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(熱)關(guān)于往事作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于往事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于往事作文1
在過去的回憶錄中,總有一段值得珍惜和銘記.
武漢的夏天還是那么熱,那天停電了。我們?cè)凇皽嘏钡慕淌依锫犂蠋熖咸喜唤^的講枯燥的數(shù)學(xué)題,偶爾老師也會(huì)提問,但是班上只有少數(shù)尖子生舉手。我們這些“差生”都有沖出去的欲望。炎熱的夏天,停電的時(shí)候,在差的教室里,空氣中的二氧化碳迅速增加,教室越來越熱。然而,我們不想在下課的時(shí)候抱怨這該死的天氣。
丁——期待已久的鈴聲終于響起。我們走出“溫暖”的烤箱,慢慢走到樹蔭下。我們抬起頭,張開嘴。我們覺得舌頭發(fā)澀。突然,我明白了我想要的':“水!給我水!”我注意到班上不止我一個(gè)人,而是幾十個(gè)人。我錢包里一分錢都沒有,只有被汗水浸濕的紙。然后他過來遞給我一杯水。他笑著對(duì)我說:“慢慢喝,小心別燙著了!蔽医舆^杯子,突然發(fā)現(xiàn)杯子的把手正對(duì)著我?此氖帧S悬c(diǎn)紅。我慢慢喝,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)咸;仡^看著他走遠(yuǎn),額頭上的汗很大,衣服已經(jīng)濕透了,他繼續(xù)給其他同學(xué)送水。同樣的動(dòng)作反復(fù)給班上30多名同學(xué)送水。需要多大的忍耐力?想到這里,我的眼睛有點(diǎn)酸澀。再喝一口水。唉,水更咸了。
他是我的老師。沒錯(cuò),他就是這樣一個(gè)普通人,但他很偉大。
我無法擺脫那個(gè)過去,那個(gè)炎熱的夏天給我們同學(xué)送水的——老師的背影。
關(guān)于往事作文2
每當(dāng)我看到鄰居家的小狗,就會(huì)勾起我對(duì)往事美好的回憶。
我五歲的時(shí)候,爸爸和同事一塊去郊游,給我?guī)Щ貋?/p>
一只可愛的小白兔,它全身長(zhǎng)著毛絨絨的白毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好好像一個(gè)白色的雪球;它有一對(duì)紅紅的眼睛,像兩顆紅寶石亮晶晶的,眼睛下面長(zhǎng)著一張三瓣嘴,總是不停地聳動(dòng)著;一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,足有兩寸半,里面一層是粉紅色的皮,外面毛絨絨的;小白兔身體的'尾部還有一條又短又小的尾巴。這樣子使人看了又溫順又可愛,非常討人喜歡。它在籠子里不停地跳來跳去,好像要出來找蘿卜吃,我趕緊去廚房拿來蘿卜給它吃,小兔子津津有味地吃了起來。
過了幾天,小兔子忽然不吃東西了,無精打采地耷拉腦袋,我心想:小兔子是不是生病了,我著急地跑去問爸爸。爸爸說:“小兔子想家了,我們把它放回大自然吧!蔽译m然有些舍不得,可是我一想到小兔子會(huì)想念爸爸和媽媽的,我就同意了。
我和爸爸一起把小兔子帶到野外,讓它回歸大自然,小兔子走時(shí)總是回頭看我們,好像在戀戀不舍地和我們告別,我們看著它在草叢里消失才離開。
幾天后,小兔子居然又回來,我們用同樣的辦法,又把它送回去了。這一次小兔子沒有再回來,我想:“它一定是找到同伴了!
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是到現(xiàn)在我還記憶猶新,這是多么美好的回憶啊!
