烏鴉喝水續(xù)寫作文實用(15篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的烏鴉喝水續(xù)寫作文,希望對大家有所幫助。
烏鴉喝水續(xù)寫作文1
自從烏鴉銜石子喝到瓶子里的水之后,這個方法就在森林里傳開了。森林國王知道了,還授予烏鴉森林智者的稱號呢。
有一天,烏鴉要去一個很遠的地方,飛了很久還沒到,烏鴉精疲力盡,又渴又累。一只小松鼠告訴烏鴉那邊有一口井,井里的水甘甜可口。小烏鴉就飛向那口井,但是井里的水很少,烏鴉的嘴喝不到。烏鴉就想:我可是森林智者,我可以用我的`老辦法,說干就干。烏鴉開始把石子往井里扔,扔了半天,井里的水都沒有上升。烏鴉已經(jīng)累得不行了。
這時,一只小猴子拿著一個帶著繩子的桶過來了。小猴子把桶扔進水里,一會就拉上來滿滿一桶水。小猴子請烏鴉喝水,喝完了他們就坐下來聊天。烏鴉疑惑地問小猴子:為什么我的辦法現(xiàn)在不行了呢?小猴子說:當然不行了,井那么深要扔多少個石子!烏鴉恍然大悟地說:是呀,不能只用一種辦法對待事情,要隨機應變。以前我是想出了好的辦法,但現(xiàn)在我只是一味套用以前的辦法是不行的,要根據(jù)情況的變化,靈活地應對。
烏鴉喝水續(xù)寫作文2
烏鴉經(jīng)過用石子喝水的事后,在深林里出了名,每個人見到他都夸他聰明,這使他十分驕傲,別人的勸告都當耳旁風。
過了一年多,烏鴉有了自己的孩子,他的`孩子也十分聰明,大家都很喜歡他。老烏鴉把他以前的事告訴了小烏鴉,小烏鴉聽后點了點頭,說:"爸爸你真聰明,長大后我一定也要學你呢樣聰明!崩蠟貘f點了點頭。
有一天,老烏鴉帶著小烏鴉出去玩,突然看見在地下有一瓶水,老烏鴉對小烏鴉說:“孩子,去吧,爸爸當年就是靠這個出名的!毙貘f下去了,老烏鴉有用當年的方法來喝水。小烏鴉環(huán)顧四周,看見有一個長長地吸管,正好可以捧著瓶子的底,小烏鴉說:“爸爸,你打方法會把水弄臟,這有一個吸管,咱們用它來喝水吧!崩蠟貘f說:“這是什么,這個這么小,怎么喝到水?”小烏鴉把吸管插進水瓶里,很輕松就喝到了水。說:"爸爸你看,這不就和到了嗎?”
老烏鴉滿臉羞愧,再也不自大了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文3
又過了一年,烏鴉有了自己的孩子,這時正是森林鬧旱災的'時候,烏鴉帶著自己的孩子,兩鴉一組去找水,老烏鴉有6個孩子,老一和老二一組,老三則和老四一組,老五則和老六一組,他們開始尋找水了,過了一會,老烏鴉找到了一個裝著不明液體的瓶子,烏鴉叫著他的孩子,邊喝水,孩子們來了,看到媽媽找到了水,他們歡呼著。
一只狗和一只豬走了過來,豬一看便吃的一聲笑了起來,狗看見了便說:“hi,你在笑什么?”豬沒聽見,狗大叫一聲:“哎,你沒聽見我說話嗎?”豬嚇了個半死,豬說:“看他們多傻!”狗說:“怎么個笨法?”看那瓶子上明明寫的是酒,為什么他還要喝呢?豬說。烏鴉聽了,頓時瓶子摔破在地上,烏鴉也倒在了地上,經(jīng)過了動物醫(yī)院的搶救,烏鴉漸漸蘇醒了,他對孩子們說:“沒文化真可怕,你們要多學習知識!”
