《小木偶的故事》續(xù)寫作文(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,希望能夠幫助到大家。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文1
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后,就去找小紅狐要回他的紅背包。
小木偶在路上蹦蹦跳跳,又問路人小白兔:“小紅狐的家在哪兒?”小白兔回答說:“一向往前,再往右轉(zhuǎn)就到了!毙∧九悸犃耍直谋奶赝〖t狐的家跑去。到了小紅狐的家,從窗外看過去,小紅狐躺在床上,頭上還有塊毛巾,并且臉還有微微地紅,像半紅半黃的`蘋果。小木偶走到門口,輕輕地敲門。小紅狐下了床,開了門,看到小木偶正在門口。小紅狐說:“你來這兒干什么?”小木偶不說話,只是把小紅狐抱了起來,放在床上。弄來了一個(gè)臉盆,臉盆里都是冷水,把毛巾弄濕,再擰干,放在了小紅狐的頭上。
原先,小木偶想照顧小紅狐,讓小紅狐退燒。
小木偶忙個(gè)不停,不是給小紅狐喝熱水,就是給小紅狐買藥。小紅狐看著小木偶那樣關(guān)心自我,自我卻把小木偶的紅背包騙走了。小紅狐十分慚愧,就從床頭柜里拿出了紅背包還給了小木偶…
小木偶把小紅狐的病治好了,就回了家去看老木匠。老木匠見小木偶回來了,沖過去一把摟住了小木偶,高興極了。小木偶回來以后,就一向跟著老木匠歡樂地生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文2
小木偶有了人類的表情之后,開心地走在大街上。一路上,它覺得陽光顯得更加明媚了,小花也格外的美麗!
走著,走著,小木偶看見小紅狐正背著它的.紅包在街上溜達(dá)呢!小木偶怒氣沖沖的跑過去喊道:“快還我的包!”“誰搶你的包了!”小紅狐皺著眉頭說道,“你真是蠻不講理!”“這就是我的包,是木匠爺爺給我的!”
就在這時(shí),熊警官來了:“小木偶,怎么還來胡鬧!”小木偶道出事情的經(jīng)過,并找來了老木匠:“熊警官啊,這紅包是我給小木偶的,沒錯(cuò)!”弄明白事情的經(jīng)過后,熊警官立馬把包換給了小木偶,已詐騙罪關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。
老木匠把小木偶帶回家,說:“孩子啊,看,這是你的妹妹。你不是說有一個(gè)小女巫嗎?他給了你人類所有的表情,你妹妹還沒有呢,那你快帶妹妹去找小女巫吧!”這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫來了:不用找了我在這呢!”
藍(lán)鼻子小女巫給予小木偶妹妹人類所有的表情,說:“你們現(xiàn)在該起個(gè)名字了!薄澳敲葱∧九季徒衅ブZ曹吧,小木偶妹妹就叫匹諾荷吧!
從此,匹諾荷跟匹諾曹還有老木匠一生都是一帆風(fēng)順,過得幸福又充實(shí)。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文3
自從小木偶有了全部表情之后,心里就想找一個(gè)家,它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭,心想:我怎么沒有家庭呢?
于是第二天一早便匆匆忙忙來到木偶小鎮(zhèn)。哇,好多木偶啊!有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看,大門緊閉,心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了,它走在大街上,每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒,他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家,決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來到了光明小鎮(zhèn),他找到了老木匠家,叩開了老木匠的門。老木匠見到小木偶驚喜萬分。看出小木偶的`心思,說:"你這次回來一定有事情說。是吧孩子?小木偶說我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說完便留下了眼淚。老木匠很奇怪,說我只給了你一個(gè)表情"笑",你怎么會(huì)哭呢″?小木偶說是藍(lán)鼻子小女巫給我的剛說完了,木匠就拿起身起雕刻刀開始忙起來不一會(huì)兒就雕刻好了,可是和小木偶一樣,剛開始沒有笑,哭,生氣,憤怒等表情,于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫,讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類的表情。
從此以后,小木偶一家過著甜蜜幸福的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文4
木偶自從擁有了人類所有的表情后,交了很多朋友。
有一次,他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉(cāng)鼠來看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕,大象帶了一束花,鹿帶了一副手套,倉(cāng)鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒有給小猴子任何禮物,他說:切!我的腳剛剛掉了。有什么大不了的!木偶臉上有不屑一顧的表情。
后來有一次,小鹿不小心折斷了鹿角,其他朋友去看望小鹿,送了很多東西給小鹿,祝小鹿早日康復(fù)!只有小木偶沒去。他對(duì)其他朋友說:鹿角斷了有什么好看的?你真搞笑!
