【必備】愛(ài)心的作文合集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)心的作文 篇1

　　媽媽一直對(duì)我的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)很苦惱，課余時(shí)間就把我送進(jìn)了書(shū)法課堂。于是，我便認(rèn)識(shí)了這位敬愛(ài)的書(shū)法老師---李老師。

　　李老師大約五十多歲，長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，兩只眼睛炯炯有神，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是笑瞇瞇的。

　　課堂上，他既對(duì)我們的`要求很高，又很幽默。記得有一次上課，因?yàn)槲业淖藙?shì)問(wèn)題，寫(xiě)豎總是向左傾斜，豎勾也總是寫(xiě)成斜勾。他就讓我重寫(xiě)。我一遍一遍地改正，可總是寫(xiě)不好，氣得我把筆一扔便垂頭喪氣地趴在了桌子上。這時(shí)，李老師走過(guò)來(lái)不但沒(méi)有生氣反而很幽默地說(shuō)：'畢冠森，你的身體里面有根彈簧嗎？怎么我一松手就接著歪過(guò)去呀？'惹得全班同學(xué)都哄堂大笑，我也笑了。接著，李老師便手把手地教我寫(xiě)了起來(lái)。

　　現(xiàn)在我天天盼望著周日，因?yàn)槟茏哌M(jìn)書(shū)法課堂。在那里，李老師總是放著美妙動(dòng)聽(tīng)

　　的音樂(lè)，讓我們能夠靜下心來(lái)練字。

　　生活中的美和愛(ài)無(wú)處不在，只要你用心去體會(huì)，愛(ài)會(huì)伴你成長(zhǎng)！

　　愛(ài)，伴我成長(zhǎng)（六）

　　當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)這個(gè)題目里，臉上紛紛露出痛苦之色，當(dāng)然我也沒(méi)得不承認(rèn)我也沒(méi)大喜歡這個(gè)題目，上作文課時(shí)老師也說(shuō)過(guò)，寫(xiě)作文要真實(shí)，可我怎么也不能真實(shí)。在我的腦袋中，這個(gè)字幾乎沒(méi)有概念�；丶液笙胱魑摹＝K于領(lǐng)悟了：愛(ài)，伴我成長(zhǎng)。有給予，也有接受。

愛(ài)心的作文 篇2

　　凝聚親情，才會(huì)有幸福的家庭；凝聚友誼，才會(huì)有溫馨的集體;凝聚愛(ài)心，才會(huì)有和諧的社會(huì)……

　　我最喜歡吃年夜飯。家里人都坐在一起，團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛。年夜飯不僅是和家人團(tuán)圓，所謂年夜飯，飯菜中一定有家的味道，一定有幸福的'味道。大家圍坐在桌子旁，一邊吃，一邊有說(shuō)有笑，快快樂(lè)樂(lè)的。家里的人好不容易回來(lái)一次，爺爺奶奶都高興得合不攏嘴，連忙準(zhǔn)備飯菜，怕自己的兒女們餓著。這濃濃的親情，凝聚在了一起，難道不是一個(gè)幸福的家庭嗎？

　　在學(xué)校，如果有同學(xué)哭了，我們班的人都會(huì)去安慰，去溫暖人心，這是濃濃的友誼。如果班里有人生病了，同學(xué)們會(huì)第一時(shí)間告訴老師，好讓老師安心，這又是濃濃的友誼。有人出事了，我們?nèi)�班同學(xué)都會(huì)出全力幫助他，幫他分憂(yōu)，這不是友誼嗎？班集體的團(tuán)結(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚，難道不是一個(gè)十分溫馨的集體嗎？在社會(huì)中，有人看見(jiàn)過(guò)馬路的老奶奶或者老爺爺，都會(huì)走上前扶他們過(guò)馬路。在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)有人在哪里暈倒或者有小偷偷竊，他們會(huì)立即告訴警察，難道這不是一個(gè)和諧的社會(huì)嗎？

　　在我們的生活中處處有親情，處處有友誼，處處有和諧的社會(huì)。

愛(ài)心的作文 篇3

　　我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的'班長(zhǎng)趙銳。

　　趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。

　　有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話(huà)，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

