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寫作作文

我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-11-10 11:17:48 寫作作文 我要投稿

我的小伙伴作文(實(shí)用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业男』锇樽魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小伙伴作文(實(shí)用15篇)

我的小伙伴作文1

  我的小朋友的名字叫李梓豪。他的頭發(fā)太硬了,弄不下來。他必須讓它的一寸像刷子一樣立著。他還有一對風(fēng)耳朵,就像水壺的把手。他經(jīng)常穿著一件長襯衫。說到31個(gè)人,我會(huì)和李梓豪成為好朋友,因?yàn)樗犊、樂于助人、誠實(shí)。

  雖然李梓豪很丑,但他是一個(gè)樂于助人的人。一次,在放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師說,"明天下午有一場數(shù)學(xué)考試。"讓我們帶上好的數(shù)學(xué)工具。但是我沒有聽。我剛回家,想著怎么玩。第二天下午,當(dāng)我參加考試時(shí),我記得帶著我的.工具。老師分發(fā)了試卷。但是當(dāng)我走到一半的時(shí)候,試卷上有一個(gè)人工試題。我不得不使用尺子。我把書包翻過來,但是沒有尺子的影子。我向周圍的同學(xué)借了一把尺子,但他們都拒絕了,所以我不得不問我的好朋友李梓豪借了一把尺子,但李梓豪說只有一把。我有點(diǎn)沮喪。李梓豪似乎看出了我的心思。他繞著后腦勺打轉(zhuǎn)。然后他的眼睛亮了,他毫不猶豫地把他漂亮的尺子切成兩半。他把它遞給我,并對我說考試快結(jié)束了。我拿起尺子,又做了一遍題目。鈴響了,考試結(jié)束了。我當(dāng)著他的面說,謝謝,否則我會(huì)在這個(gè)問題上失分的。他對我說:沒什么,我們是朋友!

  他是一個(gè)慷慨的人。無論我們向他借什么,我們都會(huì)盡力而為。他捐款時(shí)捐了100元。

  他是一個(gè)誠實(shí)的人,這肯定會(huì)給他豎起大拇指。有一次,我在食堂買零食,看到他用20美元買了很多零食。當(dāng)他付錢的時(shí)候,我?guī)退?jì)算。推銷員找到了額外的5美元。我想說,但他的朋友沒有說。我視而不見。當(dāng)他走出食堂時(shí),他停在那里,走回食堂,解釋了整個(gè)故事,然后把額外的5美元還給售貨員。

  這是我的小伙伴。一個(gè)樂于助人、誠實(shí)大方的人。

我的小伙伴作文2

  “找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友!背@首歌,讓我想起了許多朋友,你也是吧?黃梓凱是我許多小伙伴中給我印象最深刻的一個(gè)。

  他是一個(gè)活潑的小男孩,愛好廣:看書、打籃球、跑步、騎自行車……但是,愛看書是他的特點(diǎn)。他看書看得快,一看起來就看個(gè)不停。他看書的時(shí)候,喜歡一邊看一邊舔著右手食指。

  記得五年級的時(shí)候,我和他還是同位。有一次閱讀課,還在讀書時(shí)。他就已經(jīng)拿出課外書,津津有味地看著。他把書平擺在桌面,左手按住書本,右手的食指像一根香氣撲鼻的棒棒糖自然而然地伸入口中舔。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。每看完一頁時(shí),他的頭總跟著書頁向左搖一搖。看著看著,他的腰彎了,身體先前傾斜挨著桌子,頭放在桌子上。但是眼睛卻仍然盯在書上,津津有味地舔著手指。

  忽然,下課鈴聲響了起來。所有的同學(xué)都收起書本,等待托管老師的到來。老師來了,他仍然在看。老師讓同學(xué)們做作業(yè),他還在看。同學(xué)們都全神貫注地做著作業(yè),因?yàn)榻裢淼淖鳂I(yè)特別多。我叫了他幾次做作業(yè),他都毫無反應(yīng)依然津津有味地看著,好像沉靜在書香的世界里。他好像一匹餓狼貪婪地閱讀著。他好像忘記了老師,忘記了同學(xué),忘記了時(shí)間,只記得看書。放學(xué)了,他一邊收拾書包一邊看書。他一邊慢慢地走著一邊聚精會(huì)神地盯著書本。書本好像一塊神奇的`磁鐵深深地吸引著他。他的腦海里好像只有書。

  這就是我的小伙伴——愛看書的黃梓凱。你能像他一樣喜愛看書嗎?

