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粉筆的自述作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的粉筆的自述作文，希望對(duì)大家有所幫助。
粉筆的自述作文1
粉筆盒里，黑板槽里，都有我們的身影。你猜對(duì)了，我們是粉筆。
我們身高7厘米，上面細(xì)，下面粗，呈圓臺(tái)形，就像縮小版的電線桿。我們有的雪白，有的天藍(lán)，有的霞紅，有的金黃，有的荷粉。
各科老師都青睞雪白的我們，語(yǔ)文老師用，數(shù)學(xué)老師用，英語(yǔ)老師用，就連音樂老師寫樂譜，美術(shù)老師構(gòu)圖都用我們。彩色姐妹們不無(wú)羨慕地說(shuō)：“長(zhǎng)得白真好呀！”她們雖然這么說(shuō)，可誰(shuí)也不愿意變成白色的我們。盡管科技這么發(fā)達(dá)，無(wú)論電視，無(wú)論報(bào)紙，五論網(wǎng)絡(luò)，都沒報(bào)道過(guò)彩粉筆變成白粉筆的事例。
粉姐妹說(shuō)：“瞧我多漂亮，荷的顏色跟我一樣�！�
黃姐妹說(shuō)：“看我多美麗，金子的顏色跟我一樣�！�
紅姐妹說(shuō)：“我更養(yǎng)眼，霞的'顏色跟我一樣�！�
藍(lán)姐妹說(shuō)：“我也不遜色，天空的顏色跟我一樣�！�
不管哪科教師，只用用彩姐妹，她們便像舞臺(tái)上的歌星一樣，立刻吸引了全體同學(xué)的眼球，但我們百分比絲毫也不羨慕嫉妒恨，我們懂得：只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好地位同學(xué)們服務(wù)。
粉筆的自述作文2
大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？下面就來(lái)根據(jù)我的自我介紹猜一猜吧。
我渾身雪白，住在一個(gè)漂亮的盒子里，一直待在透明的玻璃柜。直到有一天，來(lái)了一位女士，把我領(lǐng)回到工作的地方——講臺(tái)。哈哈，這下知道我是誰(shuí)了吧？我就是一支白色粉筆。一到講臺(tái)，我就明白了自己重要的使命——為祖國(guó)的'花朵奉獻(xiàn)自己的力量。
我一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的生命，為學(xué)生帶來(lái)淵博的知識(shí)，并且緩緩地結(jié)束了自己的生命。開始老師同學(xué)都很愛惜我，也很器重我。
可是，好景不長(zhǎng)，在我剛滿月的時(shí)候，來(lái)了一群花枝招展的大小姐，她們蠻不講理地?cái)D開我，來(lái)到講臺(tái)正中間。從此，美術(shù)老師不再喜歡我，其他各科的老師也漸漸地遠(yuǎn)離我，因?yàn)樵谥v課重點(diǎn)階段，老師就會(huì)拋棄我，重用那些花枝招展而又傲慢無(wú)理的大小姐。漸漸的，我和我的兄弟姐妹成了玩具，下課后被調(diào)皮大王當(dāng)作子彈來(lái)扔，摔得粉身碎骨。即使僥幸生存下來(lái)的兄弟們也成了殘疾人。
親愛的老師、祖國(guó)的花朵們，我們白色粉筆家族一生奉獻(xiàn)自己，卻從來(lái)不求回報(bào)，你們?yōu)槭裁催�要不公平地對(duì)待我呢？雖然我們“白色”家族相貌平平，可一直兢兢業(yè)業(yè)��！希望你們能平等對(duì)待粉筆家族各族成員！
粉筆的自述作文3
我叫粉筆，我圓圓的身子上穿著白色的禮服，我還有許多兄弟姐妹，他們的禮服顏色各不相同，紅的、藍(lán)的、黃的……我們有一個(gè)共同的任務(wù)——傳播知識(shí)，但我們也有一個(gè)共同的苦衷——會(huì)被小朋友弄得傷痕累累。
我們居住在教室里，雖然我們的個(gè)頭小，但我們的用處可大呢，老師上課總離不開我們。語(yǔ)文老師拿我寫字，讓同學(xué)們識(shí)字；數(shù)學(xué)老師拿我寫一道道難題，讓同學(xué)們解答；音樂老師拿我寫一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符，讓同學(xué)們盡情歌唱。
但可恨的是，是有些小朋友總要隨意傷害我們，他們看見我們的身子就剩下一點(diǎn)兒的時(shí)候，就把我們從粉筆盒里拿走，用直尺把我們弄成粉筆灰，有的`小朋友看別的同學(xué)不順眼，就拿我們?nèi)ト�，這樣他才開心。有的同學(xué)用指甲在我身上劃，把我們弄的左一傷右一道傷，痛的我們“哇哇”大哭，可他們聽不見，不把我們當(dāng)回事。
