(精)《小木偶的故事》續(xù)寫作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文，希望能夠幫助到大家。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從小木偶有了人類的所有表情之后，他開(kāi)始從事航天事業(yè)，并且認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，一位叫跳跳猴，另一位叫火夜貓。
有一天，小木偶和他的`兩位朋友去試飛飛機(jī)。跳跳猴說(shuō)：“飛機(jī)點(diǎn)火，準(zhǔn)備起飛。3-2-1，起飛!”
“火力正常、油門正常、方向盤正常、滑輪無(wú)損壞跡象，一切正常！”火夜貓說(shuō)。小木偶說(shuō)：“OK，升空�！甭�------地一聲響后飛機(jī)升空了。小木偶他們不約而同的叫道：“耶，我們成功了！”他們臉上都掛著燦爛的笑容。
過(guò)了一會(huì)，飛機(jī)準(zhǔn)備降落。頓時(shí)小木偶他們都愣住了！幾秒鐘后，火夜貓才驚慌地說(shuō)：“飛........飛機(jī)全部......功能停止！ 小木偶牙齒打架、嘴唇發(fā)紫地說(shuō)：“跳機(jī)吧！”火夜貓說(shuō)：“飛機(jī)外殼已經(jīng)全部著火，要跳馬上跳！”
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
一天，小木偶走在大街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見(jiàn)了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認(rèn)真地修好了車。小紅狐看見(jiàn)自己的小車被修好了，頓時(shí)喜笑顏開(kāi)。小紅狐拉起小木偶的的手，慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶背著書包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準(zhǔn)備過(guò)馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí)，他看見(jiàn)一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車飛奔而來(lái)，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去�？ㄜ囷w馳而過(guò)，而小木偶和小松鼠都安然無(wú)恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說(shuō)：“不客氣，這是我該做的`�！�
之后，小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間，感到無(wú)比幸福。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從小木偶有了人類所有的表情，還會(huì)向人表達(dá)同情和關(guān)心以后，又有了新的故事……
有一天，小木偶走出大街，看見(jiàn)一個(gè)小女孩雙手捂著肚子，倒在地上，口里只會(huì)伊伊啞啞的叫，講不出話來(lái)。小木偶跑過(guò)去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)小女孩是一個(gè)弱智兒童。這時(shí)小木偶腦子里浮現(xiàn)出自己傷心的過(guò)往，他感到小女孩的痛苦，就是自己的痛苦。于是小木偶飛快地跑近小女孩身邊，親切地問(wèn)女孩：“小姑娘你是不是肚子疼？你不用回答我，你只要點(diǎn)頭或者搖頭就行了�！毙∨Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭。小木偶明白了，他用力扶起小女孩，一步一步地走向醫(yī)院。
過(guò)了一段時(shí)間，小女孩的'肚子不疼了，她感激地對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你，小木偶�！边@時(shí)小木偶深深感動(dòng)幫助別人是那么的快樂(lè)，他臉上不禁露出了甜蜜的笑容，這可是他第一次純真的笑容�。�
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣。他找到小紅狐，生氣地說(shuō)：“這個(gè)包是我的，快點(diǎn)還給我！”“這個(gè)包是我的！你又回來(lái)?yè)屛业陌�！”小紅狐大叫。熊警官剛好路過(guò)，看到他們又吵起來(lái)，連忙走過(guò)去，說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么又吵起來(lái)了！”小紅狐連忙說(shuō)：“報(bào)告警官，小木偶又來(lái)?yè)屛业?包！”這下小木偶可不高興了：“明明是你搶我的包，你為什么要說(shuō)謊呢？”小紅狐聽(tīng)了他的話，不以為然的說(shuō)：“你只會(huì)笑，別人問(wèn)你什么，你都只會(huì)笑，誰(shuí)會(huì)相信你？”小木偶露出生氣的表情，他把事情的經(jīng)過(guò)給熊警官說(shuō)了一遍。小紅狐看地來(lái)看抵賴不過(guò)，這才不情愿地把包還給了小木偶。