我的小伙伴作文3

  我有一個(gè)非?蓯鄣男』锇椋拿志徒小`。就是因?yàn)樗攘耍陀泻枚嗟耐瑢W(xué)叫她“喵星人”。她的喵言喵語一旦開啟,完全讓人招架不住。

  有一次,我正在寫作業(yè),可郭泉靈卻拉著我的手,把我拖出去玩,但我十分不愿意,就坐在凳子上,死活不愿意走,她就對我撒嬌,還嬌氣地說:“喵喵喵,快點(diǎn)啦!快陪人家出去玩,不然,我就要用我的貓爪來抓你了!”哎!沒辦法,我只能陪她一起玩了。

  她除了很可愛,而且還很會(huì)為別人著想,幫助照顧別人呢!這可能跟她有一個(gè)小弟弟有關(guān)吧!

  這學(xué)期,老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午,我們班開始了第二課堂的活動(dòng),那一次我們班的主題是沙畫,但是我不是很會(huì)玩,郭泉靈就細(xì)心地教我玩,當(dāng)我把沙子弄到褲子上,她還會(huì)輕輕地幫我把沙子拍掉呢!又用她的喵星語囑咐我:“你用一點(diǎn)就只倒一點(diǎn),切記不要太著急,喵……”我畫完了之后,她還會(huì)耐心地告訴我哪里做的不好!我這個(gè)笨拙的門外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的作品,真是特別感謝她。

  雖然她的優(yōu)點(diǎn)有很多,但她還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——速度太慢。有一次,我們在上自習(xí)課,老師讓我們抓緊時(shí)間完成作業(yè)。等我把作業(yè)都做完了,她卻才寫一兩個(gè)字,正當(dāng)我要提醒她的時(shí)候,她卻嘟囔著說:“我天生就是寫字慢嘛!”我無奈地?fù)u了搖頭。作為你的.好朋友,我要嚴(yán)肅地告訴你,雖然你特別活潑可愛,也很會(huì)為別人著想,但你的缺點(diǎn)速度慢也要正確面對好好改正,這樣你會(huì)更加優(yōu)秀呢!

  怎么樣,這就是我的好朋友——郭泉靈,我們的友情會(huì)繼續(xù)下去呢!

我的小伙伴作文4

  你知道我最喜歡的朋友是誰嗎?劉宇萌。

  劉宇萌有一張又胖又寬的三角形臉,兩條黑眉毛像泥鰍一樣黑又彎,好像它們可以隨時(shí)游泳。一雙小眼睛是雙眼皮,可以和笑聲形成一條線。雙頰上的肉向后堆積,看起來像兩個(gè)雞蛋一樣又紅又鼓。他的兩只耳朵和佛陀的一樣大。頭發(fā)像森林,非常濃密;他總是有一個(gè)圓圓的肚子,就好像他帶著一個(gè)大氣球。當(dāng)他輕敲它的時(shí)候,感覺很柔軟,就像彈簧被安裝在里面一樣。

  他最喜歡繪畫。一個(gè)夏天,天氣太悶了,我們都去操場上的大樹下玩耍,而劉宇萌正在教室里畫畫。當(dāng)我回到教室倒水喝水時(shí),我看到劉宇萌的衣服被汗水浸濕了。他一動(dòng)不動(dòng)地躺在桌子上,牽著馬。我看見他嘴里不停地念叨了一會(huì)兒,手里比劃了一會(huì)兒,然后迅速地在紙上畫畫。他看上去很急切,好像要打敗世界著名畫家!他對一幅畫不滿意,就把它撕掉,不管畫不畫,再撕掉!文件很快堆積在桌子上。我忍不住打電話給他:“劉宇萌,停止畫畫,在下面的操場上玩!彼麤]有回應(yīng)。我跑過去看看。啊,他面前的畫紙滿是線條。當(dāng)我看著密集的`線條時(shí),我感到頭暈。他真的很棒!

