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多啦A夢作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的多啦A夢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
多啦A夢作文1
在漫畫人物中，有一只聰明的哆啦a夢和一個(gè)貪吃的大雄，考試一直考最后一名，大家都很熟悉。
這天，是大雄考試的日子。大雄早上起床就叫哆啦a夢幫他到它的神秘大口袋里拿出一只神筆�？墒嵌呃瞐夢就說：“大雄，你怎么什么都要叫我?guī)湍愕��！贝笮劬驮偃穯柖呃瞐夢要叫它給他拿出神筆。哆啦a夢就只好從它的`神秘大口袋里拿出一支神筆給了大雄。
一道教室，大雄就拿出了神筆，準(zhǔn)備考試了�？荚嚂r(shí)，大雄答得非常快，一會(huì)兒就好了。一到家，大雄就高興地對(duì)哆啦a夢說：“哆啦a夢，謝謝你，我這一次一定考一百分哦!”哆啦a夢就說：“不用謝我的，你不是只要遇到困難就要我?guī)湍愕膯�？�?/p>
第二天，老師就要發(fā)考卷了。老師說：“這一次考試考地非常不好，就大雄考地非常好，考了一百分。全班同學(xué)都被大雄的成績給驚住了。回家時(shí)，全班同學(xué)就問：”大雄，你怎么考得這么好的呀？“大雄說：“其實(shí)也沒什么大不了的，就回家看了幾分鐘的書就記住了。”同學(xué)們異口同聲地說：“這是不可能的事，你一直考全班最后，著次怎么會(huì)考全班第一呢？”這不可能，不可能，不可能。~~~~~~~”回到家，大雄就吧考卷拿出來給爸爸看。爸爸說：“考這么好，有沒有偷看別人的啊要誠實(shí)，說出來我不會(huì)打你的。”大雄就是不肯說出來，說：“沒有偷看，這是我回家復(fù)習(xí)考真么好的。”爸爸說：“那好我就獎(jiǎng)勵(lì)你一只新書包給你�！边^了一段時(shí)間，大雄沒有拿到新書包，就問爸爸說：“爸爸，你有沒有忘記要獎(jiǎng)勵(lì)一只書包給我呀？”爸爸說：“我問哆啦a夢了，是你問它拿了神筆，所以我不獎(jiǎng)勵(lì)書包給你。大雄很害羞。
后來，大雄明白了無論做什么事都要獨(dú)立完成。
多啦A夢作文2
冬天，大雪紛飛，雪花從天空中飄下來。
一天，派大星和哆啦A夢去找小狐貍玩。一到小狐貍家，他們就聽見呼嚕聲，原來小狐貍在家睡大覺哪！
他們按了小狐貍家的門鈴，叮咚－－叮咚，幾聲之后，小狐貍就穿好衣服打開了門。派大星和哆啦A夢對(duì)小狐貍說：“咱們一起去山村的小橋上玩吧！”小狐貍開心地說：“好呀！好呀！咱們快走吧！”他們?nèi)齻�(gè)人一起去了山村的小橋上，先是玩捉迷藏、跳房子、堆雪人等好多好多游戲。
他們玩的起勁的'時(shí)候，突然派大星和哆啦A夢聽見“撲通”一聲，原來，小狐貍掉進(jìn)水里了，派大星和哆啦A夢趕快把小狐貍扶回了他家。
一到家，哆啦A夢和派大星就趕忙把小狐貍嘩嘩流著的血止住。
過了幾天，小狐貍康復(fù)了，他又能走了也能跑了，他很感謝他的朋友哆啦A夢和派大星。于是他準(zhǔn)備幫他們做一件衣服，可是沒做好，他心想，衣服沒做好，那就給他們各做一個(gè)背心吧！可是又沒做好，他心想，我好笨啊，連背心都做不好！哦！對(duì)了，我可以給他們各做一個(gè)帽子呀！最終他做好了兩個(gè)帽子。
