實用的優(yōu)秀記事作文匯編5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀記事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀記事作文 篇1
愛的體驗這天晚上十點半，我已經非常想睡覺了，可是，我的毅力告訴我：不能睡覺啊，你一定要等到媽媽回來，跟她說：“媽媽，我愛你！”
終于，我等到媽媽回來了，我裝出已睡覺的樣子，媽媽過來了，跟爸爸說：“菡菡睡得好熟啊!”，一邊還摸我的臉蛋。
我突然跳了起來，叫道：“媽媽，我愛你！”，說著緊緊摟住媽媽，因為我的`叫聲太大，所以驚醒了公公婆婆，婆婆急忙穿好衣服，跑過來說：“怎么啦，老鼠出來了嗎？”“�。�，老鼠出來了？沒有�。 钡俏抑懒�，婆婆把我的叫聲聽成老鼠出來了！當時我真的想找個地洞鉆進去，實在太無地自容了，只好一直摟著媽媽，沒想到媽媽“溫情地”說：“你怎么還沒睡著呀，都這么晚了，明天還有家教老師來呢，快睡了！”我真想講她一句：貓哭耗子假慈悲！
真沒想到，一向溫柔的媽媽竟然這么說，可是，也不能怪她，因為她很討厭別人晚睡覺！
我最后還是想說一句：媽媽，你好無情呀！
優(yōu)秀記事作文 篇2
人，總要長大，不可能一輩子都靠別人的照顧，而且在生活中體會不到自立的樂趣，這樣的人生也并不美好。
“哇!她辦的板報報好漂亮啊!”一群女生從教室后門進來時驚呼!“看來，她的語文和美術天賦都不錯�！蔽业恼Z文老師一邊用贊許的目光給予我鼓勵，一邊在別班老師的面前炫耀著，可他們卻都不知道我辦這個板報花費了我多少心思。
窗外，銀杏樹的葉片又開始飄落了，又是一個金秋。操場上，一位年輕的班主任看著坐在地上的孩子們，耐心地問：“你們誰想?yún)f(xié)助老師辦板報?”那群孩子沒有人回答老師的問題，老師又問：“有人想幫老師辦板報嗎?”下面依然鴉雀無聲，只有一個女孩猶豫地舉起了稚嫩的雙手。
沒錯，那個小女孩就是我，老師領我走進辦公室，笑著說：“那我們就一起來辦黑板報吧!”“嗯!”那時的我還有一些害羞，一時沒說出話來，只覺得自己受寵若驚，心想：“天那!我竟然可以幫老師做事情了!”因為我小學四年級以前的成績實在太過普通，老師應該是不太會注意到我的，但今天老師卻讓我?guī)退鍪铝?
老師接了個電話，然后對我說：“老師有一點急事要去處理，你先做著，文字等老師回來后再寫就行了!”還沒開始，老師就要先走了，我內心的無助感瞬間到來，但是又轉念一想：“我這下可以充分發(fā)揮我的才華了，我一定不能辜負老師對我的期望!”
我忽然看見了窗外的落葉，對了，我怎么沒想到呢?我終于有了思路。我一個人在教室里畫著，沒有人來打擾，也沒有別的雜念，只專注于怎樣才能幫老師把板報畫好，怎么畫才是最好看的……
但是，我一個好動的小孩怎么會就只甘于畫一個插圖呢?于是我借了別的老師的電話打給了老師，老師在電話的.另一頭對我的速度感到有些吃驚，并告訴我，板報需要的文章和詩句都在她辦公桌上。我聽到老師言語中微帶吃驚與贊許的時候，心中不禁有一些驕傲，于是二話不說去老師辦公桌上拿來文章，開始用粉筆摘抄在黑板上。
一開始，我還覺得很有趣，可是過了一會兒也就失去了好奇與興奮。我漸漸得覺得我的手很酸痛了，只好咬著牙堅持寫著……
終于完成了!我拍了拍我身上的粉筆灰，心中有一種滿足感。老師在我上第一節(jié)課時笑著對我說：“你現(xiàn)在學會獨立了呢!你的父母告訴我，你在家太依賴他們。”
“獨立，獨立是什么?”雖然當時年紀還小，并不懂“獨立”的含義，但卻在心中默念：獨立，真美好啊，讓我收獲了堅持與喜悅!
