(熱門)小木偶的故事續(xù)寫作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從小木偶有了人類所有的表情后，他會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急......。可創(chuàng)造小木偶的老木匠忘了一件最重要的東西。這件東西是什么呢？看看下面小木偶因?yàn)檫@件東西而引來(lái)一大串的故事：
在一個(gè)草翠花開、陽(yáng)光照耀著的森林國(guó)里。一天，小木偶大搖大擺地走在和平大街上。小鳥見(jiàn)了他，很熱情地向你打著招呼；花兒見(jiàn)了他，向他露出微笑；微風(fēng)撫摸著小木偶的臉，這一切似乎夢(mèng)境一般。就在這時(shí)，小兔跑了過(guò)來(lái)：“嗨！小木偶！我這里有一封信，看信的字跡好像是鄉(xiāng)下的白兔表妹寄來(lái)的，但我不會(huì)識(shí)字，不知道信上寫的什么，你能幫我看看嗎？”
“好的。”小木偶邊說(shuō)邊接過(guò)信仔細(xì)地看了又看，怎么也看不懂，他又把信倒著看，東瞧瞧、西看看還是看不懂。
這時(shí)，鸚鵡教授拍著它那一雙大翅膀飛了過(guò)來(lái)，禮貌地問(wèn)：“小木偶、兔子朋友，你們?cè)诳葱�，是嗎？�?/p>
“是的，我怎么也看不懂，森林國(guó)里誰(shuí)人不曉，無(wú)人不知您博學(xué)多才，您能幫我看看嗎？”小木偶一臉懇求的表情回答道。
“好吧！”鸚鵡教授又從小木偶的手中接過(guò)信，看了一眼就讀了起來(lái)：
親愛(ài)的表哥：
快到秋天了，俺們家田里種的'麥子、玉米、蘿卜、青菜豐收了。因?yàn)樘锢锓N的過(guò)冬糧食太多了，村里的鄰居都過(guò)來(lái)幫忙收割，但還是忙活不過(guò)來(lái)。俺突然想到倉(cāng)庫(kù)里還有你前些年在城里買的收割機(jī)。俺準(zhǔn)備用收割機(jī)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)收割機(jī)出了故障，請(qǐng)你趕快回來(lái)修理故障。因?yàn)檫^(guò)幾天就是雨季，這幾天如果還沒(méi)收割完，田里種的過(guò)冬糧食就會(huì)被雨水淋濕。請(qǐng)你速速回老家修理故障，順便幫個(gè)忙，一起收割糧食。
你鄉(xiāng)下的表妹
X年X月X日
“哦！表妹要我修理收割機(jī)的故障呀。”小兔頓時(shí)恍然大悟。
“兔子朋友，我這里有一個(gè)剛發(fā)明出來(lái)的收割袋，送給你表妹吧！”鸚鵡教授說(shuō)道。
“那我就替表妹先謝謝教授了.”兔子朋友連忙道謝。
在他們倆談得正愉快的時(shí)候，他們并沒(méi)注意小木偶用那種羨慕的眼光看著鸚鵡教授。小木偶羨慕什么呢？當(dāng)然是羨慕鸚鵡教授有智慧。有智慧就會(huì)發(fā)明、會(huì)識(shí)字、會(huì)被人人稱為教授、會(huì)成為誰(shuí)人不曉、無(wú)人不知的智者。
現(xiàn)在，小木偶最想要的是智慧。
回到家，小木偶推開“嘎吱嘎吱”作響的木門，問(wèn)躺在搖椅上正津津有味品茶的老木匠爺爺: “爺爺，你能不能創(chuàng)造智慧給我呢？我想成為一位聰明的智者�！崩夏窘陈�(tīng)了，一口將嘴里的茶噴在了小木偶的臉上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，你要知道：‘智慧是不能創(chuàng)造的�！�，要靠自己去學(xué)習(xí)。你去上學(xué)了吧�！�
老木匠為小木偶收拾好書包，便讓小木偶踏上艱苦的求學(xué)之路… …
現(xiàn)在，小木偶終于明白：要做個(gè)智慧的小木偶，必須要靠自己勤奮的學(xué)習(xí)。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。
在去警察局的路上，突然從草叢里跳出一只狼來(lái)，把小木偶嚇了一跳。原來(lái)那只狼早就餓得眼冒金星，一看見(jiàn)小木偶，還以為是烤雞就撲了過(guò)來(lái)。誰(shuí)知狼太餓了，只跳出草叢就摔在了地上。
狼并沒(méi)有放棄，又跑了過(guò)去，幸好小木偶有一雙靈活的木頭腿，撒腿就跑的小木偶后面還追著那只狼，小木偶一邊跑一邊氣喘吁吁地喊：“救命！救命！救命啊！”后面的狼氣憤地喊道：“死烤雞，你給我停下！停下來(lái)！”小木偶低著頭向前沖，突然小木偶感覺(jué)頭很暈，好像撞到了什么，就倒在了地上，頭上直冒金星。
其實(shí)，小木偶撞上了虎警官。正好虎警官在巡邏，看見(jiàn)小木偶撞在了自己身上，小木偶的后面還追著一條狼，就一把抓住狼的脖子，抱著小木偶大步奔向警局，正好也省得小木偶走路了。
到了警察局，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小木偶就醒了。他發(fā)現(xiàn)自己在警察局里了，又高興又疑惑，高興的是自己已經(jīng)到警察局了，疑惑的是自己是被誰(shuí)帶來(lái)的都不知道，更別提是什么事了。這時(shí)虎警官走了過(guò)來(lái)，他和藹地說(shuō)：“小木偶，你醒啦，請(qǐng)配合我們，到審問(wèn)廳來(lái)一下�！被⒕賻ьI(lǐng)著小木偶來(lái)到了審問(wèn)廳。
審問(wèn)廳的總管是猴法官，他每天至少接納10個(gè)審問(wèn)事件。猴法官嚴(yán)肅地問(wèn)：“你倆怎么了？”“我要吃烤雞！烤雞你快過(guò)來(lái)讓我吃了！快過(guò)來(lái)！”狼留著口水說(shuō)�！澳贸缘膩�(lái)給狼�！焙锓ü倜铥W鵡小姐。鸚鵡小姐端來(lái)了許多肉給狼吃。狼吃飽后腦子清醒了，就回答：“是……是……我……我……不……不……好……好，因?yàn)槲乙粋�(gè)星期沒(méi)吃東西了，一不小心把小木偶看成烤雞了，所以成了這個(gè)樣子�！�
猴法官宣布：“小木偶無(wú)罪，狼主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤也無(wú)罪�！甭�(tīng)到這里小木偶就跑出了審問(wèn)廳去找熊警官了。
正好，熊警官在走廊上散步，小木偶一見(jiàn)熊警官就說(shuō)：“您好，熊警官，我有事要找你談話�！�
熊警官同意了，小木偶繼續(xù)說(shuō)了下去：“熊警官，小紅狐的那只紅背包其實(shí)是我的'，小紅狐用我只會(huì)笑的弱點(diǎn)把紅背包偷走了，現(xiàn)在是藍(lán)鼻小女巫讓我有了所有表情。如果你不相信，你可以問(wèn)藍(lán)鼻小女巫，你也可以查監(jiān)控�！毙芊ü俨榭戳吮O(jiān)控，果然如小木偶所說(shuō)。于是，他開著音速囚車把小紅狐帶到了警察局審問(wèn)廳，并把事情告訴了猴法官，猴法官慎重地宣布：“小紅狐觸犯了童話王國(guó)法律第一百四十九條，利用他人弱點(diǎn)撒謊拘留十五年�！焙锓ü侔褧�給了小木偶，讓小木偶去好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，長(zhǎng)大也去幫助別的要幫助的人。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶有了人類所有的表情之后，想要去上學(xué)，學(xué)到更多的知識(shí)，可是小木偶一想到這件事就頭疼：上學(xué)是要學(xué)費(fèi)的，而他現(xiàn)在卻是身無(wú)分文，老木匠給他的東西都被小紅狐給騙走了。