關(guān)于往事作文3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了初中的大門,但在以前的一些往事,還都?xì)v歷在目。
在我上小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校曾經(jīng)舉辦過一場(chǎng)賽跑,在操場(chǎng)上,每隔一百米就站一個(gè)人,接力傳一個(gè)小棍子,比哪一個(gè)班的學(xué)生首先將小棍傳到終點(diǎn)。
后來,我光榮的成為我們班參賽隊(duì)員的一員,同時(shí)也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學(xué)快,而不是拖自己班級(jí)的后腿。我只能放了學(xué)努力地加班練習(xí)1
過了半個(gè)月后,我終于代表我們班出現(xiàn)在寬闊的操場(chǎng)上,天空中飄揚(yáng)的五星紅旗也仿佛招著手迎接我和其他幾個(gè)同學(xué)。“預(yù)備!跑!”裁判員發(fā)出了指令,第一個(gè)同學(xué)跑了出去,我是第三個(gè),就在那第三處插小紅旗的地方等著。漸漸地,第一個(gè)同學(xué)跑近了第二個(gè)同學(xué),他把手中的小棒傳給了第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)也拼命地向我跑來,緊握著手中短短的小棒。不一會(huì)兒,他就跑到了我這兒,我接過他手里的小棒,又在心里對(duì)自己說:“我一定要拼盡全力!”我邁開了腳,向下一個(gè)同學(xué)跑去,風(fēng)在我耳旁“呼呼”地叫著,同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑,下一個(gè)同學(xué)就在不遠(yuǎn)處。我感到一種使命感,我要為老師對(duì)我的`信任負(fù)責(zé)。終于,我成功的將小棒送到了下一位同學(xué)手里。望著最后一位同學(xué)遠(yuǎn)去的背影,我明白了我們是一個(gè)集體,為共同的目標(biāo)奮斗,就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,我們共同努力,和諧相處,才能創(chuàng)造輝煌。
隨著我年齡的增長(zhǎng),一些往事漸漸被遺忘了,但這件事,給我留下了最深刻的印象。
關(guān)于往事作文4
連日的陰雨,灰黑色的天空夾著風(fēng)和雨的熟悉旋律。我寫的文字,化作一道樂章,陪我一起,望著這浩瀚而寂寞的天空。
風(fēng)聲,是自然界中最柔和的絮語,沒有一個(gè)人能譜出這樣的音樂。正如小小的我無論寫多少文字都表達(dá)不出自己的情感。
就這樣,風(fēng)不著痕跡地拂過,流了歲月和寂靜,卻帶走了那些封閉的情感……
在這樣深沉的寂靜中,我望著窗外的梧桐樹,聽著自己的心聲。誰都能預(yù)測(cè)一片樹葉的命運(yùn),在那樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯(cuò)的紋理中,一樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯(cuò)的命運(yùn)。春天以一片新葉替代走過嚴(yán)冬的'枯葉,夏天與千萬片同樣的綠葉連成一片濃蔭,而至深秋就凋落,一如既往。沒有誰想要改變,也沒有誰可以改變。
這個(gè)時(shí)候,就只剩下風(fēng),慢慢地,從耳邊掠過了吧。
說起消散,很容易就想到封閉的尖頂教堂。層層緊閉的拱門,隨著歲月層層封閉著往事。濃濃的綠蔭下,風(fēng)摩觸得它窸窣作響,似乎帶著時(shí)光驀然倒流,歲月里,流淌著大提琴的嗚咽,鋼琴斷斷續(xù)續(xù)的嘆息,以及天籟一般的圣歌。
而如今,雨落在叢林里,就如淡淡的凄美落在心里。在這一片寂靜的肅穆中,時(shí)光已經(jīng)流過百年。像這樣被遺忘的角落,早已忘卻了寂寞。只有風(fēng),在這里輕輕蕩漾……
或許,人類的旅途,是消逝的旅途。在這樣消逝的旅途中,只有風(fēng),才是永恒的吧。
