[實(shí)用]圖書館作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的圖書館作文，希望能夠幫助到大家。

圖書館作文1

　　也許有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡歡聲笑語(yǔ)的廣場(chǎng)，還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我，卻喜歡學(xué)校教室里的小小書角。

　　我的樂(lè)園里有一個(gè)棕色的書柜，上面有一些可愛的貼畫，書柜上有一張紙，它有什么用呢？當(dāng)然是用來(lái)看誰(shuí)借了書的喲！書柜里的書多種多樣，你要什么就有什么。當(dāng)然，都是同學(xué)們帶過(guò)來(lái)給大家一起看的。

　　一到下課的時(shí)候，我第一件事就是奔去圖書角，拿出一本書，在書海中游玩。一會(huì)兒看林則徐在虎門銷煙，一會(huì)兒看秦始皇焚書坑儒，一會(huì)兒看圓明園的毀滅，一會(huì)兒看齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)……一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疲憊，反而越看越有趣，根本停不下來(lái)。上課鈴聲響了，我還在那看著書，要不是老師那么用力地打我，說(shuō)不定我還在書柜旁讀那本《中國(guó)上下五千年》呢！

　　晚自習(xí)時(shí)間無(wú)疑是最幸福的，因?yàn)槟阍谀抢锟匆还?jié)課書老師也不會(huì)理你，一節(jié)課內(nèi)就能看一兩本書，這使我十分滿足。

　　圖書角——這個(gè)樂(lè)園里，我的快樂(lè)不僅僅只有這一個(gè)，這里有高分的快樂(lè)，有長(zhǎng)知識(shí)的快樂(lè)，有讀書的'快樂(lè)，當(dāng)然也有別人不會(huì)的題而我會(huì)的快樂(lè)……

　　讀書的快樂(lè)有很多，它們都在等你發(fā)現(xiàn)。

　　這就是我的樂(lè)園——班級(jí)里的圖書角。

圖書館作文2

　　今天媽媽帶著我和妹妹來(lái)到圖書館看書。

　　到了圖書館之后，我在一樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不一樣，可是上面寫的就是中牟縣圖書館，我走從一樓走到二樓發(fā)現(xiàn)有很多書，就是這里沒(méi)錯(cuò)了，我來(lái)到了三樓的青少年閱覽室，這里的書堆成山，有漫畫類，有科學(xué)類，還有童話類。我仿佛來(lái)到了書的世界，書的海洋，這里的書實(shí)在是太多了，俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路嘛。我先在這兒挑了一本我喜歡的'，拿到座位上后，發(fā)現(xiàn)那本書不好看，我又換了一本，我發(fā)現(xiàn)這本書很有趣名字是“阿u”里面寫了阿u，和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校玩耍時(shí)的事件，很搞笑，看完了這本，我又去找別的，一不小心說(shuō)話了，我突然發(fā)現(xiàn)圖書館里就我一人說(shuō)話，我趕緊閉上了嘴，生怕圖書管理員說(shuō)我。

　　然后我借了兩本“紅樓夢(mèng)”，因?yàn)槔锩媸锹�畫形式，所以很好看，妹妹借了一本“米小圈上學(xué)記。我們一直看到圖書館關(guān)門，才回了家

圖書館作文3

　　你們知道嗎，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別好的地方，那是江寧圖書館，里面有許多精美的圖書�？炊伎床煌昴亍�

　　一進(jìn)圖書館，那真是令人驚訝，鴉雀無(wú)聲，樓上下都是如此。每個(gè)人都在看書，進(jìn)去的人若不是在看書而是在吵吵鬧鬧的做什么事情的話就會(huì)引起別人的討厭，有一次我去圖書館看書，突然間一位女士的手機(jī)鈴聲響了，非常的吵，但是她自覺(jué)的放下了書，走出了看書的.地方接起了電話。

　　圖書館共有兩層樓，一樓是兒童書籍，二樓則是成人書籍。我比較喜歡成人書籍里天文學(xué)專柜的書，每一本書讀起來(lái)都是那么的津津有味，有一種可以吸引人的特別力量。當(dāng)然，兒童書籍里也有許許多多的經(jīng)典好書，書里面有很多好詞好句。 這還不是我最想去圖書館的原因，主要原因是那里的學(xué)習(xí)氛圍特別好，非常的安靜，大家應(yīng)該知道一個(gè)安靜的環(huán)境最能使人靜下下心來(lái)讀書看報(bào)的了。 而且還有很多人和你一起看書，會(huì)給你一種無(wú)形的動(dòng)力哦。