  我喊道:“劉宇萌,出去玩吧!”“噓,我正在畫最關(guān)鍵的一步!”他頭也不回地說道。我現(xiàn)在很生氣。我抓起他的畫冊,向操場跑去;仡^一看,劉宇萌趕上了他,笑得像下山的老虎。我真的別無選擇,只能把畫冊還給他。他回到教室,又開始畫畫。

  當(dāng)我回到家,我小心翼翼地畫了一幅像劉宇萌一樣的畫,發(fā)現(xiàn)這幅畫真的很有趣。從那以后,我不再是以前的那個(gè)瘋子,而是成了一個(gè)繪畫愛好者!

  看,這是我可愛的小朋友,劉宇萌,他仍然是我的第一位繪畫老師。

我的小伙伴作文5

  我的小伙伴叫小希,他是我最要好的朋友。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面一個(gè)彎月般的小胡子,比我們一般男生的胡子還要濃。他全身上下最值錢的,就要數(shù)他那跑得飛快的“飛毛腿”了。

  有一次,體育課自由活動(dòng),我立馬就找上了小希,“小希,我跟你比一下跑步!毙∠s抖了抖身子,一臉懶散地對我說:“不想比。”我很想跟小希賽跑,又說:“小希,你不會(huì)是怕了吧?”小希笑了笑,說:“呵呵,激將法對我沒用!

  不過就算是這樣,在我的死纏爛打、軟磨硬泡下,小希勉為其難地答應(yīng)了。太棒了,終于有機(jī)會(huì)跟他一決高下了。我們站在操場的起跑線上,我指著那條終點(diǎn)線,說:“誰先跑到那里誰就贏。”小希說了一句,小菜一碟。隨后,我們兩個(gè)便沖了過去。剛開始我們兩人勢均力敵,不過一會(huì)兒工夫,小希突然發(fā)力,他的“飛毛腿”迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來,像一頭獵豹般沖了過去。我本來信心十足,但看他如此之快的速度,立馬沒有了信心,直接站在原地看呆了,我認(rèn)輸。小希也太厲害了吧!怪不得運(yùn)動(dòng)會(huì)都找他。

  你以為以上內(nèi)容就是小希的真正實(shí)力嗎?并不是,好戲還在后頭了!又是一節(jié)體育課,我們的體育老師朱老師又開始搞事情了,他居然要跟小希和小王,我們班跑得最快的兩員大將比賽?朱老師一臉自信地說:“我站在外圈,你們站內(nèi)圈,跑一百米!毙∠:托⊥跻膊惠p敵,站在內(nèi)圈做好了沖刺的準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,三個(gè)人便沖了起來。內(nèi)圈的優(yōu)勢很快就顯現(xiàn)出來了,小希率先到達(dá)終點(diǎn),小王緊隨其后,朱老師最后。小希真的快,一個(gè)14歲的`孩子跟20多歲的成人比,一點(diǎn)兒也不遜色?磥恚恰帮w毛腿”稱號真是名不虛傳。而且,只要小希雙手?jǐn)[動(dòng)起來,就說明他是認(rèn)真的。

  這就是我的小伙伴——小希,一個(gè)帥氣與速度并存的男人,是我們?nèi)嗟摹帮w毛腿”。你們說,對嗎?

我的小伙伴作文6

  我的書架上放著一只有些陳舊的小狗玩偶,這是我媽媽小時(shí)候唯一的玩具,其實(shí)它既不會(huì)跑,也不會(huì)跳,只是一個(gè)塑料做的小狗玩偶,現(xiàn)在是我最寶貝的小“伙伴”。

  我十分喜歡這只身高8厘米左右的小狗玩偶,它全身白色,一對大耳朵微微下垂,仿佛在側(cè)耳傾聽。它有一雙炯炯有神的大眼睛,好像在查看周圍的動(dòng)靜。一張愛啃骨頭的小嘴,長在嗅覺靈敏的小黑鼻子下面。它端坐在地上,前爪抓著一捧花,淡定地看著遠(yuǎn)方。