他很傷心地去了派大星和哆啦A夢家。小狐貍說：“這是我為你們做的兩個(gè)帽子，希望你們能喜歡�！钡纱笮呛投呃睞夢說：“這個(gè)帽子又暖和又漂亮，我們都很喜歡！”
多啦A夢作文3
看過了多啦A夢，晚上睡覺我都?jí)粢娏怂麄�，一天，大雄向多啦A夢提議去環(huán)游世界，于是多啦A夢掏出了竹蜻蜓，兩個(gè)人出發(fā)了。
第一站，大雄來到了一條山高、谷深、奇峰秀麗的大峽谷。這是中國西南邊陲的怒江大峽谷。
大雄兩人又飛近了一點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)兩岸之間橫貫了好幾根繩索，一個(gè)大約五六歲的小女孩快速滑過了繩索，到了對(duì)岸。繩索下的江水滔滔不絕，響聲如雷。
“大雄，這幾條繩索叫叫溜索來著吧�！倍嗬睞夢看著導(dǎo)游機(jī)說，“有時(shí)候一不小心，還會(huì)死人的�！�
緊接著滑過去了一個(gè)十歲的小姑娘，只見她用腳一蹬就像一只鳥兒一樣飛起來，突然在最后20米的地方停住了，岸上的一個(gè)小男孩看到發(fā)生了意外，慢慢滑到她身邊，兩個(gè)人協(xié)力到達(dá)對(duì)岸。
大雄和多啦A夢也跟著到了對(duì)岸，接著又飛到了泰國湄宏順乃梭村。這里空氣清新，冰涼如水，寧靜如詩。大雄和多啦A夢走在街上，周圍的女性不管老少脖子上都套著許多銅圈。大雄往多啦A夢的百寶袋里一摸，拿出了翻譯年糕。
大雄走到一對(duì)母女跟前，問小女孩：“小朋友，你這樣套著痛不痛？”小女孩害羞地回答：“不痛。”
她的媽媽說：“這是一種習(xí)俗，我們從小就要套著銅圈，慢慢增加，我們的'祖先信奉龍鳳，這樣我們的樣子看起來就非常像鳥了，但一旦習(xí)慣了銅圈，脖子會(huì)非常脆弱，所以我們一輩子都戴著�！�
大雄聽后，非常慶幸自己是男的不是女的，而且還生在日本。
多啦A夢和大雄在慶幸之中回東京去了。
多啦A夢作文4
一天，大雄在家閑著沒事做，所以就拿上錢，去書店買書。到了書店，大雄精心挑選了一本夢寐以求的書，可令大雄失望的是自己的錢竟然不夠，所以就到四面八方的朋友家借錢，但是每遇到一個(gè)朋友，朋友都會(huì)說：“我沒有錢，要錢你跟你的媽媽去要!”大雄失望極了，但是他也沒有辦法，因?yàn)樽约旱膵寢屧谝话愕那闆r下，是不會(huì)給自己錢的。大雄只好無精打采地回家了。在半路上，大雄靈機(jī)一動(dòng)，想到了多啦A夢不是有一個(gè)如意電話亭嗎?正好拿來用用。大雄連忙跑回家，向多啦A夢借如意電話亭，可多啦A夢卻說：“干嘛要借給你呀?”大雄面帶微笑地說：“求求你了，要不然我把我全部的陀鑼燒給你!”多啦A夢一聽到陀鑼燒就高興的跳了起來，說：“一手交錢，一手交貨!”“好”大雄說完就把自己僅有的陀鑼燒拿了出來，給了多啦A夢，多啦A夢也把如意電話亭給了大雄。大雄高興地跑進(jìn)如意電話亭里，拿起話筒對(duì)里面說：“我要明天的草叢里，樹上。板凳上……都有許多錢�！�
第二天，大雄早早地起了床，來到了草叢邊撿起了錢，馬不停蹄地向書店跑去。可到了書店一看。啊!書店里擠滿了人。后來一打聽，原來是許多人都在草叢里撿到了錢，紛紛來到書店買書，這時(shí)大雄想：“還是原來的'好!”大雄回到家，對(duì)如意電話亭里的話筒嚷道：“回到原來的世界吧!”