烏鴉喝水續(xù)寫作文4
自從烏鴉喝水的事件被大家知道之后,烏鴉可謂是一炮而紅,成了動物王國的大明星。烏鴉還把這件事情給他的孩子們講了無數(shù)次。
一天,烏鴉帶著小烏鴉到森林深處的百靈家玩,但是路途非常遙遠,兩只烏鴉體力不支。忽然,在一個草地旁邊,小烏鴉發(fā)現(xiàn)了兩個瓶子,里面有著水,旁邊還有兩根吸管。小烏鴉說:"爸爸,我們可以用吸管喝。"烏鴉生氣地說:"我不是和你說過很多次了嗎?我成功活下來靠的就是石子!"于是固執(zhí)地放石子,但是附近的石子沒有幾個,而小烏鴉早就喝飽了水。
這一切被附近的`小兔子看在眼里,用相機錄下了這件事情,發(fā)給了記者蝴蝶。第二天,烏鴉大搖大擺地走出了屋子,卻不像往常一樣有一群人圍著他。烏鴉奇怪的東張西望,發(fā)現(xiàn)前方一群人圍著自己的兒子——小烏鴉?拷鼇砺犚宦"小烏鴉,你是怎么想到用吸管喝水呢?"……
烏鴉慚愧地低下頭,自言自語:"自己不如兒子,都是自己太固執(zhí)了,唉……"
烏鴉喝水續(xù)寫作文5
自從烏鴉喝水以后,他就被森林國王授予“優(yōu)秀智者”的稱號。
烏鴉買了一套房,一天,烏鴉很渴,出門找水,他找了一缸水,水很深,烏鴉夠不著,看見一旁有很多干凈的石子,心想:這水好深,不過下面那個是什么呢,有了就用我成為“優(yōu)秀智者”的方法吧!烏鴉把石子一粒一粒的拋入水中,可就是把石子都用完,也沒有上升一點。
這時小猴走了過來,說:“烏鴉,你的'辦法是不行,這種東西,森林村有一十個每個深一百米,寬十米,石子大約需要一千顆,附近只有30顆。你看看我怎么辦吧!”說完,小猴拿起一個桶,打開水龍頭,把桶灌得滿滿的,請烏鴉好好的喝了一頓,之后,他們又聊起天,小猴說:“林林村的科技很高,不像外面那么原始,現(xiàn)在家家戶戶都有這種設備!睘貘f回家后,也安裝了這種設備。
這個故事告訴我們,老辦法不是萬能的,要接受新的方法。
烏鴉喝水續(xù)寫作文6
一天,天氣晴朗、陽光明媚,烏鴉又口渴了。
烏鴉飛到一個村子里,看見了一只猴子,就跟猴子說:“你們這兒有水嗎?”猴子說:“有,你看見靠左邊離這最近一條的路嗎?然后向在拐就能看到水井了。”烏鴉說:“謝謝!”猴子說:“不用謝,這是我應該做的'。”
烏鴉趕緊飛到那里,往井下看了看,里面的水才有半井,于是想起了上次的經(jīng)歷,把小石子一顆一顆往井里面丟,烏鴉丟完了再丟,費了九牛二虎之力,水還是沒有到井上面來。
這時,小猴子來這里打水了,看見烏鴉那樣做,于是就問烏鴉:“你在干什么呢?”烏鴉把上回的經(jīng)歷告訴了小猴子,小猴子說:“瓶子比較小,井那么大,所以你才不能弄上來!睘貘f說:“那該怎么辦?”小猴子說:“正好我要打水了,讓你看看我怎么打水吧!”烏鴉說:“好!”
