- 上學(xué)路上作文 推薦度:
- 放學(xué)路上作文 推薦度:
- 放學(xué)路上作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[合集]在路上作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的在路上作文,希望對(duì)大家有所幫助。
在路上作文1
“成長(zhǎng)的路上,或喜或悲,所幸我們從未止步”。
——題記
記得那個(gè)周六,陽(yáng)光炙烤著大地,我的心卻像在冰窟當(dāng)中。連續(xù)幾次考試失利,我開(kāi)始懷疑自己的努力是否還有意義。
“小伙子,又有什么心事把你困住了?”我循聲望去,是鄰居老伯。他坐在那張長(zhǎng)舊的木椅上,手握一柄蒲扇,慢悠悠地晃著。見(jiàn)我低著頭,一副心不在焉的樣子。他挑了挑眉,示意我過(guò)去,指著一旁的棋桌:“有啥大不了的啊,來(lái),陪老伯下盤(pán)棋!
我茫然地抬起頭,見(jiàn)那凌亂的象棋散落在棋桌上,我抬手拿起一枚棋子,猛砸在棋盤(pán)上,似乎要把心中的怨氣都發(fā)泄出來(lái)。老伯偷瞄我一眼,默然不語(yǔ),輕輕地,一顆一顆撿起散落一地的棋子!皝(lái)吧,小伙子,說(shuō)不定你會(huì)贏我呢!”老伯用手掂起棋子緩落于棋盤(pán)。陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙,灑落在老伯的手上,流瀉進(jìn)他溝壑縱橫的手紋里。一棋一子隨聲落下。我眉頭一緊,老伯顯然已經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我猶豫著。“孩子,走錯(cuò)了不要緊,要是不走了,那可就輸了!”抬頭,正與老伯那慈祥而深邃的眼眸相對(duì)。
冷靜許久,我深思后再定一子!袄系牟蝗缧〉!迸杂^的人在調(diào)侃。老伯微微點(diǎn)頭。不知怎的,我內(nèi)心的壓抑和茫然逐漸淡去許多。“人生就像這下棋一樣,稍有不順便止步不前,才是真的輸了。”老伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
的`確!人生如棋,棋如人生。≈挥杏啦煌O⒌哪_步,才會(huì)抵達(dá)心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方。半年的時(shí)光不算短,為了家人的期許,也為了自己的未來(lái),我不能停下!
我如釋重負(fù),背起書(shū)包,辭別鄰居老伯,對(duì)著老伯鄭重地說(shuō)了聲“謝謝!”
此刻,陽(yáng)光正好,路很寬闊!
在路上作文2
我走在形形色色的路上,感受著不同的風(fēng)景。
清晨羞澀的陽(yáng)光輕輕撩開(kāi)云霧,將清新的空氣撒向冬天的大地。落盡了葉子的大樹(shù)下,幾棵暗綠色的草已披上了白霜——我正在清晨上學(xué)的路上。走著走著,我看到路邊的灌木叢正在沙沙作響,接著兩只如小孩子手掌般大小的麻雀從里面蹦跳出來(lái)。這兩個(gè)小生靈縮緊了翅膀,在路邊一蹦一跳地覓食,在薄薄的白霜上留下一對(duì)對(duì)小巧玲瓏的腳印,為冬天增添一抹生機(jī)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了自然生靈的美好。
中午的陽(yáng)光在玻璃上跳躍著,在操場(chǎng)的跑道上、在教室的窗戶上留下洋洋灑灑的暖意。操場(chǎng)上小學(xué)生的嬉戲聲回響在體育課的路上——我們正在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的路上。他們的歡笑聲一再響起,傳入教室。那時(shí)是多么愉快的`童年時(shí)光。≌Z(yǔ)文老師告訴我們,我們?cè)诒粍e人羨慕著,我們也在羨慕著別人。每個(gè)時(shí)期的人都在不同的路上,一味羨慕別人腳下的路不如珍惜腳下的路。在路上,我明白了要珍惜現(xiàn)在。
傍晚的余暉染紅了天際后,夜晚黑色的幕布也漸漸地籠罩了大地,樓房上點(diǎn)亮了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,小小房間里洋溢著歡樂(lè)的笑聲——我們正在求知的路上。年幼的弟弟在無(wú)意中第一次發(fā)現(xiàn)了靜電,在靜電產(chǎn)生的一瞬間,那道細(xì)小、一閃而過(guò)的電光和電流生成的“嘶啦”聲吸引了他。收獲知識(shí)的路上,我發(fā)現(xiàn)他略略?shī)A帶些恐懼而顫抖的笑聲中充斥著天真好奇的興奮快活。在路上,我收獲了天真與好奇。