關(guān)于往事作文5
童年像五彩的夢(mèng),使人留戀,令人向往,每每回首那其中發(fā)生的許多事,都把我?guī)牖貞浿校貏e是那件令我后悔不已的事。
有一年放寒假的日子里,我去了布海鄉(xiāng)下的姑父家,在姑父家我和大姐一起玩。到了中午,我們吃飯時(shí),我不小心把飯粒掉在了桌子上,于是我順手就把飯粒喂給了小雞。
“不要浪費(fèi)糧食!”姐姐說。
“怎么,就掉幾個(gè)飯粒都不行嗎?”我生氣地反駁。姑父說:“盈盈,童童是客人,不要這么說!苯憬阏f:“她根本就是浪費(fèi)糧食!蔽衣牻憬氵@樣說,心里很不服,不就是幾粒糧食嗎?至于這樣大驚小怪的,真是的!于是我便把更多飯粒喂給了小雞!安灰速M(fèi)糧食!難道你聽不懂我的話嗎?”姐姐生氣了。我還是不聽姐姐的.話,后來索性倒掉了一碗飯。姐姐氣哭了,我心里也很不是滋味。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“閨女,這就是你的不對(duì)了,你知道嗎?鄉(xiāng)下人和城里人是不一樣的,你不在鄉(xiāng)下住著,根本不知道種糧食的辛苦,姐姐告訴你不要浪費(fèi)糧食,是對(duì)的。”聽了媽媽這番話,我很后悔,覺得對(duì)不起姐姐。但是生性倔強(qiáng)的我,一直也不好意思向姐姐說句“對(duì)不起”,只是從那以后我再也沒有浪費(fèi)過一粒糧食。
結(jié)尾:童年往事,讓我懂得道理,不再任意妄為。
關(guān)于往事作文6
說起童年趣事,那就像沙灘上的貝殼,多的數(shù)不過來。然而最使人哈哈大笑的,則是沙灘上最美麗的一顆。
這件趣事給我留下深刻的印象。那是上幼兒園大班的時(shí)候,聽見大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí),說:”看看人家多有文才,肚子里裝的全是墨汁!
我一聽,心里想:文才是什么?也許是字寫的工整,也許是語文好,也許是喝的墨汁太多者,總而言之,喝墨汁多的人就是能受表揚(yáng)的人。于是,趣事就發(fā)生了。
聽大人們說完,我又經(jīng)過考慮,覺得喝墨汁是件好事,忽然有一個(gè)念頭:把爸爸練字用的找來喝了吧,這樣就能夠受到表揚(yáng)啦!我高興極了,迫不及待地那來墨汁,打開蓋子一股刺鼻的`味道在我鼻子面前晃來晃去,又想:這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能,為了得到表揚(yáng)我豁出去了。
結(jié)果,把眼一閉,”咕!币宦曆氏铝艘淮罂凇:韧甑谝豢,頓時(shí)覺得非常惡心。馬上叫了一聲:媽媽!”立刻飛奔到了衛(wèi)生間,一次又一次的漱口,嘴里仍然殘留著那種說不出來的味道。
媽媽過來了,急忙問我:”怎么了?怎么了?”我低著頭小聲對(duì)媽媽說:”我喝了一口墨汁。”媽媽頓時(shí)怒色生起,并問我:”這是怎么一回事?”我完完整整地把事情的經(jīng)過說給媽媽聽了。媽媽聽完哭笑不得,我見媽媽笑了,我”撲哧”一聲也笑了。
回憶起童年往事,真使我開心。我會(huì)把這顆最美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存著!
關(guān)于往事作文7
燕子走了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;為什么,我們的日子卻一去不復(fù)返?常常回想起一些往事,便會(huì)想到朱自清的《匆匆》。
那段時(shí)間,是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)夏天,熾熱的天氣中蘊(yùn)涵著淡淡的憂傷,雖然面臨升學(xué)考,可我們醉翁之意不在考,在乎隨心所欲的閱讀!那時(shí)的我們,每天一放學(xué)腿便往圖書館里開拔,比趕集的人還要急,還要趕.像被關(guān)在沉悶的教室里,又似急切逃飛籠子的小鳥一樣快樂、輕盈。
還記得嗎?為了比誰快一步拿到自己心儀的小說讀物,我們毅然放棄了那舒服的電梯,而奮力的沖向樓梯,那種你追我趕的氣勢(shì),決不亞于學(xué)習(xí)上!