  媽媽以前曾經(jīng)告訴過我,小時(shí)候這就是她唯一的玩具。在她的小時(shí)候可沒有現(xiàn)在的孩子那么幸福,可以有這么多玩具可以選擇,那時(shí)候大部分家庭的`經(jīng)濟(jì)條件都沒有現(xiàn)在這么寬裕,孩子們不會(huì)擁有那么多的玩具。這個(gè)小狗玩偶是她“一見鐘情”的玩具,第一次看見就很喜歡,央求外婆很久才肯買下來,因此媽媽對這個(gè)小狗玩偶可寶貝了,一直陪伴了媽媽小學(xué)整個(gè)時(shí)期,陪她學(xué)習(xí),陪她玩耍,陪她分擔(dān)煩惱,也陪她分享快樂。所以直到現(xiàn)在媽媽還舍不得丟棄,一直寶貝至今。她告訴我,這個(gè)普普通通的小狗玩偶給了她很多的樂趣,小狗玩偶平靜的樣子也給媽媽在心情煩躁的時(shí)候帶給她一絲安慰,是她童年最好的小“伙伴”。現(xiàn)在她將最寶貝的小“伙伴”送給了我,希望它能同樣陪伴我認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂生活。

  可愛的小狗玩偶現(xiàn)在靜靜地坐在我的書架上,安靜地“保衛(wèi)”著我的書架。每次我進(jìn)房間,就能看到這只逗人喜愛的小狗玩偶,它曾經(jīng)陪伴了媽媽很長的歲月,看見它,我就想起了我那勤勞的媽媽,認(rèn)真學(xué)習(xí)的媽媽,快樂生活的媽媽!

我的小伙伴作文7

  她默默無聞,她并沒有過多的言語,但她總能做出偉大的舉動(dòng)使你溫暖,向你伸出援手。

  蜜蜂采密就像她幫助同學(xué)一樣理所當(dāng)然,失去了她就像嬰兒失去母親溫暖的懷抱一樣;失去了她就像小樹失去大樹的遮風(fēng)擋雨

  在你傷心難過時(shí),安慰那是最重要的_______“沒事吧!別哭了!來!把眼淚擦干!”隨著拿出了一張紙遞給了盛振雅,盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音說:“謝謝”他并沒有回答只是把一只手放在盛振雅的.肩膀上,臉貼在盛振雅的耳朵上,對盛振雅說:”快!別哭了!

  教室里鴉雀無聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫字聲,只有第四組中傳來時(shí)斷時(shí)續(xù)的吵鬧聲,那吵鬧聲震耳欲聾,教室里原先的沉寂早已被打破

  大家都不約而同地向第四組看去,只見盛振雅雙手抱頭,埋頭號啕大哭。有的同學(xué)好像諾無其事,有的同學(xué)落井下石根著盛振雅一并號啕大哭;而有的同學(xué)則瞄了一眼就回過頭來;還有的同學(xué)實(shí)在讓人忍無可忍,他們在盛振雅旁邊輕蔑的一笑。這些人萬萬沒有想到這樣造成的后果,盛振雅越哭越厲害,并將自己的哭聲調(diào)到最大,讓整個(gè)教室混亂一片

  在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學(xué)離開了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以關(guān)切的眼神默默注視著盛振雅,盛振雅發(fā)現(xiàn)有人走到了自己的身邊便繼續(xù)放聲打哭,不久戴眼鏡的女同學(xué)還是沒反應(yīng)。盛振雅在也沒有力氣了便將頭一扭,將頭埋住默默無聲

  “齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞,過了一會(huì)兒,隱隱約約有微弱的嘈雜聲,或許是有人抄好了,一位同學(xué)走了過來對戴眼鏡的女同學(xué)說:“別管盛振雅了,她就是愛哭!”說完便回到了座位。

  慢慢地,慢慢地,盛振雅漸漸將頭抬起,盛振雅的眼睛以經(jīng)哭紅了,還有微弱的哭聲,呼吸一喘一喘的,戴眼鏡的女同學(xué)一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背,見好多了就回到了座位上。

我的小伙伴作文8

  在一個(gè)陽光明媚的下午,一聲動(dòng)物的尖叫,打破了原有的平靜。究竟是怎么回事呢?就讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  叫聲叫完沒過幾秒,就有許多小孩四處尋找叫聲的來源,我也跟著他們找起來。找了好久,終于,我在我們小區(qū)的樹叢里發(fā)現(xiàn)了可憐兮兮的它――一只受傷了的小流浪狗,被人們?nèi)釉诓輩怖锏牟Aг咏o扎破了腳。它的`大眼睛流著淚水,虛弱地看著我,仿佛在向我求救。