圖書館作文4

　　今天，爸爸要帶我去圖書館里看書，我高興極了，吃完飯就迫不及待地出發(fā)了。

　　圖書館的建筑非常的雄偉，墻壁都是堅(jiān)固的玻璃，走進(jìn)去仿佛是來(lái)到了仙境，讓人不舍得離開。站在2樓往下看，還能透過(guò)玻璃看到第1層的人，感覺(jué)太不可思議了。第3層是兒童區(qū)，里面擺放著各種各樣的書，有童話故事、思維訓(xùn)練、寓言故事等等。我隨手拿了一本寓言故事，里面的`故事都很精彩，而且還蘊(yùn)含著各種道理呢！其中有一篇故事吸引了我的好奇心，它就是《此地?zé)o銀》。意思是說(shuō)，從前有個(gè)人攢了300兩銀子，他非常開心，但是又不知道把銀子藏在哪里好，想了半天，就把銀子埋在屋角下，又貼上一張紙條，上面寫著“此地?zé)o銀三百兩，”之后才放心的出門了。誰(shuí)知有人看到這張紙條，思考了一會(huì)兒，便把銀子挖出來(lái)，又寫了一張紙條貼上去，紙條是這樣寫的，“沒(méi)人曾偷”�！�—這個(gè)故事告訴我們“此地?zé)o銀300兩”這句話，是用來(lái)比喻掩飾，隱瞞某件事，結(jié)果反而會(huì)暴露。這個(gè)故事好有趣呀！

　　好的時(shí)光總是短暫的，天漸漸黑了下來(lái)，我戀戀不舍的離開了圖書館，在路上，我還向爸爸請(qǐng)求下次還帶我來(lái)這里，爸爸竟然同意了，我開心極了。不知道下次還會(huì)有什么有趣的故事等著我去發(fā)現(xiàn)呢？

圖書館作文5

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課啰！大家像一只只只野馬一樣的沖出去，而我呢？我跑進(jìn)了我自己的小天地──圖書館。

　　我拿了一本書，跑進(jìn)書中的世界，鉆到地球的球心，熱呼呼的巖漿把我燙得臉紅心跳，就像快被烤焦一樣。

　　我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，看到志工對(duì)我呵呵笑，告訴我：“多讀書，就可以當(dāng)小博士�！蔽乙哺嬖V自己：要努力讀書，不要將來(lái)因?yàn)闆](méi)成就而自暴自棄�？鬃诱f(shuō)：“身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也。”我要把孝發(fā)揚(yáng)光大，那就是認(rèn)真讀書，光耀門楣，使爸媽以我為榮！

　　我像如魚得水一樣在圖書館悠游自在，一陣陣風(fēng)，一陣陣書香吹在我臉上。三國(guó)時(shí)代的曹操和關(guān)羽在打仗，打得平民百姓逃之夭夭。歷史大人物也逃不過(guò)生死的`命運(yùn)……

　　故事真是高潮迭起，正當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)──”上課了，我連忙借書，回家再來(lái)“開戰(zhàn)”吧！

　　最后，我要感謝圖書館陪伴我，讓我每一天都有最好的玩伴，讓我的歲月永不無(wú)趣，讓我的知識(shí)一日千里，讓我感覺(jué)我真是一個(gè)幸福的小孩。

圖書館作文6

　　周六下午，媽媽帶我去圖書館看書。到了圖書館，媽媽給我一個(gè)手機(jī)還有兩元錢就離開了，叫我有事就打電話給她。我一開始有點(diǎn)緊張，不過(guò)也只好進(jìn)去了，一走進(jìn)圖書館的大門就覺(jué)得，這里真是人山人海呀。

　　我去了藍(lán)天幼兒館，先拿出一張卡，在一個(gè)機(jī)器里一刷，然后就可以進(jìn)去了，我進(jìn)去以后，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，我的旁邊是一個(gè)三年級(jí)的小女孩。我先找到了一本繪本，他的名字叫做《都都熊和乖乖兔的`故事》，講的是：一天，都都熊到外面散步，他騎著自己心愛的自行車就出門了，不到一會(huì)兒，都都熊碰到了乖乖兔，都都熊問(wèn)：“乖乖兔，你去干什么呢？”乖乖兔回答：“今天是笨笨羊的生日，我正要送他一個(gè)小鬧鐘呢！”原來(lái)是這樣呀，都都熊聽完也回家準(zhǔn)備禮物去了。

　　后來(lái)，我又看了好幾本書。時(shí)間過(guò)得真快呀，一會(huì)媽媽就來(lái)接我了，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我一個(gè)人在圖書館看書，我也不怕了，我真開心。”