優(yōu)秀記事作文 篇3
暑假來臨了，媽媽收拾好包袱，帶著我回鄉(xiāng)下老家——柏川過暑假。
我們來到了柏川，我想念的楚凡、露菲、玉菲等多個姐姐終于出現(xiàn)在我的眼前，她們一看我來了，忙拉著我去“凌云橋”旁的小河捉螃蟹。
我學著姐姐們的樣子，挽起褲腿，穿著拖鞋，在水中撥開石子兒找螃蟹。一個多小時過去了，姐姐們不耐煩了，就用一些石子兒堆起一個深坑，用來引螃蟹上鉤，就走了，說是下午再來看。我犟著不走，愣是頂著毒辣辣的太陽彎著腰捉螃蟹。忽然，我腳下的石子兒動了一下，我險些摔下去，猛地一回頭，就見一只大螃蟹慢騰騰地揮動著大鉗子，在我的影子下乘涼。我又好氣又好笑，忙伸出兩只手捏住它的鉗子。螃蟹儼然一副大將軍的模樣，它騰出一只鉗子，狠狠地夾住我的小拇指，我疼地大叫一聲“啊——”，我忙一揮手，使勁兒把螃蟹甩了出去。
有了上一次的`經驗，我小心多了，為了防止打草驚蛇，我坐在岸上，等著它再次出現(xiàn)。果然，它又搖搖晃晃地走過來了，我瞅準時機，猛地伸出手指，牢牢地摁住它的后背，一下子把它拎了起來，丟進桶里。
這次有趣的捉螃蟹雖然結束了，但那次快樂的經歷卻讓我難忘。
優(yōu)秀記事作文 篇4
每個人的人生旅途中，都會有許多回憶，我也有回憶，就讓我來分享一下吧！
有一次，我心血來潮，想打羽毛球，可是，我還不知道怎么打哩。那時，我連發(fā)球都不會，不是打斜，就是打得太低，怎么也打不好。那時，我灰心極了，就想放棄。但我忽然看到了羽毛拍，它就好象在對我說：“你難道就不想打了嗎？你難道就想從此放棄嗎？你難道——”這番話猶如刺刀在我的心里刺得很痛，但這番話卻提醒了我：我不能放棄，因為學打羽毛球曾是我的夢想，如果現(xiàn)在就破滅了，豈不是浪費了金錢，浪費了精力，浪費了時間——想到這里，我便立刻拿起羽毛球拍，找了我的`好朋友，便興高采烈地打了起來，我現(xiàn)在才發(fā)覺，原來羽毛球也是那么地好玩。不久，我就汗流浹背，玩得真開心啊！
這在我的腦海里留下了深深的記憶，現(xiàn)在回憶起這件事，真還有些羞愧呢！這回憶好深哪！
優(yōu)秀記事作文 篇5
一年一度的清明節(jié)到了，學校組織我們去掃墓。
那天是星期五，一大早我就懷著激動的心情，早早的來到了學校。在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍來到了中心街，早已有各個單位的叔叔阿姨們等候在那里。于是，我們一起向烈士紀念碑走去。一路上，我們手中拿著黃花，胸前戴著寫有哀憫的.白色胸花，心中帶著對烈士的哀思，紀律嚴明地走著。
烈士紀念碑高高的聳立在半山腰，周圍有許多柏樹，顯得莊嚴肅穆。這個紀念碑是為了紀念那些開發(fā)建設神農架林區(qū)而犧牲的烈士們修建的，我們的美好生活凝聚著烈士們的心血和汗水。我們一到這里，儀式就開始啦。
我們向烈士們致哀，按順序在烈士紀念碑前鞠躬、獻花，緬懷烈士們的豐功偉績，寄托我們的崇敬和紀念。
掃墓結束了，可革命先烈的精神永遠激勵著我們，我們要繼承發(fā)揚老一輩的優(yōu)良品質和革命傳統(tǒng)，堅定正確的理想信念，樹立正確的人生觀。具體在平時的學習中，不怕累，不怕苦，克服一切困難，發(fā)奮學習，練好本領，增強素質，努力成為建設國家的棟梁之才，為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻。
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