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【精品】意義的作文合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼囊饬x的作文6篇,歡迎大家分享。
意義的作文 篇1
保爾的話猶在耳旁回響,“人最寶貴的是生命,生命對每個人來說只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語,不知激勵了多少個人去拼搏、去奮斗,讓自己的生命更燦爛!
一個人在他的一生里,難免會遇到挫折、失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo),只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
全身癱瘓而且雙目失明的保爾寫出了《在暴風(fēng)雨中》高位截癱的張海迪,學(xué)完了從小學(xué)到高中的'全部課程,翻譯了許多外文名著;盲聾女海倫,沒有向命運(yùn)屈服,成為作家……
保爾、張海迪、海倫,他們的一生都在努力著、拼搏著、奮斗著,生命在他們那里是如何精彩。而茶花女卻把生命看得如此沒有意義。這難道不值得我們惋惜嗎?
生命在于勤奮,海倫凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造奇跡的人。她出生僅十九個月時,一場突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒,奪走了海倫凱勒的一切,使她成為集聾、盲、啞為一身的殘疾人,這其中的任何一種疾病降臨到普通人的身上都是一種毀滅性的,許多人認(rèn)為,這又聾又盲又啞的人,活在世上已經(jīng)沒有意義了。但是,這并沒讓海倫凱勒放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版14部著作征服了全世界的讀者們!
我們生活在這么好的環(huán)境里,有這么好的體魄,我應(yīng)該好好珍惜它們,不虛度光陰。
生命的意義是知難而進(jìn),困難算得了什么,勇敢面對困難,無畏無懼,為著理想執(zhí)著奮斗,這就是生命的意義。
意義的作文 篇2
我今天在網(wǎng)上看完《會唱歌的土豆》這本書,我心里激動萬分,真希望能隨著古麗娜他們一塊去探險,走過遼闊的草原,穿越縱橫險峻的天山,經(jīng)歷古堡之夜的陰冷,毒蝎叮咬的痛苦,懸崖余生的后怕,遭遇狼群的驚險。當(dāng)他們終于發(fā)現(xiàn)土豆會唱歌的奧秘時,我一顆懸著的心才放下,真為他們高興,同時深深地佩服他們的探險精神。
是啊,大自然有多少奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索!古今中外,許多偉人都具有探險精神:李時珍走遍名山大川,嘗遍百草,寫出了《本草綱目》;徐霞客游遍大江南北,考察河流山川,寫出了《徐霞客游記》;鄭和七下西洋,為中外經(jīng)濟(jì)文化作出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的一生奉獻(xiàn)給了全人類,他們的也就是探險的一生,這種勇于探險的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)我興沖沖的把想法告訴爸爸時,他卻不完全同意我的看法,他說,探險與冒險只是一線之隔。我陷入了沉思,試想:如果阿墩摔下懸崖,如果丹丹中毒身亡,如果他們走不出迷谷。只要其中一個實(shí)現(xiàn),那就是不可彌補(bǔ)的悲劇,將給家庭帶來多大的'痛苦!這次探險就毫無意義,就是最大的冒險了!任何事情都要掌握分寸,不能盲目模仿,不能走過頭,否則就會走向反面,人是要有一點(diǎn)探險精神,探險不一定要冒險,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的考察活動。在日常生活中,敢于解決問題,勤動腦經(jīng),其實(shí)也是一種探險精神。
沒想到看了這本書能懂得這么多的道理,我不禁想起了一位名人的話:“只有勇于探險的人,才能攀上科學(xué)的高峰,莽撞和冒險對科學(xué)是毫無意義的。”讓我們學(xué)習(xí)書中古麗娜他們的勤于思考,堅(jiān)持不懈,勇往直前的探險精神,但不能盲目模仿,我們做事要有目標(biāo),有計(jì)劃,爭做新世紀(jì)的好少年。