熊警官對(duì)小紅狐說(shuō)：“亂搶別人的東西是不對(duì)的，也不能撒謊，這樣大家才會(huì)喜歡你！”小紅狐聽(tīng)了，臉都紅了。于是，他們互相幫助，成為了最好的朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶遇見(jiàn)了小白兔，它和媽媽走散了，小木偶嘲笑小白兔。小女巫不僅收回小木偶所有的表情，還把小木偶的嘴巴也給收回了，并且給他一個(gè)任務(wù)，讓他看看人間的`酸甜苦辣。
小木偶遇見(jiàn)了小紅帽，小紅帽要給她生病的姥姥送一些食物。小木偶跟著去看看，半路上，看見(jiàn)狼嚇唬小紅帽，并把小紅帽給弄昏倒了，小木偶想喊，可是它沒(méi)有嘴巴。
小木偶找到大熊警察，熊警察跟著小木偶，找到了小紅帽�？墒抢侨ツ牧四兀啃芫斓膼�(ài)犬波波，找到了狼走時(shí)所留下的毛，根據(jù)狼毛的氣味找到了狼，但是不能貿(mào)然行動(dòng)，終于邪不壓正，熊警察把狼給捉住了，并押回了大牢。
就在這個(gè)時(shí)候，小女巫出現(xiàn)了，她給小木偶說(shuō)："小木偶，我給你的任務(wù)，你完成了，而且完成得很漂亮，所以我要將人類所有的表情獎(jiǎng)勵(lì)給你，希望你以后能好好運(yùn)用這些表情。"
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
現(xiàn)在小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，人類會(huì)的表情，他全都會(huì)。
有一天，他打算去把小紅狐騙走的包給要回來(lái)。小木偶來(lái)到警察局，他敲敲門，說(shuō)：“我是小木偶，我找熊警官�！彼弥鴩�(yán)肅的表情，推開(kāi)門，找到了熊警官。小木偶的改變被熊警官發(fā)現(xiàn)了：“咦？你原來(lái)不是只會(huì)笑嗎？現(xiàn)在怎么有這樣的表情呢？”小木偶一五一十地說(shuō)：“是這樣的，熊警官，我是這里鎮(zhèn)上的`一個(gè)老木匠做的，他只給我了一種表情，那就是笑，他給我一個(gè)背包。小紅狐過(guò)來(lái)跟我說(shuō)給它背一下，就看一看與它的毛色是否相配。我給他背了，可是他使勁跑，等到您發(fā)現(xiàn)了，我說(shuō)那是我的背包，您看到我那副笑嘻嘻的表情，就沒(méi)有信任我，把我扔出去了好遠(yuǎn)，我腦袋疼，別人不相信。后來(lái)，藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。”
熊警官聽(tīng)完了這段話和嚴(yán)肅的小木偶去找小紅狐和那個(gè)包，熊警官把包打開(kāi)，里面有著小木偶和老木匠的名字，把包遞給小木偶，他大聲歡笑。
這次輪到小紅狐被扔到了墻角邊啦！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
有一天，小木偶在路上散步，正好碰到了熊警官。
小木偶委屈地對(duì)熊警官說(shuō)：“那個(gè)紅背包真的是我的�！薄澳阌惺裁醋C據(jù)嗎？”熊警官問(wèn)�！耙�?yàn)楫?dāng)時(shí)老木匠只給了我一種表情，那就是笑，我的'表情就體現(xiàn)不出了我的憤怒了。還有我紅背包上有我的名字，里面有一個(gè)小兔子的圖案�！毙∧九紙�(jiān)定地說(shuō)�！澳俏覒{什么相信你？”熊警官問(wèn)。小木偶說(shuō)：“如果你去問(wèn)小紅狐，她就不知道�！薄昂茫揖拖嘈拍阋淮伟�。”熊警官說(shuō)。熊警官想，好你個(gè)小紅狐竟敢誑我，看我不收拾你。于是他大喊一聲“小紅狐！你給我過(guò)來(lái)！”做賊心虛的小紅狐走在路上提心吊膽，心想：“他們是不是知道我騙書包的事了�！毙〖t狐走到熊警官面前問(wèn)：“熊……警官，怎……么了？”熊警官二話不說(shuō)，把小紅狐一下扔出去老遠(yuǎn)。
小木偶想：“我終于清白了，真快樂(lè)�！庇谑切∧九夹α�，但是這次笑跟上次不一樣，不是那樣死板，而是輕松的。
小木偶又來(lái)到了小兔子的田里……
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
小木偶有了人類的所有表情，他想向小紅狐問(wèn)回他的紅包，他就到大街上去找小紅狐。
小木偶來(lái)到大街上，他從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這些房子和汽車。就在這時(shí)小木偶看見(jiàn)了小紅狐，小紅狐也看見(jiàn)了小木偶，小紅狐就像子彈一樣飛出去，小木偶那雙靈活的木頭腿一下子就追上了小紅狐，小紅狐拼命地跑到了公路旁，小木偶也緊跟在小紅狐的后面，這時(shí)正好是紅燈，小紅狐已經(jīng)跑到了馬路中，這時(shí)大貨車正好要經(jīng)過(guò)，就把小紅狐撞出了血，大貨車已經(jīng)跑了。小木偶的心里出現(xiàn)了兩個(gè)念頭，一個(gè)是不聞不問(wèn)，因?yàn)樗盗诵∧九嫉募t包，另一個(gè)是把小紅狐送進(jìn)醫(yī)院，小木偶毫不猶豫地把小紅狐送進(jìn)了醫(yī)院。小紅狐發(fā)現(xiàn)了自己在醫(yī)院，小紅狐知道了自已是小木偶送進(jìn)來(lái)的.。