唉，小朋友們，請(qǐng)你們不要再傷害我們了！我們有生命，我們也有親情，少一個(gè)兄弟姐妹大家也會(huì)傷心難過(guò)。我們默默地工作，默默地消失，以短暫的生命把知識(shí)傳播。你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí)，是我們犧牲了自己，不斷支持你們，幫助你們。請(qǐng)每一位小朋友愛惜我們吧，我們是你們學(xué)習(xí)的好幫手�。�
粉筆的自述作文4
我是和幾千幾百個(gè)兄弟姐妹一起在一個(gè)大廠里出生的，做好后，我們被裝進(jìn)盒子里運(yùn)往需要我們的地方。
我和三十多個(gè)姐妹在一個(gè)學(xué)校里安了家。我們是“以身殉職”，我們的職業(yè)是讓自己化成粉末，從而讓各位同學(xué)看清楚老師的一筆一劃，這樣我雖不存在了，但是我很快樂。下課了，有一些同學(xué)喜 歡拿著我在黑板上寫寫畫畫，我們也是消失，可是我們卻一點(diǎn)也不愿意，我們?nèi)绻麜?huì)走的話，真想一下子蹦下來(lái)。
有時(shí)我們被用到了最短，被扔掉了，有一些不愿意浪費(fèi)的同學(xué)把我們撿起來(lái)，用來(lái)涂鞋子，回家畫小黑板，這些都是我們喜歡的`結(jié)束方法。
對(duì)了，我還沒有介紹我們的樣子，我們又圓又白，是橢圓形的，可以立起來(lái)，約一分米長(zhǎng)，小巧玲瓏，是學(xué)習(xí)的好幫手。
我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的，是最美麗的、是可愛的。
粉筆的自述作文5
哈嘍，大家好！我是一只藍(lán)色的粉筆，是大海的顏色哦！我是校長(zhǎng)從粉筆廠買來(lái)的，初次到這個(gè)班我被裝進(jìn)一個(gè)精致的`粉筆盒里。我看著全班同學(xué)覺得他們都很文靜、可愛。
我是多么希望自己能變成知識(shí)�。 岸Ａ懔銅”上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。他抓起我的同伴——一位身材苗條，身著一條粉紅色連衣裙的粉筆小姐。以下掰成兩半，我看著看著，覺得可怕，我心想：這可噩耗什么時(shí)候會(huì)降臨在我的頭上呢？那只大手又伸進(jìn)了粉筆盒里，噩夢(mèng)又降臨了，我慶幸著�！岸ｂ忊弤“下課了老師回辦公室，我松了一口氣。同學(xué)們一下子活躍起來(lái)了。有些同學(xué)走上了講臺(tái)一位胖胖的同學(xué)從粉筆盒里把我拿起來(lái)，掰成了兩半，把我的另一半給了他的好朋友，他在黑板上寫道：‘xxx是豬。”我心想，天哪！我的希望是成為知識(shí)可是卻變成了臟話，我傷心極了�！岸！鄙险n鈴又響了我本以為他會(huì)把我放回粉筆盒，誰(shuí)知他居然把我隨手一愣。墻角又變成了我的家。我多么盼望有人把我撿起來(lái)讓我重新回到我的家，突然，有人從我身上經(jīng)過(guò)，我變成了一灘粉末。
唉，我多希望人們能珍惜我們！愛護(hù)所有東西��！
粉筆的自述作文6
大家好，我是一支并不起眼的粉筆，身體只比火柴棍大些，全身都白白的，而且我的身體一天一天的在變小，可我卻為此感到高興，因?yàn)槲曳浅Ｓ杏谩?/p>
每天小朋友們來(lái)到學(xué)校上課，總少不了要用到我，老師用我在黑板上寫字，使同學(xué)們學(xué)到了豐富多彩的知識(shí)，我很開心，雖然我漸漸地變小。你看：哪一個(gè)棟梁，不都是老師用我把知識(shí)寫到黑板上，然后才進(jìn)入棟梁的大腦里，我不是“有功之臣”嗎？可能他們那些棟梁不得要謝謝我呢！
那么多人喜歡我、愛護(hù)我，可也有少數(shù)人對(duì)我不那么友好。有的同學(xué)把我的身體弄成兩半，害得我全身骨折，成了一個(gè)殘疾者；有的同學(xué)用我在黑板上亂涂亂畫，很浪費(fèi)我瘦小的身體；有的.同學(xué)則是給我“染色”，鋼筆水漏了，就拿我在墨水堆里左滾滾，右滾滾，把我白白的身子弄得黑孚孚的，我很生氣，以前的那些好伙伴也遠(yuǎn)離了我，不愿意碰我，我傷心極了。
我是一個(gè)不起眼的白粉筆，犧牲自己，快樂別人，這就是我，請(qǐng)你記住我！
粉筆的自述作文7
大家好！我是粉筆里的一名普通成員。我的粉筆生活多姿多彩。所以，原本是白色粉筆的我，就被彩色粉筆的大家庭給吸引住了。在我的`一再要求下，終于成為了彩色粉筆，而且就是很多人喜歡的紫紅色呢！