意義的作文 篇3
今天是我盼望已久的日子,媽媽會到學(xué)校里來參加“三八”婦女節(jié)的親子活動。
為了迎接?jì)寢寕兊牡絹,我們和老師精心布置了教室,?zhǔn)備了精彩的節(jié)目和精美的`禮物。媽媽們陸續(xù)到了教室,同學(xué)們都興奮地叫著“媽媽,媽媽”,活動開始了……
首先,同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中輪流上臺夸了夸自己的媽媽,媽媽們都被同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的話感動了。
接著,歐陽傳婧就把“祝福媽媽”這首歌獻(xiàn)給了在座所有的媽媽們和沒來參加活動,仍在辛勤工作的媽媽們。她那美妙的歌聲真是令人羨慕不已。
下一個節(jié)目可有趣了,是嚴(yán)夢云和胡浩良演的小品“母與子”。這小品說一個孩子考試考得不好,所以回家后遭到媽媽的一頓罵。臺下的媽媽和同學(xué)們邊看邊笑,都十分高興?赐晷∑,同學(xué)們都一一舉手說了自己看了剛才小品的感想和最不喜歡媽媽說的一些話。媽媽們聽了孩子的真心話,從中受到了一些啟發(fā),我們也覺得與媽媽的距離更近了。
接下來,我們做了兩個親子游戲,一個是“摸手”,一個是“二人三足踩泡泡”。我最喜歡“摸手”這個游戲,因?yàn)樗刮覀兒⒆雍湍赣H之間的心貼得更近了。我們女生還為媽媽獻(xiàn)上《媽媽的吻》這首歌呢!
隨后,我們隨著動聽的旋律把親手制作的親情卡和禮物送給媽媽。媽媽收到了我們的禮物又驚又喜,還有一個媽媽上來發(fā)了言呢!
快樂的時間總是很短,一小時很快過去了,活動也很快結(jié)束了,但同學(xué)們還依依不舍,不想離開。
意義的作文 篇4
今天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。我們放假一天,心情是多么高興!
一大早,媽媽就上街去,買回大包小包的東西。我打開一看,啊,是粽子!它們穿著綠綠的衣服,系著紅紅的絲線,正躺在包里睡大覺呢!我正要去抓著吃,媽媽說:“別著急,等會我們帶著粽子去看爺爺奶奶,我們一起吃!币宦飞希瑡寢尭艺f:“端午節(jié)放假,其實(shí)也是讓我們有時間去看看老人,孝敬老人……
爺爺奶奶見了我們,笑得合不攏嘴。奶奶把粽子拿進(jìn)了廚房,不一會兒,熱騰騰的粽子就出鍋了。我湊上去,使勁聞了聞,好香!咬了一小口,柔柔的,鮮鮮的,味道好極了。我們?nèi)覈谝黄,吃著粽子,聊著端午,笑聲傳遍了村里村外?/p>
我愛吃粽子,愛過端午節(jié),更愛這節(jié)日里歡樂的`氣氛。
意義的作文 篇5
三月二十五日,東茅街小學(xué)全體校園小記者在老師的帶領(lǐng)下來到了望城千龍湖植樹基地,進(jìn)行了一次非常有意義的《植樹》活動。
剛下車,我就感覺什么都變了,好像是穿越時空一樣。那里的天比我們城市夜晚的燈光更美,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我滿心的愉快。四面都被樹環(huán)繞著,鴨子一會兒在地上走路一拐一拐的,一會兒又拍拍翅膀飛到小河中央戲水,真是給千龍湖植樹基地添上了一道生機(jī)。
開始分組了,我和周寧、周承龍分到了一組。每個小組配了一把鏟子,開始植樹了。我們小組非常團(tuán)結(jié),我把一棵樹苗輕輕的放在邊上,周承龍手拿著鏟子,用力的把士鏟開。周寧擰著水桶過來了,兩手將水桶提起,對著泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也變得更加肥沃了。他們的.前緒工作做好了,我將樹苗插進(jìn)這塊肥沃的土里,他倆也在努力的堆土。土堆完一半時,我們早已累得滿頭大汗,幾乎都要倒了,休息了一下,我們又接著堆,直到把樹植好。這時,我想起了農(nóng)民伯伯,他們是多么的辛苦!再比比我們才植一棵樹,就叫累,怎么能和農(nóng)民伯伯相比呢,所以,我決定以后要更加的好好讀書,一切用都用高科技,讓農(nóng)民伯伯不要這么累。
到提問時間了,前三個問題都提得非常好,所以我也不能比他們?nèi)酰g盡腦汁終于想出來了三個好問題。老師終于叫到我提問了:
我先問好,“您好”。
老師回答:“你好”。
我說:“我是來自長沙市東茅街小學(xué)的校園小記者,請問您可以接受我的采訪嗎?”
