小木偶的故事續(xù)寫作文大全[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小木偶的故事續(xù)寫作文1

　　自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶蓋了小木屋，做起了生意，小木偶過上了幸福的生活�？墒撬�還是沒有忘記小紅狐。

　　有一天，小木偶背著背包，那個包還是紅色的。他在大街上又見到了小紅狐貍。小紅狐貍又用了以前的方法來騙他。小木偶假裝相信了他，將紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍故計重演背起紅背包就跑走了。小木偶一下子追上他，把他扭到警察局里。

　　穿警服的熊警官親自審問。這下小木偶可會運(yùn)用他的表情了，他嚴(yán)肅地警告小紅狐貍別亂說話�？尚〖t狐貍一臉紅，熊警官都快相信他了，但小木偶的臉也越來越紅，這可把警官給難住了。之后，熊警官問包里有什么東西時，小紅狐貍不明白什么，亂說一氣。事情的'真相一下子水落石出，熊警官把背包還給了小木偶，并狠狠地批評小紅狐貍。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

　　現(xiàn)在小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急了，并且會向別人表示關(guān)心和同情了。小木偶興沖沖地對小女巫說：“謝謝你的幫助，我現(xiàn)在才有了人類所有的表情，你有什么需要請盡管說，我會幫助你的�！毙∨�巫說：“不用了，祝你幸福！再見�！� 小女巫說完給小木偶一些錢就不見了。小木偶高高興興的.向原來的城市走去。

　　走著，走著，小木偶回到了原來的城市，又碰見了小紅狐。此時此刻的小紅狐已經(jīng)變得很落魄了，因為他到處騙人，騙東西，被抓進(jìn)了大牢，放出來后身無分文，餓了3天3夜。小木偶想：又是小紅狐，我要不要幫幫他�。孔罱K善良的小木偶用小女巫給自己的一些錢給小紅狐買了些饅頭，小紅狐邊吃邊想：我以前還搶小木偶的紅背包，還讓他背黑鍋，現(xiàn)在他卻買東西給我，唉！小紅狐想了一想就跟小木偶說：“等我一下，我一會兒就回來�！闭f完小紅狐轉(zhuǎn)身向警局跑去，此時此刻熊警官、小白兔、老婆婆都在那里，小紅狐向大家說明了事實，大家終于明白了。

　　第二天，小紅狐對熊警官說：“請熊警官幫我辦一個派對，在派對里我向小木偶道歉�！毙芫�官答應(yīng)了小紅狐，在晚上小紅狐向小木偶道了歉，小木偶也原諒了小紅狐。大家開開心心的分手了。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

　　自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，它報名上了小學(xué)一年級（4）班。

　　在這班級里有許多能與人和平共處的好孩子，小木偶和他們交上了好朋友。

　　有一天，小木偶買了個漂亮的新書包，上面畫著一個活潑可愛的米老鼠女孩，搞得同學(xué)們在小木偶座位上圍得水泄不通，直夸小木偶的書包好看，小木偶的臉都快被夸得紅彤彤的了。

　　這時，班上的'一位女同學(xué)不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來，向她問清楚了事情的原因。原來，那位女同學(xué)家境非常貧窮，沒有錢買書包，現(xiàn)在又看見這番情景，不禁想起了自己的處境，就哭了起來。

　　“哦，原來是這樣！”小木偶說著，把自己的新書包遞給了那位女同學(xué)，“送你吧！”女同學(xué)接過了書包，連聲道謝�！安豢蜌猓瑳]關(guān)系！”小木偶笑著說。