“有啦！”小木偶突然想到一個(gè)辦法，“我可以去找它拿回我的包呀！”
可是，小紅狐住在哪里呢？小木偶思來(lái)想去，決定去公安局找熊警官問(wèn)小紅狐的事。
問(wèn)題又來(lái)了，它身上現(xiàn)在一分錢也沒(méi)有，連車錢也付不起。小木偶只能走啊走，走得腿都酸了，才走到了公安局。它一進(jìn)門，就看見(jiàn)熊警官迎上來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，上次是我誤會(huì)了你，原來(lái)那個(gè)狐貍才是騙子！”
小木偶笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。但你知道小紅狐現(xiàn)在住在哪里嗎？”
熊警官想了想說(shuō)：“可能是住在河邊的那個(gè)小區(qū)里吧�！�
小木偶感激地說(shuō)：“謝謝你，熊警官�！闭f(shuō)完，他一溜煙向小河邊跑去。
到了小河邊，小木偶傻了眼。一眼望過(guò)去，滿眼都是密密麻麻的房屋。小木偶想：這么多的房子，小紅狐到底住在哪里呢？這要是一家一家地找，找到下個(gè)月都不一定能找到呀，要不找個(gè)人問(wèn)一下吧。
小木偶看見(jiàn)前面有一只小猴子，就跑上去問(wèn)道：“小猴子，你知道小紅狐住在哪里嗎？”
小猴子疑惑地說(shuō)：“你問(wèn)它住在哪里干嘛呀？你是它朋友嗎？”
小木偶生氣地說(shuō)：“它把我的.包給騙走了，它就是一個(gè)大騙子，我要找它要回我的包�！�
“它就是我的鄰居，沒(méi)想到它居然還是一個(gè)騙子！”小猴子聽(tīng)了非常氣憤地說(shuō)，“我可以帶你去找它�！�
小猴子帶著小木偶繞到小區(qū)的中心，他指著前面一間房子告訴小木偶：“前面那間就是小紅狐的房子了。”
小木偶推開門，看見(jiàn)小紅狐正在清點(diǎn)包里的東西，看見(jiàn)小木偶和小猴子一進(jìn)門，立刻就把包藏到背后，但還是被眼尖的小木偶發(fā)現(xiàn)了。小木偶說(shuō)：“小紅狐，快把我的包還給我，要不我就報(bào)警了！”
小紅狐就像是霜打的茄子——焉了，有氣無(wú)力地說(shuō)：“好吧，我把包還給你�！�
可是，小木偶的手剛一碰到包，小紅狐就故技重施大叫起來(lái)：“來(lái)人啊，快來(lái)人啊，有人要搶我的包！”看到這種情況，小猴子連忙報(bào)了警。
不久，熊警官就趕來(lái)了，這次沒(méi)人再上小紅狐的當(dāng)了。熊警官對(duì)小紅狐說(shuō)：“你偷了十七件東西，罰款十萬(wàn)元！”隨后，熊警官又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小紅狐，你要靠勞動(dòng)得來(lái)幸福，不能不勞而獲�！甭�(tīng)了熊警官的話，小紅狐羞愧地低下了頭，乖乖地跟著熊警官上了警車。
小木偶拿回了自己的包，開開心心地去上學(xué)了。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶有了各種的表情，他高興極了，連忙向女巫表示千恩萬(wàn)謝，女巫說(shuō)：“奇特的世界大著呢！快去吧。”
小木偶第一個(gè)就想去找小白兔和老婆婆，要向她們解釋清楚。他找哇找哇照得大汗淋淋，終于找到了。他氣喘吁吁地說(shuō)：“婆婆、小白兔，你們誤會(huì)我了，我那時(shí)只會(huì)笑，其他表情都沒(méi)有，現(xiàn)在好了，我會(huì)笑，會(huì)哭、會(huì)生氣、會(huì)著急、也會(huì)像人表示同情和關(guān)心了，所有一切表情我都能表達(dá)出來(lái)�！薄罢娴膯幔磕钦媸翘疫\(yùn)了！”小白兔慚愧了，白白的臉此時(shí)變成了粉紅色。老婆婆沒(méi)說(shuō)什么，她讓小木偶住在自己的'大宅子里。
小木偶真是謝天謝地呀！既有了各種表情，又有了安身之處，還討回了清白。他快活得差點(diǎn)兒沒(méi)跳起來(lái)。
一天清晨，小木偶去森林里采蘑菇，忽然聽(tīng)到一陣陣救命的呼叫聲，抬頭遠(yuǎn)望，兩個(gè)黑影一閃一閃的穿過(guò)白霧奔來(lái)，原來(lái)是大灰狼追著要吃小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小木偶著急地哭著說(shuō)：“快來(lái)救救我吧�！毙∧九夹募比绶伲雷约阂蝗耸菍�(duì)付不了大灰狼的，急忙指一個(gè)樹洞叫他暫時(shí)躲避。小木偶焦急地尋視四周，忽然發(fā)現(xiàn)了藏獒警官，小木偶欣喜如狂，趕緊跑過(guò)去把情況告訴了警官，藏獒警官大吃一驚：“大灰狼是一級(jí)重犯，我們已嚴(yán)加看守了，他怎么會(huì)逃出來(lái)呢？”“不信，你瞧。”小木偶用手指著大灰狼背影說(shuō)。“啊，果然是他，看我來(lái)收拾他�！本贀]著拳頭，三步并作兩步?jīng)_上去，一把抓住大灰狼的灰尾巴。大灰狼那氣勢(shì)洶洶的架子一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，惡有惡報(bào)可惡的大灰狼又被關(guān)進(jìn)了大牢。小紅狐又感激又難為情地拉住小木偶的手，將紅背包還給了小木偶說(shuō)：“謝謝你救了我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這份恩情的�！�
小木偶背著失而復(fù)得的紅背包，唱著歌興沖沖地回到了老婆婆家。他又開始幫老婆婆推磨、挑水、掃地等雜活。有一次，小木偶去山上砍柴，看見(jiàn)小白兔腿受傷了，走不了，躺在山溝邊隱隱作疼的呻吟著，小木偶趕緊背著小白兔到貓醫(yī)生那兒治療。以后的日子里小白兔和小紅狐隔三岔五地來(lái)老婆婆家串門，并帶些禮物送給小木偶，從此他們成了好朋友。
時(shí)間過(guò)得飛快，小木偶在外已有數(shù)月了。這一天，夜色晴朗滿天星斗，小木偶望著月亮想起了父親——老木匠，他決定要去看望一下。于是，小木偶向他們揮手告別，踏上了回家的路。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
老木匠做了一個(gè)小木偶，能走路，給小木偶收拾了一個(gè)紅背包，讓他去外面的世界闖一闖 ，小木偶的紅背包被一只小紅狐騙走了，等他好不容易搶回了他的包，但是由于他只會(huì)笑，結(jié)果被處理這件事的穿警服的熊誤解，不但背包沒(méi)搶回，自己也被扔出去好遠(yuǎn)。它覺(jué)得頭很痛卻又因?yàn)橹粫?huì)笑而被小白兔和老奶奶誤解，幸好藍(lán)鼻子小女巫出現(xiàn)了。她用魔法讓小木偶有了各種表情。現(xiàn)在，小木偶擁有了人所擁有的所有表情：哭，笑，會(huì)傷心，憤怒......接下來(lái)......
