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小木偶的故事續(xù)寫作文

時間:2023-07-23 13:26:36 寫作作文 我要投稿

小木偶的故事續(xù)寫作文錦集15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小木偶的故事續(xù)寫作文錦集15篇

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  自從小木偶擁有了人類所有的表情,他氣則怒,喜則笑,悲則哭,盡情地表達了生活中的喜怒哀樂。

  小木偶決定去上學(xué)了,所以他要去尋找自己的紅背包,他走著走著,看到許多小動物圍在一起,走進看了看,原來,小紅狐在向小動物們炫耀自己的紅背包,小木偶心想:這個厚顏無恥的家伙,太卑鄙了。小木偶火冒三丈,眉頭緊皺,緊握拳頭,兩眼通紅地沖向小紅狐,一把奪回了背包,大喊:“今天我一定要教訓(xùn)你!闭f完,把小紅狐撞的四腳朝天,小紅狐齜牙咧嘴地站了起來,說:“喂!這明明是我的背包,你快還給我!毙〖t狐說話太大聲了,把正在巡邏的`熊警官給引來了,熊警官大聲的說:“你們吵什么吵,這件事不是已經(jīng)解決了嗎?”“熊警官,那是因為你不分青紅皂白,不信你還可以去問我的爸爸——老木匠。”小紅狐又說:“這明明是我的!闭f著他慢慢往后退了幾步,猛地一轉(zhuǎn)身,灰溜溜的逃走了。這時,熊警官恍然大悟,連忙向小木偶賠禮道歉。

  小木偶上學(xué)了,這幾天小兔子的成績不是非常好,小木偶每天都會輔導(dǎo)他,每天放學(xué)都會到老奶奶家?guī)退麙叩兀匆伦鲲,就這樣,小兔子的成績漸漸好了,老奶奶也不孤單了,老木匠也非常開心。

  小木偶的生日到了,小白兔送給小木偶精美的禮物,然后奶奶送給小木耳好吃的蛋糕,老木匠送給小木偶一個小小的小木偶,小木偶沒體會到真正的快樂。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  自從小木偶學(xué)會了全人類的表情后,它努力掙錢,過著幸福快樂的生活。

  一天,刮著臺風(fēng),小紅孤的家被風(fēng)吹倒了,它來到一棟房子下,不停地按門鈴“有人嗎?有人嗎?”小木偶一開門“天哪!竟然是你!”小木偶眼睛一轉(zhuǎn),有辦法了。

  小木偶熱情地接待小紅孤,并且還給小紅孤熱騰騰的飯吃,小木偶對小紅孤說:“你只要不做壞事,像我一樣可以變得幸福!薄靶∧九,上次拿你包的事對不起了,走,一起向熊警官說清楚!薄昂!”

  它們找到了熊警官,說清楚了事情的`經(jīng)過,“好,你們這樣做才對,小木偶,對不起,上次錯怪你了!薄皼]關(guān)系,過去的事不說了,好嗎?”“好!”

  小木偶高高興興地回家了。

  小木偶剛進家門,突然電話響了,小木偶接了電話,過了一會兒,小木偶幾乎要YUN過去了,因為電話里說小木偶的主人老木匠在海面上探險,被SHA魚吞進去了,小木偶下定決心要去救主人。

  過了幾個星期,小木偶終于找到吞了它主人的那條SHA魚,SHA魚的口張得大大的,小木偶連忙跳進去,沉沒在SHA魚的DU子里后浮在水上YUN過去了。

  小木偶的主人在釣魚,突然,小木偶的主人把小木偶釣上來了,小木偶醒了過來。

  小木偶看到了它的主人,連忙說:“主人,沒事吧?”“沒事,謝謝你這么關(guān)心我。其實住在這里很不錯,可以釣魚、玩電腦……”。小木偶跟主人說了這幾個星期發(fā)生的事情。從此以后,它們過上了幸福的生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  小木偶的紅書包被小紅狐偷走了。于是,老木匠又給小木偶買了一個新書包,小木偶就快快樂樂的上學(xué)去了。