大雄最后后悔地癱倒在地：“唉，不勞而獲竟然讓我連僅有的陀鑼燒也賠出去了�！�
多啦A夢作文5
一天，我剛剛醒來，就發(fā)現(xiàn)我的書包里面是空空的，而且還有一個(gè)藍(lán)色的小精靈在里面“飛”。我想會(huì)不會(huì)是多啦A夢。
“你是不是多啦A夢？怎么會(huì)在我的書包里飛？”我開口就問。
“我就是傳說中的'多啦A夢。”這個(gè)藍(lán)色的小精靈說道。
我興奮極了，高興地說：“那你趕緊出來啊。”多啦A夢說：“好的，難道我還一直在你書包里躲著不成�！倍嗬睞夢說完就從書包里飄了出來。
“你果真是多啦A夢呀！”我驚訝的說。多啦A夢說：“我多啦A夢怎么可能會(huì)騙你呢？”我說：“是，是，是，你能陪我玩一天嗎？”多啦A夢說：“好呀！好呀！這樣我又多了一個(gè)好朋友�！蔽腋吲d地大叫：“我和多啦A夢成了好朋友了�！倍嗬睞夢說：“你現(xiàn)在是我的好朋友，我能答應(yīng)你美好的夢想，不管你要什么東西，只要你從書包里面一掏，就可以掏出你想要的東西�！蹦俏椰F(xiàn)在去你的星球也可以嗎？我問�！翱梢�，只要你進(jìn)入這個(gè)書包就可以了�！倍嗬睞夢說道。
多啦A夢把我?guī)У搅擞螛穲@，我在里面玩的很開心。但太陽漸漸落山了，哆啦A夢就讓我做時(shí)光隧道回家了，并送給一份禮物——它們星球的漢堡。
就在我正要品嘗漢堡的時(shí)候，一聲“雨涵”的叫聲，把我從夢中驚醒，原來是媽媽在喊我上學(xué)了。
這就是我和哆啦A夢的一天，我好想跟它再過一天呀！
多啦A夢作文6
看過《多啦A夢》的人，一定知道它是一部日本動(dòng)畫片吧。而我的“多啦A夢’，卻是與眾不同的。其實(shí)，這是一個(gè)諧音，意思就是“多拿A”。
我的奪“A”路，要從開學(xué)初說起。我們班的語文老師換成了曾老師。檢查暑假作業(yè)時(shí)，很多同學(xué)的作業(yè)被退回來了。曾老師怒氣沖沖地對(duì)我們說：“你們一個(gè)個(gè)字寫得那么差，我要每天布置抄寫作業(yè)，只有連續(xù)拿到10個(gè)‘A’的才能不抄。”
9月2日，當(dāng)曾老師評(píng)講第一次抄寫作業(yè)時(shí)，曾老師再次強(qiáng)調(diào)了要求：一個(gè)涂改都不能有。
不過，我做的這項(xiàng)作業(yè)依舊得過且過，沒有多大的'改觀。在鄒宇檑同學(xué)的鼓舞下，我才開始認(rèn)真做起這項(xiàng)作業(yè)。
可是奪“A”的道路十分漫長，并不那么容易。在開始的幾天里，我屢屢碰壁，常常得了兩三個(gè)“A”之后，又得了個(gè)“B”。當(dāng)我看著其他同學(xué)拿到10個(gè)“A”時(shí)的高興樣子時(shí)，我心里很不是滋味。于是，我下定決心，一定要拿到10個(gè)“A”。
終于有一天，我連續(xù)拿到了10個(gè)“A”，我頓時(shí)有一種“揚(yáng)眉吐氣”的感覺。正在我得意地認(rèn)為我已經(jīng)走完了我的奪“A”之路時(shí)，誰知，沒過幾天，曾老師又給我們每天布置一篇閱讀，他對(duì)我們說：“以后，我會(huì) 你們每天布置一篇閱讀，只有連續(xù)得到10個(gè)‘A’才可以不做。”我想，我又將重啟我的多拿“A”夢了。