常常,肅靜的瀏覽室里,會(huì)有我們追逐的腳步聲,會(huì)有我們爭(zhēng)論的嘈雜聲,會(huì)有我們歡喜時(shí)的笑聲以及歡呼聲,也會(huì)有我們沉默時(shí)的呼吸聲……那肅靜的瀏覽室里,承載著我們太多太多的.氣息了,這些氣息會(huì)隨著空氣而飄散、淡漠,可卻不容歲月沖淡、遺忘。
盡管過去的日子如輕煙,會(huì)被微風(fēng)所吹散;如薄霧,會(huì)被初陽所蒸融,但是過去的日子也如沉淀已久的灰塵,只要你微微用力一吹或用手輕輕一彈,它也會(huì)隨之飛揚(yáng)起來。
思緒是不容控制的,雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但思緒這根無邊的長(zhǎng)線,這股強(qiáng)盡的風(fēng),卻能牽引我們回到過去,讓沉淀已久的記憶再次飛揚(yáng)起來!
關(guān)于往事作文8
往事如風(fēng),回憶的甘甜,童年的美好,讓每一個(gè)知心人時(shí)時(shí)不能忘記。但有多少事能隨心所欲呢?
考場(chǎng)上,群英匯聚,高手如云,誰都想獲得好成績(jī),讓自己的假期過得無憂無慮,有滋有味。但當(dāng)看到試卷時(shí)的心情,卻又沉重下來。
放假了,閑暇時(shí)翻看著小學(xué)的“同學(xué)錄”,讓我回想起童年是那種讓人無法接受的.“酸,甜,苦,辣”。
“酸”:讓人有些透不過氣來,苦澀的淚,酸甜的微笑,內(nèi)心的愧疚,在一時(shí)間內(nèi)在我的內(nèi)心閃爍。我忘不了她,但我要對(duì)蒼天發(fā)出我內(nèi)心的吼聲:“我愛你!老師!
寫到這我想起了周杰倫的《稻香》,那首歌真的很美,我也很愛聽。他讓我感到很溫馨,好像有上我找回了那溫馨而快樂的童年時(shí)光。
有些人對(duì)自己的往事褒貶不一,有的認(rèn)為做了很多實(shí)際的事情,自己很滿意;有的怨恨自己做些無用功的事毫無實(shí)際意義可言。
我對(duì)自己的過去雖不是很滿意,但也是實(shí)際得多一些。用一句歌來說就是“往事如風(fēng)追,回憶仿佛冷風(fēng)吹!
所以讓過去成為歷史,讓我們把握好今天,展望好明天,讓幸福充滿你!
關(guān)于往事作文9
塵封了五年的記憶再次被喚醒,在那個(gè)內(nèi)心最深處的地方永遠(yuǎn)是一張不再歡笑的面龐。回想起時(shí),永遠(yuǎn)是雨中的迷霧,迷霧中,有人慢慢走來,越來越近,越來越近……
人浮現(xiàn)在了我的面前,那是我的兄弟辛宇,小時(shí)的我們的關(guān)系好的.如同一個(gè)人一樣,可是,這一天卻與眾不同……
“辛宇,你把書簽還我吧!”我說。
“什么呀?蔣睿,我沒有拿你的你的書簽!”辛宇答道。
“?我的書簽3天前就不見了,一定是被你拿去了!快說,你藏到哪里去了?”我一下急了起來,這可是我最喜歡的卡通書簽,那天辛宇見了,也愛不釋手,所以我才這樣肯定。
“我真的不知道……”辛宇無力的辯解著。
“我不會(huì)再和你做朋友了,再——見!”即使我在轉(zhuǎn)身的那一刻看到了他已飽含著的淚水,但我也還是離開了。
不久,他便輟學(xué)了。
雨,依然在我心中直下,腦海中的畫面越來越多,時(shí)間過得飛快……
現(xiàn)在,我已讀完了六年的小學(xué),步入了初中。我懷著復(fù)雜的心情翻開了我昔日的作業(yè)本,突然!我看到了一張不該出現(xiàn)的紙!,這一張發(fā)黃的紙如同雷電打在我的心上,這是那張動(dòng)漫書簽!