圖書館作文7

　　“哇，好漂亮的風(fēng)景�。　�

　　青山綠水，藍(lán)天凈土。嚴(yán)寒過(guò)去，酷暑將至。

　　隨著科技的變化，地球的生態(tài)得到了保障，不過(guò)仍有很多地方需要人們一起保護(hù)。

　　杭州，我的'家鄉(xiāng)。大人們總說(shuō)：“杭州是風(fēng)景名勝更需要保護(hù)啊！”沒(méi)錯(cuò)。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！辩婌`毓秀之地，必會(huì)有滔滔江水般的游客。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的游客，都會(huì)有一些游人亂扔垃圾，倘若人人都講文明，世界會(huì)多么和諧！

　　記得去黃山，我才真正感悟到了不是地球需要人類，而是人類，不能沒(méi)有地球。

　　黃山的巨石直沖云霄，但看不到任何野生動(dòng)物棲息其中，我想至少該有幾只小鳥停留吧？剎那間我明白了：沒(méi)有小鳥，只因這座山是專門為游客開放的，風(fēng)景秀麗，怪石嶙峋，自然不會(huì)有鳥。

　　我不禁想：如果……沒(méi)有游客，這里會(huì)不會(huì)是動(dòng)物天堂？

　　有一種行為叫善舉，有一種美麗叫自然。

　　我愛綠色生活！

圖書館作文8

　　今天下午，羅老師和余老師帶著我們?nèi)�圖書館，我們便和四班來(lái)到了南山圖書館，我想：老師應(yīng)該帶我們買書的吧，可是風(fēng)云摸側(cè)，老師是帶我們來(lái)聽演講的。我們一進(jìn)到去演講室里面，只覺(jué)得遍體生涼，然后老師就帶著我們整整齊齊地給我們編位置，編好了，就開始聽管長(zhǎng)的演講，一開始，我?guī)缀醵家�睡著了，因�(yàn)槲矣X(jué)得太無(wú)聊了，所以我?guī)缀跛�了。但是老師說(shuō)他評(píng)講的.是關(guān)于我們現(xiàn)在正在研究的書的知識(shí)，我只好硬聽下去，他講了三個(gè)內(nèi)容，第一個(gè)是如何查找資料，第二個(gè)是如何進(jìn)行分類管理，第三個(gè)是如何識(shí)別盜版圖書，而第一個(gè)是如何教我們查閱資料，第二個(gè)是教我們?cè)诩依锱藕媚愕臅�籍，第三個(gè)是如何教你識(shí)別盜版書。終于，演講終于說(shuō)完了，老師又說(shuō)帶我們?nèi)タ匆幌聲�，但有一個(gè)要求是靜。我們終于來(lái)到了書的海洋，而且我發(fā)現(xiàn)那些書上都有一種英文字母，正在我津津有味的看著時(shí)，老師就叫我們下次再來(lái)看。沒(méi)辦法，我只好放下那有知識(shí)有黃金的書，跟老師回學(xué)校。

　　在這一次去圖書館的一件是，就是我們?nèi)�圖書館看書時(shí)要靜，否則人家還會(huì)把你趕出去，而且我們還學(xué)到了如何整理你的書籍，如何分類，如何識(shí)別盜版書，�。∵@位管長(zhǎng)交了我們不少的知識(shí)�。�

圖書館作文9

　　在充滿書香氣味的圖書館，不禁感覺(jué)到一種獨(dú)特風(fēng)味。堆積如山的書籍，有著各種不同類型的書，例如：自然科學(xué)、童話故事、勵(lì)志叢書......，圖書館里的書應(yīng)有盡有、多如牛毛呢！

　　小時(shí)候，我總是吵著媽媽帶我到圖書館，因?yàn)閳D書館里的格林童話數(shù)以萬(wàn)計(jì)，有楚楚可憐的灰姑娘、美麗動(dòng)人的白雪公主、可愛活潑的小紅帽......，實(shí)在令 我大開眼界。還不只這樣呢！我還喜歡世界名人傳記，像愛迪生研究電燈，使得我們現(xiàn)在有電燈可用，他也說(shuō)過(guò)：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力�！蔽乙蚕嘈胖灰�努力向上，什么事都難不倒我！

　　現(xiàn)在的我，雖然不是一位博學(xué)多聞的`專家，但是我覺(jué)得只要繼續(xù)努力，一定能有成就。“書籍是我們最好的朋友，也是我們最好的顧問(wèn)�！痹诿篮玫南挛纾�我坐在圖書館，我在書香世界里，沉迷在書中的感受，真是棒極了！

