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寫作作文

我的啟蒙老師作文

時間:2023-09-19 18:32:55 寫作作文 我要投稿

我的啟蒙老師作文實用[14篇]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的啟蒙老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的啟蒙老師作文實用[14篇]

  我的啟蒙老師作文 篇1

  我的啟蒙老師是張老師。她是我們的拼音老師,她長得瘦瘦的.,頭發(fā)不是很長。她有一雙明亮的眼睛,雖然不大,但很有神。

  張老師很嚴厲,上課誰沒認真聽講,她一眼就能看出來。有一次上課的時候我在折紙飛機,一下就被張老師發(fā)現(xiàn)了,她走過來對我說:“會折紙飛機是一件好事,但是上課時不能折紙飛機!睆拇艘院,我每次都認認真真聽課了。

  張老師上課時對我們要求很嚴格,但是課余時間對我們很和藹,關心、照顧我們,中午吃飯、午休時間,她都來看望我們。

  我愛我的啟蒙老師——張老師。

  我的啟蒙老師作文 篇2

  每個人的成長道路中,總有一盞燈,為你點亮道路;總有一個天使,為你開辟前進的道路。在我心中,這盞燈,這個天使,就是陪伴我走過4年成長道路的班主任——王老師。

  王老師有一頭飄逸的`烏黑秀發(fā),白皙的皮膚,又濃又黑的眉毛,清澈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

  記得有一次,我在自習課上做作業(yè)的時候,有一道難題“困"住了我,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我問了許多同學,可是他們?nèi)疾荒蜔┑木芙^了我。我的心都涼了。這時,老師走了過來微微一笑,那笑,莞爾清純,讓人心曠神怡。她耐心地教我,直到我會了為止。

  這就是我的啟蒙老師。

  我的啟蒙老師作文 篇3

  開學了,媽媽把我送入校園。我背著書包高高興興去上學,看見班里有很多很多小同學,我高興極了。

  經(jīng)過一段時間后,慢慢我開始貪玩。上課走思,不好好聽講,有時作業(yè)也寫不完,我的學校成績慢慢下降,老師的批評也聽不進去,老師沒有不管我,還是耐心的'幫助和教育我。給我講做人的道理,讓我向好的同學學習,經(jīng)過老師和家長的溝通,在學校老師每天檢查作業(yè),在家里家長監(jiān)督和督促我,我的作業(yè)能按時完成了,有了一點小成績,老師就獎我一朵小紅花,我非常高興,也變的愛學習了,經(jīng)過老師不斷的鼓勵,我的學習成績進入了前幾名,而且還當上了組長,我很感謝老師,謝謝您老師,我一定會加油努力好好學習的。

  我的啟蒙老師作文 篇4

  你一定不知道我小的時候吧!告訴你我小時候上課的時候總是不聽課,不舉手,不發(fā)言,就在桌子底下玩,后來老師就把我調(diào)到了后面坐,她還鼓勵我舉手,一開始她不叫我回答問題,后來我看見別的同學都很積也開始積極的舉手,老師就叫我回答,說錯了也沒關系,慢慢地我就想聽課了,注意力也集中了。后來老師還讓我站起來給同學們讀課文,同學們都說我讀的好。過了一段時間,同學們把我選成了組長,我每次收起作業(yè)放的整整齊齊的再交給老師,老師看著我一天天的變的愛學習了,非常高興。我的老師不僅教了我知識,還教了我做人的道理,我非常感謝我的.第一位老師!看見了吧,這就是“我的經(jīng)典啟蒙老師!

  我的啟蒙老師作文 篇5

  我的啟蒙老師教導我:要有愛心,誠實、善良,做一個有禮貌的人,她就是我的媽媽!

  小時候,我的記憶力特別好,媽媽在我2歲時就教我背誦唐詩、兒歌……有一次,家里來了一些客人,他們讓我給他們背幾首唐詩。我只顧著玩,便理都沒理?腿俗吆,媽媽教導我:不理睬別人是很不禮貌的,小孩子從小應有教養(yǎng),待人有禮貌。以后,家里來了客人,我總是說:“叔叔阿姨好!”然后把我的零食拿來給他們吃。在客人們笑著離開我家時,總不忘丟下一句:“這孩子真懂事!

  我在啟蒙老師——媽媽的.教導下,越來越懂事了,現(xiàn)在都能幫媽媽洗碗了!

  我的啟蒙老師作文 篇6

  我的啟蒙老師我在幼兒園的班主任楊老師,個子不高也不矮,身材不胖也不瘦,頭發(fā)黑黑的,看著很精神,眼睛黑黑的,像兩顆葡萄一樣,嘴像一顆櫻桃,經(jīng)常說出很甜美動聽的話語。

  楊老師的眼神很神奇,當我遇到挫折的時候,她的眼神就會告訴我:“不要泄氣!”當我說謊的`時候,她的眼神好像又在說:“要做個誠實的孩子!”老師對同學們非常關心。有一次課間休息,班長正在發(fā)報紙,突然“嗵”的一聲,一個同學的凳子倒了,剛好砸到了班長的腳,班長痛得淚流滿面。楊老師知道了,背起班長就飛奔向校醫(yī)院。后來,醫(yī)生給班長包扎了傷口,楊老師還親自送班長回家,照顧得可周到了。

  我們大家都非常喜歡楊老師。

  我的啟蒙老師作文 篇7

  從小到大我有很多啟蒙老師,但我最喜歡的啟蒙老師是我的媽媽。

  媽媽教我走路、說話、自己吃飯……漸漸長大時媽媽告訴我要尊敬長輩,對小伙伴友好,文明說話。媽媽還告訴我要愛護花草和小動物,從小培養(yǎng)我的愛心。

  在媽媽的`教養(yǎng)下,我養(yǎng)出來很多好習慣哦!比如待人有禮貌,誠實守信,節(jié)約糧食,愛護環(huán)境……這些好習慣將會使我終身受益。

  我喜歡我的啟蒙老師,從心底深深的感謝她!