小猴子的拿著一個系著繩子的桶,然后一手把桶丟下去,一手拿著繩子的頭,很快,桶里都裝滿水了,這時,小猴子用繩子把桶弄上來,小猴子說:“看會了嗎?”烏鴉不好意思的說:“看會了。”
烏鴉喝水續(xù)寫作文7
自從老烏鴉喝水之后,它的名聲真是聞名于世,森林里許多小動物都來拜訪老烏鴉,老烏鴉得意極了。所以它決定不求學了,但它的孫子小烏鴉仍然在努力奮斗學習,它的博學已經(jīng)遠遠超過老烏鴉的成就了。
一天,老烏鴉和小烏鴉去親戚家拜訪,要經(jīng)過一片沙漠,在路上了,老烏鴉和小烏鴉都口干舌燥,終于看見了就命稻草——一個三十厘米的瓶子里有十厘米的水,里面還有三十五厘米的吸管,旁邊還有一堆小石子。小烏鴉拿起吸管開始喝水,卻被老烏鴉一把奪走,便說到:“你個傻子,不知道我的名聲怎么得來的'嗎?”老烏鴉叼起石子一顆一顆往瓶子里面送。旁邊的老駱駝看見了,嘲笑到:“吸管都不會用,還不如你的孫子呢!”老烏鴉慚愧地低下頭。
這件事發(fā)生后,老烏鴉也知道了自己的錯誤,也認真學習起來了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文8
自從烏鴉,用這個方法喝到水以后,他無論喝哪里的水,都是用石子去填里面的水?墒怯1天,他心想:我竟然失敗了!
那是一個干旱的夏天,烏鴉準備去找水喝。不一會兒就找到一個比較大的水瓶子。他就使用老辦法:把石子放進水瓶里。費了很大的力氣,終于喝到了水瓶里的水,可是那么一點水,根本不夠他喝的。于是他又踏上了他地尋找水源之旅。
烏鴉飛啊飛啊,在另一個大森林里,他找到了一個充滿水的古井里。她依舊按照老辦法,在一旁的'猴子問:“你叼著石子,準備干嘛?”烏鴉說:“準備填井啊!”猴子又問:“為什么要填井?”烏鴉說:“打緊添滿水就能漲上來,我就能喝到水了!焙镒又S刺道:“你這就好比精衛(wèi)填海,是永遠不可能成功的。”可烏鴉覺得猴子的話是在騙他,想讓他喝不到水。于是就把它的話當成了耳邊風。繼續(xù)填井。
可是2天后,烏鴉不僅沒有把水井填滿,還把自己渴給死了。在他臨死的時候,看見了猴子把一個木桶綁在一根繩子上,再把繩子的另一端綁在一根樹枝上,再把木桶放進水井里,在一拉,就打上來滿滿一大桶的水。
烏鴉明白了:同一種辦法不一定在各種地方都適用。
烏鴉喝水續(xù)寫作文9
自從,上次烏鴉往水瓶里扔石子喝到了水后,他就到處得意洋洋,炫耀自己有多聰明。
這一次,他來到了一個很炎熱的地方,他飛呀飛,覺得口渴了,就開始找水,可是他找了好久都找不到,他心想:這是什么鬼地方,快累死了。正當他準備坐下休息一會時,他看見就在不遠處有一口井,他趕緊飛過去像看到救命稻草一樣,他呀又想用原來的`方法來喝水。他從遠處找來了一些石子,一邊往井里扔石子,一邊唱起了自己新編的歌:“一二三,三二一,水呀你就可憐可憐我吧……”。
就在他滿頭大汗還在扔石頭的時候,兔子妹妹過來了,她看到烏鴉想要取水喝就說:“烏鴉哥哥,讓我來幫你吧!”“我又不是自己不長腿,不長手,用你這么一只小兔子來幫我?”說完他又往井里扔石子!罢漳氵@么個辦法,扔上十年也喝不到一滴水”。這一番話徹底把烏鴉給惹火了,烏鴉生氣的說:“一只小兔子,還對我指手畫腳,一邊待著去吧!我可不需要你幫忙”。小兔子瞪了烏鴉一眼,無奈的搖搖頭走了。
烏鴉扔了五天五夜,他實在扔不動了,被活活渴死了。這個故事告訴我們一個道理:做任何事都要開動腦筋,認真思考,不能老是用舊辦法解決問題。
