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(薦)匆匆仿寫作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的匆匆仿寫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
匆匆仿寫作文1
太陽落了,有再升起的時候;樹枝禿了,有再茂盛的時候;花合攏了,有再綻放的時候;;大雁飛走了,有再回來的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?—是有人偷了它們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子,但我的確覺得日子是那樣的匆匆。在心里默默的算著,無數(shù)個日子已經(jīng)從我身邊溜去,像一陣微風(fēng)漸漸消失在樹林里,我的日子,融入進時間的長河里。悄悄地,瞬間的。
時間來去匆匆,可我又能如何呢?早上,窗前射進縷縷陽光。我仰望天空,日子便從我的背后閃過;學(xué)習(xí)的時候,日子又從我專注的眼前溜去;玩耍時,日子又從歡樂的笑聲中飛去了。我感覺到它的匆匆了,剛想伸手挽留,它又偷偷的從我的臂彎下飄去了。我呆呆的站著,日子再次從我無力的雙手邊逝去。我獨自嘆息,但新來的日子,又開始在嘆息中流走了。
再來取匆匆的時間里,在千門萬戶的'世界里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有忙碌罷了。在無數(shù)的日子中,除匆匆外又省些什么呢?過去的日子如樹葉,被微風(fēng)吹落了,如紙船,被溪水沖走了,如露珠被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
我一無所有的來,轉(zhuǎn)眼也將一無所有的去嗎?但不能平的,為什么偏要白白走著一遭呀!
聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆仿寫作文2
雪花落了,有再飄的時候;楓葉掉了,有再紅的時候;太陽落了,有再升起的時候。但是聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?是有人偷了它們罷,那是誰?又躲到了哪里?是它們淘氣的逃走了吧,又去了哪里呢?
我不知道我的生命是否長久,但我的日子確乎是漸漸流逝了。在默默里算著,四千多日的光陰已經(jīng)從我手上消失了,像荷葉上的露珠滴進了池塘中,我的光陰滴進了時間的流里,無影無蹤。我不禁頭涔涔,而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又是怎樣的匆匆呢?清晨,密林中射進絲絲縷縷的`光輝,太陽是個小孩,它有腳啊,不聲不響的悄悄挪移了,我也迷惘的跟著旋轉(zhuǎn)。于是,寫作文時,日子從筆尖上滑過;看電視時,日子從雙眼前偷偷溜走;玩耍時,日子從嬉笑聲中閃過。我覺察它去的匆匆了,伸出一只袖子遮挽時,它又鉆進袖子里,化為烏有。
在逃去如飛的日子里,在前門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊憂傷罷了,只有歲月匆匆罷了,在四千多日的歲月匆匆里,除徘徊憂傷外,又剩些什么呢?過去的日子,如落花,被流水沖走了;如露珠,陽光蒸發(fā)了;我留著些什么痕跡呢?
聰明的你告訴我:為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?
匆匆仿寫作文3
吸著這氧氣,一吸一吐一輪,這所小房間,似冰磚,寧靜而恢弘。我靜靜地待著,看那日落紅遍天涯,月出銀灑大地。
這安靜的夜,聽那“嘀嗒”響,時間過去了。
想抓住,它無影,它無聲;想留住,它不返,它不回。這匆匆這傷透人心的匆匆,這一去不返的匆匆。
水滴在我的手心,濺起了小小的水花,漾起了我心中層層波紋。過去的時間,沒有一絲痕跡,難道,我的'過去連一滴誰都不如嗎?一算,不小了,浪費的時間不少了,有意義的事卻沒幾件。
哀嘆,卻是無用……
月光映在窗口,心靈卻找不到光明,我的日子在一點一點流逝,可我卻多么無能。獨自走在小道,思索過去日子里的聲音,卻是平淡無味,隱約了,模糊了。
隔著墻,聽著耳邊的水流聲,透過那黑暗,隱隱約約看見了行色匆匆的人們,微風(fēng)拂過樹葉,落葉紛紛飄下,輕輕拾起,我看到了時間匆匆的痕跡。
光陰似箭,日月如梭,而我仍在茫然,黯然默算,四千多日子,如細(xì)雨,融入大地;如錢紙化為灰燼。慢慢的,時間從指縫浸落,滴在塵土里,飄在風(fēng)雨里,沒有任何動靜,沒有種種聲音。
珍惜吧,我只能學(xué)會珍惜,歲月流逝,沒人能阻攔。
吸著這氧氣,一吸一吐一輪,這所小房間,似冰磚,寧靜而恢弘,盡管仍在往事里尋尋覓覓,可時間,依在流逝。
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