小木偶的故事續(xù)寫作文4

　　小木偶得到了小女巫的幫助，它現(xiàn)在會哭、會笑、會生氣、會著急，也會像別人表示同情和關(guān)心了。

　　有一天，小木偶拿著一本漫畫書，它又遇見了小紅狐。心想：如果我假裝失憶，小紅狐會以為是真的呢？接著小木偶就假裝失憶了，小紅狐以為是以前的小木偶，就搶了它的漫畫書，小木偶和小紅狐又在爭吵了。熊警官來了，小木偶一下子生氣了，小紅狐說：“你不是只會笑嗎？”話音未落，小紅狐就被熊警官扔了出去，小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉，一個老婆婆走了過來問：“小紅狐，你怎么了呀！”小紅狐說：“我手好疼，好像動不了�！币驗樾〖t狐是笑嘻嘻，所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說：“前幾天遇到了個小木偶，現(xiàn)在又遇到了小紅狐，真是的，現(xiàn)在的'孩子都喜歡騙人了�！崩掀牌抛匝宰哉Z地走開了。“我是真的很疼�！毙〖t狐說。小木偶問：“你為什么要搶東西。”小紅狐回答說：“我想讀書，可是又沒錢，所以只好去搶了。”“我們可以一起讀書呀！”小木偶說。小紅狐激動地說：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的了”小木偶說。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。

　　故事說明了，小紅狐不是故意去搶別人的東西，而是有原因的。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

　　藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后，小木偶就繼續(xù)在街上行走，他又遇到了小紅狐，小紅狐在想搶他的東西，就說：“小木偶，能把你的糖讓我嗅一下嗎?就一下!”“好的�！毙∧九加直或_了。小紅狐一拿到糖就不要命的'逃跑。但是小木偶有一雙靈活的木腿，很快就追上了小紅狐，他把小紅狐的尾巴拉住。

　　“放開，放開!”“吵什么?”一把熟悉的聲音在他門耳邊響起�！皥蟾婢�官，他搶我的糖�！毙〖t狐撒謊。這次可把熊給搞混亂了。這時，小紅狐的爸爸來了，“你又干什么啦，什么搶東西，上次已經(jīng)跟你說了，不要再搶別人的東西�！薄斑@么說，上次那個背包是小木偶的�！毙苷f�！皩Γ�是我的�！毙∧九颊f。小紅狐只好把紅背包還給了小木偶。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

　　自從小木偶擁有了人類全部的表情后，他的生活就真的像老木匠說的那樣，變得快樂了。

　　有一天，小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識，于是他跟老木匠說：“老木匠先生，我想去上學(xué)�！崩夏窘潮恍∧九歼@個想法驚呆了，于是便點(diǎn)頭答應(yīng)了。

　　小木偶上學(xué)第一天，就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時，小木偶的`同學(xué)去上廁所，小木偶也跟著去了。那個上廁所的同學(xué)，拉開褲子，小木偶覺得好奇，便湊近去看，上廁所的那個同學(xué)一下子捂住了，小木偶便問他：“你干嘛捂��？我還沒看清楚呢！”那個同學(xué)馬上去報告老師。上課時，老師就把這件事在全班公開了，同學(xué)們都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天，小木偶沒有再犯這個錯誤了，但又把同學(xué)們逗笑了。原來，老師讓他講一講時鐘上的數(shù)字，老師發(fā)給了每一個同學(xué)一個時鐘，當(dāng)發(fā)到小木偶時，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道這是什么東西，便三兩下地把時鐘拆開了，老師頓時火冒三丈，同學(xué)們第一次見到老師生氣，沒有害怕，卻笑了。

　　從此以后，小木偶再也沒有犯過什么讓老師大發(fā)雷霆的錯了，乖乖地聽老師講課，因為他怕同學(xué)們又一次笑話它，而每一次被同學(xué)們笑話，小木偶又要想一個晚上，同學(xué)們?yōu)槭裁匆�笑它�?/p>

小木偶的故事續(xù)寫作文7

　　老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�，F(xiàn)在，小木偶擁有了人類的所有表情，他繼續(xù)向前走。