烏鴉喝水續(xù)寫作文10
上一次,烏鴉喝到了水,十分得意,飛到了森林的中央,大聲喧嘩,“本烏鴉真是聰明!渴了自己可以想出一個絕妙的辦法!真是的,憑什么那些不聰明的笨鳥可以當鳥王?那些鳥不就是漂亮了點,唱歌好聽了點?”眾鳥聽了,都覺得很有道理,就讓烏鴉當上了鳥王。烏鴉一下子有了很高的地位,對那些小鳥很看不起,一會兒說:“這是什么鳥啊,長得這么丑”,一會又說“這些丑鳥,居然敢在本鳥王的面前瞎走!”眾鳥都變得很討厭烏鴉。鳥民們每天只能吃一些瘦蟲子,而烏鴉卻吃又肥又白的大蟲子,沒過幾天,它就變得又肥又壯了。
有一天,烏鴉坐在一只大雁身上欣賞美麗的風景。忽然它感覺有一點渴,向四周看了看,只看到了藍色的.大海。烏鴉覺得自己的地位太高了,如果向低飛,一定會讓眾鳥嘲笑的。于是,它命令到,“喂,你為本王拾一些石頭來”,烏鴉以為往下扔石頭,海水會很快被擠上來?墒悄,眾鳥拾來了石頭,烏鴉故意當著眾鳥的面扔石頭,可是海水一點也沒有上來。海燕很感興趣,飛過去看烏鴉扔石頭。
一年,兩年,三年過去了,海水還是沒有上來,烏鴉渴死了,眾鳥讓原鳥王的同類當了鳥王。海燕還是每天飛向海上,看看還有沒有鳥來扔石頭……
烏鴉喝水續(xù)寫作文11
自從烏鴉喝到上次那瓶水之后,心里非常得意,常在大家面前夸自己。
有一天,它不停地飛啊飛啊……它嘴巴渴了,嘴里不停嘮叨:“好渴。∧睦镉兴?"它忽然發(fā)現(xiàn)了一口井,于是烏鴉停在井沿上往下看,發(fā)現(xiàn)了井里的水很清澈,心想:終于有水可以解渴了呀,可是怎么才能喝到水呢?它想啊想啊,終于想到了上次那個往瓶子里扔石頭的老辦法。它把小石頭放進井里。“叮咚”水面上濺起一朵小水花。烏鴉想:不一會,我就能喝到水啦!它飛來飛去,不停地扔石頭,飛得滿頭大汗?墒钦嫫婀炙稽c也沒有往上升。這是,來了一位老爺爺拿起一個水桶往井里丟,然后把水桶往上提,滿滿的一通水就上來了。烏鴉問農(nóng)民伯伯:“能給我喝點水嗎?”農(nóng)民伯伯。答應了。于是烏鴉大口大口地喝了起來。先想:這位農(nóng)民伯伯真好!
農(nóng)民伯伯笑著對烏鴉說:“瓶子小,這井可比瓶子大多了。你不能老用同一種辦法來解決問題!睘貘f不好意思地說:“謝謝你,農(nóng)民伯伯,”我如果在遇到困難,我一定會動腦子想最好的'方法。
烏鴉喝水續(xù)寫作文12
繼上次老烏鴉成功通過放石子,來喝到瓶子里的水后,許多動物都來稱贊他,這樣老烏鴉不禁飄飄然起來,之后他每次遇到相同的問題,都是用以前的方法解決。
這一次老烏鴉和他的兒子小烏鴉外出,還是口干舌燥的,他們又遇到了半瓶水,老烏鴉發(fā)現(xiàn)后又想和以前一樣,他又趕忙去找石子,他的兒子卻沒有這樣做,而是先觀察了一下周圍的環(huán)境,再選擇最好的方法。
當老烏鴉來來回回,辛苦的叼來半瓶石子時,他發(fā)現(xiàn)小烏鴉,找來了一根吸管,正喝著呢。小烏鴉看到了烏鴉說:“爸爸,我找到了吸管,你別叼石子了,快來和我一起喝吧!”老烏鴉驚呆了,他想不到自己用了這么久的`辦法,會敗給一根吸管。他驚訝的問兒子:“你……你是怎么想到這個辦法的?”兒子回答說:“學校的老師教過我們,遇到事情先不要著急去解決,要先去思考,多多觀察,找到最好的方法,這樣做事會事半功倍。”