小木偶回到家，把今天的經(jīng)歷告訴了老木匠，老木匠聽(tīng)完，想了想說(shuō)：“小紅狐非常狡猾，我們還是別理他了吧�！�
小木偶覺(jué)得老木匠說(shuō)地很有道理，就慢慢地忘記了那件事，又變成了一個(gè)快樂(lè)的小木偶。
直到有一天，小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐又在偷別人的東西，想到自己的經(jīng)歷，小木偶很生氣，用它強(qiáng)有力的木頭手拉開了小紅狐，穿警服的熊來(lái)了，看到又是這兩個(gè)“老人物”，便問(wèn)到：“怎么又是你們？這次是什么事？”
“報(bào).....報(bào)告警官，它......它搶了......了我的包！”小紅狐這次說(shuō)的有點(diǎn)結(jié)巴。小木偶生氣極了，臉都漲紅了，他指著旁邊的人說(shuō)：“警官，他騙走了我的包，現(xiàn)在又在偷他的包！”
穿警服的熊把小紅狐用手銬銬起來(lái)，押回了警局。
小木偶高興地回家了，在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日，小白兔邀請(qǐng)小木偶去參加她的生日派對(duì)，小木偶爽快地答應(yīng)了。他在途中摘了許多漂亮的花朵，還帶了一些蔬菜啊、胡蘿卜啊等食物。
宴會(huì)開始了，大家在那里盡情的'唱啊跳啊，別提有多開心啦。小木偶也盡情地開懷大笑，他從來(lái)也沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)。
宴會(huì)結(jié)束了，小木偶回家里時(shí)，又遇見(jiàn)了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼，忽然，老奶奶被腳下的一塊石頭絆倒了，痛苦地坐在地上，怎么爬也爬不起來(lái)。小木偶連忙走上去把她扶起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“您怎么樣了？沒(méi)事吧?”說(shuō)著小木偶就把老奶奶送回了家。
小木偶還沒(méi)踏進(jìn)家門，就聽(tīng)到一陣咳嗽，它趕緊跑進(jìn)了房間，只見(jiàn)老木匠有氣無(wú)力地躺在床上，小木偶摸摸老木匠的額頭，哎呀！好燙！小木偶傷心地掉下了眼淚：“別擔(dān)心，我一定會(huì)讓你好起來(lái)的。”
于是，小木偶天天細(xì)心照顧老木匠：給他洗臉、洗腳、喂他吃飯吃藥......經(jīng)過(guò)小木偶的精心照料，老木匠一天天好起來(lái)，最后終于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。
從此，老木匠和小木偶生活在一起，甭提多幸福了。
小木偶的故事續(xù)寫作文6
藍(lán)鼻子小女巫給予小木偶人類所有的表情后，小木偶也因此過(guò)得快活極了。
有一天。小木偶回到了以前那條大街上，這條街還是那么熱鬧、繁華。忽然小木偶發(fā)現(xiàn)了那只小紅狐，他背著小木偶的紅書包,蹦蹦跳跳地走在大街上。小木偶一看，心想：偷我包的小紅狐，看我怎么收拾你。于是小木偶迅速地把小紅狐抓住了。小紅狐一看是小木偶，害怕極了。連忙說(shuō)：“木偶大哥，饒了我吧！我以后再也不敢了�！毙∧九家宦�(tīng)，又看看他那副表情。想了想，就把小紅狐放了。小紅狐看到小木偶把他放了，感到很羞愧。因?yàn)樗郧白隽嗽S多對(duì)不起小木偶的事，小木偶還能放了他。小木偶看到小紅狐滿臉羞愧，就問(wèn)小紅狐是否愿意和他交朋友，小紅狐一聽(tīng)高興地說(shuō)：“好��！好啊！我非常愿意�！�
他們走啊走啊來(lái)到了一片小樹林。這里有山有水。好看極了。忽然一聲槍響，小木偶聽(tīng)到后，就趕緊朝槍聲的方向走去。發(fā)現(xiàn)有一只小白兔的腿被打傷了，還流著血。小木偶不顧一切地把小白兔帶到一個(gè)很隱蔽的地方包扎傷口，取出彈片。過(guò)了幾天，小白兔醒了，看見(jiàn)小木偶正在照顧她。感動(dòng)的流著淚說(shuō)：“小木偶，太謝謝你了，你是我的救命恩人。我們做個(gè)好朋友行嗎？”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了十幾天，小白兔的傷全好了，又能蹦能跳了。于是他們就一起回家去。小木偶回到了家，可是，老木匠不知什么時(shí)候搬走了。小木偶和他的伙伴只好尋找別的地方去住。但是，天已經(jīng)黑了，人們都已經(jīng)睡了，他們只好睡在別人的'屋檐下。
第二天，他們?cè)谝黄鹕塘孔∷薜膯?wèn)題。小木偶說(shuō)：“我們蓋一座房子吧！”大家表示同意。小白兔說(shuō)：“蓋個(gè)什么樣的房子呢？”于是大家分頭去找人畫設(shè)計(jì)圖。找了好多人，都不會(huì)畫，最后在那位老婆婆的幫助下，設(shè)計(jì)圖畫好了。
一切都安排好后，就開工了。小紅狐和小白兔負(fù)責(zé)做磚，小木偶蓋房子。不久，一個(gè)漂亮的小房子完工了。正當(dāng)他們高興時(shí)，又有一個(gè)難題，那就是沒(méi)有家具怎么辦這時(shí)，老婆婆說(shuō)：“我家有很多家具，你們不介意的話，可以拿去用�！庇谑切∧九己退幕锇橐黄饋�(lái)到老婆婆的家里搬家具，在小木偶走的時(shí)候問(wèn)老婆婆：“您如果方便的話可以和我們一起住�！崩掀牌鸥吲d極了。說(shuō)：“好啊!你真是個(gè)心地善良的好孩子。
從此，小木偶、小紅狐、小白兔，還有老婆婆一起過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活……