不久,小木偶就發(fā)高燒,感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒人來看他,很難過。這時(shí)門鈴響了,他的朋友們陸續(xù)來看他。兔子送了南瓜粥,大象送了蜂蜜柚子茶,倉(cāng)鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶,還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說:“小木偶,別擔(dān)心,我們會(huì)照顧你的,你很快就會(huì)好的!”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說:我過去沒考慮過你的感受。你沒有責(zé)備我,而是照顧了我。謝謝!在幾個(gè)朋友的'精心照料下,木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的,情感更重要!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文5
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶來到了警官狗熊的住所。小木偶對(duì)狗熊警官說了實(shí)話,還配合了狗熊警官的調(diào)查,狗熊終于抓住了小紅狐。小木偶來到了小兔子面前,和他說明了事實(shí)還買了禮物送給了老婆婆,讓她也知道了這個(gè)事實(shí)。就后來,他聽說了有個(gè)地方有''木偶王國(guó)”,他先告別了老木匠,就來到了‘‘木偶王國(guó)’’。他在這兒住下了,還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,阿花和小明。阿花是女的小木偶,小明是阿花的表哥,小木偶來到木偶王國(guó)后和他們兄妹倆開了一家店。
不久,因?yàn)橥鈦韲?guó)家的攻打,木偶王國(guó)貼出了一張張參軍的紙。剛開始他們不愿參軍,可有一次外國(guó)人打死了阿花。小木偶和小明心中有了一顆報(bào)復(fù)的種子,不久他們就參軍了,還成了結(jié)拜兄弟。他們經(jīng)過層層挑戰(zhàn),參加到了前線,和玻璃國(guó)進(jìn)行了戰(zhàn)斗?删驮谒麄兛熠A的時(shí)候,玻璃人突然造出了火彈,給木偶人造成了巨大的打擊,小明也死了。就在這時(shí),小木偶和剩下的人組成了一個(gè)為了同胞們的`仇的‘‘敢死隊(duì)’’,他們勇往直前,終于打敗了玻璃軍團(tuán),保護(hù)了木偶國(guó)的安寧。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文6
后來小木偶跑到小紅狐那,對(duì)小紅狐說:“小紅狐,快把紅背包還給我!
“熊警察不是說過了嗎,這包是我的!
“這包明明是我的,怎么會(huì)是你的呢?”
它們說來說去,穿警服的熊又來了,熊看著它們吵來吵去,喊了一聲:“你們別吵了,先把背包給我,我有個(gè)辦法,讓你們知道這背包是誰的!
小紅狐遲遲不想把背包給熊警察。熊警察一把就拿了過來,并對(duì)小紅狐說道。
“小紅狐,你不是說這個(gè)包是你的嗎,那你就先說說這包里面有什么?”
這包本來不是小紅狐的,它不知道包里面有什么,一下子就愣在那兒。
熊警察轉(zhuǎn)過身,問小木偶:“那你說這包里面有什么?說對(duì)了,包還你,說錯(cuò)了,包就按前面我說的,就要給小紅狐了。”
小木偶答道:“這里面有語文書、數(shù)學(xué)書、作文本、鉛筆、橡皮、作業(yè)本,還有一個(gè)西游記的鉛筆盒!
穿警服的熊見小木偶說了這么多,拉開背包的'拉鏈,看了看背包里面的東西,是不是真的和它說的一樣。呀!真的和小木偶說的一模一樣,于是穿警服的熊把背包還給了小木偶,并對(duì)小木偶說了聲:“對(duì)不起,是我太大意了!毙∧九寄没亓吮嘲_心極了。
老木匠說得沒錯(cuò),笑是很重要的,不過要是只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文7
一天午時(shí),小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時(shí),小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽明白我所做的.一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會(huì)幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰呀?”一個(gè)女狐的聲音。“是······是我,媽媽!毙〖t狐回答。“你還有臉回來!”說著,開門又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說。最終,小紅狐的媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對(duì)小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物。”
第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進(jìn)門就看見地上有一個(gè)盒子,上頭寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包,上頭還寫著自我的名子,這時(shí),小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報(bào)名上了一所小學(xué),與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進(jìn)屋吧!”