　　趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。

　　第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。

　　老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。

愛(ài)心的作文 篇4

　　今天小天使幼兒園搞學(xué)雷鋒活動(dòng)，我也志愿參加。這次活動(dòng)主要是去敬老院看望孤寡老人，了解一些老人的生活情況。早上，我們每人掛好工作牌，帶上禮物出發(fā)了。到了敬老院，老人們正在看電視，我們上前向爺爺奶奶們問(wèn)好。

　　爺爺奶奶很高興，笑個(gè)不停，心里樂(lè)開(kāi)了花，向我們小朋友打招呼，表示歡迎。隨后，我們向爺爺奶奶送上禮物——一箱餅干、兩雙襪子。我送給老爺爺禮物時(shí)，老爺爺很激動(dòng)，緊緊地握住我的手，不停地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”之后，我們還為爺爺奶奶們唱了幾首歌。我們唱的.時(shí)候，爺爺奶奶也跟著我們一起唱，他們也仿佛回到了童年，跟我們一起拍手一起笑。好開(kāi)心��！我們大家的歡笑聲充滿(mǎn)了敬老院大廳的每個(gè)角落。

　　氣氛好熱鬧呀！唱完歌，我們又和爺爺奶奶聊起天來(lái)，談話(huà)中，爺爺奶奶關(guān)照我們要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)臨走前，爺爺奶奶們親切地說(shuō)：“再見(jiàn)啦，小朋友�！蔽覀冃∨笥岩舱f(shuō)：“再見(jiàn)了，爺爺奶奶們，下次再來(lái)看望您。”

愛(ài)心的作文 篇5

　　在我們身邊有許多感人的故事和人，這些故事是最淳樸，最幸福的，比童話(huà)故事里的公主王子還有幸福，他們可以付出自己的所有來(lái)給需要幫助的人，他們的感人史跡我們不應(yīng)該忘記。

　　今天，我把大家?guī)У揭粋�(gè)小家庭里，這個(gè)家庭只有兩位老人，他們的子女都出去賺錢(qián)養(yǎng)家了，他們可不是普通人，他們本來(lái)也不是什么有錢(qián)人，生活的也不是怎么富裕，可他們卻把自己辛辛苦苦錚來(lái)的錢(qián)，一點(diǎn)也不吝嗇的捐給了慈善機(jī)構(gòu)，每個(gè)月，他們都會(huì)給慈善機(jī)構(gòu)捐出幾百塊，最少也有100元到200元中間，可他們對(duì)自己去省吃節(jié)用的，每天都吃楂菜和白米飯，他們已經(jīng)是慈善機(jī)構(gòu)的�？土四�！可他們捐再多的錢(qián)，哪怕是1億，他們也不肯出面，他們只不過(guò)是悄悄的捐錢(qián)不想讓任何一個(gè)知道他們是誰(shuí)。這件事情引起了<大家>這個(gè)攔目的興趣，他們四處尋找著這兩位老人，最終，他們找到了。

　　這兩位老人，說(shuō)捐這么多的`錢(qián)沒(méi)什么特別的，他們就得這是應(yīng)該做的，對(duì)呀！世界上所有有困難的人是需要我們的幫助的，而我們更應(yīng)該伸出我們的援助之手來(lái)幫助他們，而不是隔岸觀火，也不是放在家里當(dāng)寶貝，我們應(yīng)該向這兩位老人學(xué)習(xí)，向他們這樣善良，有愛(ài)心。

愛(ài)心的作文 篇6

　　一天，我放學(xué)回到家后看見(jiàn)我家的小狗皮皮生了三只小狗，我雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)皮皮生狗，但是我非常高興。

　　哎，對(duì)了，我回來(lái)大半天，怎么不見(jiàn)爸爸和皮皮呢？

　　我回到屋里問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�爸爸和皮皮呢？�?/p>

　　媽媽告訴我說(shuō)：“你爸爸帶皮皮去訓(xùn)練了。”

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上把書(shū)包放下，拔腿就跑出去了，正好看見(jiàn)爸爸正在打皮皮，我看見(jiàn)皮皮用悲傷的'眼神正在向我求救。好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，救救我吧！”

　　我生氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“狗也是有生命的，再說(shuō)，皮皮也剛生完小狗，身——體—— 還很虛弱，怎么可以打它呢，難道你一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有嗎？”