一天早上。小木偶起床后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的小男孩。，
小木偶的故事續(xù)寫作文7
小木偶得到人類的所有表情后，就找了一個(gè)家住了下來(lái)，一天它出去玩耍，他走呀走 ，就到了一片森林，它在這美麗的森林里快了的玩耍著，還在想過(guò)了這片美麗森林會(huì)是哪里呢？是一個(gè)村子？是一條美麗的小河？還是一個(gè)公園，或者還是一片美麗的森林？
小木偶為了解開這個(gè)謎又繼續(xù)走了下去，小木偶又走呀走，穿過(guò)這美麗的森林。又來(lái)到了一個(gè)森林,不過(guò)小木偶覺(jué)得這個(gè)森林一點(diǎn)也不漂亮，想回去。
就在小木偶準(zhǔn)備回去的時(shí)候，它 看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的小東西，他首先覺(jué)得沒(méi)什么什么，后來(lái)他似乎看見(jiàn)那個(gè)藍(lán)色的東西動(dòng)了一下，于是他走過(guò)去看了一下，呀不得了啦是一個(gè)妖怪，小木偶偷偷的看著那個(gè)藍(lán)色的小妖怪，小木偶聽(tīng)見(jiàn)那藍(lán)色的小妖怪說(shuō)：“哎呀，這里的木頭都被我吃光了，我現(xiàn)在肚子正餓呢，哪里還有木頭��？”小木偶聽(tīng)了很害怕。
突然那個(gè)小妖怪發(fā)現(xiàn)了小木偶，小妖怪看見(jiàn)了小木偶，惡狠狠的說(shuō)：“好你個(gè)木頭，居然躲在這里，我一定要吃了你！” 小木偶不相信這小妖怪能吞下那樣大塊的木頭。
隨后，只見(jiàn)小妖怪拿起一根木頭，嘴一張，一吞，那大木頭立馬不見(jiàn)了。
小木偶大叫：“不要吃我，求求你不要吃我！”
“不吃你，我為什么不吃你，哪個(gè)傻瓜看到吃的.不會(huì)吃？”小妖怪又向小木偶前進(jìn)了幾步。
小木偶緊張地說(shuō)：“不，不要過(guò)來(lái)。你沒(méi)聽(tīng)到嗎，我在和你說(shuō)話，哪個(gè)普通的木頭可以和你說(shuō)話？我還能哭，還會(huì)傷心，還可以”
小木偶話還沒(méi)說(shuō)完，小妖怪便蠻橫的打斷了：“不要再啰嗦了，什么可不可以說(shuō)話的，你能說(shuō)話了不起哦，你看”
藍(lán)色小妖怪掏出一根魔法棒，指向一塊木頭，將魔法棒輕輕一揮，那塊木頭立馬就伸了個(gè)懶腰，哼著歌蹦蹦跳跳的跑去遠(yuǎn)方。
藍(lán)色小妖怪說(shuō)：“哼，這下你看到了吧，還不乖乖聽(tīng)話！”
小木偶害怕的向后退：“不！不要！求求你不要！”
小木偶流著淚慌忙向后跑。
就在這時(shí)，一只小兔子滿臉緊張的跑了過(guò)來(lái)，喊道：“救命！救命！主啊，救救我吧！”
小木偶攔住小白兔，問(wèn)：“怎么了？發(fā)生什么事了？”
小白兔說(shuō)：“后面有個(gè)大妖怪要吃我，你快逃吧！”
這時(shí)小木偶忘了他自己的處境。
那只大妖怪追了過(guò)來(lái)，吼道：“你是什么東西，給我讓開！”
“不，我不會(huì)讓你傷害小兔子的！”小木偶反抗。
“噢，那正好，你就當(dāng)我的宵夜吧！”大妖怪露出邪惡的笑，“給我過(guò)來(lái)！”
這時(shí)，小妖怪跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別！別！別！”
大妖怪看到小妖怪，就露出了笑容：“兄弟，我給你留了晚餐，你快吃吧！”
小妖怪說(shuō)：“不，不能吃！他不是塊普通的木頭，他有顆善良的心�！�
說(shuō)完妖怪走了。
這次，小木偶躲過(guò)了困難。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從小女巫給予小木偶各式各樣的表情后，他快樂(lè)時(shí)就笑，傷心時(shí)就哭，發(fā)愁時(shí)就愁眉苦臉。有一天，小木偶開心極了，可他一想起紅背包被小紅狐騙走了，就特別生氣，他下定決心，一定要把自己的紅背包找回來(lái)。
小木偶立刻跑到警察局，找到了熊警官，熊警官看見(jiàn)了小木偶，好奇地問(wèn)：“怎么是你呀?那個(gè)紅背包明明是人家小紅狐的，跟你沒(méi)有任何瓜葛!”
“不是您想象的那樣，紅背包是我的，是被狡猾的小紅狐騙走的。”小木偶著急地辯解。
“那你有什么證據(jù)?有證人嗎?沒(méi)有的話就別亂說(shuō)!”熊警官大聲地說(shuō)。
小木偶趕忙說(shuō)：“那我這就去找證人去。”說(shuō)完，他就急沖沖地向外跑去。
“咚，咚。咚!”小木偶來(lái)到了老木匠家。老木匠一開門，奇怪地問(wèn)：“怎么你一個(gè)人回來(lái)了，紅背包呢?”
小木偶傷心地回答：“紅背包被小紅狐騙走了�！�
小木偶稍停了一會(huì)兒，接著說(shuō)：“不過(guò)如果你當(dāng)我的證人的話，或許紅背包還可以找回來(lái)�！�
他們牽著手到了警察局，老木匠跟熊警官說(shuō)：“紅背包確實(shí)是小木偶的。那天，我給她添了個(gè)笑嘻嘻的'表情，我認(rèn)為他就能過(guò)上快樂(lè)的日子。我給她收拾了個(gè)紅背包，就把他送出了家門……”老木匠把事情的來(lái)龍去脈給熊警官說(shuō)了個(gè)一清二楚。
“小木偶，你有了證人，那你還有什么證據(jù)可以證明你說(shuō)的是事實(shí)呢?”熊警官又問(wèn)。
小木偶誠(chéng)懇地回答：“讓我們一起去找到小紅狐，再讓他當(dāng)著大家的面把紅背包打開，好嗎?”