　　走著走著，小木偶遇見了小紅狐。小紅狐正背著那個紅背包神氣地走著。小木偶搶先一步，拽住了小紅狐的.尾巴。小木偶叫道：“上次你搶了我的背包，騙了我，你還我背包！”小紅狐爭辯：“這是我的！我的！”正當(dāng)他倆吵得不可開交之時，熊警官帶著他的女兒熊小姐來了。這位美麗的小姐叫作莉絲，現(xiàn)在她已經(jīng)成為了優(yōu)秀的警官。

　　“案子又來了�！毙芫�官一邊嘀咕著，一邊翻找著線索。最終，莉絲小姐在背包底部找到了小木偶的名字�！靶∧九�，背包還給你。狐貍，你和我們走一趟！”熊警官說。

　　小木偶背上背包，繼續(xù)走。他現(xiàn)在越來越餓了，他走到一戶人家前，敲了敲門。門開了，小木偶一看，這不是老木匠嗎！從此，小木偶在老木匠家過起了快樂的生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文8

　　自從小木偶有了人類所有的表情之后，手腳也靈活了。因為它有兩條長長的腿，于是它去參加木偶跑步比賽。比賽還有兩天就要開始了，令人討厭的是，別的木偶兩條腿更長，跑得比小木偶更快。

　　過了兩天，比賽正式開始了。由熊裁判喊一聲“預(yù)備”，并放了一槍砰，木偶們開跑了。小木偶咬緊牙關(guān)沖了出去，一開始起跑就領(lǐng)先了。它非常得意，回頭看了看那些被拋在后面的木偶，心里想：呵呵！我厲害吧。可漸漸的，離終點(diǎn)還有十米、九米、八米、七米……小木偶?xì)獯�吁吁、兩腳發(fā)抖、渾身冒汗，跑不動了。當(dāng)小木偶快到終點(diǎn)時，他停下了，發(fā)條上的勁用完了。后面的木偶陸續(xù)追了上來，超過了它。

　　比賽結(jié)束了，小木偶哭了，灰心喪氣地說：“我以后再也不參加了�！边@時，善良的北方女巫急匆匆地趕到了，她溫柔地對小木偶說：“孩子，成功是無數(shù)次失敗得來的，沒有失敗哪來成功呀？這次你輸了不表示著你下次也輸，好好努力，一定會成功的！”說完就不見了。小木偶望著女巫消失的`方向，點(diǎn)點(diǎn)頭，它終于知道了下一步奮斗的目標(biāo)。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

　　小木有了人們所有的表情后，它去了小白兔的家，老奶奶的.家和熊警察的家。

　　小木偶先去熊警察的家拿書包。到了熊警察的家，小木偶按下門鈴，等待著熊警察開門。等了很長時間，熊警察從警察局回來啦！熊警察見是搶書包的那個小木偶，又想把小木偶給甩出去。小木偶緊張地說：“你誤會了，事情不是你想的那樣，是老木匠只給了我一個表情。所以，你誤會我了�！毙芫�察說，我這就把紅狐貍找來，讓它拿書。

　　小木偶又去了小兔子家，寫了一張紙條，上面寫著：我那天是真的頭疼。請相信我。他又去了老奶奶家，也寫了同樣的話。然后，小木偶得到大家的原諒，與大家成為了好朋友。

　　只要大家能解釋清楚，互相理解信任，就沒有什么誤會。

小木偶的故事續(xù)寫作文10

　　自從小木偶從藍(lán)鼻子小女巫得到了人類的所有表情之后，小木偶就一心想要把自己紅書包要回來，于是，他在街上走路時就十分注意看有沒有小紅狐的身影。

　　有一天，他經(jīng)過一家藥店時，余光看到了小紅狐在那里面，于是，他就怒氣沖沖地走進(jìn)藥店，想要從小紅狐那兒拿回自己的書包�？墒�，他發(fā)現(xiàn)小紅狐生病了，正在那邊買藥。小木偶就不想給小紅狐“雪上加霜”，但看見小紅狐拿了藥后，卻遲遲沒能買下，小木偶就走上前，問：“你怎么生病了，可藥卻遲遲沒有買下呢？”