愛(ài)心的作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之孝，羊之跪乳恩”，我們每個(gè)人都應(yīng)該知道孝敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，要 從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。今天是“八婦女節(jié)” 也就是母親們的節(jié)日，是該讓我們大顯身手的時(shí)候了。

　　今天早早的我就起床了，可是眼睛不知怎么地老是和我作對(duì)，于是我去洗了一下臉，感覺(jué)一下子清爽了許多。然后我趕緊的來(lái)到廚房準(zhǔn)備做什么呢？想了想還是做份煎雞蛋吧！既簡(jiǎn)單又方便還有營(yíng)養(yǎng)，說(shuō)干就干。

　　我“沙灘上一步一個(gè)腳印”，慢悠悠的來(lái)到了冰箱前，我打開(kāi)冰箱“砰”的一下，我以為是誰(shuí)呢，原來(lái)是冰箱門(mén)，太用力拉了撞了我個(gè)滿(mǎn)天星。我趕緊的從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái)到廚房，學(xué)著媽媽的樣子拿著雞蛋在鍋邊敲了幾下，雞蛋一下子裂出了一條縫，我拿著雞蛋對(duì)半掰開(kāi)蛋清和蛋黃一下子像滑滑梯似的滑到了鍋里，我開(kāi)始打火開(kāi)了煤氣灶 ，一圈火苗立刻燃燒起來(lái)，不一會(huì)兒就聞到鍋里一點(diǎn)點(diǎn)怪怪的味道，哦、原來(lái)我都忘了放油了，于是就趕緊的拿出油壺往鍋里四周倒了一點(diǎn)兒油，只聽(tīng)見(jiàn)有了霹靂扒拉的聲音，我急忙拿起鍋蓋當(dāng)作盾牌擋住，還好沒(méi)有濺到身上，再用鏟子來(lái)回的翻動(dòng)了幾下，一會(huì)兒功夫看似熟了，我關(guān)掉了了煤氣灶，把做好了煎雞蛋盛到了盤(pán)子里端到了餐桌上，又沖了一杯牛奶。媽媽出來(lái)到了我做的.精美的愛(ài)心早餐驚嘆不已，，還表?yè)P(yáng)我很能干。

　　現(xiàn)在想想媽媽每天早上都要為 我每天準(zhǔn)備不同的早餐真的是很辛苦啊，我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母的付出和關(guān)愛(ài)。

愛(ài)心的作文 篇8

　　幸福是什么?我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)，有人說(shuō)有吃有喝有錢(qián)花是幸福，有人說(shuō)做自己喜歡的事是幸福，有人說(shuō)有個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年是幸福，也有人說(shuō)有一個(gè)溫馨美好的家庭是幸�！�…一萬(wàn)個(gè)人眼中有一萬(wàn)種幸福。

　　我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爸爸、媽媽?zhuān)�還有小小的我，幸福的三口之家。我是爸爸媽媽的掌上明珠。看過(guò)許多故事，災(zāi)難面前，許多父母把生的希望留給孩子，自己卻長(zhǎng)眠不醒;困苦中，許多父母為兒女艱難地?fù)纹鹨黄�晴空……我的父母�?duì)我的愛(ài)雖然不是驚天地，泣鬼神，但他們對(duì)我的呵護(hù)無(wú)微不至。生病時(shí)，一句句關(guān)心、親切的話(huà)語(yǔ)在我耳旁邊回蕩，一股股暖流在我身體里流動(dòng)。我犯錯(cuò)了，爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)指出，他們是我人生路上的良師;更多時(shí)候，我跟爸爸、媽媽?zhuān)�是無(wú)活不談的好朋友，每當(dāng)我傷心時(shí)，他們就會(huì)想方設(shè)法逗我開(kāi)心;當(dāng)我煩悶時(shí)，媽媽會(huì)為我解憂(yōu);我消沉?xí)r，爸爸鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上……這個(gè)家庭給了我幸福，我愛(ài)這個(gè)家，更愛(ài)我的爸爸媽媽!