老烏鴉聽了這些話,明白了:做事不要一直用著老辦法,現(xiàn)在時代在進步,要有創(chuàng)新精神,才會有所成就。
烏鴉喝水續(xù)寫作文13
自從上次烏鴉用小石子填滿瓶子喝水,動物們一致認為烏鴉很聰明,就請它參加“喝水大賽”。
比賽開始了,比賽規(guī)定:要在5個小時之內(nèi)喝到一口井的水,而且不能跳進井里喝水,誰最快喝到水誰就是贏家。烏鴉的對手是一只聰明伶俐的猴子。猴子心想:我得快點做提水工具,要不然就輸給烏鴉了。烏鴉看見猴子拿來繩子、木桶、木頭、斧頭、鋸子等東西在忙碌地干活。干得滿頭大汗。烏鴉心想:這還不是容易?我用老辦法來喝水,我才不像猴子那么費力。烏鴉飛去找小石子,它找到了一顆小石子就趕緊飛到井口把小石子扔進井里,然后再去找小石子,它就是這樣飛來飛去找小石子和扔小石子,最后累得它精疲力盡而且井里的`水沒到井口無法喝水。猴子經(jīng)過努力地打造,終于做好了抽水工具,猴子輕輕地把水桶扔進井里,再用木柄搖呀搖呀,一桶水就抽上來了,猴子就能喝到水了。而烏鴉已趴在地上了。
烏鴉不明白自己喝不到一滴水,猴子說:“做一件事要動腦筋,不能用老辦法,事情不同用的方法也不同”。烏鴉聽了點點頭。
烏鴉喝水續(xù)寫作文14
烏鴉利用石子巧喝水的事情使烏鴉成了名人,各種媒體采訪,粉絲追著要簽名,被請去參加各種論壇……這讓烏鴉十分得意,覺得自已是天底下最聰明的動物。這不,烏鴉辦了一件很“聰明”的事情。
那天天氣晴朗,萬里無云。烏鴉先生正在搖椅上曬太陽呢。突然,消息員雨燕飛到烏鴉身邊,大聲說到:“烏鴉先生!烏鴉先生!國王邀請你去在去宴會的路上參加宴會!睘貘f聽了,急忙穿上燕尾服,高高興興地赴宴去了。
在去宴會的路上,烏鴉覺得口渴,便飛到一口水井旁邊。這時,猴子備備也來打水,見到烏鴉,連忙鞠了個躬:“聞名遐邇的烏鴉先生,你有什么需要我?guī)椭膯?”烏鴉指著那口井說:“我有點口渴,你去給我打些水吧!
“好的,烏鴉先生!焙镒诱f著,就拿起水桶準備舀水,可卻被烏鴉叫住了。猴子大惑不解:“怎么了?”烏鴉正了正領結,輕蔑地笑了一聲:“你這樣打水多笨!”猴子很不開心,但還是很有禮貌的問:“那您覺得應該怎么做呢?”烏鴉拍拍翅膀,從旁邊的地上拾起一些石子,放入井里。一粒、兩粒、三!
猴子傻眼了:“敬愛的'……聰明的烏鴉先生,這種方法用在瓶子里可以,但是如果用在這口井里,您確定您的方法可以很快的喝到水嗎?
烏鴉喝水續(xù)寫作文15
烏鴉喝水的方法流傳開來,所有居民都認同這是個好辦法,獅子國王還給他頒獎了呢。
有一天,烏鴉從東山飛到西山,累得饑渴難忍,就到處找人要水,松鼠告訴他,另外一邊的.山坡上有一口水井,里面有好多好多甘甜的井水。烏鴉二話不說,立馬飛到另外一邊,他落在井邊,朝里張望了一下,說:“這口水井也太深了吧,叫我怎么喝?對啦!我不是有自己的獨門專利嗎?現(xiàn)在又派上用場了!
烏鴉從山腳下找來許多小石子,填了三小時,仍舊沒填滿,下邊連著兩條瀑布,等于填一顆就沖走一顆,等于不是在填井,而是在填瀑布,恰巧小猴子也來打水,他見烏鴉一直弄不到水,就拿著自己的一個拴著繩子的木桶,“撲通”一聲丟進井里,馬上打上來滿滿一桶水,烏鴉很納悶,他說:“為什么以前這方法管用,現(xiàn)在不管用了?”小猴子說:“不一定每件事都用一個方法!
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