雖然這是更大的挑戰(zhàn)，但是我會(huì)繼續(xù)努力，使我的水平不斷提升。我一定要完成曾老師的目標(biāo)，爭取多拿“A”，早日實(shí)現(xiàn)我的“多啦A夢”。
多啦A夢作文7
可能大家看了題目比較迷惑，哆啦A夢是動(dòng)畫片人物，和我有什么關(guān)系呢？別急，讓我慢慢告訴你。
說是“哆啦A夢”，其實(shí)就是一個(gè)精致的音樂盒。那是我的生日禮物。瞧他的臉！原本炯炯有神的眼睛已經(jīng)笑得瞇成了一條縫，想彎彎的月亮一樣迷人。再看看他的鼻子，既像一粒紅豆放在了一堆白雪上，又像是一個(gè)“紅太陽”，多么可愛��！再瞧瞧他的`嘴，他的嘴掛在“紅太陽”的正下方，笑的是那么燦爛，半圓的小嘴直達(dá)他的六根胡子。他的胡子也很有特色，六根胡子呈放射狀粘在臉上，就像從“紅太陽”發(fā)出的萬丈光芒，多么又掐！他的脖子上永遠(yuǎn)系著一條紅絲帶，絲帶上掛著一個(gè)黃色的鈴鐺。唉，誰叫他的頭太大，系上就取不掉了呢？不過麻雀雖小，五臟俱全，播放音樂的時(shí)候，他的鈴鐺也叮當(dāng)作響，有時(shí)像為音樂伴奏，有時(shí)有像噪音一樣破壞了音樂的和諧，真是耐人尋味。他的兩只手水放在那神奇的四次元百寶袋上，好像時(shí)不時(shí)又會(huì)掏出一些令人目瞪口呆的道具，又像捂著肚子說：“嗝~真飽啊，銅鑼燒就是好吃！”真是妙不可言。看看它的背面，呵呵，他的后腦勺上打滿了密密麻麻的小孔�？磥磉@就是：“出聲地”，不過正常人都是用嗓子唱歌，從口中傳出悠揚(yáng)的音樂，他卻要大費(fèi)周折地在后腦勺打滿孔用大腦唱歌，這不是自討苦吃嗎？我百思不得其解。他還有一個(gè)大亮點(diǎn)—在他身體的兩旁有一對(duì)天使之翼，潔白光亮，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，讓他看上去像一個(gè)天使，妙極，妙極！外公看見這個(gè)音樂盒，一臉迷惑地問我：“這是什么鳥�。繘]見過啊，到底是什么鳥？”我笑而不語，擰開開關(guān)，陶醉在歌聲中，沉浸在音樂的海洋中
這個(gè)“哆啦A夢”已伴隨我多年了，他與優(yōu)雅的音樂合并凝成了我的靈魂！
多啦A夢作文8
10月，我在家里懶洋洋地坐在沙發(fā)上，寂寞的看著電視。這時(shí)，我身旁突然出現(xiàn)一個(gè)大洞，從里面爬出來了我的偶像——哆啦A夢！我大吃一驚，喊著：“哇，你不是哆啦A夢嗎？怎么跑帶到我家里來了？”哆啦A夢四處望望，好一陣子他才轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“噓！別出聲，我媽媽在找我呢！”“你的媽媽？你的媽媽叫什么？也是機(jī)器人嗎？”我不解的問道。此時(shí)，從大洞里傳來了一陣陣噪音。“哆啦A夢，你在哪兒快出來！”“還躲，你上課要遲到了！”大洞里吵極了。
大約10分鐘過去了，大洞里才安靜下來，哆啦A夢跟我解釋道：“呵呵，我能在你家住幾個(gè)月嗎？”“好，太好了！”我笑哈哈的說道。我?guī)е呃睞夢，東奔西跑。
我和哆啦A夢，一邊走一邊聊天。要知道，能和一位來自22世紀(jì)的`機(jī)器人玩，可是一件令人興奮的事呀！“已經(jīng)是中午12點(diǎn)05分了，該回去了�！倍呃睞夢提醒我�！盎丶野桑�。”我說�！暗鹊龋野堰@個(gè)東西給你。”“是什么？”“給，這是綠色的箭，這是綠色的靶，這是你們的城市地圖。”“怎么用？”“簡單，先拿
