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心中的圖書館作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的心中的圖書館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的圖書館作文1
毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書就不可一日不讀。”是的，書就是一把鑰匙，為人類打開了一扇知識(shí)海洋的門；書就是燈光，照耀著人類努力向前；書就是一縷陽(yáng)光，溫暖了每個(gè)人的心……書是我們的老師，也是我們的朋友。每個(gè)人的心目中一定都有著夢(mèng)寐以求、與眾不同的圖書館。
我心中的圖書館是豐富多彩的。它的外觀雄偉，有著新穎、獨(dú)特的造型。大門外有許多雕塑，他們是著名詩(shī)人：李白、杜甫和文學(xué)家馬克·吐溫、郭沫若等每尊雕塑都栩栩如生，這樣能吸引許多讀書愛(ài)好者。這樣就可以襯托出它的氣質(zhì)，既高貴，又優(yōu)雅。再在墻上掛上海內(nèi)外名人讀書的故事，使人們了解他們，從而也激發(fā)自己的讀書興趣。
讀書愛(ài)好者們根本不用為找書太麻煩而煩惱，圖書館分為三層，中國(guó)圖書在一樓；外國(guó)在二樓……而且每樓的圖書已經(jīng)分別好了類：少兒類、青年類、成年類、老年類、醫(yī)學(xué)類……方便大家找書。行走也很方便，書架與書架之間，設(shè)有自動(dòng)地板，分別把速度按鈕給裝上：慢、中、快。這三種，讓愛(ài)好者們不用走路，也可以隨心所欲地找到自己愛(ài)看的書。
圖書館的服務(wù)員是貼心的。遇到有什么需要幫忙的事，愛(ài)好者們又不好意思說(shuō)出口時(shí)，不用怕，服務(wù)員會(huì)臉帶微笑，親切地對(duì)愛(ài)好者們說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”�?ài)好者們緊張的心情就會(huì)慢慢得到安撫，會(huì)主動(dòng)請(qǐng)求幫助的。
圖書館里的溫度是適宜的。在圖書館里安裝一個(gè)自動(dòng)空調(diào)，可以根據(jù)氣候自動(dòng)調(diào)整溫度，讓大家覺(jué)得這里冬暖夏涼。
圖書館的空氣是清新的`。在看書桌上的每個(gè)右角上放一株小草或小花，使大家感到溫馨、舒服。
圖書館的飲食是方便的。光有圖書可不夠，萬(wàn)一愛(ài)好者們餓了、渴了，怎么辦呢？跑到外面去買？不，不用。因?yàn)閳D書館里還有一個(gè)商店，吃的、喝的都有賣，不需要跑路。每張書桌上面都裝有訂購(gòu)商品的按鈕，只需輕輕一按自己想吃的食物，不一會(huì)兒就會(huì)送到。
圖書館的食品是安全的。食品出倉(cāng)時(shí)，會(huì)把食物放入“健康檢查機(jī)”里，如果安全、沒(méi)有危害的話，就會(huì)給大家送去；則不安全的，全部放入自制的“消垃圾專用”的機(jī)子里，扭動(dòng)按鈕，就能自動(dòng)銷毀這些不健康的食品了，而且不會(huì)產(chǎn)生任何帶毒性的物質(zhì)呢！
這就是我心中的圖書館，雖然這個(gè)“夢(mèng)想”現(xiàn)在離我還是很遙遠(yuǎn)。但是每每想起，總能回味一番……
心中的圖書館作文2
現(xiàn)在的圖書館一點(diǎn)兒都不好，沒(méi)有地方去讀書，只能匆忙的讀一下書中的大意，就慌慌張張的走了，有時(shí)，想咨詢一下那些店員，他們總是沒(méi)好脾氣的糊弄過(guò)去。偶爾見(jiàn)著一個(gè)可以坐下來(lái)慢慢品味圖書的地方，書架上的書往往不會(huì)是漫畫，就是毫不實(shí)際，漫無(wú)邊際的小說(shuō)了……
想著想著就睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，這夢(mèng)棒極了！
哇，這是什么地方呀？好大的門呀，我滿懷好奇的心里買進(jìn)了門里，頓時(shí)一股香氣鉆進(jìn)了我的鼻子里。當(dāng)我看見(jiàn)了那一排排琳瑯滿目的圖書時(shí)，似乎明白了些什么。這里應(yīng)該是圖書館呀！可是這香氣，我正摸腦袋時(shí)，來(lái)了一位很溫柔的阿姨，用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“歡迎你來(lái)到了我們的圖書館，這里你一定會(huì)有許多不懂得，來(lái)，我介紹他們給你�！�
“你對(duì)這香味不清楚嗎？仔細(xì)想一想�！卑⒁涛⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。
“嗯……是書香嗎？”“對(duì)呀�！�
“可是味道怎么這樣好聞，比油墨的氣味好聞多了�！蹦俏话⒁讨皇切α诵�，什么都沒(méi)說(shuō)。我和她到了樓上，并沒(méi)看見(jiàn)圖書，只是有好多機(jī)器。阿姨讓我把手伸進(jìn)機(jī)器旁邊的小套子里，說(shuō)：“你現(xiàn)在只需要把你想看的.圖書名字在心中說(shuō)一遍，這個(gè)自動(dòng)取書機(jī)就會(huì)把樓下的圖書取過(guò)來(lái)，從這個(gè)地方出來(lái)，你可以觀看一下，如果不滿意，再?gòu)倪@個(gè)地方塞回去。他還會(huì)再重新拿一本出來(lái)。要是還有什么不滿意的，就在心中把自己的想法說(shuō)出來(lái)，機(jī)器會(huì)自動(dòng)按照你的想法辦。挑好后，可以在機(jī)器里面交款，也可以在樓下交款。這樣就省去了到處找書的煩惱了。”
“可是如果想隨便看看，再?gòu)哪抢镎視趺崔k？”
“一樣的，只需要在心中說(shuō)出自己的想法就可以了，它是全自動(dòng)的�！�
我不由為這高科技而吃驚，就覺(jué)得太棒了！多么人性化的機(jī)器呀，不僅可以坐下來(lái)慢慢品味，還能得到很棒的服務(wù)。不像以前，只要在那里多看會(huì)兒書，老板就會(huì)沖我板著個(gè)臉，十分不情愿的樣子……我按照那阿姨說(shuō)的方法從自動(dòng)取書機(jī)里取出了一本《紅樓夢(mèng)》，又將它塞回去，在心中默念了一遍“原文版”，機(jī)器果然又吐出了一本我想要的……
我正操作著，那阿姨跟我說(shuō)：“你要是渴了，就到這邊，拿個(gè)紙杯子接上你想要的飲料”。這么棒呀！我心中想著。我拿了個(gè)紙杯子接了一杯橙汁，還是常溫的呢……
我正準(zhǔn)備去交錢的時(shí)候，夢(mèng)醒了，我不得不為我的這個(gè)夢(mèng)而喜悅，似乎現(xiàn)在就有個(gè)這樣的圖書館似的。
心中的圖書館作文3
說(shuō)起我心中的少兒圖書館，當(dāng)然是小學(xué)生、小朋友最喜歡去的地方。我心中的少兒圖書館是獨(dú)一無(wú)二的，那里環(huán)境幽雅，功能齊全�，F(xiàn)在，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
一到圖書館，首先映入眼簾的是一座玻璃房子。玻璃房子？肯定有人犯嘀咕了：那多不結(jié)實(shí)呀！別急，你可別小瞧它，這種玻璃房子，是用一種特殊的玻璃制造的，這種玻璃不但環(huán)保，而且十級(jí)臺(tái)風(fēng)刮不走，九級(jí)地震也摧毀不了，再猛烈的撞擊都能承受。它最適合地震臺(tái)風(fēng)多發(fā)地的泉州地區(qū)了。
在現(xiàn)在地球人口增多，土地資源越來(lái)越短缺的.時(shí)代，我心中的少兒圖書館還是節(jié)省土地的“伸縮圖書館”。它會(huì)隨著來(lái)圖書館閱讀人數(shù)的增減而調(diào)整大小。如果周末或節(jié)假日爸爸媽媽放假了，來(lái)圖書館的小朋友多了，它就會(huì)變大；平時(shí)人少了，它就會(huì)自動(dòng)變小。讓空間得到有效的利用。
走進(jìn)圖書館，四面是神奇的墻紙，它可以隨著季節(jié)的變化而變化圖案和顏色，這種墻紙不但美觀，而且它對(duì)溫度很敏感，能自我調(diào)節(jié)，保證你冬暖夏涼，冬天不用使用暖氣，夏天不用使用空調(diào)，減少了廢氣排放，既省電又環(huán)保，真正做到低碳生活。
圖書館里的地板是綠色的，在上面刻著各種各樣的卡通圖案。圖書館里沒(méi)有書柜，但有許多小樹，把書掛在小樹上，這樣就可以讓小朋友輕易地拿到書了，一邊看書，一邊坐在草地上，背靠樹，那是一件多么快樂(lè)的事呀！會(huì)讓小朋友覺(jué)得很親切，有一種置身于大自然的奇妙感覺(jué)。