我是被一位阿姨裝進(jìn)一個(gè)寫上“彩色粉筆”的盒子里的。不知過(guò)了多久，我被送進(jìn)了鳥語(yǔ)花香的鳳凰街小學(xué)，再那里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，如：小數(shù)除法、求小數(shù)的近似數(shù)等。
一天，我正在興致勃勃地聽語(yǔ)文老師講怎樣修改病句，忽然，我感到身體像在坐過(guò)山車，360度大轉(zhuǎn)彎，隨后，語(yǔ)文老師拿她那滿是老繭的手抓起我，在黑板上“沙沙”得寫下了好幾個(gè)大字。以后的一段日子里，我知道了我的全身將毀于經(jīng)常像個(gè)老師似的教我知識(shí)的、和我朝夕相處的好朋友——黑板哥哥。后來(lái)的每一節(jié)課，我都會(huì)認(rèn)真地聽，認(rèn)真地在黑板上作筆記，但每一次作完筆記后，我的年齡就會(huì)越來(lái)越老�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)老得說(shuō)不出話來(lái)了，“咳咳……”你們看哪！我已經(jīng)不行了！再也比不上年輕時(shí)的我了……
我把我的一生獻(xiàn)給了知識(shí)，獻(xiàn)給了祖國(guó)！
粉筆的自述作文8
我是一只粉筆，我有許多好朋友，分別是藍(lán)粉筆、黃粉筆、綠粉筆……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，老師像往常一樣走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上往粉筆盒里拿粉筆寫字。我拼命地往外鉆，事情不出我所料，老師第一個(gè)就拿到了我這支粉筆，我別提有多高興了。我正在得意時(shí)，老師就幫我翻了一個(gè)舒服的身。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就揪起我的尾巴，“唰唰！唰唰！”地寫起來(lái)，黑板姑姑不解地問(wèn)：“你可真是又笨又傻，你的'屁股都消失了，你以后怎么能快樂呢？而且你何必這樣求死呢？”我朝黑板笑了一下，繼續(xù)著我的必要工作。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，老師又把我放進(jìn)了粉筆盒，我長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣，滿意地看著黑板上那段優(yōu)美的文字，又看看自己的剩下的半個(gè)身子，我愿意犧牲，讓語(yǔ)文老師變出優(yōu)美的文字，為音樂老師變成優(yōu)美的音符。
我們粉筆有一種精神，就是付出不求回報(bào)。我為自己是一支粉筆而驕傲。
粉筆的自述作文9
我是一根粉筆，我的個(gè)子不高，只有老師的食指那么長(zhǎng)。要是和窗外的白楊樹比，那我可就差遠(yuǎn)了。
我的同伴的'顏色可多了，有綠的、藍(lán)的、黃的、紅的……不過(guò)我還是喜歡白色。瞧，那潔白的外衣是多么美麗�。∥覀兩碇噬囊律�，這不是為了打扮自己，而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。
叮鈴鈴！上課了。語(yǔ)文老師拿起白色的粉筆，在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆，在黑板上寫下了幾道算式。
第三節(jié)課，美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆，在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍(lán)色粉筆，畫出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天。又拿起了紅色的粉筆，畫出了火紅的太陽(yáng)……
下課了，我從一根完整的粉筆用成了一個(gè)粉筆頭，那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無(wú)怨言，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一根默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆��！
粉筆的自述作文10
