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寫作作文

比賽作文

時間:2023-06-10 07:35:37 寫作作文 我要投稿

精選比賽作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的比賽作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選比賽作文四篇

比賽作文 篇1

  早期的飛機(jī)都是用螺旋槳作推進(jìn)器的,這種飛機(jī)可以達(dá)到每小時七百多公里的速度,比汽車要快得多?墒侨藗冞不滿足,聲音每秒可以“跑”340米,照這樣計算一小時就可以“跑”1200多公里,飛機(jī)能不能追上聲音呢?為了達(dá)到這一目的,人們設(shè)計了一種新式的飛機(jī),這種飛機(jī)不用螺旋槳推進(jìn),而是靠向后噴射大量高壓氣體產(chǎn)生的反沖力向前飛行,這就是大家熟知的噴氣式飛機(jī)。第一架噴氣式飛機(jī)的速度一下子提高了很多,以后經(jīng)過不斷改進(jìn),竟可以達(dá)到每小時975公里。在這場人類同大自然的賽跑比賽中,看來飛機(jī)要超過聲音了。然而意想不到的慘事發(fā)生了。當(dāng)試飛的噴氣式飛機(jī)速度繼續(xù)增大時,突然發(fā)生了一陣?yán)坐Q般的巨響,一眨眼,正在飛行的飛機(jī)被炸得粉碎,好像撞上了一座大山似的。以后又連續(xù)發(fā)生了幾起類似的爆炸。飛機(jī)設(shè)計師、工程師和物理學(xué)家對這件怪事作了深入的調(diào)查研究,終于找到了兇手──空氣,是空氣墻把飛機(jī)撞碎了。

  原來一切物體,包括飛機(jī)在內(nèi),在空氣中運(yùn)動時,都會給前面的空氣以一定的壓力,使物體前面的空氣壓緊,形成一垛肉眼看不見的“墻壁”。物體運(yùn)動速度越大,這垛“墻”越堅固(密度增大)。

  如此說來,人人都得擔(dān)心碰上這垛墻了。絕不是!因為空氣墻總是以聲音的速度往前跑的,只要在低于聲音的速度范圍內(nèi)運(yùn)動,就不可能追上它,以致碰上它。只是對于一架想要超音速飛行的.飛機(jī)或其他物體來講,那就勢必要碰上空氣墻,發(fā)生前面的那些慘案。人們把空氣的這種作用稱為聲障?茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),由于飛機(jī)周圍的氣流不均勻,因此在飛機(jī)速度還未超越聲速時,也可能會撞得粉碎。

  那么能不能克服聲障呢?難道人類制造的飛機(jī)永遠(yuǎn)甘心落后于聲音?不,科學(xué)家找到一種辦法,把飛機(jī)的外形改一下,使機(jī)身做成紡錘狀的,兩頭尖、中間粗,再把飛機(jī)的兩只翅膀盡量朝后掠,飛機(jī)就可以順利地穿過空氣墻了。

  今天,一些先進(jìn)的噴氣式飛機(jī)的速度已達(dá)到了聲速的兩倍,甚至三倍于聲速的程度。在這場與聲音賽跑的競賽中,人顯然是優(yōu)勝者。

比賽作文 篇2

  今天,賈老師在課堂上說,我們比賽掰手腕。男生們一陣歡呼,個個躍躍欲試,女生們雖然興致不高,但都很好奇接下來要做什么。

  我的對手是我對面的毛翔銳,他有大大的腦袋,鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。他牛高馬大,平時雖不怎么出手,但以他那龐大的身軀,不用說,我必輸無疑了!我看了看旁邊的周仕爽:如果我的對手是他,還有點(diǎn)希望,可是我的'對手偏偏是毛翔銳呀!

  就在這時,賈老師開始倒計時了,三,二!我繃緊神經(jīng),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)毛翔銳,哪知道賈老師突然停了,我這才反應(yīng)過來,賈老在跟我們開玩笑呢!我頓時泄了一口氣。就在我緩口氣的檔口,賈老又開始數(shù)了,我簡直懵了,這是啥情況?不過我還是有判斷能力的。我站了起來,緊緊握住對方的手,我感覺到我的手都被握出汗來了。我使出洪荒之力,看得出對方似乎也很緊張,額頭上滲出幾顆豆大的汗珠,目不斜視地看著我,好像在想,他可能掰不過我。我松了一口氣,既然他是這副表情,那一定是實力不如我的。我在這一刻輕敵了,毛翔銳趁機(jī)掰倒了我的手,掰贏了。我很是不服氣,覺得如果不是我輕敵,我才不會輸呢!下次一定要贏!