結(jié)尾:如同撥云見日一般,真相大白了!雨也停了,可是,時(shí)間的傷痕如記憶一般,永遠(yuǎn)無法抹去,心靈的溝壑越來越深,越來越深……
關(guān)于往事作文10
上中學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,有一件事讓我記憶深刻,一想起來就讓我有信心努力學(xué)習(xí)。想知道這件事是什么嗎?且聽我慢慢道來。
那天上體育課的時(shí)候,老師讓我們跑兩圈。我想,不就是跑兩圈嗎,有什么難得呀?我很有信心?墒,沒想到跑兩圈還真難。
我們開始跑了。剛跑了四分之一圈我就岔氣了,我只好忍著疼痛繼續(xù)跑。但是,前面帶隊(duì)的大排頭個(gè)子很高、腿也很長(zhǎng),所以保得很快,本來是慢跑,現(xiàn)在換成了快跑。我馬上就快掉隊(duì)了,可是我一想,前面的人很跟上了隊(duì)伍,我不能掉隊(duì)!我就跑快了。又跑了半圈,我出了很多汗、嗓子也很干,可是我還得繼續(xù)跑,不能休息,終于跑完了一圈。我剛一放松,想起還有一圈要跑,只得又跑了起來。又跑了半圈,我的腿像灌了鉛一樣沉,又像棉花一樣軟,已經(jīng)掉隊(duì)了,可是我想一圈半我都跑了,還要怕這半圈嗎?!于是我又加快了腳步,跟上了隊(duì)伍。終于跑完了兩圈,我終于可以放松了。
我想,之所以我跑兩圈這么困難,肯定是因?yàn)槲沂罴贈(zèng)]有好好鍛煉造成的。于是我從那天就開始鍛煉了,現(xiàn)在我已經(jīng)能毫不費(fèi)力地跑完兩圈了。
通過這件事我明白了一個(gè)道理:平時(shí)如果不鍛煉、不積累,只靠突擊是沒有用的。學(xué)習(xí)也是一樣,平時(shí)不積累,考試成績(jī)肯定是不會(huì)好的。我深深地體會(huì)到了“日積月累”的`意義,也明白了它的重要性,F(xiàn)在,我一想起這件事就能讓我有信心努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。這件事讓我受益匪淺。
關(guān)于往事作文11
在記憶的心扉里,有歡快的事,有好玩的事,有有趣的事,也有不愉快的事。
在幾年前的夏天,我就和爸爸媽媽發(fā)生了一件不愉快的往事。當(dāng)時(shí),天氣非常炎熱,樹葉一動(dòng)也不動(dòng),知了不停地叫著。我是一個(gè)小饞蟲,十分愛吃雪糕?墒,媽媽只允許我兩天吃一塊。剛開始,天還不是很熱。但是,到了后來,兩天一塊已經(jīng)不能使我滿足了。于是,媽媽就改為一天一塊?墒,到了大暑期間,一天一塊也不能使我滿足了。天又這么熱,沒辦法我就決定拿我自己儲(chǔ)存罐里的錢去買雪糕。
因?yàn)檠└獾觌x我們家不是很遠(yuǎn),我每次吃雪糕都得小心翼翼。儲(chǔ)存罐的錢十分零碎,因此,我每天都得等媽媽走了以后,才將里面的錢取出來?墒,不管我多么小心,還是被媽媽知道了。
當(dāng)時(shí),我在雪糕店門口津津有味的吃著,不曾想爸爸正好回家,看見了我。爸爸回家后,就對(duì)媽媽說:“你給兒子錢了嗎,他怎么去那里吃雪糕了!眿寢屨f:“沒有呀!好呀,他居然背著我去買雪糕吃!”于是,媽媽怒氣沖沖的去找我了。這次,我可被抓了個(gè)現(xiàn)行。媽媽回到家中,把我的錢全部都沒收了。爸爸狠狠地打了我一頓,媽媽生氣的`說:你膽子夠大的,敢自己拿錢買吃的,媽媽不是告訴過你,想要什么就給我說,該買的一定會(huì)給你買,你自己知道錯(cuò)了嗎?我一邊哭一邊說:知道了,下次不敢了······”
每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)覺著我當(dāng)時(shí)是多么蠢呀!