圖書館里的墻上有著不同的按鈕，這些按鈕都有不同的功能。當(dāng)你書看膩了，就可以按黃色按鈕，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樹上站著許多只小黃鸝，它們正吱吱喳喳地唱著美妙的歌曲。這時(shí)候，你就可以躺在柔軟的草地上傾聽(tīng)小黃鸝們悅耳的歌聲，可真舒服、輕松自在。
如果你覺(jué)得餓了，那也用不著擔(dān)心。只要按綠色按鈕，你轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到室外的草地上，草地上出現(xiàn)一個(gè)燒烤攤，你可以在這里燒烤了，保證吃到過(guò)癮。
如果你感到寂寞呢？這時(shí)候按藍(lán)色按鈕，就會(huì)有小伙伴同你一起玩耍、嬉戲，一起燒烤。和你一起看書、學(xué)習(xí)一些新知識(shí)。多有趣呀！
這就是我心中的少兒圖書館。
我想，雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的少兒圖書館，但我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這樣的少兒圖書館！
讓我們共同努力吧！
心中的圖書館作文4
書，是一條小船，它載著人類文明駛向遠(yuǎn)方；書，是一盞明燈，指引著人類科技前進(jìn)的方向。
我心中的圖書館是一個(gè)書籍多、很方便的圖書館，下面，就隨著我的介紹走進(jìn)去吧！
我設(shè)計(jì)的圖書館外表與周圍的環(huán)境沒(méi)什么兩樣，這樣不因?yàn)橹挥兴粋�(gè)與眾不同而顯得單調(diào)，這個(gè)圖書館有三層：一樓是孩子們看的書，二樓是專供聽(tīng)書的，三樓是電子書，殘疾人和才健康的人們都可以利用它學(xué)習(xí)知識(shí)。
走進(jìn)大門，當(dāng)然看見(jiàn)的是我們看的書，那就看看童話書吧，戴上特制的眼鏡，成千上萬(wàn)本童話書擺在眼前，選好后輕輕一點(diǎn)，就可以進(jìn)入了，其實(shí)你還在真實(shí)世界中，只是那個(gè)眼鏡幫助我們進(jìn)入自己的意識(shí)，在意識(shí)中，現(xiàn)實(shí)的自己就站在原地。過(guò)了不久，我就已經(jīng)進(jìn)入了《灰姑娘》，在那里面，所有人都不理會(huì)我，因?yàn)樗麄兛床灰?jiàn)我，我的身體只是“虛假”的，這個(gè)故事完了，你還會(huì)聽(tīng)到“這個(gè)故事你喜歡誰(shuí)？”一些問(wèn)題，回答對(duì)了才能回到現(xiàn)實(shí)，還有一個(gè)問(wèn)題，我們不能改變故事的意義，若改變了，你就要呆在童話里了，如果你是真心悔改的，那么你眼前會(huì)出現(xiàn)時(shí)光機(jī)去改正你犯下的錯(cuò)誤，你回到了現(xiàn)實(shí)，又可以繼續(xù)你的童話之旅了。
走上二樓，你可以看見(jiàn)許許多多的隔音室，如果你的眼睛看累了，就閉目養(yǎng)神，這時(shí)，喇叭就響起來(lái)，為你讀你選的書。為什么有這么多的隔音玻璃？那是因?yàn)槿绻祭脵C(jī)器講讀，那里聽(tīng)得見(jiàn)，我要把墻壁設(shè)計(jì)成綠色的，因?yàn)槿说难劬θ绻哿�，可以看一�?huì)墻壁，它就像遠(yuǎn)處的`大樹一樣放出等量的氧氣，讓人們神清氣爽，這樣就可以接著看書了。
最后要走上三樓，有許多電子屏幕，有幾個(gè)是為聾啞人設(shè)計(jì)的，上面出現(xiàn)字和手語(yǔ)，有幾個(gè)是為失明的人設(shè)計(jì)的，上面凹凹凸凸的小方地，這些小方地組成了字，盲人用觸覺(jué)來(lái)感覺(jué)這個(gè)字是什么，有幾個(gè)是為愛(ài)學(xué)習(xí)的人設(shè)計(jì)的，它就像電腦，但與電腦不同的是，它已經(jīng)刪除了不健康地網(wǎng)站、東西、游戲等。當(dāng)客人要走時(shí)，講解員送客人安全出圖書館的大門。
如果你找不到自己要的書在哪里，在進(jìn)時(shí)大哥哥哪兒，他會(huì)為你找出書，并把它的具體位置打印在紙上，你帶上紙去找，就OK了。對(duì)了！大哥哥，那里還可以付款喲？信用卡、現(xiàn)金都行。
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