大家好，我是一個(gè)粉筆頭。我有許多兄弟姐妹。他們都是彩色的，能畫出美妙的線條。只有我是白色的，因此，我很羨慕他們。但是，老師上課時(shí)最需要的是書和我---粉筆頭。所以，我在兄弟姐妹之中貢獻(xiàn)是最大的。
有一次，一個(gè)小同學(xué)為我做了一套衣服，穿上去既美觀，又合適，還留了一半的`地方供老師寫字。這樣一來(lái)，老師的手就不用整天粘滿白灰，而我呢，則不用整天光著身子。而且，我還是粉筆家族里第一個(gè)穿上衣服的粉筆頭。
還有一次，我掉在了地上，一個(gè)小朋友看見了，不把我撿起來(lái)，還用腳踢我，還踩了我?guī)紫�，我差點(diǎn)就粉身碎骨，你看，我現(xiàn)在還疼著呢！
我會(huì)變得越來(lái)越小，但是，別看我小，我的用處是最大的。老師就是利用我來(lái)將知識(shí)傳授給大家，這樣一來(lái)，大家學(xué)到的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越牢固。
你瞧，這就是我--------一個(gè)充滿著喜怒哀樂的粉筆頭；一個(gè)犧牲自己，奉獻(xiàn)他人的粉筆頭。
粉筆的自述作文11
我，是一支普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無(wú)瑕的雪娃娃，有人曾稱我是冰清如玉的白雪公主，還有人贊揚(yáng)我們是成灰淚始干的蠟燭�？涩F(xiàn)在，我什么也不是，只是一截躺在門角里布滿灰塵的可憐的粉筆頭。
我苦悶極了整天躺在灰暗的角落里，任憑骯臟的灰塵將我緊緊包裹，任憑風(fēng)霜在我的臉上刻下深深的'痕跡。粉筆有淚不輕彈，我強(qiáng)忍著淚水，不讓它滑落。我深知：流淚只能讓我的價(jià)值在時(shí)光的推移中消失。我有苦難言，思緒萬(wàn)千。
記得第一次站在神圣的講臺(tái)上，看到外面的繽紛世界，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。我真希望能在黑板的原野上跳起知識(shí)圓舞曲，去滋潤(rùn)學(xué)生們求知若渴的心靈；我真想在知識(shí)的花園里采摘朵朵鮮艷的花，去張揚(yáng)孩子們聰慧的天資；我真想在創(chuàng)新的殿堂里摘取璀璨的珠寶，去放飛孩子們理想的翅膀
終于有一天，一個(gè)小伙子見我從粉筆盒里抽出來(lái)，我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住，用力一揮，伴隨著一陣猙獰的笑聲，啪——我被攔腰截?cái)�，一陣撕心裂肺的疼痛使我頓時(shí)暈闕過(guò)去
啪——又一個(gè)伙伴從九霄云外拋來(lái)，打斷了我所有的回憶。
看著身邊傷痕累累的難友們，我真想對(duì)你們說(shuō)老師們，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我的生命吧！
粉筆的自述作文12
我是一只身披紅色外衣的小粉筆，我天天在盒子里睡大覺�？墒�，有一天我發(fā)現(xiàn)我和我的弟弟妹妹們分開了�？墒�，我那一瞬間，發(fā)現(xiàn)了一道光芒。
我發(fā)現(xiàn)我被一位女老師拿了起來(lái)。喔！原來(lái)我是被拿過(guò)來(lái)教孩子們上課呀！我還發(fā)現(xiàn)，我的兄弟姐妹們?cè)诳罩恤骠嫫鹞枘兀?/p>
一天天過(guò)去了，我也漸漸變得瘦小，其實(shí)我也知道我的日子不多了，也知道可能隨時(shí)會(huì)有被掃進(jìn)垃圾桶的命運(yùn)。
女老師來(lái)了，還是像其他兄弟一樣拿起了我。我的心砰砰直跳，也準(zhǔn)備在一起被掃進(jìn)垃圾桶。此時(shí)，我又慢慢地，慢慢地失去了我的小伙伴。我也感覺到了我會(huì)隨時(shí)離開這群活潑可愛的學(xué)生。
雖然，我已經(jīng)失去了我的生命，但此時(shí)此刻，我一點(diǎn)也不后悔當(dāng)一只粉筆，因?yàn)槲医虒W(xué)生們認(rèn)識(shí)了很多知識(shí)，我在老師的'手中完成了我的使命。我為我自己自豪。
粉筆的自述作文13
大家好！我是一支粉筆，我是用石灰粉制作而成的，上小下大，呈圓柱體，像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。我有五彩斑斕的外衣，黃色、紅色、藍(lán)色、綠色……，唯獨(dú)沒有黑色，因?yàn)榇┥虾谏耐庖�，我就要“失業(yè)”了，那不是我的幸運(yùn)色。