“行!那我們一起去找小紅狐吧!”熊警官回答。
小女巫，老木匠，小木偶，熊警官一起走過(guò)千山萬(wàn)水，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，一起在對(duì)方的鼓勵(lì)下，一起努力著，終于在一個(gè)十分隱蔽的地方找到了小紅狐。他還正背著那個(gè)紅背包，興沖沖地走著。大家異口同聲地把小紅狐叫住，說(shuō)：“小紅狐，你不是說(shuō)紅背包是你的嗎，那你打開讓我們看看�！�
小紅狐驕傲地說(shuō)：“這還不是小菜一碟嗎?”說(shuō)著他一會(huì)兒按按這三個(gè)數(shù)字，一會(huì)兒按按那三個(gè)數(shù)字，怎么也打不開。熊警官在一邊催促說(shuō)：“小紅狐，你不是說(shuō)這背包是你的嗎，快打開看看。”
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……小紅狐依舊打不開。小紅狐急的滿頭大汗，還大聲斥責(zé)紅背包：“這該死的包，密碼到底是多少?”
小木偶從小紅狐手里拿來(lái)紅背包，用那靈巧的木頭手按了三個(gè)數(shù)字，轉(zhuǎn)眼間就把紅背包打開了。真相大白，那個(gè)紅背包確實(shí)是小木偶的。
“對(duì)不起，小木偶，我誤會(huì)你了，實(shí)在對(duì)不起了。”熊警官實(shí)在過(guò)意不去。
“沒(méi)事的，都是小紅狐的花言巧語(yǔ)，才讓您以為是我在撒謊。沒(méi)關(guān)系。”小木偶溫柔地對(duì)熊警官說(shuō)。
大家齊心協(xié)力地將小木偶的紅背包找到，小木偶十分高興，大家也笑了。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表達(dá)同情和關(guān)心了。
一天清晨，小木偶在路邊散步。他擁有了世界上所有的表情，他開心極了！
突然，他聽(tīng)到了一個(gè)哭聲，隨著哭聲走了過(guò)去，原來(lái)是一只小白兔的紅衣服不見(jiàn)了，她傷心極了。小木偶走了過(guò)去，問(wèn)道：
“小白兔，你怎么了？”
“嗚嗚嗚，我的新衣服不見(jiàn)了，被人給偷走了�！毙“淄每薜难廴t紅的。
“我一定幫你找到小偷！”小木偶安慰小白兔說(shuō)。
“謝謝你！你真是個(gè)好人！”小白兔感激地說(shuō)道。
小木偶從沒(méi)見(jiàn)過(guò)過(guò)別人這樣夸自己，很激動(dòng)，立下決心一定要找到小偷。
小木偶開始找小偷了。
他在小白兔家的門口看到了一串腳印，他仔細(xì)看，覺(jué)得自己見(jiàn)過(guò)這腳印。
“哦！我想起來(lái)了！這一定是小紅狐的佳音！”小木偶咬牙切齒的說(shuō)道：“我一定要抓到小紅狐，把他送到穿警服的熊那里去！”
小木偶沿著腳印開始走，走了很遠(yuǎn)的路。突然，小木偶看到了一座房子，那正是小紅狐的家。小木偶從門洞哪里看到了小紅狐穿著小白兔的紅衣服，背著小木偶的紅書包，吃著味道可口的蘋果，在那聚精會(huì)神的看電視呢！
小木偶連走帶跑地來(lái)到了下白兔的家。揣著粗氣對(duì)傷心地小白兔說(shuō)：“我知道了！偷你衣服的`是小紅狐，我還看見(jiàn)他背著我的紅書包呢！”小木偶一邊說(shuō)一邊拉起小白兔，憤怒道：“走！我們?nèi)フ掖┚男苋�！�?/p>
他們找到了穿警服的熊，并向他說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，熊警察決定到現(xiàn)場(chǎng)看看。
在小木偶的指引下，他們來(lái)到了小紅狐家，當(dāng)熊警察看到小紅狐正向小木偶和小白兔的說(shuō)的那樣，很是生氣！
熊警察將不誠(chéng)實(shí)的小紅狐抓了起來(lái)。并把小白兔的紅衣服換給了她，把小木偶的書包也還給了小木偶。小紅狐覺(jué)得很慚愧，并向小木偶和小白兔真誠(chéng)的道歉。
“小木偶，對(duì)不起我不應(yīng)該搶你的書包。”小紅狐不好意思地說(shuō)。小木偶微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后不搶別人的東西，做一個(gè)助人為樂(lè)的小紅狐，我就很高興了�！毙〖t狐點(diǎn)頭道：“嗯，我一定會(huì)做一個(gè)樂(lè)于助人的小紅狐！”
從此，小紅狐尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人。大家都喜歡和小紅狐玩了。
小木偶回到家后，老木匠向小木偶豎起大拇指，夸獎(jiǎng)道：“小木偶，你真了不起，我從你身上學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：笑是很重要的，如果只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！”
是啊，笑是很重要的，如果只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！
小木偶的故事續(xù)寫作文10
自從藍(lán)鼻子小女巫用魔杖送給了小木偶人類所有的表情后。小木偶心里美滋滋的，高興得不得了。他又準(zhǔn)備到外面去闖一闖。
他心想：既然小紅狐把我的紅背包搶走了，他也應(yīng)該受到教訓(xùn)。小木偶邊走邊想，不一會(huì)兒便來(lái)到了藍(lán)鼻子小女巫那舒適、漂亮的家。于是小木偶禮貌地敲了敲門，藍(lán)鼻子小女巫輕輕推開門，看見(jiàn)小木偶，一臉驚訝的`問(wèn)：“小木偶，你怎么來(lái)了？”小木偶懇請(qǐng)小女巫：“小女巫請(qǐng)把魔杖借給我用一下好嗎？”小女巫一臉不安地說(shuō)：“難道你要去做壞事嗎？”小木偶連忙擺手答道：“藍(lán)鼻子小女巫你誤會(huì)了，我是想借你的魔杖，懲治小紅狐，讓他知道搶別人的東西是不對(duì)的。”小女巫連連點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“只要不做壞事就好！”說(shuō)完，小女巫拿出魔杖遞給小木偶。小木偶接過(guò)魔杖，道了聲謝，就迫不及待地直奔小紅狐家。
