泳的本領(lǐng)，人類(lèi)世界遠(yuǎn)比動(dòng)物世界要復(fù)雜的多。所以，人們要生存下來(lái)，需要很多“精神”來(lái)作為支柱。鍛煉一個(gè)人的“精神”很重要。像小樹(shù)一樣，從小有了抵抗困難的本領(lǐng)，才會(huì)長(zhǎng)得更加繁茂。
從前，有一個(gè)種樹(shù)的伯伯，他種了很多樹(shù)，起初，他會(huì)定時(shí)來(lái)給樹(shù)苗澆水，可等澆的水也逐漸減少。有很多人以為他變得庸懶了。可并不是這樣。小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)大，要經(jīng)歷大風(fēng)大雨，倘若這小樹(shù)從小便不懂得自己吸收水分，自己生根發(fā)芽，一味只靠別人的幫助生存，那么在遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)，便手足無(wú)措，不能再活下去。
所以，這位伯伯的作為都是把目光放得更遠(yuǎn)，是為樹(shù)苗們以后的`幫了必要的生存考驗(yàn)。
植物如此，人又何嘗不是呢？
大家肯定都會(huì)騎自行車(chē)，可是，初學(xué)時(shí)的艱難，還記得嗎？
當(dāng)你小心翼翼地握著車(chē)把的時(shí)候，你又興奮又害怕。于是，將你的父母纏著不放，讓他們?cè)诤竺孀o(hù)著你，一次，兩次，三次，父母依你了，你在車(chē)子上緩緩地蹬著，而父母在后面護(hù)著你。可是幫過(guò)幾次后，就是不再為你提供便利了，讓你自己去騎，不論摔倒了也好，還是磕了碰了，都由你自己處理。你也許埋怨他們，可是這是不得已，為了愛(ài)你，他們不得不放手。
任何事情都有適應(yīng)的過(guò)程，可當(dāng)你適應(yīng)了后，就必須要靠自己的能力解決問(wèn)題�！胺攀帧辈⒈夭皇且环N愛(ài)。
愛(ài)的方式有所不同，但起點(diǎn)相同，有的愛(ài)如高山，給你依靠，有的愛(ài)如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
有一種愛(ài)叫做放手作文4
有一種愛(ài)叫做放手，當(dāng)你放手的時(shí)候，就會(huì)有一對(duì)翅膀帶他飛翔，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，只有適當(dāng)?shù)姆攀�，一個(gè)人才可以成長(zhǎng)，才可以追逐他的夢(mèng)想。
現(xiàn)代生活當(dāng)中，我們每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽手心里的寶，捧著怕摔了，含著怕化了，不管怎樣，爸爸媽媽都是我們?yōu)槭种械膶氊�。但是正是因�(yàn)檫@樣許多家庭的爸爸媽媽對(duì)自己的孩子非常的溺愛(ài)，甚至經(jīng)常將自己的孩子放到自己的手下，不允許自己的孩子有任何的選擇，這樣造成了很多很多的孩子沒(méi)有自己的思想，不會(huì)獨(dú)立，沒(méi)有選擇思維，有的爸爸媽媽覺(jué)得這樣是在幫助自己的孩子，是在保護(hù)他們，其實(shí)錯(cuò)了，越是這樣越是在毀了孩子。
有一種愛(ài)叫做放手。爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)無(wú)可厚非，無(wú)論爸爸媽媽怎樣做都是愛(ài)孩子的，但是當(dāng)今社會(huì)每個(gè)人都必須成長(zhǎng)，孩子從小時(shí)候就應(yīng)該有獨(dú)立的生活，就應(yīng)該有自己的思維，不應(yīng)該生活在爸爸媽媽的思維當(dāng)中，當(dāng)然前提是做法一定是正確的，正確的價(jià)值觀。當(dāng)每一個(gè)人有了自己的選擇的`時(shí)候，那么這個(gè)人就會(huì)在成長(zhǎng)，就會(huì)在社會(huì)中有更好的生存，父母越是管理孩子越是溺愛(ài)孩子，讓孩子沒(méi)有自己的圈子，這樣對(duì)孩子是一種束縛，等到將來(lái)讓孩子獨(dú)立面對(duì)一件事情的時(shí)候，孩子會(huì)沒(méi)有辦法，所以請(qǐng)很多父母放手，讓孩子自己去選擇。
愛(ài)不是束縛。有些人認(rèn)為，愛(ài)自己的孩子就應(yīng)該把自己的孩子掌控在自己的手里，卻放棄了孩子的自由。這就是為什么在同齡的孩子當(dāng)中，有些孩子就表現(xiàn)得非常的優(yōu)秀，而有些孩子就非常的自閉，其實(shí)這都跟爸爸媽媽的束縛有關(guān)系。愛(ài)一個(gè)人是應(yīng)當(dāng)尊重他的想法，贊同他的意見(jiàn)并且支持他，假如當(dāng)它的方向出現(xiàn)偏差的時(shí)候，需要站出來(lái)幫他糾正，這樣的做法才是真正的愛(ài)他。
所以我在這里說(shuō)有一種愛(ài)叫做放手，不要擔(dān)心自己的孩子將來(lái)會(huì)沒(méi)有作為，每一個(gè)人都是向上前進(jìn)的，父母只要幫他們把握人生前進(jìn)的方向，其他的就交給孩子們吧，讓他們自己去選擇，自己去努力，自己去打拼，這樣才能換來(lái)自己一個(gè)無(wú)悔的人生。
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