我走在形形色色的路上,身后是迥然不同的風(fēng)景,眼前也是迥然不同的風(fēng)景。但不論未來(lái)的路通向何處,帶上在路上的美好、啟示和收獲,我的心中都充滿了喜悅。
在路上作文3
無(wú)論在什么地方,我們都要向著夢(mèng)想飛奔而去!——題記
每顆星星都會(huì)閃耀,每一顆隕石都有屬于自己的星球,每一個(gè)人也都會(huì)有自己的用武之地。
話轉(zhuǎn)流年,盎然春意
那是四年級(jí)的春天,我們剛剛開(kāi)學(xué),花朵因昨夜一場(chǎng)雨,飛得遍地都是,大有一幅“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的意境。只不過(guò)現(xiàn)在只余欣喜。我們剛起頭的時(shí)候,有的是功夫,有的是時(shí)間。一切都朝著好的方向發(fā)展,流年輾轉(zhuǎn),你們?nèi)栽冢瑝?mèng)想仍在,我們奔跑著。
細(xì)雨連綿,驕陽(yáng)盛夏
那是五年級(jí)的夏天,我們已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大、成熟、叛逆。夏天,是蟬的歌聲,在有節(jié)奏地響;是荷塘荷花開(kāi)得成盛,蜻蜓飛舞的時(shí)候;是雷聲裹著雨點(diǎn),響的正歡;使我們奔跑,追逐的季節(jié)。在謝道韞的“為君柳絮因風(fēng)起”中,努力微笑的季節(jié)。而我們距夢(mèng)想,也近了一步;離別,也近了一步。
秋風(fēng)掃葉,金黃深秋
那是六年級(jí)的秋天,我們就要離別,我們站在時(shí)間的路上,站在分離的路上,站在分岔路口上。那曾以為無(wú)窮無(wú)盡的'自由時(shí)光,也已走到盡頭。漫天落葉為我們送別,宛若一只只飄飛的蝴蝶,最后定格的,也只有那站在落葉下,向我揮別的身影。再見(jiàn),朋友。再見(jiàn),老師。再見(jiàn),童年。
寒月如霜,天終破曉
初冬的早晨是美麗的,一層薄薄的霧像紗帶在空中輕盈地舞動(dòng)著,童年的最后一個(gè)冬季,即將結(jié)束,進(jìn)入中學(xué),結(jié)識(shí)很多新伙伴,我們高興著,努力著每天為夢(mèng)想拼搏,這條成長(zhǎng)路上沒(méi)有盡頭,哪怕是“千里冰封萬(wàn)里雪飄”也擋不住我追逐夢(mèng)想的路。
我們,在路上。
在路上作文4
城市的水泥路上,人們來(lái)去匆匆。他們,都走在自己的路上。
周末,我與同伴去玩。逛商場(chǎng),買(mǎi)小吃,看電影……我們興奮得忘我。最后,因?yàn)榭诖镏皇O聨讉(gè)硬幣,我們便乘公交車(chē)回家。
好不容易登上一部車(chē),找了個(gè)座位坐下,朋友又嘰里呱啦地講今天有多么多么開(kāi)心滿足,買(mǎi)到了什么夢(mèng)寐以求的電子產(chǎn)品,等等……我有一聲沒(méi)一聲地應(yīng)著,頭轉(zhuǎn)向窗外將下雨的天。傍晚的城市帶了些傷感,灰褐色的高樓大廈在眼前掠過(guò),仿佛是時(shí)間久遠(yuǎn)的.影片。城市里也總會(huì)有貧窮的拾荒者,他們淳樸,也總受欺負(fù)。這樣想想,我們城市孩子,實(shí)屬幸福。
車(chē)子因紅燈停了下來(lái)。窗外已有了雨絲。天空幾乎和房子成了一種顏色。同伴沉沉睡去,嘴角含笑。不遠(yuǎn),有一個(gè)衣著破爛的老人,戴頂破帽子,有好多補(bǔ)丁,穿一件明顯偏大的深藍(lán)棉襖,棉絮隱約可見(jiàn)。踏一雙黑布鞋,腳跟外露,他左手拿著一袋垃圾,右手牽著一個(gè)女子,滿臉溝壑,眼神縹緲。
人行道綠燈,他倆匆匆跑過(guò)去。那男人眼中有亮光,嘴角還彎起來(lái);女的,則依舊傻傻的。男人沖向一個(gè)垃圾筒,還不忘回頭看女人,像是讓她快跟上。
等他把手伸進(jìn)去掏了又掏,我才知道他是找到“寶貝”了。沾著污垢的手快速收回來(lái),握著一個(gè)奶茶杯。他湊近看了又看,摸了又摸,最終晃了幾下,欣喜地把吸管放到嘴里吸了幾口,臉上是滿足,是幸福。他不忘女人,又把杯子輕緩遞到她手里,笑著看她喝。那表情,洋溢著溫情。雨下得大了些,打濕了男人,女人,車(chē)窗,還有我的眼睛。忽然很想就這樣看著他們,讓他們也一直停在這溫馨的一幕。
不料,紅燈轉(zhuǎn)為綠燈,公交車(chē)啟動(dòng)了,我趴在窗口看他們。只見(jiàn)男人女人手牽著手,又開(kāi)始走動(dòng)。我們,他們,人們,又走在了城市的水泥馬路上,等著下次停留。這路有多長(zhǎng)呢?恐怕誰(shuí)也不知道。