  我的啟蒙老師作文 篇8

  我的啟蒙老師長著一雙透明發(fā)亮的眼睛,濃濃的眉毛,大大的耳朵,紅紅的嘴唇,看起來特別慈祥。我的老師,她無微不至的.關心我們,教我們?nèi)绾巫鋈,如何去幫助同學。

  薛老師很嚴格,每次做作業(yè),也不讓我們有"落網(wǎng)之魚",也讓我們檢查,一個也不能錯。我們要感謝這位我們敬愛的老師,是您給了我們知識和讓我們做人的道理。千言萬語,表達不了我們對您的師恩,永遠忘不了,我們在一起的日子!我要謝謝你,薛老師!

  我的啟蒙老師作文 篇9

  我們的班主任是張老師,是位語文老師。她個子不高,梳著長長的卷發(fā)。

  她有一雙炯炯有神的眼睛,臉上總是掛著慈祥的笑容。張老師講課講得很好,我們很愿意聽。她還有一顆無私的'心,所以我們都很喜歡她。老師每天都為我們講課,每天都是早早的來到學校,最后一個離開學校,精心的為我們上好每一節(jié)課,課后還要為我們輔導,重來沒有看見她休息過。

  現(xiàn)在,我深深地懂得:教師為什么這樣受人尊敬、喜歡,那是因為她們把精力都放在學生的身上了,她們有著一顆無私的心。

  我的啟蒙老師作文 篇10

  母親,我的啟蒙老師星期六早上,媽媽帶我去蘭溪玩。我和媽媽乘坐公共汽車。媽媽教我上下車,教我買車票。下車之后教我過馬路,要走人行橫道線。然后我們從蘭江大橋一直走到中洲公園。中洲公園很好玩,里面有個游樂場,碰碰車、海盜船、太空漫步,非常好玩。

  媽媽教我好多好多知識,媽媽真是我的好老師。

  我的'啟蒙老師作文 篇11

  從上幼兒園到現(xiàn)在的一年級,我印象最深刻的就是我想現(xiàn)在老師于文秀,在我心里她很漂亮有一顆善良的心,她很愛我們每個同學。

  有一次我在課后班不小心讓椅子絆倒了。下巴摔壞了縫了了四針,在家呆了三天,上學的時候老師很關心的問我,怎么樣了還疼嗎?我想用手扒開紗布讓老師看,老師很緊張的說別動會感染的.。我聽老師的沒敢動,不知道什么時候紗布掉了,老師和關心的說寶貝把快把紗布粘好,這一刻我很感動,我感覺到溫暖,老師您就向媽媽一樣愛我。

  我敬愛的老師,我沒什么回報您的,唯一能做得就是好好學習,以優(yōu)異成績回報您,我想和您說:老師我愛您,您辛苦了!

  我的啟蒙老師作文 篇12

  每個人都有自己的啟蒙老師,我當然也有自己的啟蒙老師。

  我的母親是一名教師,從小時候起。我的印象中,母親是一個慧質(zhì)蘭心的.人。

  她經(jīng)常拿著一張張卡片,念給我聽。我那時以為她是從書上抄下來的,一直到現(xiàn)在,我才知道。那不是抄的,而是她記憶中最深刻的詩句。

  她并且讓我學著認識和背誦這些詩句。那時侯的我也許根本不懂,卻培養(yǎng)起了讀書與愛好文學的嗜好。這個嗜好一直伴隨我到今天,讓我受益匪淺。

  現(xiàn)在,猛然想起小時候念詩的情景。原來,母親就是我的啟蒙老師。

  我的啟蒙老師作文 篇13

  我的啟蒙老師是幼兒園時的程老師,她教會了我認字、跳舞、繪畫和做人的道理。我受傷的時候是她帶我去醫(yī)務室,我犯錯的時候是她給我講道理。

  記得有一次,我和同班的小朋友踢足球,我不小心一腳踢在了地上,當時腳指甲就劈了,是程老師看見了帶我去了醫(yī)務室。醫(yī)生給我消了毒,程老師在旁邊緊張地看著,就像我的'媽媽一樣。我的傷包扎好了,是她把我送回了教室。從此我就特別的喜歡這位好老師,喜歡和她在一起做游戲、說悄悄話。

  幼兒園畢業(yè)后聽說她離開了那所幼兒園,我一直也沒有看到她。我希望還能見到她,因為我實在是太想念這位兒時的好老師了。

  我的啟蒙老師作文 篇14

  轉眼間,我進入中學的大門也將近一年了。我越來越想念我的老師與同學。他們?nèi)缣焐系姆毙牵瑵u漸地由明亮轉為朦朧,但是其中有一顆明星,永遠在我的心中,光澤永不消退,她便是我敬愛的.梁老師。梁老師和藹可親,想母親一樣關懷著我們。

  記得二年級的時候的一次集會解散時,由于人太多,我們班的一個女生摔倒在地上,后面的幾個人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老師發(fā)現(xiàn)后,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向醫(yī)院跑去。后來,梁老師得知她并沒有什么大礙,會心地笑了,那笑里除了喜悅似乎還有什么……

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