看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”哆啦A夢從我后面走出來，老媽看到了哆啦A夢，便收起了惡魔般的的表情，綻放出了燦爛的笑容。老媽問我：“他是誰呀？怎么把他帶來我們家？”“他是哆啦A夢，他想來我們家住幾個(gè)月，行嗎？”我笑著問媽媽�！斑@個(gè)啊，也行啊，就讓他住我們家吧！”老媽說�！薄疤昧�！”我和哆啦A夢歡呼著。
有哆啦A夢在家真好，比如你想去哪兒都可以用他的任意門去。你想讓時(shí)間停止可以用時(shí)間鬧鐘，你還能用他的心情藥丸來轉(zhuǎn)換別人的心情，有哆啦A夢真是太好了！
多啦A夢作文9
你們知道我的偶像是誰嗎？告訴你們吧，那就是“多啦A夢”！
這天，我看著多啦A夢的動(dòng)畫片，忽然眼前出現(xiàn)了一道金光，再睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了多啦A夢!我想：多啦A夢經(jīng)常都幫助別人，我也去幫助別人吧！
我走著走著，來到了一個(gè)天氣炎熱的地方。這兒的小草彎著腰，花兒也耷拉著腦袋，顯得無精打采的樣子，小鳥唧唧地叫著，仿佛在說：“熱死了！熱死了！”連人們都躲進(jìn)空調(diào)屋內(nèi)，不敢出來了。我連忙從口袋里變出了幾陣清涼的風(fēng)，風(fēng)兒“呼呼”
地吹著，看！小草挺直了腰，花兒也打起了精神，呆在屋里的人們都跑了出來，連聲說道：“真涼快呀！真涼快呀！”我甜甜地笑了。
我繼續(xù)向前走，走著走著，又來到了一個(gè)非常貧困的地方，我發(fā)現(xiàn)這兒的`孩子和大人們都餓著肚子，奄奄一息。我又從口袋里抓了一大堆食物分給他們吃，他們眼含著淚水一個(gè)勁地感謝我，看著他們狼吞虎咽地樣子，我開心地離開了。
我又來到了一個(gè)臭哄哄地地方，原來這里的河水被污染了，河面上有許多的垃圾，我不假思索地從口袋里拿出魔法棒，指著河水念著咒語，不一完兒，小河就變得清澈見底，垃圾也消失不見了。
就在我高興的時(shí)候，忽然一陣喊聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我睜開眼一看，是媽媽叫我起床了，原來這只是一場夢，我只好慢吞吞地爮了起來。
我多么希望能變成多拉A夢呀！
多啦A夢作文10
這天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢，夢見多啦A夢來找我。我問多啦A夢：“你來做什么？”它說：“我要去遠(yuǎn)古時(shí)代提取恐龍基因，但我一個(gè)人有點(diǎn)害怕，我們一起去吧，好嗎？”“我們走吧！”多啦A夢見我答應(yīng)了，立刻收拾東西，帶我進(jìn)入了時(shí)光隧道，開始了我們的旅行。
到了目的地，我驚呆了，這里沒有樓房和人類，只有茂密的'森林和許許多多的恐龍。我們正在森林里散步，這時(shí)，我看見三只暴龍正準(zhǔn)備攻擊一只劍龍，于是，我用超級(jí)對(duì)話器告訴了劍龍，劍龍躲過一劫后向我們表示感謝，并邀請(qǐng)我們?nèi)ニ抢锞幼滋�。我和多啦A夢開心地去了，順便得到了劍龍基因。