　　有人說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！焙脮�是最好的朋友，今天是，永遠(yuǎn)都是。去一趟圖書館，總是讓我滿載而歸。

圖書館作文10

　　我們一行人離開了宿舍樓，準(zhǔn)備好去圖書館！

　　之所以我們決定選擇圖書館，不是因?yàn)槲覀儛酆米x書，熱愛學(xué)習(xí)，只是因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候只有圖書館才是真正的好地方，秋季啊！清晨微風(fēng)吹過(guò)大地，我整個(gè)人身心都涼透了，我實(shí)在是難以接受這樣的溫度。

　　有一個(gè)人建議大家在周邊區(qū)域溜達(dá)一圈，可是受到大家的反對(duì)，因?yàn)槲覀儾幌朐谶@樣冷的氣候條件下，在我們沒(méi)有吃早點(diǎn)以后整個(gè)人都是這樣的沒(méi)有力氣的情況下，去做一些這么無(wú)聊的'事情！

　　我陪一個(gè)朋友先去自動(dòng)取款機(jī)取錢，雖然我不去取錢，但是自己一個(gè)人也沒(méi)有什么意思，所以在這個(gè)時(shí)候這也是消磨時(shí)間的一個(gè)辦法。今天不像以前，在這個(gè)不大的空間里充滿了人，沒(méi)有排隊(duì)等候，所以一會(huì)兒就取完錢了！

　　我們一起準(zhǔn)備前往圖書館，起先我還以為大家可以去看一會(huì)書，可是其他人覺(jué)得去電子閱覽室是一個(gè)不錯(cuò)的主意，少數(shù)服從多數(shù)的情況下，我與大家走上樓梯，去了一趟電子閱覽室玩電腦！

　　而且今天的學(xué)生不多，我估計(jì)大家是因?yàn)橛姓n的緣故，在這里我慢慢的消耗著無(wú)聊的時(shí)間！

圖書館作文11

　　今天我和表弟坐姑媽的車去圖書館看書。一下車，我比表弟先進(jìn)去，姑媽說(shuō)她五點(diǎn)來(lái)接我們。我們回答：“知道了！”圖書館的大門和沿江分店的大門一樣，只是有一個(gè)讀卡機(jī)，讀卡機(jī)就像一座橋。一進(jìn)云，我先和表弟拿書看�？磿�的地方有的人坐在地上看，有的人站著看，還有的兩個(gè)人坐一個(gè)位來(lái)看。后來(lái)我去找我要的上時(shí)，表弟發(fā)現(xiàn)我不見了，在書柜旁找到了我，說(shuō)：“原來(lái)你在這�。�嚇?biāo)牢伊�！我還以為你出去了！”在這時(shí)，表弟在我旁連發(fā)現(xiàn)了一本《阿衰》第20冊(cè)。于是他馬上借了，我在后面跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“等等我啊！”我發(fā)現(xiàn)一位很開心的.叔叔用掃描機(jī)在書的條紋上響了一下，電腦就顯出了我的照片。那位叔叔好像在這里工作了好久。過(guò)了一會(huì)兒，姑媽開車來(lái)了，于是我就開開心心、快快樂(lè)樂(lè)、高高興興坐著姑媽車回家了。

　　以后我每星期一定都要去一下圖書館借書。

圖書館作文12

　　今天星期六，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和補(bǔ)習(xí)班的老師同學(xué)一起來(lái)”榕城區(qū)圖書館看書寫作，我們懷著激動(dòng)的心情到了圖書館。

　　到了圖書館，我們激動(dòng)的跑了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人都在靜靜地書，從大門進(jìn)去，閱覽區(qū)分兩層，左右各有一個(gè)閱覽室，一個(gè)區(qū)域房間是擺設(shè)比較像古代文學(xué)一樣的書，另一個(gè)區(qū)域房間是擺著兒童漫畫書的閱覽室。

　　我們進(jìn)入了兒童那一間，里面特別的安靜，連一只蒼蠅聲都能聽到，我到書架前找我喜歡作文的書，都沒(méi)有找到，最后我挑選了幾本小豬佩奇的書，我選拿了是它們?nèi)�家一起去游泳的一本，里面的人物有佩奇、喬治和豬爸爸和豬媽媽。她們換上了泳衣跳進(jìn)了泳池里，整個(gè)游的泳池都是她們的笑聲……

　　我從書本中感受他們一家活動(dòng)的'快樂(lè)，了解到鍛煉的好處，以后有時(shí)間，我也要跟家人一起游玩鍛煉。

　　點(diǎn)評(píng)：讀書筆記，可多可少，可長(zhǎng)可短。但重點(diǎn)要有閱讀的內(nèi)容介紹，要有感悟收獲。本文只寫內(nèi)容，沒(méi)有自己的見解感受。