孩子,成人,老人,我們都走在社會(huì)和生活的路上,不曾停下。
在路上作文5
幾陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),打得我的臉蛋有些生疼。我陪著爸爸媽媽去被人家拜年,一路上倒也感覺(jué)十分自在。
今年似乎又與往常相同,在特定的時(shí)間去了特定的地方。但我卻不同了,并不是以前那個(gè)時(shí)候的我了。今年也是我上高中的第一個(gè)寒假,又和父母聚在了一起,感覺(jué)生活是多么的`幸福。
一眼望去,路上還堆著幾堆雪,前幾天下的雪到現(xiàn)在還沒(méi)有化呢。路上的行人不是很多,不過(guò)有的話也像我們一樣拎著禮品去走親戚呢。這寒冷的風(fēng)啊,多像個(gè)調(diào)皮的小孩,把平日里的那么多人都吹到了家里。
因?yàn)殡x別人家不遠(yuǎn),所以我們便用走的。因?yàn)楹芫脹](méi)去那里看看啦,所以走去也是很愉悅的。很多的地方與以前不一樣了,但要說(shuō)明哪里不一樣的話我卻也說(shuō)不出。不管了,再說(shuō)下去,我就跟不上我父母的腳步了。
“喂,等等我。
我快步向前走去,去追我的父母。只因手里拎的水果太重了,晃來(lái)晃去,累死了。好不容易追上了,只聽(tīng)到母親不晃的對(duì)我說(shuō):“小鬼,待會(huì)到那兒別忘了喊人啊!蔽乙恍Γ拔矣植皇切『⒆,我都已經(jīng)長(zhǎng)大了。”媽媽笑了一笑。
其實(shí)不管到哪兒都一樣,像在這樣的日子里都可以聽(tīng)到炮仗聲。我突然發(fā)現(xiàn),路邊有幾個(gè)小孩在玩炮仗呢。想起以前我也像他們一樣愛(ài)玩得很啊,可惜現(xiàn)在我可不好意思玩這個(gè)了,也提不起勁呢!
我和父親走過(guò)了橋,竟然前面是泥巴路。沒(méi)辦法只能向前了!鞍 保倓傄徊恍⌒,我差點(diǎn)摔了一跤。我媽媽便過(guò)來(lái)攙我,不過(guò)我起來(lái)了,她還不肯放,所走過(guò)了泥巴路再放。我都這么大了,多不還意思?晌业植贿^(guò)我媽媽的一股熱火,所以屈服了。
前面看見(jiàn)那地方了,馬上要到了,終于到了!
在路上作文6
“唉,又堵車(chē)了!”在通往新東方培優(yōu)學(xué)校的路上,又堵車(chē)了。
在一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,媽媽剛剛把方向盤(pán)打正,突然從邊上沖出來(lái)一輛電動(dòng)車(chē),嚇得我一激靈。媽媽趕緊一轉(zhuǎn)方向盤(pán),躲避那輛電動(dòng)車(chē),于是車(chē)就猛地晃了一下,我差點(diǎn)撞到車(chē)窗上。
又開(kāi)了一會(huì)兒,我從前排兩個(gè)座位之間的空隙透過(guò)擋風(fēng)玻璃看到,有幾個(gè)人騎著電動(dòng)車(chē)在行車(chē)道上開(kāi)。媽媽按了幾下喇叭,可他們還像若無(wú)其事一樣繼續(xù)開(kāi),不理我們。媽媽又按了幾下喇叭,他們還是不理。媽媽又按了幾下喇叭,終于有幾個(gè)電動(dòng)車(chē)后座上的人憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)頭瞪了我們一眼,提醒了駕駛員后面有車(chē),這才有幾輛電動(dòng)車(chē)向人行道駛?cè)ァH欢,有幾輛電動(dòng)車(chē)仍然還在行車(chē)道上,媽媽無(wú)奈,只能選擇從邊上繞過(guò)去,畢竟我們趕時(shí)間。
重新上路,當(dāng)我們剛剛以為一路暢通的時(shí)候,卻又隱隱約約看到一個(gè)人在行車(chē)道上大搖大擺地走著!媽媽趕緊繞了過(guò)去。我回頭看了那個(gè)人一眼,心里想,現(xiàn)在人們的素質(zhì)怎么都這么差!
隨后,在經(jīng)過(guò)了一個(gè)很堵的轉(zhuǎn)盤(pán)之后,我已經(jīng)看到新東方學(xué)校了,再過(guò)一個(gè)紅綠燈就快到了。行車(chē)道上的紅綠燈這時(shí)正好是綠燈,我也已經(jīng)背上書(shū)包準(zhǔn)備下車(chē)了。就在這時(shí),卻突然有個(gè)人闖了人行道上的紅燈,開(kāi)始過(guò)馬路。媽媽趕緊一個(gè)急剎車(chē),我也猛地向前一沖。待我穩(wěn)下身子定睛一看,那個(gè)闖紅燈的人居然是個(gè)老人!