第二天，我和多啦A夢要去提取甲龍的基因。我們?cè)诼飞下厮褜ぜ埖纳碛埃瑹o意中發(fā)現(xiàn)了許多甲龍蛋，不一會(huì)兒，小甲龍居然出世了，這時(shí)甲龍媽媽也回來了，粗心的多啦A夢把基因器裝到了甲龍尾巴上，甲龍抖了抖身子，基因器就掉了下來，我吸取了教訓(xùn)，把基因器裝在甲龍的后腿上，成功地取到了甲龍的基因。
第三天，我和多啦A夢決定去提取飛天無齒翼龍的基因，由于它會(huì)飛，所以我們決定晚上行動(dòng)。到了深夜，我把儀器裝在了翼龍身上，可是等我們?cè)缟先ト〉臅r(shí)候，它飛走了。我請(qǐng)求多啦A夢想辦法，只見它立刻打開搜尋器，我們跟著搜尋器走，不一會(huì)兒，就找到了那只翼龍，順利獲得到了翼龍基因。
一段時(shí)間過去了，恐龍的基因取完了，我也該回家了。正當(dāng)我要給多啦A夢說再見的時(shí)候，一陣清脆的鈴聲把我驚醒了，我這才想起這是個(gè)夢，要是這個(gè)夢是真的，那該多好�。�
多啦A夢作文11
總在幻想一個(gè)口袋，一個(gè)像多啦A夢一樣的口袋，里面充滿著自己想要的神奇物品。世界上真有這種口袋，那該多好呀！
假如我是多啦A夢，我就可以擁有那個(gè)口袋，我可以拿出所有我想要的東西。
假如我是多啦A夢，我要拿出竹蜻蜓放在頭上，自由地飛向世界的每一個(gè)角落、每一個(gè)奇跡；自由地領(lǐng)略中國土地的幅員遼闊、日本人民的勤勞節(jié)儉、韓國炫麗的流行時(shí)尚、朝鮮人民的愛國熱情……
假如我是多啦A夢，我要拿出“強(qiáng)制行動(dòng)牌”，在上面寫上“禁止戰(zhàn)爭”，那些端著槍、背負(fù)著炸彈的人們將無法繼續(xù)作戰(zhàn)，被戰(zhàn)火殘害的`人民，也將不會(huì)再受到戰(zhàn)爭的侵害，兩個(gè)不共戴天的國家最終將通過和平手段化解矛盾。
假如我是多啦A夢，我要將錢存入銀行，再乘坐時(shí)光機(jī)去100年后取，將那些利息捐贈(zèng)給山區(qū)、災(zāi)區(qū)，捐贈(zèng)給希望工程。好讓那些失學(xué)的孩子們?cè)缛請(qǐng)A了上學(xué)的夢；好讓因?yàn)?zāi)難失去家園的人們重建家園。
假如我是多啦A夢，我要乘坐時(shí)光機(jī)回到幾年前，回到摯友來到我家玩的那一瞬間，那一瞬間，我因?yàn)橄嘛w行棋下輸了，竟然氣憤地將骰子舉起來砸向摯友。雖然當(dāng)時(shí)沒砸準(zhǔn)，他現(xiàn)在可能也忘了這事，但是我還是要坐時(shí)光機(jī)回到那一瞬間，阻止我那傷害友情的行為。
四次元口袋，終究是一個(gè)幻想，一個(gè)夢，但是這個(gè)夢，卻實(shí)實(shí)在在地是一個(gè)美好的夢。
多啦A夢作文12
又要發(fā)成績單了，“大雄！”老師叫道。大雄接過成績單。
從老師剛才的眼神中就知道上面寫了什么。果然，老師寫道：
“你既不聰明，又很調(diào)皮……”哎！真不想看下去。為什么老師只看到我的缺點(diǎn)，嗚--好傷心。有什么辦法讓老師看到我的優(yōu)點(diǎn)呢？想著想著就走到了家。