  不知道因?yàn)槭裁,它的傷口一直流血不止。我趕忙把我的好朋友都叫過來,一起商量該怎么辦?商量了許久,我們終于得出一個(gè)可行的方案,先把它腳上扎玻璃渣子給取下來,再用繃帶把它受傷的地方給包起來,最后再將它送到附近的寵物醫(yī)院。

  說干就干,我回家拿了醫(yī)用鑷子,還有人回家拿了繃帶,還有一個(gè)聰明的小朋友拿了一個(gè)家里不用的被單出來。我先用鑷子把他腳上的玻璃渣子夾走,然后趕快用繃帶纏好了它的傷口。這一過程讓小狗疼得嗷嗷直叫,可它仿佛知道我們在救它,沒有掙扎也沒有咬我。急救完成后,被單就派上用場了,我們抓著被單的四角像抬擔(dān)架一樣把它抬了起來,小跑著把它送到了附近的寵物醫(yī)院。

  到了醫(yī)院后,醫(yī)生馬上幫它止血,并重新包扎好了傷口。醫(yī)生說我們的急救措施很得當(dāng),夸獎(jiǎng)了我們?吹叫」访撾x了危險(xiǎn),我們都欣慰地笑了。在它麻藥勁兒過了以后,對著我們開心地汪汪叫了幾聲,拼命搖起了尾巴,好像在向我們表示謝意。

  我們把它留在了寵物醫(yī)院讓它住院好好休息。

  一個(gè)星期過去了。剛出小區(qū)的大門,我便看見它在大門口趴著。見了我,它立馬站了起來,一邊興奮地叫著,一邊向我沖了過來,投入了我的懷抱,還貼了幾下我的臉。好像在對我說它已經(jīng)痊愈了。

  之后每次我下樓玩耍時(shí),都會(huì)看到有一個(gè)小身影在我旁邊撒歡兒。它也成為了我的一個(gè)新的寵物伙伴。

我的小伙伴作文9

  我曾經(jīng)養(yǎng)過四條狗,其中兩條狗因?yàn)樘{(diào)皮,嚇得弟弟連下沙發(fā)都不敢下而被送走了,另有一條小狗因?yàn)槲覀儾恍⌒亩舱哿恕,F(xiàn)在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優(yōu)優(yōu))。

  yoyo長著一身雪白的毛,一對尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來時(shí)四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺有點(diǎn)無法承受它圓滾滾的身體。整個(gè)小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)毛絨絨的雪球在滾動(dòng)著。

  yoyo是個(gè)小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個(gè)晚上了,你們快點(diǎn)給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負(fù)責(zé)喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地?fù)u著小尾巴,像在討好:“我多可愛、多乖唯呀!”因?yàn)閥oyo只有兩個(gè)多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的小桌子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛,它會(huì)先舔舔我們的.腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來,兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地?fù)]著,就像一個(gè)撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。

  每天放學(xué)回家,yoyo都會(huì)搖著尾巴沖上來迎接我;而當(dāng)我不開心時(shí)它又會(huì)靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個(gè)調(diào)皮又善解人意的小伙伴。

我的小伙伴作文10

  她,有著黑一雙炯炯有神的大眼睛;她,有著兩道清秀的眉毛;她,高挺的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡;她,還有這一張能說會(huì)道的嘴巴。她就是我的小伙伴蟲蟲。

  我的這個(gè)小伙伴活潑有余、頑皮十分。有一次我們兩家人去旅行,因?yàn)橐诨疖嚿线^夜,所以買的是臥鋪。這是我們第一次在火車上過夜。當(dāng)我們找到車廂和鋪位鋪位時(shí),蟲蟲立刻兩眼放光,踢掉鞋就往鋪上爬,像一只機(jī)靈的猴子?蓱z的鞋一只倒扣在地上,一只已經(jīng)被她踢到下鋪底下了。我們倆一個(gè)在左邊上鋪,另一個(gè)在右邊中鋪。蟲蟲一會(huì)兒從中鋪爬到上鋪,一會(huì)兒在兩個(gè)中鋪之間蕩秋千,像一只在樹林間上串下跳的頑皮猴子。