  他走進玩具學(xué)校里,哇!好漂亮啊!雪白的噴水池,嫩綠的草地,新鮮的空氣中還飄散著淡淡的花香味兒。校園的操場就像一個美麗的花園。他這樣想著,又走進了教學(xué)樓里。

  光滑潔白的墻上擺著同學(xué)們的畫像,而且還是“三好學(xué)生”。小木偶走進一個寫著一年七十五班牌子的`教室里,他的同桌是一個玩具士兵。背著槍坐的筆直筆直的,還是滿神氣的。小木偶心里想。這時,上課鈴打響了:叮當(dāng),叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)……隨著一聲響亮的聲音:“上課!”所有玩具便精神起來。

  很快,下課了,玩具們說說笑笑的走出教室。終于等到放學(xué)了,小木偶交了很多朋友。他快快樂樂的回家了,誰知第二天發(fā)生了不同尋常的事……

  老鼠是玩具最恨的死對頭,而就在玩具們上課的時候,老鼠們殺進了學(xué)校,幸好被一個玩具看見了,報告了大家。這時,所有的玩具士兵背著槍,推著炮向老鼠進發(fā)了。別的玩具也不甘示弱,跑的跑,沖的沖,一起涌進戰(zhàn)場里。

  玩具士兵們受了傷,于是,所有老師、主任、校長等工作人員都成了“護士”和“醫(yī)生”。玩具們勇敢地和老鼠拼殺,小木偶用堅硬的拳頭打倒了一片老鼠,一個布娃娃負傷了,但她堅持著,使勁地用身體壓死了一只老鼠,而她卻永遠的睡去了。

  老鼠都被打死了,但玩具死傷的也不少。在受傷的玩具中,有小木偶一個,他被一只壞老鼠咬成重傷。至今仍昏迷不醒。

  小木偶不幸身亡,但他永遠是條漢子,永遠活在玩具們的心中!

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  小木偶擁有所有表情后,走在大街上,又看見了小紅狐那小小的身子。小木偶有兩條靈活的木頭腿,很快抓住了小紅狐。

  “這下我看你還怎么跑?”小木偶笑著說。

  “放開!”

  熊警官又來了。小紅狐背起紅背包,說:“報告,小木偶又想搶我背包!”

  熊警官看了看他們兩個,小木偶已經(jīng)哭了,小紅狐也很著急的樣子。熊警官又想丟小木偶,小木偶大喊一聲:“等等!請聽我說。原來,我只會笑,被你誤會了,丟到一旁,腦袋疼,又被小兔子和老婆婆誤會了,后來遇到了藍鼻子小女巫,她給了我人類的`所有表情。我在大街上走,看到了他小紅狐,想讓他還我背包。”

  “原來是這么回事。”熊警官把背包拿給小木偶,把小紅狐狠狠訓(xùn)了一頓。

  小木偶走回了家,來到門口敲了敲門:“爸爸,我回來了!”老木匠打開門。小木偶眼里閃著淚花:“爸爸!

  “我的小木偶只會笑和快樂,而你卻有其他的表情。你不是我的孩子!”

  爸爸不認他,小木偶傷心地哭了。藍鼻子小女巫聞著傷心的氣味來到了他身邊:“小木偶,你怎么了?”

  “我爸爸不要我了。”小女巫敲了一下門,老木匠出來了。小女巫說:“老爺爺,您只給小木偶一種表情,那可是遠遠不夠的呀!”