大雄一回到家，就討好地對(duì)機(jī)器貓說：“多啦a夢，能不能讓老師看到我的優(yōu)點(diǎn)呢？”機(jī)器貓假裝很為難的樣子說：“這個(gè)嘛，很難辦到呀！”說著，又摸摸。大雄立刻明白了它的意思，買了一大堆銅鑼燒。小叮鐺立刻狼吞虎咽起來。接著，小叮鐺就從它那深不可測的'口袋里拿出一顆又黑又小的東西。大雄聞了聞，把早上吃的食物全都吐了出來。大雄問：“這是什么東西，這么臭？”小叮鐺說：“你要不要，不要就算了�！�
大雄連忙說：“要，要。大雄想：為了我的幸福，我就忍受一下吧！”
大雄走到了大街上，在說話的人們，都轉(zhuǎn)過頭來，說：
“看，大雄！”許多人都豎起大拇指說：“大雄，你真棒！”
就連平時(shí)橫眉豎眼的技安也用羨慕的眼光看著大雄。走到學(xué)校，老師臉上也喜氣洋洋�？墒�，媽媽突然跑過來說：“你考試考不好，還出來玩�！闭f著，就把大雄帶了回去。
小叮鐺對(duì)大雄說：“哦，我忘了告訴你，優(yōu)點(diǎn)丸10分鐘后會(huì)失去效果�！贝笮蹥獾谜f不出話來。
多啦A夢作文13
我是一名六年級(jí)的“小”學(xué)生，在每個(gè)人的面前總是笑呵呵的，像個(gè)傻呼呼的小孩，可是現(xiàn)在，我的心里總是裝滿了苦惱的事，怎么也笑不起來了……
早上，當(dāng)我還作著甜美的夢時(shí)，媽媽就把我從夢中拉出來了，可是當(dāng)我看到表時(shí)，上面才剛剛轉(zhuǎn)到六點(diǎn)，唉，現(xiàn)在做一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生怎么這么難�。≡缟狭c(diǎn)就要讀書，想起來就打顫；在上學(xué)的路上，我的目光追尋著大街上的一個(gè)又一個(gè)人，但他們都匆匆忙忙的，臉上沒有一絲的笑容，這樣的情景，讓我的嘴角只能微微地一笑（平常人是看不見的）；雖然人聲嘈雜，但我卻是無比的'寂寞，心里是無比的寒冷，嘴巴閉的緊緊的，怎么也笑不出來了！
媽媽每天起早貪黑，工作太忙太累了，而且身體又不好，看我整天像小懶豬一樣蜷縮在被子里不愿起床，總是惹她生氣，但我還是會(huì)看到媽媽和藹的笑臉。也許大街上的男女老少們都是為了一些苦惱的事而緊繃著臉吧，but，笑一下，為什么現(xiàn)在變得這么難？即使做錯(cuò)了事，也沒必要生自己的氣啊？
我想有一個(gè)多啦A夢，這樣，我就能讓它把人變得每天臉上都有笑容，而且心里面只有幸福和快樂，沒有一點(diǎn)苦惱；讓媽媽把繁忙的工作變得輕松一點(diǎn)，讓媽媽比以前快樂一些，不再腰酸背疼，也不再頭疼；再讓大街上的人不管是男還是女，是老還是少，做什么事情都順順利利的，讓叔叔阿姨們可以安心地工作，輕松地賺錢，讓他們的臉不再緊繃……
我真的好想有一個(gè)多啦A夢，它是一個(gè)能讓大家開心、幸福的儀器，它能像大樹一樣把幸福全部送給大家，把煩惱通通消除，使這個(gè)陌生冰冷的世界變得更溫暖、更融洽，讓人們都幸福一點(diǎn)，快樂一點(diǎn)……我想有一個(gè)多啦A夢，希望在不久的將來，能讓這些從來都很快樂，真實(shí)的人類把它創(chuàng)造出來！
多啦A夢作文14
嗨，大家好，我是功能強(qiáng)大的多啦a夢，我是活潑可愛、聰明伶俐、勤奮刻苦、人見人愛的多啦a夢�，F(xiàn)在有些地方生活的還很貧困，我要進(jìn)行很多新發(fā)明，讓我們一起去看看吧！