  當(dāng)我正想靜下心來看書時(shí),一只“臭腳”突然從上鋪從垂了下來,我本能地躲開。等我反應(yīng)過來,便“怒氣沖沖”地朝上鋪喊了一句“喂,蟲蟲,拿開你的臭腳!毕x蟲發(fā)出一陣得意的笑聲,笑聲透著一股“幸災(zāi)樂禍”的味道,那只“臭腳”依然在我面前肆無忌憚地晃來晃去。我靈機(jī)一動(dòng),一把抓住那只“臭腳”,用手指撓了撓腳心,蟲蟲笑得更厲害了,上氣不接下氣的'。我裝作惡狠狠地說:“還敢不敢?”“不了不了!”蟲蟲連忙求饒。我這才放開她的“臭腳”。

  可是我低估她的調(diào)皮了。瞬間,又一只“臭腳”以光速朝我襲來,我慌忙用書擋住;剡^神來的我也開始以牙還牙了。我用腳往上鋪蹬去,蟲蟲敏捷躲開,我們四只腳就這樣“刀來劍往”,床鋪禁不住發(fā)出“咯吱咯吱”的抗議聲。過了一會(huì)兒,我們玩累了,笑夠了,這才乖乖看起書來。

  蟲蟲還是個(gè)很關(guān)心閑事的女孩。一天,我們一起走在放學(xué)回家的路上,她嘰嘰喳喳說著她們班里閑聞趣事,說得眉飛色舞,手舞足蹈。我無語地看著她,心想;蟲蟲怎么知道這么多事情?難道她在班里很受大家歡迎?

  這就是我最要好的小伙伴——蟲蟲。

我的小伙伴作文11

  我的生活中有許多小伙伴。當(dāng)然,最好的是李欣怡。

  她長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的眼睛和多嘴。她不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是老師的小助手和我最好的伙伴。

  她非常樂于助人。有一次,當(dāng)我們在街上購物時(shí),我們看見一個(gè)盲人在斑馬線附近的路邊。這位老人有一頭銀發(fā),眼角有明顯的`皺紋。他的臉上留下了時(shí)間的痕跡。易欣毫不猶豫地把我拉到一邊,沖上前去扶住老人說:奶奶,你想過馬路嗎?走吧。我會(huì)幫你的!蔽夷康煽诖,邊走邊喊道:辛屹,我要和你一起去遛奶奶。

  道路!蔽覀儌z默默地笑了笑,一起開車送祖母過馬路。當(dāng)奶奶對我說謝謝時(shí),我更想感謝辛屹。是她教會(huì)了我?guī)椭鷦e人和快樂的道理。

  易欣不僅樂于助人,而且謙虛、好學(xué)、執(zhí)著。

  我記得有一次,當(dāng)她遇到一個(gè)難題時(shí),她謙虛地指導(dǎo)她的同學(xué)。那天下著毛毛雨,她甚至懶得認(rèn)真做這道難題。不管她失敗了多少次,她仍然很興奮能再做一次。我焦急地對她說:辛屹,快走,雨越來越大了!彼涠宦,所以我俯在她的耳邊說:你聽到了嗎?”她出丑了。等我說完!焙荛L一段時(shí)間,她從椅子上跳下來說:我來,好的-好的!蔽矣植恢朗强捱是笑,指了指窗外的天氣。她僵硬地笑了笑,帶著討好的微笑看著我。好吧。我做到了,你沒有堅(jiān)持。你開心嗎?”“我原諒你這么善良。走吧!彼α耍樕想[藏的酒窩浮現(xiàn)出來,她的眼睛笑成一條縫。

  這是我的小朋友。她不僅樂于助人,而且謙虛好學(xué)。她也有堅(jiān)忍不拔的精神。她真是我的好伙伴!

我的小伙伴作文12

  謝軒宇是我最好的朋友之一。他長得瘦瘦小;皮膚白凈;微抿的嘴唇紅紅的;耳垂挺大的。

  我們既是鄰居又是同學(xué),所以我們小時(shí)候都一起玩。每當(dāng)有空的時(shí)候,靜寂的小區(qū)就會(huì)傳來“謝軒宇,下來嗎?”或“吳沅卓,下來玩嗎?”這時(shí),四樓和一樓的'走廊過道燈就會(huì)亮起來,然后就會(huì)聽見我們在樓下的嬉笑聲。

  別看他架著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬的,其實(shí)他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他跑起步來可快了!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,只見他穿著短褲、汗衫,腳上穿著運(yùn)動(dòng)鞋,肚子前還別著號碼牌一副整裝待發(fā)的樣子。隨著清脆的槍聲,他像箭一樣射了出去,一直遙遙領(lǐng)先,可到后來他有些體力不支,逐漸落后,雖然沒能拿第一但是他始終咬緊牙關(guān)跑到終點(diǎn)。