從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文8
今天我們老師講了小木偶的故事,文中的女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶今后是怎樣度過的呢?小木偶背著紅背包一出去就又看見小紅狐,小紅狐說:“嗨,小木偶,你在這里沒事吧!你的頭還痛嗎?
小木偶說:“我沒事了,我的頭也不痛了,怎么了。
小紅狐說:“哦,那就好,那你可以和我玩一會(huì)游戲嗎?
小木偶說:“好吧!我可以和你玩一會(huì)游戲,但是,你不準(zhǔn)耍賴哦。
小紅狐說:“好的。我準(zhǔn)不耍賴。
小木偶說:“行,玩什么。
小紅狐說:“我們就玩123木頭人吧!
小木偶說:“行。
小紅狐又說:“你數(shù)30秒后,你就來找我吧!
小木偶說:“好的。
等小木偶數(shù)了20秒之后,小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了,把背包拿走以后,小木偶就知道了,就趕緊的'追,追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的熊,那時(shí)候小木偶就趕緊的說:“警官叔叔,他搶我的包,小紅狐又說:“不是不是,那是我的,后來,警官叔叔就迷糊了,然后警官叔叔就一直看著他們倆,他們倆也互相看著,小木偶已經(jīng)有了所有的表情,小木偶就嚴(yán)肅的看著,最后小紅狐笑了,警官叔叔就把小紅狐捉走了,從那以后,小木偶就過著快樂的生活,小木偶再也不害怕了,小木偶在大街上見到誰就打招呼,可幸福了。
從那以后,老木匠就和小木偶快樂的生活在一起了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文9
小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下,變得會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣、還會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)系了。
他告別了小女巫,準(zhǔn)備回家找老木匠,告訴他路上發(fā)生的一切,還讓老木匠知道,只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠的。
在路上,小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼,一邊對(duì)路旁的`菊花做鬼臉……;它感到生活是那么的快樂和美好。
走著走著,小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長(zhǎng)椅子上,翻著紅背包在找什么東西,并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長(zhǎng)椅子后面,看它他到底在找什么。!小木偶發(fā)現(xiàn),他要找的東西正是老木匠給他的路費(fèi)!小木偶生氣極了,他悄悄的走到小紅狐的身后,一把拽住小紅狐的尾巴,等小紅狐起身時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了,拼命掙扎。這時(shí),熊警官趕來了,小木偶大聲叫到:“你這個(gè)騙子,還我的包!”熊警官對(duì)小木偶吼到:“你又來搗亂!”小木偶說:“那是我的包,我被小紅狐騙了后,想要回來,但那時(shí)老木匠只給我一種表情,我只會(huì)笑,是藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情!毙芫龠@才明白自己錯(cuò)怪了小木偶。
熊警官終于相信了小木偶,把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓,命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶,然后把小紅狐帶回了警察局。
小木偶背上紅背包,開心的笑了。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文10
小木偶在藍(lán)鼻子女巫的幫助下,學(xué)會(huì)了人類所有的表情,小木偶非常的高興,后來,它繼續(xù)向世界走去。
走著走著,它碰著個(gè)老奶奶,小木偶幫助老奶奶過馬路,老奶奶說:“你真懂事呀,笑得真可愛,我給你一顆糖,這顆糖吃掉非常的甜!毙∧九枷氚堰@顆糖給了爸爸,就往爸爸家里的方向走。
走著走著,他又碰到了小紅狐,正巧,熊警官也在那里,小木偶說,書包是我的,小紅狐自作聰明,沒有擺出一副可憐的樣子,因?yàn)樗,小木偶只?huì)笑。但是,小木偶會(huì)了人類所有的表情,小紅狐看到了小木偶的臉,臉紅了。熊警官看了看小紅狐,又看了看小木偶,小木偶臉上的.表情是可憐的,而小紅狐臉上的表情是一副臉紅的面貌。小紅狐被熊警官扔了出去,熊警官把書包給了小木偶,問小木偶為什么會(huì)這樣呢,小木偶把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。
小木偶在回家的路上,碰到了一只老虎,老虎說要吃掉小木偶,就一步一步的逼近了小木偶,小木偶不知道怎么辦,但在緊急關(guān)頭,小木偶被嚇哭了,老虎怕引來很多人,就不吃小木偶了,小木偶就裝出一副可憐的樣子,老虎看到了,就走了,小木偶得救了,說如果只會(huì)笑,那我可就會(huì)被兇猛的老虎吃掉了。
到了爸爸家,小木偶把糖送給了爸爸,并把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,小木偶說:“笑很重要,但是只會(huì)笑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文11
小木偶受到委屈后,非常傷心,它想哭可怎么也哭不出來。她急得就像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)機(jī)靈的小木偶突然想到一個(gè)辦法,她疾步如飛地向老木匠家走去。
老木匠看著神情古怪的小木偶,忙問道:“小家伙,你怎么回來了?”小木偶結(jié)結(jié)巴巴地說:“我,我很難受!毙∧九寄槤q得通紅的,“是這樣的。我離開家時(shí),你給我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的紅背包,可小紅狐卻使計(jì)騙走了,我拼命追趕,好不容易逮住了,可是警察卻不相信我,就連老婆婆都懷疑我。我難過極了,但是臉上總是微笑。我該怎么辦呢?”老木匠聽了哈哈大笑,“那還不容易樣,我只要給你換一種表情,不就解決了嗎?”