不一會(huì)兒，小木偶就來(lái)到小紅狐的家，他躡手躡腳地走到窗戶底下，從窗口望去，只見(jiàn)小紅狐不停地摸著書包，一臉得意的神情，還不停地嘲笑小木偶，嘴里不停地嘀咕：“小木偶啊！小木偶，你真是個(gè)小笨蛋，這么容易就上當(dāng)受騙了，哈哈哈！”小木偶萬(wàn)分生氣，連忙舉起魔杖指著小紅狐，嘴里念念有詞，小紅狐愣住了。一瞬間，小紅狐就嘻嘻哈哈的。原來(lái)，小木偶用魔杖把小紅狐所有的表情都變成了哈哈大笑。小木偶趁機(jī)拿起紅背包拼命地跑，一溜煙就向熊警官那里跑去，當(dāng)他氣喘吁吁地回頭一看，小紅狐快要追上來(lái)了，小木偶故意放慢腳步，小紅狐一看機(jī)會(huì)來(lái)了，他三步并作兩步，一把抓住小木偶和紅背包，兩人便廝打起來(lái)。正當(dāng)他倆打得不可開交的時(shí)候，熊警官就在這時(shí)趕來(lái)了，費(fèi)了九牛二虎之力才把兩人分開，小木偶一看見(jiàn)熊警官就大叫起來(lái)：“報(bào)告熊警官！小紅狐搶我的背包�！毙〖t狐又開始狡辯了：“是……他……是……他搶我的背包�！毙芫僮箢櫽遗危匆�(jiàn)小木偶滿臉憤怒的表情，再盯盯小紅狐，他滿臉笑容。熊警官一下子擰起小紅狐，把他扔出老遠(yuǎn)。小紅狐重重地摔在地上，他痛得齜牙咧嘴，哭笑不得。他顧不得疼痛，連忙爬起來(lái)一瘸一拐地跑了。小木偶馬上用魔杖一點(diǎn)，把所用表情又還給小紅狐，然后就去追趕小紅狐了。好不容易在小河邊找到了小紅狐，他身上青一塊紫一塊，可憐極了！小木偶一把拉住他，親切地對(duì)他說(shuō)：“搶別人的東西是不對(duì)的，你以后應(yīng)要改正哦！我們做好朋友吧！”他友好地伸出手，跟小紅狐握了握，倆人攙扶著一起回家了。
小木偶今天別提有多高興了，他又交了一個(gè)好朋友了。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
【教學(xué)目標(biāo)】
�。�、正確、流利有感情地朗讀課文。
�。�、讀懂課文內(nèi)容，了解故事所蘊(yùn)含的道理。
�。场⑴囵B(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開聯(lián)想，續(xù)編故事。
【教學(xué)重點(diǎn)】
了解故事所蘊(yùn)含的道理，續(xù)編。
【教學(xué)難點(diǎn)】
提高閱讀能力。
【教學(xué)時(shí)間】
�。闭n時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、揭題
讀課題，看了課題，你想知道什么？今天請(qǐng)同學(xué)們自己來(lái)讀懂這篇課文。
二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文
想想讀懂一篇文章的步驟是什么？
�。�、借助拼音、讀通課文。
�。�、讀課文，了解課文內(nèi)容。
�。�、圍繞問(wèn)題讀課文，理解課文。
�。�、感情朗讀，談體會(huì)。
三、反饋
�。薄⑼阑プx。
�。病⒊樯x，檢測(cè)讀音。
�。�、說(shuō)：
小木偶身上發(fā)生了什么事？
�。础⒄勼w會(huì)：
從課文的最后一句話，你體會(huì)到了什么？
�。▽W(xué)生自由說(shuō)。）
四、熟悉故事情節(jié)
１、分角色讀課文。
�。病⒎纸巧硌�。
五、拓展訓(xùn)練
１、展開想象續(xù)編故事。
�。病丫幍墓适聦懴聛�(lái)。
六、詞語(yǔ)盤點(diǎn)
�。薄⒆x讀讀記記。
�。病⑼瓿勺x讀寫寫。
�。�、把好詞積累到詞匯本。
【板書】
小木偶的故事
啟示：僅有一種本領(lǐng)是不行的，人應(yīng)該多方面發(fā)展。
【教后反思】
建立新型的師生關(guān)系，才能讓學(xué)生擁有自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。崔巒先生指出“教師的教，要切實(shí)轉(zhuǎn)到學(xué)生的學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，教師只是教練、輔導(dǎo)員，學(xué)生是主角、主人�！獭菫榱恕畬W(xué)’，要服從、服務(wù)于‘學(xué)’，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)要貫穿于教學(xué)的`全過(guò)程”。
在教學(xué)《小木偶的故事》中指導(dǎo)朗讀小木偶頭疼被誤認(rèn)為撒謊一部分時(shí)，孩子們強(qiáng)烈要求與我合作朗讀，我快樂(lè)地答應(yīng)了，并讓孩子們自己挑選了兩個(gè)同學(xué)來(lái)與我配合，我當(dāng)小木偶，他們一個(gè)當(dāng)小白兔，一個(gè)當(dāng)老婆婆。讀完，我笑盈盈地走到“小白兔”跟前：“可愛(ài)的小白兔，你讀得真好，咱們來(lái)個(gè)擁抱吧！”然后又踱到“老婆婆”前，向她鞠個(gè)躬：“老婆婆，您的親切讓我感動(dòng)，您的指責(zé)真讓我傷心，我真的是頭疼哪！”此時(shí)，教室里已炸開了窩，孩子們都綻開了燦爛的笑臉前仰后合。隨后，我又趕緊調(diào)整情緒收回孩子們的思緒。我將自己變成了他們的大朋友，在愉快的氣氛中完成了這篇精彩的童話。從孩子們放著亮光的眼睛中我深知他們已非常向往學(xué)習(xí)童話了。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