　　從幼兒園開(kāi)始練習(xí)彈琴到如今已經(jīng)7年了，鋼琴伴隨著我度過(guò)了多少歡樂(lè)和痛苦的日子。每天回到家的第一件事，就是彈琴。每星期天早上7點(diǎn)半就去學(xué)琴，寒冷的冬天也是如此，想想別人可以窩在被窩里，可我卻得7點(diǎn)不到就起床，真的很恨父母為何要讓我彈琴。聽(tīng)課，練習(xí)，還課，聽(tīng)課，練習(xí)，還課，日子一天天過(guò)去，每天都反反復(fù)復(fù)地做一樣的動(dòng)作，枯燥的手型練習(xí)，單調(diào)的樂(lè)曲練習(xí)……琴譜上的.一個(gè)個(gè)小音符象漫游的小蝌蚪越來(lái)越多，越來(lái)越難，一頁(yè)，兩頁(yè)，九頁(yè)，十頁(yè)，每次彈琴我都有一種想哭的感覺(jué)。“叮咚”聲不再悅耳了。有時(shí)候，一段曲子彈了幾十遍，到老師哪兒還課的結(jié)局是：不熟練，重練……隨著自己漸漸長(zhǎng)大，我逐漸體會(huì)到了彈琴雖苦，但這又何嘗不是一種幸福?這七年中，父母始終陪伴著我。他們省吃?xún)�用，不惜重金給我買(mǎi)來(lái)鋼琴。如今，我準(zhǔn)備考十級(jí)了，一次次考級(jí)成功，也浸透著爸爸、媽媽的愛(ài)，有他們的愛(ài)相伴，我怎么會(huì)不幸福?

　　是呀，幸�？此坪�(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一杯熱茶都讓你無(wú)比幸福。幸福，其實(shí)很不簡(jiǎn)單。同學(xué)們，不要抱怨自己的爸爸不是當(dāng)官的，媽媽不是窈窕淑女，你有沒(méi)有想過(guò)，能和家人一起吃飯的時(shí)候，你很幸福;每天吃著媽媽做的飯菜的時(shí)候，你很幸福;寒冷的冬天你坐在溫暖的家里的時(shí)候，你很幸福;傷心難過(guò)時(shí)，有家人在身邊安慰你、支持你，你很幸福…… 愛(ài)我們的父母吧，他們是那么的平凡而偉大，沐浴著他們的愛(ài)，我們幸福成長(zhǎng)!

愛(ài)心的作文 篇9

　　上周我們接到通知，學(xué)校要舉行一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，時(shí)間是3月27日下午2點(diǎn)；同時(shí)老師各組隊(duì)長(zhǎng)及副隊(duì)長(zhǎng)組織好組員設(shè)計(jì)好海報(bào)、義賣(mài)物品。這次活動(dòng)引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購(gòu)買(mǎi)許多義賣(mài)商品，還幫班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬(wàn)事俱備之后，就期盼著開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間早些到來(lái)了。

　　星期一下午2點(diǎn)，熟識(shí)的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著激動(dòng)的時(shí)刻到了。同學(xué)們按林老師的安排，在教室的通道外，井然有序列好隊(duì)，魚(yú)貫而出到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　在民俗園，我們找了一個(gè)轉(zhuǎn)角的`地方，作為義賣(mài)攤位。大家分工合作：把海報(bào)放到顯眼處，并迅速將商品分類(lèi)陳列在地?cái)偵稀�…開(kāi)張沒(méi)幾分鐘，“顧客”或是三三兩兩，或是三五成群來(lái)光顧我們的“愛(ài)心驛站”。30分鐘后，攤位上的商品就已經(jīng)賣(mài)得所剩無(wú)幾，同學(xué)們的踴躍購(gòu)買(mǎi)熱情，真是讓我始料未及，我和搭檔國(guó)米同學(xué)簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花！看著我們亢奮的情緒，仿佛意猶未盡，爸爸又去幫忙補(bǔ)充貨源，不一會(huì)兒，他大包小包拿來(lái)許多休閑食品。新的一輪熱賣(mài)再度展開(kāi)，“同學(xué)們！新品上市了，上好佳又香又脆，有買(mǎi)有送喔！”吆喝聲又引來(lái)眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至，讓我們忙得不可開(kāi)交，似乎有些力不從心、招架不住……

　　活動(dòng)結(jié)束后，老師告訴我們：全班義賣(mài)所得有999元，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們情不自禁歡呼起來(lái)，無(wú)盡的喜悅寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。

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