　　“我的.錢不夠，”小紅狐眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了個壞點(diǎn)子，“買不了。”

　　小木偶心地善良，于是就幫小紅狐買了下來。呵，正中我計。小紅狐暗暗歡喜。

　　小木偶還看見小紅狐是單身一人在家，沒人照料他，于是，就在他家免費(fèi)當(dāng)起了保姆的工作。每天照料小紅狐，可狐貍卻還想方設(shè)法讓小木偶受傷�？尚∧九紖s沒生氣，一直照料他到好。小紅狐被感動了，主動把書包還給了小木偶。

　　小木偶突然想起了老木匠，想回家看望他。一到家，小木偶便把一切經(jīng)歷告訴了老木匠。老木匠恍然大悟，說“原來只會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用真情，用不同的方式去體驗生活，面對生活啊！”

小木偶的故事續(xù)寫作文11

　　自從藍(lán)鼻子小女巫幫助小木偶之后，小木偶開始了他新的旅程。

　　小木偶來到了海邊，坐著船到海上釣魚，突然雷聲滾動，下起了大暴雨，海上大浪翻滾。小木偶被大浪打進(jìn)了海里，昏迷了過去。后來，等小木偶醒來的時候，就發(fā)現(xiàn)自己在海里能呼吸，會游泳。他就游去問小魚：“小魚，你知道這是哪嗎？”小魚說：“這里是生存千年的'魚人王國�！毙∧九颊f：“不可能吧，這只是傳說�！毙◆~又說：“你愛信不信，你進(jìn)去看看不就知道了�！闭f完，小魚就搖搖擺擺地游走了。

　　小木偶游到大門的時候，就被守門的衛(wèi)兵抓了起來，送到王宮里。魚人王國的國王說：“你是誰？來自哪里？”小木偶說：“我叫皮諾曹，來自大陸�！眹�王說：“來自陸地的人怎么能在水里呼吸呢？”小木偶說：“這件事我也很奇怪�！眹�王又說：“你來做我們王國的王子吧，你會得到很好的生活�！毙∧九颊f：“不，陸地才是我的家園，所以我必須回去�！眹�王憤怒地說：“來人，把這個不知死活的木偶給我丟到深崖去�！眹�王一說完，魚人部隊就把小木偶帶走了。

　　小木偶接下來會有哪些奇遇呢？請收看下一集小木偶的故事。

小木偶的故事續(xù)寫作文12

　　小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫忙下，他會了人類的所有的表情，也會向別人表示同情和關(guān)心了。他想回家告訴老木匠說：“其實只會笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”

　　小木偶興高采烈地走在回家的路上，他一會兒笑嘻嘻地對樹上的鳥兒打招呼，一會兒對著路上的'花兒做鬼臉……小木偶他一下子感受到了生活中的歡樂與完美。

　　這個時候，他發(fā)現(xiàn)了熊警官和小紅狐在一棵樹下談?wù)撝�什么。他連忙跑過去，抓住了小紅狐毛茸茸的尾巴，生氣地喊道：“你這個騙子，快點(diǎn)把我的背包還給我！還給我！”看到了小木偶這么生氣的樣貌，小紅狐的臉都紅了，他吞吞吐吐地說：“這……是我的……背包。”熊警官拉開小木偶的手，憤怒地說：“你又來搗亂，看我怎樣收拾你！”小木偶委屈地哭了起來，邊哭邊把事件的全部經(jīng)過都告訴了一遍給熊警官聽。熊警官看到小木偶這么委屈的樣貌，他撓了撓后腦勺說：“你們跟我回一下警察局，我調(diào)一下當(dāng)時的錄像看一下�！毙〖t狐聽了，心里害怕了，他小聲地說：“這個紅背包是小木偶的，不是我的，我錯了�！毙芫�官也慚愧地說：“對不起小木偶，是我錯怪你了�！毙∧九颊f：“沒關(guān)系，快把我的背包還給我吧！”熊警官立刻從小紅狐的手上把背包還給了小木偶，還狠狠的批評了小紅狐。