老師笑著說:“當(dāng)然可以!
第一個問題:“在我們植樹中,看到了水泥顏色的東西,請問那有什么用?”
老師回答:“這是一種可以給柳樹帶好處,營養(yǎng)的東西,可以讓樹長得更好!
第二個問題:“為什么這些柳樹都要種植在湖邊,這樣是不是對柳樹有什么好處。”
老師回答:“柳樹是一種半干半濕的植物,適合生長在湖邊,它可以吸收水分,就會長得好一些!
我試著開玩笑的問最后一個問題:“等這些樹長大后,我們可以來看看嗎。”
老師笑著說:“可以!
采訪結(jié)束了,我想,我們植樹不就是為了保護(hù)環(huán)境嗎?我真希望不要有人再破壞環(huán)境了。
意義的作文 篇6
記得那是我八歲那年的一個夏天,我和爺爺、奶奶、弟弟高高興興地踏上了回老家游玩的汽車。
一路上我們有說有笑,爺爺說:“山腳下有一個大魚湖,是個山清水秀的地方。我們可以去釣魚,那兒的魚呀,最少有七、八斤呢!在湖邊吃著烤魚,喝著飲料,吹著涼風(fēng),別提有多自在啦!”
于是,我就盼望著早一點(diǎn)到達(dá)。
“到了”,“到了!”我欣喜若狂地喊著,“快點(diǎn)呀,我等著釣魚呢!”我像發(fā)瘋似的喊著。帶著剛挖的蚯蚓去和弟弟向湖邊跑去。來到了湖邊,我選了一個地方坐下,撒下魚餌,甩出魚鉤,耐心的等待起來。我的眼睛緊緊的盯著湖面,不一會兒,魚漂開始晃動起來,魚漂突然一沉,我猛地一提,一條大魚“飛”出了水面,由于釣魚的水平不熟練,上鉤的.魚兒帶著線“撲通”一聲又落入水中,這時我爺爺喊道:“龍龍,把魚桿拉起來,不要讓魚跑了!蔽壹泵痿~竿,小心翼翼的將魚提出水面,慢慢的拖上岸?粗业艿苡昧w慕的眼神看著我,我對他說:“有本事你也釣一天條呀!”“有什么了不起,釣就釣!”弟弟生氣的說。
我們開始比賽了,一條、兩條、三條,不一會我就釣到了三條魚,而弟弟一條也沒有釣到。就在我正得意的時候,卻發(fā)生了一件可笑的事,我看到魚漂沉下去了,一拉桿卻釣上了一條“烏魚”,仔細(xì)一看原來是一直臭鞋。而此時弟弟卻釣上了一條大魚,我一看急了,可心越急越沉不住氣,越沉不住氣越糟糕,一條也釣不上來了。又因?yàn)樘卑褩U甩到了旁邊爺爺?shù)拿弊由,不免又被吵了一頓。
時間不早了,我們提著勝利的戰(zhàn)果回到了家里。媽媽用我釣的魚做了魚湯,我給老奶奶端了過去,她嘗了一口湯連聲稱贊“太鮮了!”心情也開朗了很多,她摸著我的頭說:“還是我的重孫子好!”
雖然我很累,又被吵了幾句。但看到老奶奶笑了,我的疲勞也好像一下子沒了。我感覺孝敬老人也是一件有意義的事情。
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