  老木匠認識小女巫,相信她的話,知道真是他的小木偶,高興地哭了。他和小木偶緊緊地擁抱在了一起。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  自從小女巫給了小木偶所有的表情后,小木偶便告別了老木匠,開始了他的旅行生活。

  一天,他看見鳥兒們在天空中飛翔,在枝頭歌唱,便羨慕起它們來。于是,他跑去找小女巫:“小女巫,請你把我變成一只小鳥吧!”小女巫答應(yīng)了他的請求,小木偶變成了一只快樂的鳥兒,他穿過樹林,越過田間,飛過城市,掠過湖面,開心極了。這一天,小木偶正在枝頭高興地唱著歌兒,突然,幾顆石子向他飛來,他急忙躲閃,定睛一看,原來是一個小男孩正拿著彈弓打他呢,他嚇壞了,連忙飛去找小女巫,請求她把自己變回原來的`樣子,小女巫看了看他,同意了。他又做回了小木偶,繼續(xù)他的旅行。

  過了幾天,小木偶來到了海邊,他看見魚兒時而躍出水面,時而翻滾,時而潛入海底……他又羨慕起魚兒來了。他又跑去找小女巫,請求他把自己變成一條小魚兒。小女巫嘆了口氣,說:“好吧,我就再給你變一次!”小木偶又變成一條歡快的魚兒,他在水中穿行,在珊瑚叢中捉迷藏,和魚兒們嬉戲……玩得不亦樂乎。幾天后,來了許多漁民,他們?nèi)鱿铝艘粡垙埦W(wǎng),網(wǎng)住了許多魚兒,小木偶也在其中,他害怕極了,拼命掙脫,拼命喊叫:“放開我,放開我,我是小木偶啊!”?蓾O民們哪聽得見他的喊叫,這時他才后悔了,心想我要還是原來的小木偶該多好啊!想到這兒,他急忙喊道:“小女巫,小女巫,快來呀!快來救救我呀!”小女巫趕來了,從網(wǎng)下救出了小木偶,并又把他變了回來。

  小木偶得救了,他站在岸邊大口大口地喘著氣兒,驚魂未定地說:“我真不應(yīng)該羨慕別人的生活,還是做真實的自己最好!”

小木偶的故事續(xù)寫作文6

  自從小木偶有了許多表情后,木匠就送他去了學(xué)校,希望他變得更聰明。在學(xué)校他交了許多好朋友,每天他都過得很開心。

  一天,幾個貪玩的孩子硬拉著他去他們家玩電子游戲,小木偶開心地跟著去了。第二天,貪玩的`孩子又拉著小木偶去玩。第三天,第四天,第五天都是這樣。小木偶變得越來越貪玩了,放學(xué)回家后也不好好做作業(yè),上學(xué)天天帶電子游戲機來學(xué)校,上課時還偷偷地玩。他的成績大大下降,考試總是考不好,他天天想著玩游戲,整天心不在焉,上課老師點他回答問題,他也總是答不上來,老師就跟老木匠說明了情況。

  一天晚上,小木偶回家后,老木匠問:“聽說你上課不認真聽講,試卷考不好不敢拿回來給我看,是不是?”小木偶低下頭,不敢回答,只是默默地點了點頭。老木匠唉聲嘆氣地說:“唉,真是荒唐啊,荒唐。我本想刻出一個木頭人,讓他好好學(xué)習(xí),長大后孝順我,讓我過上好日子。沒想到這才上學(xué)幾天就迷上了電子游戲,以后怎么會有所出息呢,荒唐。 崩夏窘硞牡負u了搖頭。小木偶心想:既然父親這么孤獨,對我寄托著這高的希望,我真不應(yīng)該整天想著玩電子游戲,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓父親擔(dān)心!

  第二天早上,小木偶來到學(xué)校,他拿出課本開始讀書,上課時,老師講的每一個字,他都記得清清楚楚,幾個星期后,他的成績大大提升了。老木匠和小木偶都開心得笑了!