回想這一路的經(jīng)歷我發(fā)現(xiàn),從邊上沖出來(lái)的電動(dòng)車(chē)上面的駕駛員看上去年齡比較大,那些在路上行駛的`電動(dòng)車(chē)上的駕駛員也都是看上去年齡較大的人,這個(gè)闖紅燈的人也是一個(gè)老人。而且,很多次奶奶帶我出去玩的時(shí)候,過(guò)馬路時(shí)也不管是紅燈還是綠燈就過(guò)馬路,每次遇到紅燈都是我拉住她,等到綠燈的時(shí)候再走。真不知道老一輩人是怎么想的,有時(shí)間一定要“采訪”一下我的奶奶。我們一定要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈!
在路上,我們又開(kāi)始了一趟躲避行人和電動(dòng)車(chē)的“冒險(xiǎn)之旅”……
在路上作文7
古人云:“知行合一”,“知者”可貴,但“行者”更可貴——題記
“行者”,顧名思義,就是行走在生命道路上,用行動(dòng)詮釋生命意義的人。魯迅,一介“知者”覺(jué)醒成為永遠(yuǎn)的“行者”,直面人生的吶喊,喚起民眾的覺(jué)醒。蘇軾一介“知者”,以豪邁的壯志傳誦千古的詩(shī)篇,成為永久的“行者”。那么同樣身為“知者”的我們,是否也應(yīng)該“知行合一”?成為一個(gè)“行者”呢?
何不做一介“行者”?用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻!庇性(shī)人立于墻外,聽(tīng)墻內(nèi)歡聲笑語(yǔ),不敢入內(nèi),卻賦:“多情卻被無(wú)情惱”;有青年愛(ài)慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂(lè)之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復(fù)鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對(duì)比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的“行者”!
何不做一介“行者”?用行動(dòng)彰顯你的努力?大企業(yè)的老板往往是從一個(gè)小底層干起的,倘若他沒(méi)有努力,那他就不會(huì)成功,更不會(huì)成為“行者”。網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手如果沒(méi)有碼格子的經(jīng)歷,他又怎會(huì)成為夢(mèng)想中的知名作家?會(huì)說(shuō)夢(mèng)想的是“知者”,而踐行夢(mèng)想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”?以行動(dòng)展示你的責(zé)任心?“英雄機(jī)長(zhǎng)”劉傳健如果沒(méi)有那份責(zé)任心,那么他就不會(huì)成為“行者”,更不會(huì)成為英雄。
上將張自忠,如果沒(méi)有那份“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的.責(zé)任心,那么他也不會(huì)成為“行者”,更不會(huì)成為歷史中的英雄。
做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價(jià)值,讓努力變成成功的花朵,讓責(zé)任永遠(yuǎn)駐在每個(gè)人的心間。
每個(gè)人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個(gè)走在路上的“行者”。
在路上作文8
我是一個(gè)走路的人,沒(méi)有相信過(guò)會(huì)有什么捷徑。
走路的人一生都沒(méi)有終點(diǎn),跨過(guò)高山,越過(guò)草原,都是為了路邊的風(fēng)景。
輕裝遠(yuǎn)足,有歌聲伴著我行路。在路上,我可以看到俊美的高山。蒼松翠柏屹立在山巔,鮮花在林中綻放,小鳥(niǎo)在枝間啼鳴。山下,炊煙裊裊,我仿佛聽(tīng)到了山民門(mén)前嘩啦啦的溪水聲。
在路上,我可以看到寬廣的草原。白云在藍(lán)天優(yōu)游地游著,青草地上潔白的羊群在緩緩地流動(dòng)。走在這穹廬籠蓋的四野上,連神都在飛揚(yáng)。
在路上,有太多太多的風(fēng)景,引誘著我一直走下去,讓我成了路上留戀風(fēng)景的'人。
而在捷徑,不會(huì)有什么風(fēng)景。就像在高速公路上,車(chē)窗外掠過(guò)的始終是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,根本不會(huì)停留,讓你細(xì)細(xì)品味。就像在飛機(jī)上,窗外始終是松松垮垮的云,根本不會(huì)有哪只鳥(niǎo)兒向你招手微笑。這也許就是汽車(chē)、飛機(jī)為什么要裝上錄音機(jī)、收音機(jī)或電視機(jī)的原因吧。
