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寫(xiě)作作文

分享的作文

時(shí)間:2023-06-11 10:09:00 寫(xiě)作作文 我要投稿

關(guān)于分享的作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的分享的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于分享的作文3篇

分享的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。歲月流水般躺過(guò)我夢(mèng)幻般的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別,別了,我全心愛(ài)著的母校。

  回憶過(guò)去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動(dòng)我的心跳。暮然回首,我已不再是當(dāng)初的小同窗同學(xué)了。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。

  記得剛跨您的.大門(mén),我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童;而當(dāng)我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。

  我舍不得給以我的啟蒙、給以我知識(shí)、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們,才使得我們?nèi)〉昧巳绱撕玫某煽?jī)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照——他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事,他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之才。

  我舍不得給以我無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的同窗同學(xué)。是他們?cè)谖覒n愁時(shí)為我解悶,在我傷心時(shí)給我安慰,在我遇到難題時(shí)幫我解答。

  昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊!母校的花草,我依戀著你們。

  昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。!母校的桌椅,我依戀著你們。

  昔日那干凈寬敞的過(guò)道教室,此刻卻更加美麗、更加嶄新。。∧感5拇髽牵乙缿僦銈。

  母校啊,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!再見(jiàn)了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校。

分享的作文 篇2

  如果說(shuō)黨是一個(gè)太陽(yáng),那人們不正式圍成這太陽(yáng)的縷縷陽(yáng)光嗎?我們?cè)邳h的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大,一棵小樹(shù)尚懂得制造氧氣來(lái)回報(bào)社會(huì),那我們呢?我相信人都是有良知的,一定不會(huì)對(duì)其他人的困難熟視無(wú)睹。只是,有時(shí)候人們的良知在沉睡。

  彌漫著愛(ài)

  那天下午,毛毛細(xì)雨,悄悄無(wú)聲地飄落著,像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。千萬(wàn)條細(xì)絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,滋潤(rùn)萬(wàn)物。走在回家的路上,老遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛自行車橫在前面的路口,車周圍還有兩三個(gè)人。走近一看,只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里,孩子的父親托著女孩的上身,母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身,面對(duì)著這意外的事故,只有面面相覷,誰(shuí)也無(wú)能為力!班粥帧,一輛滿載著乘客的出租車駛了過(guò)來(lái),開(kāi)到自行車旁,出租車突然停住了,司機(jī)一縱身跳下車,順手把車上的鉗子拿了下來(lái),說(shuō)道:“孩子的腳別在車?yán)锪税桑疫@有鉗子!彼贿呎f(shuō),一邊就搬弄起來(lái)。圍觀的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺(jué)到大家都在奉獻(xiàn)著自己的.一片愛(ài)心。

  被遺忘的愛(ài)

  我和媽媽從安徽坐火車回家。當(dāng)時(shí)9歲的我已經(jīng)突破1.2米的身高了,按規(guī)定得買(mǎi)半票,媽媽卻說(shuō):“xx,待會(huì)就要去買(mǎi)票了,你把自己的身體壓低一點(diǎn),這樣你就不用買(mǎi)票了,明白了嗎?”我聽(tīng)著媽媽的話,對(duì)這種投機(jī)取巧的做法很不滿意,心里一直在嘀咕:“這樣子魚(yú)目混珠上了火車有什么用呢?謊言總是要被揭穿的,火車上的工作人員來(lái)查票,我可怎么說(shuō)......”我越想越擔(dān)心,快上車了,廣播里傳出了站臺(tái)工作人員甜美的聲音:“各位旅客請(qǐng)注意,超過(guò)1.2米的兒童請(qǐng)自覺(jué)買(mǎi)票......”聽(tīng)著我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這樣不太好吧!”媽媽一把拉過(guò)我,小聲的對(duì)我說(shuō):“噓,別擔(dān)心,這件事情不要說(shuō)出去,聽(tīng)我安排就行了!

  愛(ài)已淪喪

  愛(ài)的付出不應(yīng)該有預(yù)設(shè)的前提,有前提條件的愛(ài)是自私自利的愛(ài),而不是真正的愛(ài)!真正的愛(ài)是無(wú)條件的。愛(ài),不應(yīng)該成為要人"吃苦"的教育,"吃得苦中苦,方為人上人",這愛(ài)已不是愛(ài),這愛(ài)已成了謀略策略,已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)。"愛(ài),原就是棄暗投明的時(shí)刻

  愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰籍。愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)不但能溫暖別人,還能溫暖自己!八腿嗣倒澹至粲嘞恪闭f(shuō)的不正是這個(gè)道理嗎?

分享的作文 篇3

  在昨天,我們舉行了盼望已久的首屆星?鞓(lè)日,在這美好的一天里,我們收獲了喜悅,學(xué)會(huì)了分享,同時(shí),也讓我們的五一這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)。

  雖然清晨天空飄灑下些零星小雨,但這并不影響我們的心情,星海校園的上空依舊飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。下午時(shí)分,我們進(jìn)行了“燒烤分享會(huì)”。我們首先把桌子拼成一個(gè)圓形,每個(gè)同學(xué)都把自己的零食拿了出來(lái)。望著這滿滿一桌子零食,我的口水都要流出來(lái)了。吳老師一聲令下,我們便開(kāi)動(dòng)了,我迅速的撕開(kāi)一包洋蔥圈,吃了起來(lái)。正在我吃的津津有味時(shí),只聽(tīng)‘’嚓‘’一聲,我抬頭一看,原來(lái)是王依康把我吃東西的滑稽的樣子拍了下來(lái),哎呀,這可有損我“淑女”的形象呀!我放下零食對(duì)王依康說(shuō);‘’你把照片給我刪掉!灰(jiàn)他對(duì)著我做了一個(gè)鬼臉‘’就不,就不,你來(lái)追我呀!‘’追了一會(huì),我實(shí)在跑不動(dòng)了,心想:暫且饒了他吧!

  等我回到座位上,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的桌子上堆滿了各種零食,有南瓜酥,甜甜圈、星球杯……這是怎么回事呀?我疑惑地轉(zhuǎn)頭一看,哦!原來(lái)是同學(xué)們開(kāi)始分享了呀!于是,我拿著我的洋蔥圈圍著桌子轉(zhuǎn)了一圈,把我的好東西也分給了每一個(gè)好朋友,看著空空如也的包裝袋,可我心中的.溫暖卻是滿滿的!看著你我的課桌前堆積如山的好吃的,我們每個(gè)同學(xué)的都笑得合不攏嘴巴!原來(lái),分享與被分享是這般的開(kāi)心、快樂(lè)!

  在這短暫的一天中,我感受到了分享與被分享的喜悅,更感受到我們五一這個(gè)大家庭帶給我的溫暖!

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