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  小木偶走啊走,到了一片海灘上。小木偶覺得很新奇,就決定冒險到海里去玩玩。小木偶越往里走,水越深。水沒過了小木偶的脖子,小木偶喘不過氣來,只好在水里拼命掙扎。可是,任憑它再怎么掙扎也沒有用。這時,海面上出現(xiàn)了一位美麗的姑娘,她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。小木偶非常感激那位姑娘。它剛想說:“謝謝你救了我!蹦俏还媚飬s開口說道:“我送給你一顆珍珠,它可以滿足你的兩個愿望,你在危機時刻也可以用到它。小木偶剛想說謝謝,姑娘就不見了。小木偶捧著這顆神奇的珍珠,特別高興。

  這時,小木偶看見海面上有一只海豚在拼命掙扎,向它呼救。不遠處有一艘漁船在釣海豚。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠,大聲的.對珍珠說:“快讓海豚恢復(fù)自由吧!”只見,珍珠奔向海豚,在它的嘴上晃了晃,魚鉤就不見了。小木偶感到驚奇,和海豚告別后,便繼續(xù)趕路。

  小木偶一邊走一邊想:最后的一個愿望了,我該讓珍珠實現(xiàn)我的什么愿望呢?是能坐著飛船到月球上旅行呢;還是吃一頓山珍海味呢?正想著,小木偶突然聽到“咚咚”的聲音。原來是樹林里有人在伐木呢!這些人太可惡了,別人都忙著植樹造林,美化環(huán)境;你們卻在這砍樹,破壞生態(tài)平衡。小木偶連忙舉起珍珠,說道:“快快阻止他們吧!”話音剛落,珍珠沖向那些人。只見那些人在地上打滾,好像無數(shù)條鞭子在抽打他們。頃刻之間,被砍倒的大樹又矗立起來了。

  小木偶高興極了。這時,小木偶被一股氣流吹回到了海灘,那位姑娘又出現(xiàn)在小木偶的眼前。并對它說:“你做得對,謝謝你!”

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  小木偶受到委屈后,非常傷心,它想哭可怎么也哭不出來。她急得就像熱鍋上的螞蟻。正在這時機靈的小木偶突然想到一個辦法,她疾步如飛地向老木匠家走去。

  老木匠看著神情古怪的小木偶,忙問道:“小家伙,你怎么回來了?”小木偶結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我很難受!毙∧九寄槤q得通紅的,“是這樣的。我離開家時,你給我準(zhǔn)備了一個漂亮的紅背包,可小紅狐卻使計騙走了,我拼命追趕,好不容易逮住了,可是警察卻不相信我,就連老婆婆都懷疑我。我難過極了,但是臉上總是微笑。我該怎么辦呢?”老木匠聽了哈哈大笑,“那還不容易樣,我只要給你換一種表情,不就解決了嗎?”

  老木匠立刻拿起小刻刀,在小木偶的臉上換了一種痛苦的表情,小木偶頓時嚎啕大哭,哭過之后,覺得舒服極了。老木匠又把小木偶送出了家門,但是,它怎么也停不下來,還是哭個不停。幾只兔子看見小木偶那么傷心,想讓它高興一點,于是就和小木偶玩起了游戲,它們玩得很開心,可是小木偶還是一副難過的表情,小灰兔問到:“你怎么還是那么傷心?”“我很開心呀,怎么會難過呢?”小木偶答道。兔子們認為小木偶是個虛情假意的.孩子,非常生氣。小木偶迷惑不解。

  這時藍鼻子小女巫從天而降,她給了小木偶所有的表情,小木偶高興得手舞足蹈。小女巫意味深長地說:“人不能只有一種表情,要用真情、用不同的方式去面對生活、體驗生活!

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶終于可以和正常人一樣,他感到非常高興,他想做的第一件事,就是去找小紅狐追回紅背包。