捷徑太快,讓人沒(méi)有時(shí)間回味;捷徑太短,讓人感受到的是缺憾。
在路上,固然有蚊蟲(chóng)在耳旁吵叫,在身上叮咬;固然有荊棘滑破我的手,絆住我的腳,但這恰恰是真正的旅行,因?yàn)榫邆溥@些才是完整的路上風(fēng)光。而且,當(dāng)我走過(guò)那些美麗的風(fēng)景時(shí),我會(huì)放慢腳步,放松心情,用一顆簡(jiǎn)單純真的心去體會(huì)真正的快樂(lè)。而捷徑,聽(tīng)到的只是“嗖”的一聲,然后就是終點(diǎn)。
捷徑不是路,只是一個(gè)十分空洞的過(guò)程。捷徑的目的是終點(diǎn),而走路的人的目的是在路上。
我喜歡風(fēng)景,所以我走路?鞓(lè)地走在路上,我不想什么捷徑。
在路上作文9
你好,小狐。我叫卡特,嗯?卡特。讓我們一起玩吧。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我的名字叫卡特。我沒(méi)有住處,也沒(méi)有伴侶。我將四處游蕩,奔跑以增強(qiáng)我的四肢,與我的獵物一起磨牙,走一條不需要回頭的路,并且毫無(wú)目的地瞄準(zhǔn)。不管我的過(guò)去是什么,它都已經(jīng)過(guò)去了。我必須面對(duì)我將要面對(duì)的。越過(guò)危險(xiǎn)和困難,越過(guò)安逸和誘惑。
兩年前,我對(duì)自己這樣說(shuō)。兩年來(lái),我一直這樣做?ㄌ刈杂闪。卡特認(rèn)為正確的事應(yīng)該做。信念永遠(yuǎn)比一切都重要,所以我可以付出一切,永不放棄。
第一次狩獵花了將近一整天的時(shí)間。蹲在地上,趴在草地上。那時(shí),我熟悉饑餓和寒冷的感覺(jué),粘在我的身上。最后,麻雀落在不遠(yuǎn)處的草地上。我不能再等了,他可能會(huì)飛走。
當(dāng)我的牙齒刺穿獵物的身體,鮮血隨著體溫濺到我的'嘴上時(shí),前所未有的興奮籠罩了我。
一整天,沒(méi)有太陽(yáng)。樹(shù)枝后面的月亮很圓,小溪流水的聲音也很好聽(tīng)。月亮照在石頭上,所以我蜷縮在這里,用我的體溫和皮毛來(lái)圍著溫度轉(zhuǎn)。我認(rèn)為風(fēng)景應(yīng)該不錯(cuò),至少這一夜是美妙的,屬于卡特的第一夜。
無(wú)數(shù)的戰(zhàn)斗和狩獵給了我鋒利的牙齒和強(qiáng)壯的四肢,意想不到的收獲是我的左眼被抓傷了。這是一只狗送的。在他弄瞎了我的一只眼睛后,我開(kāi)始逃跑,直到我跑到一棵樹(shù)前。直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己不停地顫抖,疼痛幾乎讓我昏了過(guò)去。血的味道一直從我的左眼流出。我拿著我破碎的眼球,徘徊不去,F(xiàn)在傷口只是時(shí)不時(shí)地疼,此外,也沒(méi)有多大效果。
我游蕩,冒險(xiǎn),翻越高山,翻越河流,翻越田野和沼澤,一個(gè)接一個(gè)地殺死不幸的獵物。這一切都清晰地印在我的腦海里,我的記憶讓我擔(dān)憂。
現(xiàn)在,輪到我了。
我用右眼看著狼。他們包圍了我。我是他們的獵物。
我沒(méi)有逃跑。我無(wú)法逃脫。我選擇了戰(zhàn)斗。
勇士,光榮的是結(jié)局掌握在勇士手中。這確實(shí)是我第一次也是最后一次聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)。
他們沖向?qū)Ψ健?/p>
在路上作文10
我一直堅(jiān)信,一個(gè)人想要的東西永遠(yuǎn)在路上,晚一些,慢一些又有何關(guān)系?他總會(huì)到來(lái)。我得到的淚水與汗水不成正比。我得到的支持與嘲笑不成正比,我得到的支持與嘲笑不成正比,我走過(guò)去的路同樣不成正比。
但是,在黑暗中潛伏了那么久,天終會(huì)破曉,迎來(lái)屬于你的曙光。在黎明到來(lái)之前,人總得學(xué)會(huì)習(xí)慣黑夜,習(xí)慣澄凈又充滿朝氣的夜每天穿著貪睡的眼袋昏昏沉沉地寫(xiě)字,聽(tīng)著寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲,挺著那雙疲勞的眼睛盯著老師的嘴巴一張一合,精神與肉體上的雙重?cái)D壓,只得低下頭笑笑,給自己打打雞血。
有在夜深人靜的時(shí)候,桌子上白色的練習(xí)冊(cè)變得模糊,幾滴冰涼的液體。啪嗒啪嗒滴在紙上,迅速縮成一團(tuán),側(cè)耳傾聽(tīng)窗外夜風(fēng)中葉子掃落的聲音,蟲(chóng)子鳴叫的聲音和自己不噎抽煙的聲音。