關(guān)于往事作文12
我的童年如一串串珍珠,下面,就讓我從貝殼里拿出一顆最明亮的珍珠送給你吧!
那次,媽媽從超市里給我買回一瓶吹泡泡的東西。我一看,樂了。因?yàn)檫@是我最喜歡的玩具啊。
我立刻吹起泡泡。吹著吹著,我就有一個(gè)奇異的想法了:要是把這些泡泡穿成手鏈和項(xiàng)鏈,待在我的脖子上和手腕上,那該有多好啊。說行動(dòng)就行動(dòng),我馬上叫來了媽媽,告訴媽媽我這個(gè)想法。我想,媽媽聽到我這個(gè)想法一定會(huì)夸我!誰知媽媽知道后就哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的.事。別妄想啦!”說罷,就走進(jìn)廚房去了。
我看著媽媽離去的背影,賭氣道:“你看著吧,我一定可以的!那時(shí)我就讓你看看我做的漂亮不漂亮!”我跑的媽媽的臥室里,翻來了一根帶線的針。穿起了泡泡。
就這樣,我吹完穿,穿后有吹。那瓶泡泡很快就被我用完了。可我連一條手鏈,一條項(xiàng)鏈也沒做成。
當(dāng)時(shí),我呆了一會(huì)兒,隨后就哇哇大哭起來了。媽媽聽到了哭聲,連忙跑出廚房,問我:“怎么了?哭什么呀?”待我把我制做手鏈,但什么也沒制成的事告訴告訴了媽媽。媽媽再一次哈哈大笑:“傻孩子,那是不可能的事呀!我不是告訴你了嗎?”
事后,媽媽萬般哄,爸爸千般勸?晌疫是哇哇地哭個(gè)不!,F(xiàn)在想起來,還真是好笑啊。
怎么樣?我這顆珍珠夠明亮的了吧?
關(guān)于往事作文13
記憶,恰似一處開在深邃里的花,讓我們?nèi)ふ宜?
記得有一次我考試只考了七十二分因?yàn)楹ε卤粙寢尨,所以我來到了中心公園。坐在長(zhǎng)椅上,靜靜地坐著。只怕媽媽來這里找我。
這時(shí)刮了一陣風(fēng),一片小扇子形的樹葉飄到了我的腳上,我撿起這片樹葉,心想:樹葉雖然飄落了下來,但是春風(fēng)一吹,明年還會(huì)長(zhǎng)出來的`呀!這次沒有好好,下次加把油成績(jī)不就上去了嗎?
這時(shí)刮了一陣風(fēng),一片小扇子形的樹葉飄到了我的腳上,我撿起這片樹葉,心想:樹葉雖然飄落了下來,但是春風(fēng)一吹,明年還會(huì)長(zhǎng)出來的呀!這次沒有好好,下次加把油成績(jī)不就上去了嗎?
就當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候我又猶豫了,如果我下次考試又沒有考好,媽媽肯定會(huì)打我暴打一頓,我還是別回去了吧!