話說(shuō)小女巫在小木偶的頭上，用魔杖敲打幾下之后，小木偶的頭也不疼了，并且還具有了人類的喜怒哀樂(lè)的各種表情，小木偶滿心歡喜。忽然小木偶又想起了自己的小紅包，于是朝著紅狐走的方向一路狂追過(guò)去。
小木偶依仗老木匠給他的長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木腿，一眨眼追上了紅狐。
而紅狐騙得小紅包后，正面帶微笑，洋洋得意，一邊哼著小曲，一邊目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著小紅包，暗暗為自己的足謀多智而高興。
紅狐聽(tīng)到自己背后的腳步聲，回頭一看，是木偶，撒腿就想跑。他哪有小木偶速度快，只見(jiàn)小木偶伸手一把抓住紅狐的尾巴，另一只手順勢(shì)抓住自己的小紅包。紅狐掙脫幾下，而小木偶抓得牢，紅狐沒(méi)有掙脫掉；于是紅狐故伎重演大聲喊叫道：“搶劫了，小木偶搶劫了！”
好心的野豬聽(tīng)到呼救聲，迅速的報(bào)了警。獅子局長(zhǎng)接到報(bào)警電話，開著警車一溜煙地來(lái)到小木偶和紅狐爭(zhēng)執(zhí)的現(xiàn)場(chǎng)。
紅狐見(jiàn)獅子局長(zhǎng)下了車，指著小木偶說(shuō)：“警官大人，他搶我的小紅包�！�
小木偶聽(tīng)到紅狐又在誣陷他，氣得臉色鐵青，半天講不出話來(lái)。于是松開紅狐，坐在地上，雙手抱著頭痛哭起來(lái)。小木偶的哭聲撕心裂肺，傷心極了。遠(yuǎn)處的烏鴉聽(tīng)到小木偶的哭聲也禁不住嗚咽起來(lái)。
獅子局長(zhǎng)仔細(xì)地看了看小木偶，又認(rèn)真的審視了一下小紅狐。思考了一下后，指著紅狐怒孔道：“你這個(gè)狡猾的騙子，賊喊捉賊，休要瞞過(guò)我的`火眼金睛�！�
紅狐聽(tīng)到這，撲通一聲跪倒在地，鼻子一把淚一把大聲哭道：“局長(zhǎng)大人啊，你冤枉我了。我可是良民呀！”
獅子局長(zhǎng)聽(tīng)到這惱羞成怒的說(shuō)：“住口，你認(rèn)為我們警察都是傻子嗎？”
說(shuō)到這，獅子局長(zhǎng)晃了晃尾巴，撫了撫警帽，壓低聲音說(shuō)：“我認(rèn)得你，你上回騙了狗的骨頭，公安局里還留有案底呢！”
紅狐聽(tīng)到這，知道自己已經(jīng)理屈詞窮，紅著臉低下了頭。
獅子局長(zhǎng)看紅狐以默認(rèn)了罪行，大聲喝道：“來(lái)人吶，把紅狐給我拿下！”
猴子警官聽(tīng)到獅子局長(zhǎng)的命令，一個(gè)箭步竄到紅狐的面前，三下五除二拿下紅狐身上的小紅包，遞交給小木偶，并迅速把紅狐押上了警車。
小木偶接過(guò)自己心愛(ài)的小紅包，想到到了老木匠偷偷地給自己講的“惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”，“勿以惡小而為之的”的警示語(yǔ)。紅狐的下場(chǎng)不就證明了老木匠講話的正確性嗎？
小木偶的故事續(xù)寫作文13
剛剛被賦予生命的小木偶，遭遇了虛偽、善良、不被理解、點(diǎn)化...他沮喪地回到家，一見(jiàn)到老木匠就熱淚盈眶，結(jié)結(jié)巴巴地把事情的來(lái)龍去脈講給他聽(tīng)，老木匠搖搖頭、點(diǎn)點(diǎn)頭、又嘆嘆氣，頓了頓，說(shuō)：“唉，都怪我呀!只給了你生命和笑容，卻忘了教你靈魂是要靠自己歷練的。想辦法去要回紅書包吧!我知道下個(gè)月有個(gè)‘森林舞王選拔賽’，是由獅王森巴、虎王弋巴、狼王狄洛特三王親自主持，嘉賓是動(dòng)物界的明星北極熊和白豹小姐。比賽冠軍有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，并且全天免費(fèi)自助，貪心的狐貍一定會(huì)到場(chǎng)的�！�
這一個(gè)月，小木偶可沒(méi)有閑著，他先要老木匠打造了一雙精致漂亮的紅舞鞋，走起路來(lái)腳底還會(huì)閃閃發(fā)光。接著，他來(lái)到偶遇小女巫的地方，千方百計(jì)地尋找她，功夫不負(fù)有心人，小女巫終于現(xiàn)身了。小木偶請(qǐng)她在鞋子里施了魔法，使它可以和十米以內(nèi)的物品產(chǎn)生共鳴，走到哪兒東西碎到哪兒。
開幕那天，小狐貍背著紅書包大搖大擺地來(lái)了。一旁的小木偶恨得咬牙切齒，恨不得一把抓住小狐貍揍它一頓。但，他很快就冷靜下來(lái)，不慌不忙地拿出紅舞鞋高高舉起，現(xiàn)場(chǎng)跳了一段“木偶華爾茲”。優(yōu)美的舞姿，漂亮的鞋子，吸引了眾多羨慕的眼光，當(dāng)然，也包括了小狐貍。小狐貍擠進(jìn)來(lái)，有些央求的語(yǔ)氣說(shuō)：“小木偶，我把紅書包還你，你能把這雙紅舞鞋送我嗎?”小木偶故意想了想說(shuō)：“好吧!”
小狐貍急急穿上漂亮的鞋子忘情地跳舞，它跳到哪兒周圍的.東西就迅速地破碎到哪兒。動(dòng)物們都用憤怒的目光盯著它，小狐貍卻還不知所以然，繼續(xù)跳著“可怕”的巴蕾舞，從這頭到那頭，他正奇怪怎么場(chǎng)地會(huì)這么破爛不堪時(shí)，虎王終于爆怒了!他命人把小狐貍抓了起來(lái)，與其他二王商量著將這個(gè)極度破壞分子“終身監(jiān)禁”。還在得意洋洋的小狐貍還不知是怎么回事兒就被綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，動(dòng)彈不得了。
小木偶原本只是想教訓(xùn)一下小狐貍，卻沒(méi)想到會(huì)引來(lái)它的“血光之災(zāi)”。他趕到現(xiàn)場(chǎng)，把事情的前因后果都講了一遍，對(duì)三王說(shuō)：“都是我的錯(cuò)，請(qǐng)饒恕它吧!三王個(gè)個(gè)陰著臉，半晌，獅王說(shuō)：“我們認(rèn)為錯(cuò)的是狐貍!你如果還繼續(xù)為它申冤，就必須代它受罰，永遠(yuǎn)監(jiān)禁!”小木偶撓撓頭：“這本來(lái)就是事實(shí)啊，冤的是它呢，要罰就罰我吧!”