你看，那兒的兒童吃不飽、穿不暖、面如菜色。我要變出一個(gè)巨大的糧倉和金庫，讓他們有吃不完的糧食，遠(yuǎn)離饑餓；讓他們有花不完的錢，遠(yuǎn)離貧窮。我還要變出一座座美麗的學(xué)校和游樂場，讓他們上好的學(xué)校，也讓他們感受到玩耍的快樂。
你看，山上好多農(nóng)民吃水很困難，需要走很遠(yuǎn)的路來到山下，才能打到水，這樣農(nóng)民們多累��！我要變出一臺(tái)抽水機(jī)，只要輕輕按一下開關(guān)，水就會(huì)抽上來，他們就很容易喝到清澈的泉水。
你看，有些人的病非常嚴(yán)重，比如那些癌癥病人，他們的'病治不好，就會(huì)離死亡越來越近。所以我要變出一瓶奶，這瓶奶可不是一般的奶，可以包治百病。這樣子就不會(huì)有太多的人去世，太多的人為他們傷心。
你看，以前有許多地方地震，尸橫遍野，血流成河，倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”，這種場景讓我看了淚如雨下。所以我要變出一座座彈跳房和一片片“氣球大地”。如果再有地震發(fā)生的時(shí)候彈跳房不會(huì)倒塌，人掉在大地上也沒事，因?yàn)榇蟮匾彩菤馇蜃龅摹?/p>
為了幫助更多的人們，我還會(huì)變出好多東西呢！你們就等著瞧吧！
多啦A夢作文15
星期天，我在家里看哆啦A夢，我發(fā)現(xiàn)哆啦A夢沒有耳朵，我覺得它好可憐。晚上睡時(shí)我還在想，想著想著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我猛的睜開眼，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)陌生的世界。仔細(xì)一看，原來是在大雄家。我趕緊跑出去找哆啦A夢。我看到一個(gè)藍(lán)色的身影，原來就是它！我一把抱住了哆啦A夢。過了一會(huì)兒，我們成了無話不談的好朋友。我忍不住問它：“你的耳朵呢？”它一聽傷心的哭了起來，并告訴我他的耳朵是怎么丟的。我自信的`說：“我一定把你的耳朵找回來！”
我拉著哆啦A夢一起坐時(shí)光機(jī)來到醫(yī)院，醫(yī)生說：“這里沒有它的耳朵�！币宦犨@話哆啦A夢傷心極了。我說：“你的工廠在哪里？”接著我們找工廠，發(fā)現(xiàn)這里什么也沒有，根本找不到。哆啦A夢又哭了起來。我安慰道：“對(duì)不起，我們還可以想其它的辦法。”
我們正走在路上，突然有一只老鼠竄過。哆啦A夢一看大叫：“它就是那只老鼠！”我也大喊著：“看我怎樣捉住它！”于是，我開始抓老鼠，它實(shí)在太聰明了，總是一圈一圈的跑，轉(zhuǎn)得我頭暈眼花。等我清醒過來的時(shí)候，老鼠已經(jīng)跑得無形無蹤了。我東找找，西找找，終于在一個(gè)柜子上發(fā)現(xiàn)了它。哆啦A夢給了我一個(gè)彈弓，一箭出去，老鼠從柜子上掉了下來。可是還是沒有發(fā)現(xiàn)它的耳朵。
最后我還是沒能幫哆啦A夢找到耳朵。它安慰我說：“不要傷心了�！蔽艺郎�(zhǔn)備給它一個(gè)大大的擁抱。突然，一陣急促的叮鈴聲把我吵醒，我一睜眼原來是一場夢。
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