  跟他這種機(jī)靈的人玩捉迷藏,通常難逃厄運(yùn)。有一次,我們幾個(gè)在玩捉迷藏。用石頭剪刀布來決定誰來抓,最后結(jié)果謝軒宇來抓。在謝軒宇數(shù)二十秒的時(shí)候我躲到了小竹林里,劉建男躲到芭蕉樹那邊。我在竹林里悠閑的等著,以為藏得這么隱蔽他找不到我。這時(shí),有一只冰冷的手碰了我脖子一下,我回頭一看,原來是謝軒宇呀!竟然從后背襲擊,我真不是他的對手!

  他還是一個(gè)樂于助人的好伙伴。他經(jīng)常幫助別人,有一次,他和小伙伴在玩跨三步,等玩膩了他們都準(zhǔn)備回家。那時(shí)已晚上九點(diǎn)多了,其中一個(gè)小朋友卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。其它人都走了,只有謝軒宇留在原地幫他尋找,等找到了手機(jī)謝軒宇才急忙回家。

  這就是我的好朋友,雖然我們現(xiàn)在已不再是鄰居也不再是同學(xué)。但是我們并沒有忘記對方并時(shí)刻惦記,我們永遠(yuǎn)是朋友。

我的小伙伴作文13

  在我的奧數(shù)培訓(xùn)班里,有這樣一位同學(xué),他的名字叫何嘯川。聽到這個(gè)名字會(huì)讓人不由得聯(lián)想到那些武俠小說中又高又壯、身懷絕技的武林高手,但是,當(dāng)你看到何嘯川本人后,一定會(huì)讓你大跌眼鏡,因?yàn)樗质萦中、弱不?jīng)風(fēng),簡值就是一個(gè)文弱小書生。別看他相貌平平,其貌不揚(yáng),可他卻是一個(gè)數(shù)學(xué)小天才呢!

  在奧數(shù)班里,老師會(huì)經(jīng)常出一些難題、怪題來“刁難”我們,就算我們想破腦袋也得不出個(gè)結(jié)果,然而,每每這時(shí)何嘯川總會(huì)脫穎而出,所有難題在他那里簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,他總是那么淡定,從來都是面無表情的,從來都是慢慢悠悠地走上講臺(tái),然后大筆一揮,將正確答案寫在了黑板上。他的解題思路比老師講得還清晰、還簡便、還通俗易懂,同學(xué)們個(gè)個(gè)茅塞頓開,連老師也對他贊不絕口。

  何嘯川不但才智超群,而且他還很熱情,從不吝嗇自己的'智慧。每次下課都會(huì)有好多同學(xué)找他問這題問那題的,而他總是不厭其煩地向大家講解著一個(gè)個(gè)難題,當(dāng)同學(xué)們向他表示感謝的時(shí)候,他總是微笑著說:“謝什么呀,小事一樁!睍r(shí)間長了,大家都成了他的忠實(shí)粉絲,美其名曰:“川粉”。

  其實(shí),我也是“川粉”當(dāng)中的一員,經(jīng)常擠在粉絲群中,當(dāng)然不是找何嘯川簽名,而是向他請教。正是由于他的幫助,在解題技巧上給了我很大的啟發(fā),我的成績也有了很大的提高。如今,我們成了彼此學(xué)習(xí)的“對手”,暗自進(jìn)行著較量。正是因?yàn)檫@樣,我們還成了最好的朋友。

  本以為上培訓(xùn)班是非常痛苦的事情,但是在這里我結(jié)識了最好的伙伴,成了“川粉”,還有了挑戰(zhàn)“對手”,我真幸福!

我的小伙伴作文14

  我的小伙伴叫冀麗穎,今年八歲半,屬虎,在鈞臺(tái)北街小學(xué)上學(xué)。

  她有一雙水汪汪的大眼睛清澈明亮,高鼻梁,有一對好像能聽見千里之外的耳朵,還有一張能說會(huì)道的小嘴,她的衣服像剛準(zhǔn)備出去拍照的婚紗一樣漂亮!