  可是怎樣才能找到小紅狐呢?小木偶去找小白兔,他問小白兔:“你知道小紅狐在哪嗎?”“我不知道,你可以去找老婆婆,也許她知道小紅狐在哪里?”小白兔說完,就蹦蹦跳跳的走開了。于是小木偶有去找老婆婆,他問老婆婆:“您知道小紅狐在哪嗎?”“小紅狐在山上!崩掀牌呕卮鹫f。小木偶說:“謝謝您,老婆婆!”小木偶順著山路就爬到了山上,東張西望。突然,他看到了小紅狐,小木偶喊道:“小紅狐,快把我的紅背包還給我!毙〖t狐一看是小木偶,拔腿就跑?墒切∧九加袃蓷l長長的、靈活的木頭腿,他很快就追上了小紅狐,再次拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。“趕快把我的紅背包還給我。”小木偶說?墒切〖t狐還是耍賴。就在他們雙方爭執(zhí)不下的時候,熊警官趕來了。他對小木偶說:“怎么又是你?”熊警官剛想拎起小木偶的.時候,卻發(fā)現(xiàn)小木偶和剛才的表情不一樣了,剛才還是笑嘻嘻的,現(xiàn)在怎么變得愁眉苦臉的了呢?于是熊警官就問小木偶是怎么回事,小木偶一五一十地高告訴了熊警官?尚〖t狐還堅持說紅背包是他的。熊警官說:“那你們都知道紅背包里面都有什么嗎?”小木偶說:“我知道,里面有面包、水果和水!毙〖t狐在旁邊支支吾吾地說不出來。聰明的熊警官一下子就明白了,于是他把紅背包還給了小木偶,并把小紅狐帶進了警察局。

  小木偶找到了他的紅背包,又開開心心地上路了。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  后來小木偶又找到了小紅狐,并且把他告上了法庭,雙方爭吵得特別厲害。

  小木偶生氣的說:“他偷了我的紅背包還硬說是他的!”小紅狐說:“那明明就是我的!”“那是我的!”“那明明就是我的!”“那不是你的,是我的!……

  法官說:“肅靜!”頓時,整個法庭又恢復(fù)了安靜。法官問小木偶:“你有證人嗎?”小木偶答到:“有!庇谑前阉{鼻子小女巫請了進來。

  小女巫進來后說:“這個紅背包確實是小木偶的!毙〖t狐的`媽媽反駁到:“胡說,這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包!”

  于是小女巫拿出了她的魔鏡,并且說:“大家請看!蹦хR立刻顯示出當(dāng)時的畫面,原來認為小紅狐是對的人又都變成認為小木偶是對的人了。

  小紅狐一看,立刻低下了頭說:“小木偶,對不起,是我錯了!狈ü倭⒖虥Q定:“本官決定,小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的牢,并賠償小木偶50元!

  “等等!”小木偶說,“鑒于小紅狐能知錯就改,能不能讓他只做一年的牢,另外50元我也不要啦!狈ü僬f:“我可以答應(yīng)你這個要求”

  小木偶在小紅狐坐牢的期間,每天都去看小紅狐。一天,兩天,三天……。一年終于到啦,小紅狐出獄后,小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。

  所有表情對小木偶說那還遠遠不夠,這世上還有愛等等許多事是小木偶還沒有體驗過的事,比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎?

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  藍鼻子小女巫把人類的表情送給小木偶之后就把他帶到了老木匠家里,小木偶自豪地對老木匠講:“你瞧,我有這么多表情啦!”“那我現(xiàn)在把超速鞋給你!崩夏窘承Σ[瞇地把超速鞋給小木偶,小木偶在一旁樂的,別提有多高興啦。

  小木偶正想出去走走,才剛出門,就發(fā)現(xiàn)小偷鬼鬼祟祟”地偷東西呢。小木偶開出鞋子的最大擋,去抓這個可惡的小偷。小木偶用比閃電還快的速度沖了出去,小偷只覺得衣領(lǐng)被拽著了,還沒弄明白怎么回事,就已經(jīng)在警察局了,“報告警官!毙∧九加卸Y帽地向上級匯報,“我抓到了一個小偷!遍L毛老虎(警官)總覺得這個小偷眼熟,在“壞蛋手冊”里找到了,這個小偷是他們追捕了21年的小偷,長毛老虎向小木偶豎起大拇指:“你立大功了,我要給你獎金。”“不用。”小木偶回答道,“只要能拿回我的紅背包就可以了!薄凹t背包不是小紅狐的嗎?”老虎長官奇怪的問,“不,那是我的.!遍L毛老虎更疑惑了:“誰可以作證?”“老木匠!”小木偶肯定地回答。于是他又找來老木匠詢問:“紅背包是不是小木頭人的?”“是他的!崩夏窘忱蠈嵉鼗卮稹H罕姷难劬κ茄┝恋,長毛老虎把紅背包還給了小木偶,讓小紅狐蹲監(jiān)獄去了。