第二天，小紅狐把紅包給了小木偶，說(shuō)：“謝謝你小木偶，在我危險(xiǎn)的時(shí)候是你救了我�！�
最后小木偶和小紅狐成了一對(duì)形影不離的好朋友！
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
自從小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以后，小木偶就變成了一個(gè)助人為樂(lè)的人，它每天幫助村子里的人做許多好事，有時(shí)還幫助農(nóng)民伯伯種莊稼呢！
有一天，小木偶走在路上，突然看見(jiàn)兩個(gè)小男孩在玩，其中一個(gè)小男孩說(shuō)“咱們用石頭把天上的鳥砸下來(lái)好不好？”，另一個(gè)小男孩說(shuō)“行”，于是，他們倆人一個(gè)拿了一個(gè)石頭瞄準(zhǔn)天上的鳥兒，“啪”的一聲，天上的鳥兒就被他們打掉了。小木偶看見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)去，對(duì)兩個(gè)小男孩說(shuō)“小鳥是有生命的，不能這樣被你們玩來(lái)玩去！”但他們卻理直氣壯地說(shuō)“天上有那么多鳥，打掉一只又怎樣？”。這時(shí)，小木偶生氣地說(shuō)“如果你們是鳥兒，被人欺負(fù)，心里怎么想？”，兩個(gè)小男孩聽(tīng)了小木偶說(shuō)的話，覺(jué)得自己做的是有些不對(duì)，小木偶看他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就把受傷的`小鳥送到了醫(yī)院。
后來(lái)，村里的人知道了這件事，都夸贊小木偶，并且為小木偶頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀，叫“善良的小木偶”。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
小木偶跑到了熱鬧的大街上，買了幾本，讓小紅狐發(fā)現(xiàn)了，它又想把書騙過(guò)來(lái)，但是小木偶知道了小紅狐詭計(jì)，我要做好防備。
小紅狐說(shuō)；“小木偶兄，你可不可把書借我?guī)滋�，我后天就還給你�！毙∧九颊f(shuō)︰“好的，后天一定要還給我，我還要看�！毙∧九季桶哑渲幸槐尽缎」适麓蟮览怼方杞o了它，小紅狐如獲似寶，一拿到書就拼命的跑，一直跑回家。興奮地拿起書看，一邊得意地想小木偶這么好騙，一邊被書里的故意內(nèi)容吸引了，從中學(xué)到了一些道理，覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是，就把之前搶到的書包和本書還給了小木偶，小紅狐連聲道歉說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不應(yīng)該拿你的`東西�！毙∧九颊f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我也騙了你，我把《格林童話》換成了《小故事大道理》是為了吸引你，也是想幫助你�！�
小木偶剛說(shuō)完，小紅狐就緊緊抱住了小木偶說(shuō)：“我想和你做朋友好嗎﹖”小木偶說(shuō)︰“好，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”后來(lái)它倆成了真正的好朋友，它們天天在一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后，很自然它學(xué)會(huì)“裝”了。
有很多次，它就用“裝”騙取了許多小動(dòng)物的東西。
這一天，小木偶看見(jiàn)了小熊買了一個(gè)漂亮的.棕色的背包。于是小木偶跑上前去，問(wèn)道：“小熊，你能借我背包嗎？”它一手搶背包并說(shuō)：“你看”小木偶逃跑了。幸虧，小熊的反應(yīng)力快，不一會(huì)兒，就追上了小木偶。它們把背包搶來(lái)?yè)屓�。大象警官�?jiàn)了急忙阻止。象警官問(wèn)：“這背包是誰(shuí)的？”“是我的，是我的�！彼鼈z異口同聲地說(shuō)。大象警官可聰明了，他問(wèn)：“這背包里有什么？”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書，我趕著上學(xué)呢！”大象警官也一聲不出，就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。
它經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)再也不敢騙小動(dòng)物了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