全場(chǎng)都沉靜了，突然，一聲、兩聲、三聲…掌聲雷動(dòng)…
三王都笑了,異口同聲地說(shuō):"現(xiàn)在像你這么純潔善良的人不多了啊。這樣吧，就罰你們共同修復(fù)破壞的一切吧……"
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶�，F(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他是多么高興�。�
小木偶來(lái)到了老木匠家里。 “老木匠，我現(xiàn)在不僅僅只會(huì)笑了，你看。”小木偶做了個(gè)生氣，傷心的表情。老木匠剛要開口問(wèn)，就被小木偶打斷了。 “不要問(wèn)我這些表情是從哪里來(lái)的。我是想告訴你，笑的確很重要，但光光只有笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”小木偶說(shuō)完就走了。
小木偶來(lái)到了大街上。因?yàn)樗睦镞�掛念著他那心愛(ài)的紅背包。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的身影。沒(méi)錯(cuò)，他就是小紅狐。小紅狐鬼鬼祟祟地走到小兔子身后，小木偶一下子就知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。小木偶立刻撒開腿，把熊警官叫了過(guò)來(lái)�！案陕铮阌窒胪禆|西嗎？”熊警官說(shuō)�！安�，你往那看。”小木偶指向小紅狐那里。小紅狐突然抓住小兔子的錢包，便立刻逃走了。熊警官一個(gè)箭步向前跑，一把拽住小紅狐那毛茸茸的尾巴�！熬俅笕�，怎......怎么了？”小紅狐裝出一副無(wú)辜相�！皥�(bào)告警官，它就是這樣偷我的紅背包的！” 小木偶嘴角微微揚(yáng)起，得意極了�！拔页姓J(rèn)小兔子的錢包是我偷的�！毙〖t狐把錢包還給了小兔子�！暗t背包是我的，誰(shuí)說(shuō)我擁有的.背包就是偷來(lái)的？”“你你......你！”小木偶?xì)鈶崢O了。“怎么樣，說(shuō)不出來(lái)了吧？”小紅狐一副勝利的樣子。小木偶的腦袋里蹦出了個(gè)好辦法。 “那你知道背包里有什么嗎？”小紅狐愣住了。過(guò)了一會(huì)兒，他的眼珠子骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾下，說(shuō)：“這么長(zhǎng)時(shí)間，我忘了�！薄拔抑�，里面有紙巾，面包，和一片黃色的樹葉。”小木偶自信地說(shuō)。“這.......這這�！毙〖t狐無(wú)言以對(duì)。熊警官說(shuō)：“這是你錯(cuò)了，快把紅背包還給小木偶吧�！毙〖t狐像焉了的茄子有氣無(wú)力，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，走到了垃圾桶邊。他彎下腰，把藏在垃圾桶后的紅背包拿了出來(lái)。他一手捂住鼻子，一手提著臟兮兮的紅背包，說(shuō)：“給�！毙∧九纪送且呀�(jīng)快變成黑色的紅背包，眼淚就忍不住了，在眼眶里打轉(zhuǎn)。熊警官拍拍小木偶，說(shuō)：“紅背包我會(huì)幫你洗干凈的，別哭了�！毙〖t狐向小木偶道歉：“對(duì)不起，當(dāng)時(shí)，我很想擁有這個(gè)紅背包，我才搶了過(guò)來(lái)。這是我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｎ以僖膊粨寗e人東西了�！薄皼](méi)關(guān)系�！毙∧九疾敛裂劢堑臏I水。
從此，小木偶和小紅狐成了好朋友，小紅狐再也不偷東西，改邪歸正了。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
小木偶得到了人類所有的表情以后，非常高興，可是，又有難題出現(xiàn)了，老木匠只給小木偶一個(gè)表情笑時(shí)，他哭也哭不出來(lái)，于是被許多人誤會(huì)，他想跟大家解釋一下，并且從狐貍手中拿回它的書包。 小木偶去找熊警官，他來(lái)到熊警官家門口，小木偶不停地敲門，連它的木頭手都快敲斷了，可是熊警官還是沒(méi)開開門，小木偶這下子急壞了。聽(tīng)說(shuō)熊警官生病了，咳嗽咳的很厲害，連床都快下不來(lái)了，而且也沒(méi)什么家人來(lái)照顧。是啊，可真可憐�。⌒∧九悸�(tīng)到小花貓和小刺猬的對(duì)話才知道熊警官原來(lái)生病了，小木偶輕輕地推開了門，看見(jiàn)熊警官很難受地躺在床上，于是連忙請(qǐng)了羊醫(yī)生來(lái)看病，熊警官醒后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小木偶救了它，小木偶每天精心的照顧熊警官，喂他吃飯，帶他散步、幫他按摩、還代替他上班，這時(shí)熊警官才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小木偶是那么善良呀！ 熊警官痊愈以后，小木偶也該走了。在大街上，小木偶突然發(fā)現(xiàn)老奶奶摔倒了，可是附近的人看見(jiàn)了理都不理，好像沒(méi)看見(jiàn)似的，小木偶立刻跑過(guò)去扶起了老奶奶，老奶奶看見(jiàn)是小木偶，目瞪口呆，這時(shí)，小木偶解釋給老奶奶聽(tīng)，老奶奶才知道小木偶原來(lái)沒(méi)有在說(shuō)謊，是老奶奶誤會(huì)了小木偶，于是小木偶背起老奶奶，把她送回了家，還幫老奶奶包扎了傷口。 現(xiàn)在，小木偶要去草地上找小白兔，它一來(lái)，就看見(jiàn)大灰狼在捉小白兔，小白兔拼命的跑著，還一邊跑，一邊喊著：救命！救命！大灰狼要吃我啦，誰(shuí)來(lái)救救我呀！小木偶看見(jiàn)小白兔痛苦的表情很可憐它，于是連忙用它那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的，靈活的木頭腿踢飛了大灰狼。然后小木偶對(duì)它說(shuō)：上次我沒(méi)有裝，因?yàn)槔夏窘持唤o我一個(gè)表情‘笑’現(xiàn)在我會(huì)人類所有的表情是因?yàn)樾“淄寐?tīng)了，才知道，原來(lái)小木偶沒(méi)有裝。 小木偶想，該怎么從狐貍手上拿回自己的書包，小木偶想來(lái)想去，終于想到了辦法。第二天早上，小木偶變成蒙面人，來(lái)到大街上，看見(jiàn)狐貍正背著它的.書包在大街上走，于是它連忙跑過(guò)去，對(duì)狐貍說(shuō)：嗨，紅狐貍，你能讓我看一下書包嗎？真漂亮。狐貍說(shuō)：當(dāng)然可以。小木偶看了看說(shuō)：大家快來(lái)，大家快來(lái)看，紅狐貍書包底下有個(gè)機(jī)關(guān)，只要按一下機(jī)關(guān)，背上這書包，就可以隱形。這時(shí)街上的人都來(lái)了，狐貍想：我怎么不知道啊，他又怎么知道？于是，狐貍連忙把書包里面翻了出來(lái)，這時(shí)大家看見(jiàn)沒(méi)有什么機(jī)關(guān)，只有書包里面寫著小木木——那就是小木偶的小名。于是，小木偶連忙脫下了蒙面衣，說(shuō)：大家請(qǐng)看，這就是我的小名，說(shuō)明這書包是我的，是紅狐貍搶了我的書包。紅狐貍害怕大家打他，于是，夾著尾巴逃跑了。 事情解釋以后，小木偶既拿回了書包，又可以安心的過(guò)日子，從此以后，小木偶每天快樂(lè)的過(guò)著日子。
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