老木匠立刻拿起小刻刀,在小木偶的`臉上換了一種痛苦的表情,小木偶頓時(shí)嚎啕大哭,哭過之后,覺得舒服極了。老木匠又把小木偶送出了家門,但是,它怎么也停不下來,還是哭個(gè)不停。幾只兔子看見小木偶那么傷心,想讓它高興一點(diǎn),于是就和小木偶玩起了游戲,它們玩得很開心,可是小木偶還是一副難過的表情,小灰兔問到:“你怎么還是那么傷心?”“我很開心呀,怎么會(huì)難過呢?”小木偶答道。兔子們認(rèn)為小木偶是個(gè)虛情假意的孩子,非常生氣。小木偶迷惑不解。
這時(shí)藍(lán)鼻子小女巫從天而降,她給了小木偶所有的表情,小木偶高興得手舞足蹈。小女巫意味深長(zhǎng)地說:“人不能只有一種表情,要用真情、用不同的方式去面對(duì)生活、體驗(yàn)生活。”
《小木偶的故事》續(xù)寫作文12
小木偶有著了全部的小表情后,就一想著要向小紅狐拿回自身的紅背包。我覺得,小紅狐已經(jīng)這兒的小路上向他人顯擺它自身的背包。小木偶想:如果我現(xiàn)在惱怒地對(duì)它奪回紅背包,那麼它毫無疑問會(huì)哭,我還是裝作笑地拿回自身的紅背包吧!因此,小木偶跑以往,笑瞇瞇地說:小紅狐,你將我的紅背包還給我,好么?小紅狐毫不客氣地說:no,警官都說了就是我的了,你卻死纏爛打的搶,簡(jiǎn)直的!你好煩呀!小木偶生氣了:你如果再不把紅背包還給我得話,我也我也。小紅狐撇嘴著:弟兄,你不會(huì)聊天就不要說嘛!這個(gè)時(shí)候,熊警官來啦,沒說什么話,就重重地把小木偶重重的摔在了地面上,小木偶痛哭:哇哇哇~警官看過小木偶的小表情和小紅狐的小表情,剛開始一些猜疑了,說:小木偶,你需要說真話,這一背包這是不是你的。
小木偶說:這一背包原本是我的,不相信你能去聞一下哪個(gè)背包的味兒,我背了這么多年了,那邊毫無疑問有一股木材味的。警官叫小紅狐把背包給他們,果真嗅到了一股濃濃木材味道。小紅狐的臉猛然越來越紅彤彤,可是,它卻說謊:你沒能看內(nèi)表,表面才算是確實(shí)?墒,警官說:小紅狐,你說真話,這一背包是否小木偶的。小紅狐賴賬:并不是,就是我的.、我的、我的、我的。可是警官聽了急得火冒三丈,由于幾乎都沒人敢騙他,他二話不說把背包歸還了小木偶,就把小紅狐關(guān)入公安局了。小木偶呢!拿回歸屬于自身的物品,歡歡喜喜會(huì)木匠的家了!
《小木偶的故事》續(xù)寫作文13
小女巫給了小木偶所有的表情,所有的人的表情都會(huì)了,后來會(huì)發(fā)生什么?