  第二輪開始了,不同的是這次是用左手,左手的力氣比右手要小一些,不過我斗志是消磨不了的。我眼中充滿殺氣,完全不會因?qū)Ψ皆鯓佣傅。毛翔銳和我互相碰了拳頭,表示都要使出最大的力氣。我和對方掰啊掰,忽左忽右,每當(dāng)有一人快勝利時,另一個人就會突然扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,不相上下,最終我們打成平手。我暗嘆:對方竟這么強(qiáng)!

  最后一局開始了,我覺得前兩次太丟臉了,無論如何三局兩勝的最后一局絕對不能輸,抱著這樣的心理,我迎頭對戰(zhàn)。我的手臂就像一塊沉重的石頭,怎么也掰不動。我一點(diǎn)一點(diǎn)把他的手掰過去。一點(diǎn),還有一點(diǎn),最后一點(diǎn),成功了!我成功地把他的手臂掰過來了!

  通過這次掰手腕比賽,我明白一些道理,不能輕敵,凡事要腳踏實地。

比賽作文 篇3

  今天下午的體育課上,鄧?yán)蠋熣f:“今天我們六(7)班和六(4)班的同學(xué)比賽踢足球!蔽覀冮_心得一蹦三尺高,這時,老師說:“準(zhǔn)備選14個隊員,7個為參賽主隊,另外7個組成替換隊,當(dāng)上場主隊的哪一位隊員踢得筋疲力盡時就替換上去。鄧?yán)蠋熯x中了我們幾個高個子,許超和陶孟淵當(dāng)前鋒,我和張震昊當(dāng)中衛(wèi),錢益求和奚旭東當(dāng)后衛(wèi),邵增明是守門員。我們7人組成參賽主隊。

  比賽開始了,雙方前鋒奮力去搶球,我就跑到對方的球門前,這時,球剛好在中衛(wèi)張震昊手中,他看了看我就來了一個“空中傳球”,球就到了我的腳邊,我來了個“老虎射門”,可惜用力不夠被對方守門員擋住了。對方球隊拿到球后就開始大反擊了,他們剛想射門,沒想到被后衛(wèi)奚旭東一腳踢飛了。這時因為六(4)班王老師去幫助他們。我們的鄧?yán)蠋熞瞾韼臀覀兞耍姨嫦麻T將邵增明當(dāng)了守門員。這時,球在對方王老師的`手中,他就來了一個“空中射門”,因為我擋不住逃開了。這時比分是1:0,我們落后一分,可是我們并不氣餒,我就把球扔給了鄧?yán)蠋,這次鄧?yán)蠋煯?dāng)了前鋒,對方一隊員攔住了他,他做了一個假動作就順利地通過了,鄧?yán)蠋煹搅藢Ψ降那蜷T前,用力一踢就進(jìn)球了。此時比分1:1!“我們追平了,我們追平了”我們歡呼雀躍。正當(dāng)我們放松下來時,對方趁機(jī)進(jìn)球了。我們不再疏忽提高了警惕,當(dāng)對方王老師搶到球,他猛地一踢,我就縱身一躍用手把球給擋了下來。正當(dāng)我們玩得很高興,“叮叮!毕抡n了。

  這次足球比賽雖然我們輸了,我相信下次足球比賽中我們一定會贏的,不過我們得好好訓(xùn)練提高球技。

比賽作文 篇4

  今天陽光明媚,我們一年級全體同學(xué)進(jìn)行了廣播操比賽。在比賽的前幾天,我們一直都在刻苦地練習(xí)。終于到了這一天,我心情非常激動。

  我們一年級二班站在操場旁等待著,過了一會兒,到我們上場了。全體同學(xué)邁著整齊的步伐上場了。這時,我的'心里有點(diǎn)兒緊張,但是我看見同學(xué)們可愛的笑臉,一下子就放松了。音樂響起, 每個人都很認(rèn)真地做操。我們發(fā)揮得很好。

  做完操我們回到教室里,我想我們班一定能拿第一名。

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