自從小木偶得到了所有的表情之后，決定去海邊旅游。
一望無(wú)際的海洋、柔軟的沙灘和明媚的陽(yáng)光讓小木偶十分陶醉。突然，小木偶看到了小紅狐，而且后面還有一個(gè)高達(dá)幾十米的巨浪。小木偶剛想提醒，可是一切都太晚了，巨浪把小紅狐卷走了。小木偶奮不顧身跳進(jìn)了又深又危險(xiǎn)的海底。小木偶看見(jiàn)小紅狐被一頭正在睡覺(jué)的.藍(lán)鯨給吸進(jìn)去了。小木偶游進(jìn)了藍(lán)鯨的體內(nèi)，找到了小紅狐。小紅狐看到了小木偶來(lái)救他，十分感動(dòng)，說(shuō)：“小木偶，你快逃吧！我只會(huì)拖累你�！薄安�！我一定要把你救出去！我來(lái)這里，就是為了救你- - - - - -”小木偶心里想：“只要我們游到藍(lán)鯨的喉嚨上，然后藍(lán)鯨把我們呼出去，就能逃走了。”小木偶和小紅狐奮力游到喉嚨那兒。忽然，一股氣流把他們吹到沙灘上。小紅狐說(shuō)：“小木偶，謝謝你！之前是我的錯(cuò)，對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系！”。
之后，小木偶和小紅狐成了兩個(gè)形影不離的好朋友。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
自從小女巫幫助了小木偶，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急、也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了，小木偶開(kāi)始了新的生活。
小木偶來(lái)到一望無(wú)際的大海，看著蔚藍(lán)的海面，大海教它心胸寬廣；小木偶來(lái)到鎮(zhèn)上，遇到小紅狐，小紅狐知道錯(cuò)了，把背包還給了它，小木偶心胸寬廣地原諒了它。小木偶來(lái)到花園，看到風(fēng)吹雨打中的小樹(shù)頑強(qiáng)地和大雨拼搏，小樹(shù)教它堅(jiān)強(qiáng)；小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的誤會(huì)，但小木偶很誠(chéng)懇的向他們解釋，小兔子和老婆婆向它道歉了。小木偶來(lái)到沙灘，拾起貝殼，看那些精致的圖案，貝殼教它回憶；小木偶無(wú)聊時(shí)，坐在沙灘上回憶它那美麗的往事。在草坪上小木偶看著那些在雨露中綻放的花朵和花瓣上的雨露，花朵教它遐想，小木偶在花園邊遐想著美麗的事物……
小木偶幫助了許多需要幫助的'人，它成了人們心中鼎鼎有名，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，馳名中外的大好人，找它幫忙不計(jì)其數(shù)。小木偶過(guò)上了幸福美滿的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
大家一定還記得小紅狐吧！他騙走了小木偶的背包后一點(diǎn)也不感到害怕，還學(xué)著小木偶那樣興沖沖地在街上走。
小紅狐來(lái)到一家糖果店門口，糖果的香味從店里涌出來(lái)，小紅狐立馬打起了糖果的主意，于是他就在糖果店附近窺視，還假裝玩起了游戲。到了中午，老板準(zhǔn)備關(guān)門吃飯時(shí)，小紅狐趁機(jī)鉆了進(jìn)去，把許多糖果都吃掉了，還不忘往紅背包里裝一些�？善@時(shí)老板來(lái)了，他看見(jiàn)了滿地的糖紙，又看見(jiàn)了小紅狐，就立馬明白了。把小紅狐帶到熊警官那里。在警局里熊警官?gòu)谋嘲锏教堑臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)在背包上有小木偶的名字，并馬上把背包給了小木偶。
熊警官還告訴小紅狐：有志向的人不喝盜來(lái)的'水，不吃別人憐憫而給的食物。你這種做法算是貪財(cái)求利，玷污品行。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
小木偶跟小女巫道了謝，就去找小紅狐了。小木偶找到了小紅狐的家，小木偶叩開(kāi)了小紅狐的大門，小木偶裝了一個(gè)笑笑嘻嘻的表情，小紅狐打開(kāi)大門一看是小木偶，就說(shuō)：“你來(lái)干什么？”小木偶說(shuō)：“我來(lái)拿回我的背包�！毙〖t狐一看和上次一樣的.表情，小紅狐就說(shuō)：“我不還�！毙〖t狐拿著被抱走了，小木偶看到小紅狐走了，就去追小紅狐，他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開(kāi) 放開(kāi)”，小紅狐拼命掙扎。
一直穿警服走過(guò)來(lái)，問(wèn)怎么了？小紅狐說(shuō)：“他搶我的包�！毙∧九颊f(shuō)：“這是我的包，不是小紅狐的�！毙∧九奸_(kāi)始生氣了。穿警服的熊看小木偶是滿臉的憤怒；小紅狐看了小木偶的表情，有點(diǎn)緊張，熊警官看了小紅狐有點(diǎn)緊張。熊警官就拎起小紅狐把他丟出好遠(yuǎn)。
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