有在半夜失眠出去一個(gè)人晃蕩的時(shí)候。揚(yáng)起的微風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)又穿過(guò)耳朵,眼睛下淡淡一圈烏青被黑夜完全罩住,周?chē)臉欠繋缀跞盗藷,只有零星幾點(diǎn)微弱的月光相伴。
我曾問(wèn)過(guò)自己無(wú)數(shù)遍,生活的意義是什么,困得要命的日常差得一塌糊涂的.成績(jī)和灰色,看不到盡頭的未來(lái),是什么支撐著自己過(guò)下去?每一天想來(lái)想去也找不到一個(gè)合理的理解,是因?yàn)樾拍畎,似快熄滅還茍延殘喘的火苗一澆就滅,可是他又會(huì)重新亮起,照在自己蒼白,疲倦的臉上。憑著一種渺茫的信念,踏上了中考的征途,緊跟著前方的千軍萬(wàn)馬,隨著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,前進(jìn)路上遇到的荊棘,踏過(guò)沼澤,讓我開(kāi)了帶刺的玫瑰,在一口井前留下,只要一步,就可以走近井,品嘗到甘甜的泉水。
在路上作文11
輕風(fēng)唱著歌與我擦肩而過(guò),鳥(niǎo)兒啄碎陽(yáng)光,灑下一地金黃。我伸出手,想握著住東走的云朵,怎奈時(shí)光如梭。
我哼唱著自編的歌曲,歡快地行走在人生大路上。
總以為前面的路還長(zhǎng),可一回首,卻發(fā)現(xiàn)十八個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬而過(guò)。告別了天真,我牽起成熟的手,開(kāi)始與穩(wěn)重邂逅。下一個(gè)驛站就在前方隱約可見(jiàn)處。
我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。一個(gè)充盈著幸福的光明國(guó)度,還有那曾經(jīng)荒蕪的朝朝暮暮。真想擁有一雙翅膀讓我飛過(guò)遙遠(yuǎn)的巔峰叢莽。那兒,我充盈于心的旋律悠揚(yáng),洋溢于蒼穹,在悄無(wú)聲息的涅磐中歌唱。心無(wú)牽掛,獨(dú)步天下。任世事沉浮,輾轉(zhuǎn)跌宕。
兩年前,我毅然決然地選擇了走向高考,想在這條沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上用特別的烈焰來(lái)鍛造自我,為自己塑造一個(gè)剛毅的身軀和堅(jiān)實(shí)的靈魂,去迎接未來(lái)的'挑戰(zhàn)。一路上,哭過(guò)笑過(guò),喜過(guò)也憂過(guò)。
有人說(shuō),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?墒牵宦飞稀靶邪倮镎甙刖攀辈辉谏贁(shù),隨時(shí)都可見(jiàn)到從“前線”敗退下來(lái)的傷殘者。前方真的那么慘烈嗎?我曾多次扣問(wèn)自己已開(kāi)始悸動(dòng)的心。眺望前方,漫漫征程在云霧中隱現(xiàn),那層巒疊翠是迷人風(fēng)景還是追求阻隔,到底是過(guò)程重要還是結(jié)果實(shí)在,我反復(fù)思量。
漸漸地,這條路越來(lái)越不平坦。書(shū)山題海,忙碌困倦,令我倍感受傷。周?chē)鷳?zhàn)馬嘶鳴,腳下荊棘叢叢。我在畏懼中遲疑,在遲疑中彷徨。我不敢回頭,也不能回頭,心中寫(xiě)滿了惆悵。我自問(wèn):我夢(mèng)是否還依然?打開(kāi)日記,重溫自己的曾經(jīng),劉歡的那首歌“心若在,夢(mèng)就在,人世間還有真愛(ài),看成敗,人生豪邁”又在耳邊響起。
突然間,感覺(jué)到身后有千萬(wàn)雙手支撐著我,那是勇氣,那是對(duì)遠(yuǎn)方的誘惑,拭去淚水,望眼中遠(yuǎn)處晨曦漸漸變亮……
“既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能背影。”我堅(jiān)守在路上,認(rèn)真地前行……
在路上作文12
熙攘的夜披在他的身上,寬敞的路人海川流。他抱著吉他,身前架著一支陳舊的麥克風(fēng)。
在日后忙碌瑣碎的時(shí)光里,我沒(méi)有多余的心思去翻閱那些模糊的回憶,卻在聽(tīng)到一支民謠后猛地想起了他的身影。他是一個(gè)流浪歌手,聲音帶著南方城鎮(zhèn)的溫潤(rùn)和沙啞。他用手拔動(dòng)懷里的吉他,我用手拎著沉重的行囊,那座擁擠繁華的城市是上海。
