動(dòng)物優(yōu)秀作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的動(dòng)物優(yōu)秀作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇1
國(guó)慶節(jié)的第一天,我吃過早飯,媽媽剛下夜班,想睡覺嫌我太吵,爸爸便帶我去動(dòng)物園玩,我欣喜若狂。 一到動(dòng)物園,在大門口我就被一場(chǎng)熱鬧的表演給吸引住了。一只活潑可愛的小猴機(jī)靈地騎著自行車,時(shí)不時(shí)地還跟我打招呼也好像是在高興地跟我打招呼,也好像是在歡迎游客的到來。
再往里走,我看到了很多動(dòng)物:兇猛的東北虎,威武的`非洲獅,巨大的河馬,笨拙的狗熊,高大的鴕鳥,還有哪些叫不出名字的鳥類,還參觀了孔雀開屏,天鵝等……
最后,爸爸還帶我去嘗試騎馬。這匹馬身披黑鬃,眼睛像碧藍(lán)的玻璃,閃閃發(fā)亮,四肢長(zhǎng)而有力,走起路來像踩著兩對(duì)風(fēng)火輪。我看著都覺得心驚膽戰(zhàn)的。我對(duì)爸爸說:“我一個(gè)人怕不敢騎,馬夫在一旁說:”別怕,這匹馬其實(shí)很溫順的。我會(huì)幫助哪的,只要你牽住他鼻子上的繩子,腳踩住兩側(cè)的鐵環(huán),就好了。“這樣我試著騎上馬了,心里是有緊張又害怕,害怕我會(huì)摔下來,我集中精力不怕了,我終于不怕了。在一旁的爸爸一邊給我拍照,一邊稱贊我真勇敢。
快到吃中飯了,我們才依依不舍地離開了動(dòng)物。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇2
我最喜歡的小動(dòng)物——錦鯉魚
在神奇的大自然中,種類繁多的動(dòng)物,讓我們的世界充滿活力。這其中,我最喜歡的是機(jī)靈的錦鯉魚。
我家就養(yǎng)著十幾條錦鯉魚,它們泳姿高雅,斑紋燦爛,色彩艷麗。這些小魚有時(shí)是如墨的黑色,有的是火樣的紅色,還有的是絢麗的金色,五彩斑斕,美麗極了!聽媽媽說,它們還被稱為“水中活寶石”呢!它們的.兩只眼睛就像兩只小燈泡,彩色的尾巴像一條美麗的裙子,它們?cè)谒袚u頭擺尾,互相追逐。這些小魚聰明伶俐,總是很警惕,一會(huì)兒藏到這兒,一會(huì)兒躲到那兒,真像一名名游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士,東躲西藏,躲避敵人的攻擊。
每當(dāng)我把魚食撒到魚缸里,它們總是爭(zhēng)先恐后地游來,游的時(shí)候,眼睛一突一突的,鰓一張一張的,尾巴一擺一擺的,飛快地沖過去,貪婪地品嘗美味。飽餐過后,它們自由自在地游著,不時(shí)還吐著一串串泡泡,好像在說:“多謝你!”一天天過去了,它們認(rèn)識(shí)了我,成為了我的朋友,也成為了我們家中的成員。
我愛我的錦鯉魚,愛它們的美麗,愛它們的機(jī)靈,更愛它們帶給我的歡樂。
動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇3
今天,老師對(duì)同學(xué)們說:“我們?nèi)?dòng)物園春游”。同學(xué)們高興得歡呼起來,臉上洋溢著歡樂的笑容,我們知道要去動(dòng)物園了——那是個(gè)令每個(gè)人都很向往的地方。
到了動(dòng)物園,我們看到了很多的男女老少,簡(jiǎn)直是人山人海,好不熱鬧!映入我們眼簾的是一座大大的假山,在假山上有很多可愛的小猴子,他們有的在吃果子,有的用尾巴在蕩秋千,有的在幫別的.猴子抓虱子,還有的在“跳舞”......
在假山的周圍有很多來參觀的小朋友,有點(diǎn)小朋友把手中的香蕉扔了出去,小猴子撿到香蕉,高興得手舞足蹈。吃完了的小猴子眨著它那雙小小的眼睛好像在問:“還有沒有?這個(gè)香蕉真是美味,我還想吃!
時(shí)間到了,我們要回去了,我才依依不舍的離開了動(dòng)物園。下次我一定要叫爸爸、媽媽和我一起再來動(dòng)物園玩。
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