  小木偶開心極了,不僅抓到了小偷,還拿回了心愛的背包,這個好事做得太值了,他決定以后要做更多的好事。

小木偶的故事續(xù)寫作文12

  小木偶擁有了人類的所有表情以后,他興沖沖地在大森林跑著,跳著,開心極了!

  忽然,傳來了一陣聲音:“救命啊,救命。≌l來救救我呀?”小木偶豎起耳朵順著聲音跑過去,看見一只氣勢洶洶的大灰狼正在追趕著一只小兔子,小兔子看見小木偶,仿佛看見了大救星一樣,急忙對著小木偶大聲說:“小木偶,小木偶,快來救救我!”小木偶看在眼里,急在心里,因為他知道,自己一個人的力量是對付不了大灰狼的,于是,他環(huán)顧四周,看有沒有一些可以幫上忙的'東西。

  突然,他看見黑熊警官踏著方步向這邊走來,非常認真地巡邏。小木偶開心極了,他飛快地跑過去,對黑熊警官說明了情況。

  黑熊警官大吃一驚,因為大灰狼一個月前還在監(jiān)獄里坐牢呢!一周前,大灰狼剛剛越獄出來,自己現(xiàn)在正在找他,于是,他三步并作兩步跑過去,大灰狼一看見黑熊警官,剛才那股兇狠的氣勢頓時消失得無影無蹤了。

  “跟我來!”隨著一聲呵斥,大灰狼乖乖地跟著黑熊警官回去坐牢了。

  “謝謝您!小木偶,您救了我的命!”小兔子激動地說!安挥弥x,你下次可要小心一些啦!”小木偶說完,就開心地回家了。

  這個故事告訴我們,別人遇到困難的時候,要伸出援助之手幫助他,若自己也解決不了的事情,不能單獨處理,要向別人求助。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

  小女巫給了小木偶人類所有的表情,而且還給了他一支紅色的鋼筆,緊接著女巫就消失了。

  小木偶高興地走在大街上,手里拿著紅鋼筆。紅狐貍又跑過來,不懷好意地說:“小木偶,把你的紅鋼筆借我用一下,我想記點東西!

  小木偶說:“你壞,我才不借給你呢!

  紅狐貍嘿嘿地笑著,趁小木偶不注意,一把就將紅鋼筆搶到了手,“嗖”的一下就跑了。小木偶一個箭步追了上去。正在這時,巡邏的貓警官攔住了你追我趕的它們,問:“你們跑什么?”

  紅狐貍笑嘻嘻地說:“他要搶我的紅鋼筆。”

  小木偶生氣地大叫:“鋼筆是我的,分明是你搶了我的紅鋼筆!

  紅狐貍做賊心虛,哪能逃得過貓警官的.眼睛,貓警官一看就知道是紅狐貍在作怪,于是他把紅狐貍帶進了警察局。而且把紅鋼筆還給了小木偶。小木偶心里暗暗高興,紅狐貍受到了懲罰,終于出了這口惡氣。

  這天,小木偶不小心摔了一跤,走起路來一瘸一拐的。小烏龜走過來,溫柔的說:“小木偶,你怎么了?小木偶痛苦的說:“我的腿好痛!毙觚斱s緊把小木偶送到醫(yī)院。經(jīng)過山羊醫(yī)生的仔細檢查,治好了小木偶的腿。這一次,小木偶感覺到被別人幫助的快樂,他好開心。

  小木偶正在街上閑逛,突然愿望女巫出現(xiàn)了。她悄悄地問:“小木偶,你想成為這個世界上的人嗎?”小木偶爽快地回答:“想,我要做一個能幫助別人的人,有正義感的人!笨粗∧九紙远ǖ难凵,愿望女巫在它的身上點了幾下,小木偶真的變成了一個人。女巫說:“你的愿望實現(xiàn)了,去幫助別人吧!”