又一陣風(fēng)刮了過來,我的手一松,那片樹葉從我的手中又“飛”向了空中,我又坐回了長(zhǎng)椅上,心里一直猶豫不決,此時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人站在那兒對(duì)我說沒關(guān)系,還有機(jī)會(huì)呢,而另外一個(gè)小人坐在角落里說,鄭?頤你玩了。
這時(shí),我又在想我到底是回去呢還是不回去呢,沒錯(cuò),不回去了,可是我無法確定。
此時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了,這時(shí)我望見街頭有著一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,她正在著急的尋找我。
我走到媽媽面前向他說明了事情的來龍去脈。
這真是一件美好的往事呀!
關(guān)于往事作文14
六年的時(shí)光過完了,我即將步入初中,進(jìn)入少年,踏出幼年的童年時(shí)光,那快樂的兒童節(jié)我也不再擁有。當(dāng)學(xué)習(xí)開始緊張,我又開始回憶起那可笑的往事。
記得那一次,我剛上三年級(jí),我剛結(jié)識(shí)了我的朋友們,我和她們玩,為了逗她們開心我捉了許多的蚯蚓逗她們,把她們嚇得哇哇叫,同時(shí)又很開心,那時(shí)我們多傻,多純真。
記得那年冬天,雪下的也不小,校園里都結(jié)了冰,下課了我們瘋狂的奔出去,結(jié)果誰知?jiǎng)偝隽碎T口正要下樓梯,我們幾個(gè)撲通摔了一跤,本來只是摔了一個(gè)人,結(jié)果把大家都扯倒了,就那我們還哈哈大笑呢,回憶起來,那是多么天真無邪的笑聲
還有那次的星期天,我們幾個(gè)伙伴約好出去玩,那天我的一個(gè)伙伴借了兩輛電動(dòng)車,我讓一個(gè)伙伴帶著,還有兩個(gè)伙伴,一個(gè)帶著,一個(gè)坐著,我們快樂的笑著。這時(shí),后面突然傳來一聲“撲通”,接著又傳來一聲“啊”的叫聲,我回頭一看,原來是她們摔倒了,我連忙跑過去,一看,他們已是傷痕累累,我其中的.一個(gè)伙伴差點(diǎn)哭了出來。經(jīng)過一段時(shí)間后,我們看了看那傷痕,一個(gè)伙伴的小腳趾頭的肉掉了一小塊,我們幾個(gè)又笑噴了,后來她們又去弄一下傷口,感覺好多了,回家的路上對(duì)沒臉見人了,可我們還是笑顏以對(duì)。多么歡樂呀!
回想往事,可笑的過去變成了美好的回憶。
關(guān)于往事作文15
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了。你們的童年也一定會(huì)有很多的往事吧。我來給大家講講令我印象較深的一件事吧。
在我8歲的時(shí),那時(shí)候我很愛看書,記得有一次星期四,我看了一會(huì)兒《小豬稀里呼!,然后那本書就鉤住了我的心。
到了9點(diǎn)的時(shí)候,奶奶讓我睡覺,我對(duì)奶奶說:奶奶,然給我再看一會(huì)吧!她想了想,還是同意了:再看一會(huì)早戴南睡覺!我說:好的,謝謝奶奶。
過了一會(huì),奶奶去洗衣服了,我在書桌上津津有味的看了起來。
大概過去了20分鐘,奶奶洗完衣服來了,看到我還在看書,便生氣的說:都幾點(diǎn)了,明天還要上學(xué)了!說著就把書拿走了,然后往桌子上一放,洗澡去了。
我聽著腳步漸漸小了,又偷偷爬起來,穿了一件毛線衣,打開臺(tái)燈,開始津津有味的看起來。
沒多會(huì),我聽見一串串腳步聲,趕緊脫掉了毛線衣,關(guān)掉臺(tái)燈,迅速的.爬到了床上,開始裝睡。
但還是被奶奶識(shí)破了。她對(duì)我說:妞妞,如果你喜歡看書,可以早點(diǎn)看,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,你明天還要上學(xué)呢,早點(diǎn)睡吧。
我意味深長(zhǎng)地說:好的我知道了。
從此我養(yǎng)成了每天看書的好習(xí)慣。
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