小木偶就想去做許多的好事,他來到馬路上,綠燈的時(shí)候就帶著老人一步又一步的走到馬路的對(duì)面。小木偶做了許多的好事,那些過路的老奶奶,給了小木偶許多的食物,小木偶也吃不完那么多東西,要不就壞了。
她就拿著她的所有的.食物,都分給了買不起食物的人,就給自己留了一塊面包,分發(fā)完后。
他又去了幫助搬東西的人,那些人需要搬好幾次東西,小木偶就想,要是我也幫助他們,他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們?nèi)兔,搬完后,也受到了這些人的禮物,得到了許多的錢。
他就想每個(gè)人都應(yīng)該有高大的學(xué)問,小木偶就拿著這些錢去上學(xué)了,小木偶在課上天天會(huì)的問題。成了個(gè)至高無上的人,收到了許多人的捐款,不好的事來了,有三個(gè)壞人聽到小木偶,是個(gè)有錢人,也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他,讓別人叫出錢,警察知道后,就去找小木偶,最后把小木偶救了出來。
我們以后要多多幫助人。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文14
自從藍(lán)鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后,他就去找小紅狐要紅背包。
他來到大街上,發(fā)現(xiàn)一道紅色的身影忽地閃進(jìn)了一個(gè)圖書館里。小木偶想:會(huì)不會(huì)是小紅狐呢?
小木偶想著想著,便到了圖書館。小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小木偶,趕緊背上紅背包,拼命的向后門跑去。小木偶一邊追一邊叫道:“還我紅背包!”小木偶的腿又細(xì)又長(zhǎng),很快就追上了小紅狐,拽住小紅狐毛茸茸的.尾巴。小紅狐叫道:“放開!放開!”他們的爭(zhēng)吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來了。小紅狐說:“報(bào)告警官,您上次說了這包是我的,他還要搶!毙芫倏戳丝葱∧九,又看了看小紅狐。只見小木偶滿臉憤怒,小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶,便批評(píng)小紅狐,又向小木偶道歉。小木偶說:“只要有心改過,就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。
小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋,他們?cè)诼飞峡匆娏诵“淄煤屠掀牌。小木偶把事情告訴了他們,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下,老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請(qǐng)小木偶來她家做客,他們一直玩到天黑才回家。
第二天早晨,小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的男孩。
《小木偶的故事》續(xù)寫作文15
自從小木偶被小女巫使了魔法,他有了人類所有的表情,他很自私,這讓大家都沒辦法。
有一次,老木匠給小木偶做了一個(gè)秋千,紅狐貍看見了,對(duì)他說:“小木偶,你的秋千真漂亮,你能讓我玩玩嗎?”“不行,這是我的,”小木偶果斷的回答了,還說:“我已經(jīng)不是那個(gè)之后笑的小木偶了,你看,我已經(jīng)有了人類所有的'表情了,”紅狐貍聽了這句話,只好走開了。
這時(shí),小白兔蹦蹦跳跳的走了過來,他看見小木偶的秋千很漂亮,自己也很想玩,于是他對(duì)小木偶說:“小木偶我可以玩一會(huì)兒你的秋千嗎?”“我為什么要讓你玩我的秋千,你忘了你是怎么對(duì)我說的嗎?因?yàn)槲抑粫?huì)笑,所以我才被你們欺負(fù),現(xiàn)在我什么表情都有了,我在也不用受你們的氣了,”小木偶生氣的說,本來高高興興的小白兔讓他這么一說,生氣的走開了。
小木偶突然覺得秋千不好玩了,于是他打算去對(duì)面的馬戲團(tuán)里面玩一玩,可是有經(jīng)過一條馬路,他開始跑了過去,正好,一輛車開了過來,小木偶差一點(diǎn)就要被撞到了,幸虧是小白兔將他撲開了,要不然小木偶可就受傷了,這時(shí),小白兔問他:“怎么樣,小木偶你有沒有受傷,”“我沒事,對(duì)不起小白兔,我不應(yīng)該那樣對(duì)你說,”“沒關(guān)系,我想玩一玩你的秋千可以嗎?”“當(dāng)然可以,”于是小木偶帶著小白兔去玩他的秋千了,就這樣,小白兔成為了小木偶的好朋友,小白兔每天都去小木偶那里玩秋千,小木偶也每天讓他玩秋千。
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