流浪歌手為什么要流浪?我停駐在他面前,短暫地思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我看到他的臉龐附蝕著列車(chē)的灰塵,單薄的襯衫貼在他瘦削的肩胛上,被蕭瑟的風(fēng)撩開(kāi)一角。他的腳邊疊著一摞唱片,我俯身揀起了一張――唱片是淺藍(lán)色的,卻藍(lán)得黯淡,像覆蓋著一層朦朧的灰而顯得滄桑的藍(lán)。唱片的右上角有三個(gè)字,〞在路上〞。
我打開(kāi)錢(qián)包,把零錢(qián)全都倒進(jìn)唱片前的紙盒里,而他,繼續(xù)緘默地唱著沙啞又迷人的歌謠,毫不理睬我遲疑的舉動(dòng)。我忍住打斷他,去尋問(wèn)他、了解他的沖動(dòng),把唱片揣在懷里,踟躕地走了。我融入人群,直到那嘈雜的吵嚷聲讓我再也聽(tīng)不到那首淺斟低唱的.歌謠……
也許有的故事只有一個(gè)人珍藏在心底,才會(huì)有孤獨(dú)的感覺(jué),才能唱出孤獨(dú)的歌聲。
電視明滅地閃爍著,傳出《南山南》,月色被只言片語(yǔ)淹沒(méi)。
他不再和誰(shuí)談?wù)撓喾甑墓聧u,因?yàn)樾睦镌缂夯臒o(wú)人煙。他的心再也裝不下一個(gè)家,做一個(gè)只對(duì)自己說(shuō)謊的啞巴。
他流浪在路上,看過(guò)荒蕪的街市,穿過(guò)慵懶的田壟,還有那沉睡在孤獨(dú)里的河流……這條路有人間冷暖,潛伏著傷痛與自由。他可以無(wú)牽無(wú)掛地穿行,走著一個(gè)人的步履,享受最繁盛的寂寞。
《詩(shī)經(jīng)》云:我心匪石,不可轉(zhuǎn)也;我心匪席,不可卷也。我想,他是在路上,與孤獨(dú)生死契闊。
在路上作文13
秋夜,我們隔著星河,達(dá)成約定。
——題記
你的每一句話我都記在心里,你的每一條要求我都認(rèn)真做到。你對(duì)我而言,是老師,是朋友,是哥哥,是最親近的人。
上車(chē)之前,我問(wèn)你回去后準(zhǔn)備干嘛。你說(shuō):“上班。》偶匍e得沒(méi)事干,找份工作!蔽殷@住了,放著好好的'假期不過(guò),找什么工作嘛!“放假不是用來(lái)玩的嗎!”你笑著刮了一下我的鼻子:“也就你這個(gè)小傻瓜會(huì)這么想。放那么長(zhǎng)時(shí)間假,一個(gè)人在家玩會(huì)瘋掉的!還不如找點(diǎn)事做。”我不解。你認(rèn)真地看著我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),聽(tīng)到?jīng)]?下課別沒(méi)事到處跑,還有,晚上少熬夜!币还膳魈蔬^(guò)心海。我點(diǎn)點(diǎn)頭,你又說(shuō):“化學(xué)要多記多背,有不會(huì)的就去問(wèn)老師,聽(tīng)到?jīng)]?”“嗯,知道啦!”你老媽子似的嘮叨了很久,你的每一句話我都記在心里。
上車(chē)后,你隔著窗子對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),我等你!你的信我看了,我會(huì)等你的!蔽毅读耍蹨I止不住地流。心想:我們一起努力,我努力考高中,你努力工作……
“晚安!”我剛發(fā)一句,你就回復(fù)了:“怎么還不睡?答應(yīng)我的忘了?”“沒(méi)有,我剛在復(fù)習(xí)化學(xué)呢!”你發(fā)了一個(gè)字:“棒!”“我們21、22號(hào)考試。”“那你要好好復(fù)習(xí)。∵有兩個(gè)周了!”“嗯,我會(huì)的!薄澳愫煤每迹己昧,我有禮物送給你!备袅撕镁茫慊貜(fù)了一句:“答應(yīng)我個(gè)要求,好好學(xué)習(xí),不許干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,爭(zhēng)取考進(jìn)重點(diǎn)班,然后再努力三年,考個(gè)好大學(xué)?烊(fù)習(xí)吧,別再玩了!薄鞍莅!”說(shuō)完,我下線了。映著月色,翻開(kāi)課本,深吸一口氣,扎進(jìn)書(shū)海。
我好好讀書(shū),你好好工作,日后爭(zhēng)取在同一座城市工作,這就是我倆小小的約定。
我知道,這條路還需三年才能走完!未來(lái)不管有多艱難,約定的實(shí)現(xiàn)都在路上。
在路上作文14
背著沉重的書(shū)包,走在回家的路上,烏云密布的天氣,好像在預(yù)示著什么事將要發(fā)生。
恰好考完初三以來(lái)的第一次月考,這次自己所取得的成績(jī)很不理想,我也明白回到家將要面對(duì)的一場(chǎng)暴風(fēng)雨。耳邊伴隨著“滴滴答答”的雨聲,一聲一聲擊打在路面上,也擊打在我的心上。路上的行人走的匆忙,在這樣的天氣里,或許都趕著回家呢,而我卻想放慢步伐,不想太早到達(dá)路的終點(diǎn)站---家。家此時(shí)在我心里,讓我害怕。離家前,奶奶佝僂著背說(shuō):“要努力啊!”而現(xiàn)在的我,愧疚充斥著整個(gè)內(nèi)心,此刻,我真想這條路永遠(yuǎn)也走不到盡頭。