　　小木偶背著他的紅背包，昂首挺胸地向家走去。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

　　小木偶的腦袋不疼了。他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊從橋的那一頭走過來。

　　小木偶不認(rèn)識山羊爺爺，就旁若無人地走了上去。山羊爺爺見小木偶走了過來，就在橋的一邊等小木偶過來，小木偶很奇怪，就問：“你怎么不過來�。俊�

　　山羊爺爺說：“你在橋上，我怎么過去呀？”

　　小木偶聽了，連忙退回橋頭，說：“那現(xiàn)在你先過來吧！”

　　山羊爺爺走過了獨(dú)木橋，小木偶也過了橋，心里想：我做了件好事。他的'臉上露出了幸福的笑容。

　　來到了街上，小木偶又買了一個一模一樣的紅書包，剛要走，小紅狐跑了過來，說：“小木偶，你的書包真漂亮，借我看一下吧�！�

　　小木偶心想：“哼，你上次把我的書包騙走了，怎么還來騙�。课疫@次不會上當(dāng)了。”就說：“不借。”

　　小紅狐說：“小木偶，這次我不會把書包搶走了，我保證。”

　　小木偶想了想，就把書包給了小紅狐�？尚〖t狐把書包拿到手后，拔腿又要跑。這次小木偶可不示弱了，他緊緊地抓住了小木偶。并且馬上報了警。

　　熊警官來了，他看了看小木偶，又看了看小紅狐，馬上問：“怎么又是們二個，這書包到底是誰的”小木偶一聽馬上哭了起來，說：“這個書包是我剛買的，不信你可以去問問店主�！毙〖t狐一聽，心想這下糟了，扔下書包，灰溜溜地跑了。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

　　自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后，就去找小紅狐要回他的紅背包。

　　小木偶在路上蹦蹦跳跳，又問路人小白兔：“小紅狐的家在哪兒？”小白兔回答說：“一向往前，再往右轉(zhuǎn)就到了。”小木偶聽了，又蹦蹦跳跳地往小紅狐的家跑去。到了小紅狐的家，從窗外看過去，小紅狐躺在床上，頭上還有塊毛巾，并且臉還有微微地紅，像半紅半黃的'蘋果。小木偶走到門口，輕輕地敲門。小紅狐下了床，開了門，看到小木偶正在門口。小紅狐說：“你來這兒干什么？”小木偶不說話，只是把小紅狐抱了起來，放在床上。弄來了一個臉盆，臉盆里都是冷水，把毛巾弄濕，再擰干，放在了小紅狐的頭上。

　　原先，小木偶想照顧小紅狐，讓小紅狐退燒。

　　小木偶忙個不停，不是給小紅狐喝熱水，就是給小紅狐買藥。小紅狐看著小木偶那樣關(guān)心自我，自我卻把小木偶的紅背包騙走了。小紅狐十分慚愧，就從床頭柜里拿出了紅背包還給了小木偶…

　　小木偶把小紅狐的病治好了，就回了家去看老木匠。老木匠見小木偶回來了，沖過去一把摟住了小木偶，高興極了。小木偶回來以后，就一向跟著老木匠歡樂地生活。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

　　自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后，很自然它學(xué)會“裝”了。

　　有很多次，它就用“裝”騙取了許多小動物的東西。

　　這一天，小木偶看見了小熊買了一個漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去，問道：“小熊，你能借我背包嗎？”它一手搶背包并說：“你看”小木偶逃跑了。幸虧，小熊的.反應(yīng)力快，不一會兒，就追上了小木偶。它們把背包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問：“這背包是誰的？”“是我的，是我的�！彼鼈z異口同聲地說。大象警官可聰明了，他問：“這背包里有什么？”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書，我趕著上學(xué)呢！”大象警官也一聲不出，就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。

　　它經(jīng)過這次教訓(xùn)再也不敢騙小動物了。

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