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寫作作文

開心的作文

時(shí)間:2024-10-10 02:59:00 寫作作文 我要投稿

【精選】開心的作文匯總5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的開心的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】開心的作文匯總5篇

開心的作文 篇1

  今天是10月1日國慶節(jié),我們一家三口決定去九峰公園玩,我高興極了。

  剛到九峰公園我就急忙往游樂場跑,那里人山人海,突然我看見我最喜歡的碰碰車就讓媽媽幫我買票,可是那里要玩的人太多了我整整排了半個(gè)小時(shí),坐上車我想一直痛苦的'小鳥亂撞,把們撞的哇哇叫。

  我們繼續(xù)前進(jìn),來到了激流勇進(jìn)。剛坐上去我的心“砰,砰”得直跳,但是后來我覺得非常刺激,想再玩一次,可是我票上只剩40元錢了我還等之去玩別的游戲呢,就依依不舍的離開了這里去玩別的游戲。

  我們又去玩了太空漫步,坐上車我遙望下面覺得非常高心里非常害怕,但是我看見別人都騎了過去我也放下膽子騎起了過去,在路上我還是覺得非常害怕,過了幾分我終于到了急忙下去別的地方,因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谔珎(gè)怕了,現(xiàn)在我的心還在“砰,砰”的跳

  最后我們?nèi)ギ嫯嫞姨袅艘环浅F恋漠嫯嬃似饋,突然我的吧燃料打翻了,我傷心極了,但,是媽媽答應(yīng)我等爸爸回來還帶我來玩,我就不哭了。

  時(shí)間就像流水一樣流走了,我和媽媽一起回家了。

開心的作文 篇2

  今天傍晚,嬸嬸帶我來到平江天岳廣場。廣場上熱鬧極了,有的在唱歌,有的在跳舞,有的在打乒乓球……

  我走啊走啊,看到了蹦極,“嬸嬸,我想玩蹦極!”“好的!”嬸嬸連忙幫我買了票。工作人員幫我系好了安全帶。開始蹦了,我心里很慌,閉著眼睛,抿著嘴唇,緊緊地抓住扶手。慢慢地,我越蹦越高,越蹦越有趣。我想:蹦極還可以鍛煉自己的膽量呢!

  蹦完極后,我們繼續(xù)往前走,看見幾個(gè)小孩子在涂小木雕,我扯著嬸嬸的衣角,輕聲說:“嬸嬸,我還能涂小木雕嗎?”“當(dāng)然可以啊!”嬸嬸爽快地說。我選了一個(gè)小公主,先用黑色涂頭發(fā)和眼睛、眉毛,再用紅色涂嘴巴和裙子,然后用藍(lán)色涂項(xiàng)鏈和襯衫、裙子的花邊,經(jīng)過我的精心打扮,一人活潑可愛的小公主栩栩如生地呈現(xiàn)在大家的`眼前,嬸嬸直夸我心靈手巧。

  今天真是開心的一天!

開心的作文 篇3

  每年的農(nóng)歷8月15日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),又叫團(tuán)圓節(jié),在這一天親人會(huì)團(tuán)聚,他們會(huì)吃月餅、賞月亮。

  昨天,我們早早地吃完晚飯就去公園賞月了,一走出家門我們就被中秋節(jié)的氣氛感染了,人們都提著各種各樣的燈籠,街邊都是賣燈籠的小店,媽媽也給我買了一個(gè)燈籠,這個(gè)燈籠會(huì)亮燈、唱歌,然后我們隨著人山人海的人群走進(jìn)了公園,一走到公園的草坪上我們就看見了有人在放孔明燈、有的人提著燈籠、還有的人在辦野餐會(huì)......昨天的`月亮好圓呀,像一個(gè)大大的白玉盤掛在天上。

  每個(gè)前來賞月的人的臉上都洋溢著笑容,今年的中秋節(jié)真開心呀!

  

開心的作文 篇4

  今天是清明節(jié),爸爸媽媽帶著我去看望老祖宗。剛來到山上,我就看到小鳥在向我問好,花草在向我點(diǎn)頭,一切都是那么美好!

  我們帶了許多供品,有營養(yǎng)豐富的水果,長長的蠟燭,又大又紅的盤子……今天的天氣特別熱,還要爬山,熱得像我周圍都是火,真想把自己的'皮都剝下來。到了目的地,我們先把旁邊的雜草、枯枝敗葉,都清理得干干凈凈。再把供品整整齊齊地?cái)[放在老祖宗的旁邊。然后點(diǎn)燃蠟燭,倒上白酒。接著我們大家都雙手并攏,頭往下,彎下腰向老祖宗祭拜。拜完了,媽媽含著淚說:“我們大家來看您了,也希望您保佑我們平平安安,健健康康地生活下去!”我聽了媽媽的話,也在心里默默地想:希望您在另一個(gè)世界過得好。最后我們把所有東西收起來了。

  今天,我們真開心呀!因?yàn)槲覀兛戳宋覀兊睦献孀凇?/p>

開心的作文 篇5

  只要在我們班提到開心果這個(gè)名字大家都會(huì)毫不猶豫的想到“劉可心”笑的樣子他是我們班第一個(gè)開心果,是她帶著我們班一起說說笑笑,后來又出了許多開心果,她的笑感染了每一個(gè)人。

  有是她是一個(gè)長不大的小淘氣包!走路都會(huì)瘋瘋癲癲的,有時(shí)她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的課代表,他的思路很不正常,呵呵。她在體育課是一邊走一邊傻笑人人見了都會(huì)笑,在老師讓她發(fā)作業(yè)是他神情嚴(yán)肅目不轉(zhuǎn)睛的盯著本子。在課堂上她勇越發(fā)言,做題有時(shí)馬馬虎虎,有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,認(rèn)真時(shí)別人都不敢碰他,馬虎時(shí)別人嫌她煩!這個(gè)開心果思路讓我驚嘆,非常的`“二”

  有每一次,我們?nèi)ズ笤荷象w育課,她還是在排隊(duì)走時(shí),大步向前邁,瘋瘋癲癲。到了后院他開始跟同學(xué)開玩笑,做出很傻的樣子因大家笑,老師讓讓同學(xué)們站隊(duì),它就變成了不倒翁,這晃晃那晃晃我們都無話可說了!

  這就是我們班的開心果,小果凍!

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