坐上回家的公交車(chē),靠在車(chē)窗玻璃上,看著車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,看著雨水灑落,心里悶著一口壓抑的氣。腦海里浮現(xiàn)的是年邁的奶奶那慈祥的面龐,耳畔想起的都是奶奶那千叮嚀萬(wàn)囑咐的愛(ài)。很少讓她失望的我,這一次卻無(wú)顏以對(duì)。考試的挫敗,讓我信誓旦旦在父母面前的許諾變得蒼白無(wú)力。車(chē)窗外大雨滂沱,但天空中仍有幾只鳥(niǎo)兒,它們并沒(méi)有因?yàn)殇桡笥晖V骨斑M(jìn)的步伐,張開(kāi)雙翼與風(fēng)雨搏擊,飛翔遠(yuǎn)方……我很是感動(dòng):小小的鳥(niǎo)兒竟會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。雨,漸漸停止了,天空開(kāi)始晴朗起來(lái),突如其來(lái)的陽(yáng)光四射,照的整片大地亮亮的,也照亮了我的心。是的,困難只是一時(shí)的.,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)與幸運(yùn)為伍。
走到家門(mén)口,看到奶奶的笑容,心里的愁?lèi)灦枷⒘恕F鋵?shí),奶奶并沒(méi)有責(zé)罵我,只是一如既往地噓寒問(wèn)暖,她說(shuō)了一句很令我觸動(dòng)的話:“沒(méi)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)在成功中前進(jìn),暫時(shí)的失意不會(huì)長(zhǎng)久的!笔前。松緛(lái)就是要面對(duì)困難的,一覺(jué)醒來(lái),又是嶄新的一天。
人生總會(huì)有太多的不如意,我們無(wú)法逃避,唯有迎面而上,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 。
在路上作文15
冬季的來(lái)臨,并沒(méi)有覆蓋大自然欣然的綠意,山依然披著暗綠的戎裝,溪水仍淌著清脆的歌謠,明黃的小路纏纏繞繞地綿延在山的深處,尋不著源頭。
而今日,學(xué)校浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就要深入這綠意盎然的山境中,從交通大道朝山的那邊看,只見(jiàn)清晨的濃霧圍繞著大山,看著像一只冒著熱氣的碩大粽子!隨著隊(duì)伍的前進(jìn),幾只不知名的鳥(niǎo)兒也搖著翅膀一路伴隨著,呼著悅耳的歌謠,好不歡快!
很快,隊(duì)伍便到了山腳下,幾棵常青的松柏矗立在山坡上,讓我不禁也昂首挺胸。踏上山間小路,看到如銀絲帶般的溪流緩緩流動(dòng),溪中的水草輕搖著細(xì)腰?矗鞘鞘裁?幾只小巧的魚(yú)兒正展現(xiàn)著他們斑斕的尾巴在水中翻騰,他們一定是冬天帶來(lái)的精靈吧!
小溪的不遠(yuǎn)處,一片竹林正排列著整齊的隊(duì)伍迎風(fēng)而立!竹子大概有四五米高,從土地里束束拔地而起,竹竿節(jié)節(jié)蒼勁,竹葉片片翠綠,沿著竹縫間望去,這抹翠綠由深至淺又漸漸化為一片白霧,猶如朦朧仙境。
隊(duì)伍轉(zhuǎn)過(guò)竹林,在前方迎接我們的是一個(gè)奇樹(shù)天堂,幾片枯葉飄過(guò)眼前,恍惚間,一棵棵蒼老的榕樹(shù)屹立在路旁,那碗口粗的.枝干像脈絡(luò)一般從枝頭延伸到土地里,古樹(shù)如老者白發(fā)般干裂的榕絲垂掛在枝頭,滄桑紋理清晰可見(jiàn)。再望上頭,只見(jiàn)樹(shù)妖嬈的枝干互相交映,葉子層層疊疊,陽(yáng)光透過(guò)葉片映照到地面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。幾只鳥(niǎo)兒在枝頭上輕啄著羽毛,抖了抖翅膀,緊接著樹(shù)枝一顫,鳥(niǎo)兒已展翅高飛了……
在這動(dòng)人的風(fēng)景中,誰(shuí)的笑顏如花,誰(shuí)的笑聲似鈴鐺?
在這條遙遠(yuǎn)的路上,雖然免不了艱辛與勞累,但旅途的風(fēng)景何不動(dòng)人美好呢?
有時(shí)候,道路并不在于長(zhǎng)短,而在于沿途所見(jiàn)之景。
【在路上作文】相關(guān)文章:
在路上的作文03-18
路上的作文03-14
在路上作文[經(jīng)典]10-04
在路上作文12-31
上學(xué)的路上作文03-18
在放學(xué)路上作文03-07
鄉(xiāng)間路上作文03-17
那時(shí),在路上作文03-17
放學(xué)路上的作文04-04
在路上作文最新04-13