圖書館作文13

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高高高掛起，一道道陽(yáng)光刺進(jìn)我的心靈，讓人感覺(jué)舒服多了。媽媽開著車帶我來(lái)到了圖書館。

　　下車了，我快步走向圖書館。嶄新的圖書館又寬敞又安靜，那種安靜讓人一直懸在空中的心放了下來(lái)。

　　我的腳步頓時(shí)變成了一只貓腳，靜悄悄地走進(jìn)去，那種安靜讓人不知道有人進(jìn)來(lái)了。我看見了那些大哥哥和大姐姐有的在打電腦，有的在查資料，還有的在做筆記。他們個(gè)個(gè)都是那樣的認(rèn)真，我好像也被他們感染了，我也趕緊拿出書來(lái)，坐下來(lái)看書。

　　我翻開一本《海豹闖危途》的書。在這本書里我得到了許許多多的`知識(shí)。比如：那書里的胖包子喜歡吹牛，最終自己出丑。我明白了說(shuō)謊一定不會(huì)有好果子吃。我要向淘淘學(xué)習(xí)，向他一樣聰明，勇敢，自信。

　　這次，我在書中找到了樂(lè)趣，圖書館仿佛是我知識(shí)的大門，下次我一定要多去圖書館。

圖書館作文14

　　圖書館就像一座寶山，也像一片知識(shí)花園，可以在那里吹著免費(fèi)空調(diào)和增進(jìn)學(xué)問(wèn)，真是一舉數(shù)得�。�

　　圖書館是我的知識(shí)補(bǔ)給站，每當(dāng)我一進(jìn)圖書館，我總是坐在舒舒服服的椅子上，靜靜的閱讀書籍，隨著作者的文釆，進(jìn)入了奇妙的學(xué)習(xí)天地，一會(huì)兒徘徊在樂(lè)趣無(wú)窮的童話世界里；一會(huì)兒坐時(shí)光機(jī)到三國(guó)時(shí)代，和劉備、關(guān)羽、張飛打天下；有時(shí)候，探索大自然的奧妙，真是“好書在手，其樂(lè)無(wú)窮”啊！

　　俗話說(shuō)：“貧者因書而富，富者因書而貴�！保�在圖書館看書，使我獲益良多，得到了許多知識(shí)，讓我應(yīng)用在生活上，尤其是寫作文和說(shuō)話的`時(shí)候，它使我文思如泉涌，下筆如行云流水。讀書可以讓我滿腹經(jīng)綸。圖書館就像知識(shí)的果園，一本本書就像那一顆顆的果實(shí)，讓我任意吸取蘊(yùn)藏在果實(shí)內(nèi)的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。俗話說(shuō)：“三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)乏味，面目可憎�！保瑢�(duì)我這只小書蟲來(lái)說(shuō)，到圖書館“蛀”書，是人生一大享受。

圖書館作文15

　　我和爸爸去了常州新建的圖書館，整體宏偉大氣。

　　來(lái)到圖書館門前，呈現(xiàn)在眼前的樓房，建得像波浪一樣奇特。排隊(duì)的人也很多，遠(yuǎn)看猶如一條長(zhǎng)龍。

　　到了四樓少兒借書區(qū)，這兒格外寧?kù)o，似乎一根針掉下來(lái)都能聽得見。許多小朋友正在全神慣注地看書，我慢慢地走到書架邊，生怕吵到他們。我往里面望了望，有許多書架，書架里擠滿了五顏六色的'書，看得我眼花繚亂。我在擺滿的書架中穿梭，終于找到了我最喜歡的書籍，興高采烈地拿起了那幾本書，還不忘聞一聞書的香味。選好幾本書后，我輕輕地踏上木制的樓梯，找到一個(gè)風(fēng)景最美的位置，津津有味地看了起來(lái)。

　　不知道過(guò)了多久，爸爸說(shuō)：“我們可以辦卡借書！這些書可以帶回家�！蔽蚁渤鐾�外地說(shuō)：“真的嗎？多看書可以多積累知識(shí)呢！爸爸，這是個(gè)好主意！”原來(lái)圖書館有這么多的書，而且都是免費(fèi)借閱的，有這么好的機(jī)會(huì)，我一定要好好地利用暑假多讀些書。

　　常州新圖書館就是一個(gè)很大的知識(shí)寶庫(kù)。參觀完常州圖書館，我被圖書館的莊重和高雅所感染。

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