  從此以后,小木偶就在這個世界上美好的生活著,他幫助了很多很多人。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

  小木偶自從在藍鼻子小女巫那里獲得所有表情以后,打算先去找小紅狐要背包,再去給小白兔和老婆婆解釋。

  小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然,他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢!小木偶見了氣不打一處來,頓時怒氣沖天,三步并做兩步地沖過去,撲向小紅狐,想把紅背包搶回來,可是小紅狐見狀,也不甘示弱,手緊緊抓住背包,它們扭打成一團。

  “干什么呢?”熊警官又來了,“報告警官,小木偶又來搶我的包!毙〖t狐惡人先告狀!坝质悄?”熊警官怒目圓睜火冒三丈,挽起袖子,準(zhǔn)備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈,流著淚解釋道:“熊警官,你誤會了,那紅背包本來是我的,因為……”小木偶把來龍去脈詳細地告訴熊警官,熊警官聽了非常抱歉,“對不起小木偶,上次錯怪你了,我去把背包搶回來!毙芫倭⒖烫闲苘嚕L(fēng)馳電掣般向小紅狐飛去……

  拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的`小白兔和老婆婆!澳銈兒!”小木偶興奮地向它們打招呼。心想:太好了,可以向它們解釋了?尚“淄煤屠掀牌乓灰娛切∧九嫁D(zhuǎn)頭就要走,這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手攔住它們,結(jié)結(jié)巴巴地解釋道:“你們誤會了,事情是這樣的……”“哦!原來是這樣,我們誤會你了。”小木偶和她們開心地擁抱在一起。

  小木偶笑了,這是發(fā)自內(nèi)心的笑。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

  小木偶有著了全部的小表情后,就一想著要向小紅狐拿回自身的紅背包。我覺得,小紅狐已經(jīng)這兒的小路上向他人顯擺它自身的背包。小木偶想:如果我現(xiàn)在惱怒地對它奪回紅背包,那麼它毫無疑問會哭,我還是裝作笑地拿回自身的紅背包吧!因此,小木偶跑以往,笑瞇瞇地說:小紅狐,你將我的紅背包還給我,好么?小紅狐毫不客氣地說:no,警官都說了就是我的了,你卻死纏爛打的搶,簡直的!你好煩呀!小木偶生氣了:你如果再不把紅背包還給我得話,我也我也。小紅狐撇嘴著:弟兄,你不會聊天就不要說嘛!這個時候,熊警官來啦,沒說什么話,就重重地把小木偶重重的摔在了地面上,小木偶痛哭:哇哇哇~警官看過小木偶的'小表情和小紅狐的小表情,剛開始一些猜疑了,說:小木偶,你需要說真話,這一背包這是不是你的。

  小木偶說:這一背包原本是我的,不相信你能去聞一下哪個背包的味兒,我背了這么多年了,那邊毫無疑問有一股木材味的。警官叫小紅狐把背包給他們,果真嗅到了一股濃濃木材味道。小紅狐的臉猛然越來越紅彤彤,可是,它卻說謊:你沒能看內(nèi)表,表面才算是確實?墒,警官說:小紅狐,你說真話,這一背包是否小木偶的。小紅狐賴賬:并不是,就是我的、我的、我的、我的。可是警官聽了急得火冒三丈,由于幾乎都沒人敢騙他,他二話不說把背包歸還了小木偶,就把小紅狐關(guān)入公安局了。小木偶呢!拿回歸屬于自身的物品,歡歡喜喜會木匠的家了!

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