  她非常文靜。有一天我去她家玩,她一看見我,就端端正正坐在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),好像把我當(dāng)成了空氣,我靜悄悄地走了過去,說:“嘿!冀麗穎!你有沒有看見我?”她看了看我,不好意思地小聲說:“我看到你了,但是我不太喜歡說話!彼哌M(jìn)屋里,走到寫字桌旁,拿起媽媽給她新買的書,坐在椅子上,津津有味地看了起來。我站在屋子門口,不想打擾她看書,就聽她讀書,我在屋子門口聽了許久,一直沒有聽見一絲聲音,再一看原來她的聲音非常小,幾乎聽不見,真像一只安靜的小白兔。

  她的`書法非常好。一天下午,老師讓我們練書法,這是我們第一次寫書法字,老師寫了我們要寫的字,就開始下去觀察我們寫的字,我們都寫得亂七八糟,當(dāng)然也寫得飛快,寫完后我就伸出頭看了看麗穎的,書面非常干凈,字寫得非常漂亮、整齊、像一對排列整齊的士兵。我們字寫得一個(gè)個(gè)東倒西歪,書面像放過炭球一樣。我非常羨慕冀麗穎,她書法得了個(gè)“優(yōu)”字。我以后要向她一樣把書法練好。

  她還有一個(gè)助人為樂的優(yōu)點(diǎn)。課堂上,老師講了一篇課文,老師要考我們記憶力,說要把生字聽寫一遍。全班紛紛拿出來本和筆,只有一個(gè)同學(xué)手忙腳亂地翻著書包說:“哎呀,不好,筆找不到了!”他慌張地東張西望,估計(jì)在想:“要是天上掉下一支筆,那該多好呀!”眼看老師要聽寫生字了,他差點(diǎn)哭了,冀麗穎看見了,連忙從文具盒里拿出一支筆,毫不猶豫地說:“給你,老師就要聽寫了!彼屑さ啬闷鸸P說:“謝謝你!”她說:“不客氣!”

  這就是我的小伙伴,你喜歡嗎?

我的小伙伴作文15

  我有一個(gè)同學(xué),他臉蛋圓圓的,眼睛小小的,一副眼鏡架在鼻梁上,看起來又可愛又內(nèi)斂。這就是我的小伙伴——向泓曄。

  向泓曄胖胖的。記得有一次體育課上,老師讓我們做深蹲,我們做了好多個(gè)深蹲了,但向泓曄剛剛蹲下去,就起不來了。向泓曄臉上露出尷尬的神情,還不住地呼喊著:“誰來幫幫我?”。體育老師只好把他拉起來,并且對他小聲地說:“你要減肥了!”又把向泓曄扶到旁邊的座椅上讓他休息休息。向泓曄聽到這句話以后,臉都紅了,都不好意思看我們了。

  還有一次,我們在做操,向泓曄的肚子做著做著就跟著節(jié)奏一彈一彈的,把我們都逗笑了,他自己還特別不好意思地說:“我的肉多得都在跳舞了。”直到操做完了,向泓曄的肚子才終于不彈了,我們也終于不笑了。直到現(xiàn)在,只要我一不開心,向泓曄就會(huì)對我說:“想不想看我的肉跳舞。课翼槺阋矞p減肥!比缓笏吞鴣硖,看著他滑稽的樣子我的煩惱都拋在腦后了。

  向泓曄可是特別關(guān)心我的。記得有一次,我的語文書不見了,急得像熱鍋上的螞蟻:“我的書呢?我的書呢?”向泓曄看到這個(gè)情景以后便和我一起找,雖然在桌子、板凳下找,他胖胖的身子很不方便。但是為了找回我的`語文書,他卻不顧自己,衣服也蹭臟了,發(fā)型也亂了。

  我看到他都那么認(rèn)真地幫我找,于是我也更努力地找語文書。突然,向泓曄靈機(jī)一動(dòng):“我們要不要去問問語文老師徐老師,說不定老師看到了呢!”等我們?nèi)フ倚炖蠋,還沒等我說話,徐老師就一邊遞過我的書一邊說:“終于等到你來認(rèn)領(lǐng)了哦!”

  我不好意思地看了看向泓曄:“幸好你提醒我哦,謝謝!”我非常感謝向泓曄,真感謝能有這么好的朋友!

  我有一個(gè)非常好的小伙伴,他既可愛,又非常的熱心。我真是慶幸自己有這么好的朋友呢!

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