我們和蠟燭一樣，通過(guò)消耗自己為人們提供服務(wù)，我們一點(diǎn)也不會(huì)傷心，反而會(huì)感到自豪。看，在我們的幫助下，語(yǔ)文老師寫出一段段優(yōu)美的文字，數(shù)學(xué)老師寫下一串串奇妙的數(shù)字，美術(shù)老師畫出一幅幅美麗的圖畫，同學(xué)們也在我們的帶領(lǐng)下在知識(shí)的海洋中遨游，汲取營(yíng)養(yǎng)。但是也有意外的事情發(fā)生，個(gè)別淘氣的同學(xué)故意把我們掰成一段一段的，當(dāng)做子彈互相投擲；還有的用我們?cè)诎讐ι蟻y涂亂畫，強(qiáng)迫我們做這些不文明的事情時(shí)，我們心里很難過(guò)。希望大家把我們用在有意義的事情上，不要浪費(fèi)我們短暫的生命。
當(dāng)然，和人類一樣，我們身上也有缺點(diǎn)。我們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中，會(huì)釋放粉塵，對(duì)人體的.肺部和呼氣道會(huì)有一定的影響，這不是我們?cè)敢饪吹降�，但目前我們也沒有辦法解決。真希望有一天哪位同學(xué)能發(fā)明一種儀器，讓粉筆灰在我們生活中完全消失，不再讓老師和同學(xué)的健康受到威脅。
粉筆的自述作文14
嗨，大家好！我是粉筆，是筆家族的其中一員。筆家族是個(gè)龐大的家族，里面有許多成員，如：水彩筆、水粉筆、自動(dòng)筆、鉛筆、蠟筆、毛筆、彩鉛……
我們是由石灰做成的.，經(jīng)�！按痹诤诎宓目p隙，粉筆盒里。我們的”身高“大多數(shù)都是5—6厘米，有中指和無(wú)名指那么高，身型大概是上細(xì)下粗。我們的”衣服”各不相同：藍(lán)色、玫紅色、橙色、綠色、黃色、大紅色、白色……
我們粉筆都很脆弱，人稱“筆脆脆“，在黑板上寫字時(shí)千萬(wàn)不要太用力。因?yàn)�，你一用力我們的身體將“粉身碎骨“，昨天，我就親眼看見了哥哥的生命斷送在一位老師手上，所以使用我們時(shí)千萬(wàn)不要太用力了。
別看我們細(xì)細(xì)小小但用處可多著呢：老師用我們寫出漂亮的字體，小朋友們獲得智慧，小朋友們用我們畫出美麗的圖畫，寫出端正的字……雖然，我們有那么多優(yōu)點(diǎn)，但是我們身上的灰如果吸入口、鼻，就會(huì)咳嗽、生病，于是就有許多廠家研制出來(lái)了﹕無(wú)塵粉筆、粉筆套，可以讓你們身體健康，不生病。
看，這就是我——粉筆，雖然我們有許多缺點(diǎn)，但是我相信，隨著科技的發(fā)展人們會(huì)創(chuàng)造出更完美的我！
粉筆的自述作文15
大家好，我叫粉筆，兩寸多高的個(gè)子，近似圓柱形，身材勻稱。我的家庭成員有很多：白色、粉紅色、綠色、黃色……這些顏色都有，其中白色是最常見的。
我們粉筆家族給了人們帶來(lái)了很多的幫助，尤其是在教學(xué)方面：不管是漢語(yǔ)拼音、漢字組詞，還是阿拉伯?dāng)?shù)字的加減乘除運(yùn)用，或是英文字母的拼寫成句……我們都任勞任怨地在黑板上寫著最美的文字，畫著五顏六色的美麗的圖畫，猶如一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)著人們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在多彩的天空中飛翔。隨著我們慢慢地變短，孩子們也在慢慢地長(zhǎng)大，他們的.知識(shí)，也變得越來(lái)越豐富了。
我們?nèi)魏诎宀凛p輕地擦去我們?cè)诤诎迳嫌蒙碥|寫的行行字跡，無(wú)數(shù)細(xì)小的粉筆末兒隨著風(fēng)在空中飛揚(yáng)，再慢慢地漂落下來(lái)，沉淀。我們不禁會(huì)想起老師從春夏到秋冬站在三尺講臺(tái)上的辛勞，從滿頭青絲到雙鬢飄雪的歲月，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，正是我們粉筆家族所要學(xué)習(xí)的。
老師在黑板上奮力寫著，我們?cè)谏能壽E上用力證明著自己的價(jià)值，讓我們和老師在精神上融為了一體，化成了點(diǎn)滴，凝聚成輕盈滋潤(rùn)的甘露，孕育著知識(shí)的花朵；又化成一條光明而璀璨的道路，帶領(lǐng)著孩子們走向多彩的知識(shí)寶庫(kù)里。我想向人們大聲吶喊：“我是粉筆，我無(wú)悔一生！”
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