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寫作作文

紅領(lǐng)巾的作文

時(shí)間:2023-11-28 15:45:58 寫作作文 我要投稿

有關(guān)紅領(lǐng)巾的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)紅領(lǐng)巾的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)紅領(lǐng)巾的作文

有關(guān)紅領(lǐng)巾的作文1

  還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,被爸爸拖著來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)哥哥姐姐胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中充滿了無(wú)限的崇拜與渴望。當(dāng)我從開(kāi)學(xué)典禮六年級(jí)的哥哥姐姐手中戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我變成為了一名少先隊(duì)員,并努力的成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,我已是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,在這五年的時(shí)光中,我也憑著自己的努力,當(dāng)上了一名班干部,稱得上是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,每當(dāng)看見(jiàn)胸前飄蕩著的紅領(lǐng)巾,就會(huì)覺(jué)得無(wú)比自豪,我下決心一定要為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光,讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷,所以紅領(lǐng)巾和我之間發(fā)生過(guò)很多事情,回首往事,歷歷在目。

  記得那天早晨,我騎著自行車去菜市場(chǎng)賣油條,半路上,忽然從身后傳來(lái)一個(gè)小孩兒驚叫的聲音,我兩腳踩地,停下了車,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一個(gè)小女孩摔倒在一個(gè)泥坑里,坐在那兒哇哇大哭,我心想:這種事我還是不要管了,多麻煩,何況我還要去買油條吃。于是我又踩動(dòng)踏板前進(jìn),突然一陣風(fēng)吹過(guò),吹起了我胸前的紅領(lǐng)巾,我頓時(shí)想起了作為少先隊(duì)員,應(yīng)該樂(lè)于助人,于是我往回騎了過(guò)去,我扶起了那個(gè)小女孩,我遞給她了一塊手絹,她擦干了眼淚,她告訴我她和她的'爸爸走散了,我坐下來(lái)陪她一起等,還和她玩起了游戲,等了大約15分鐘她爸爸趕來(lái)了,我和他說(shuō)明了情況,他告訴我他在菜市場(chǎng)里和女兒走丟了,找了半天才找到我們,他連聲道謝,還給我一袋橘子,我沒(méi)有接受,騎了自行車就往菜市場(chǎng)去,心里比吃了蜜糖還甜。

  從此,我更加熱愛(ài)紅領(lǐng)巾了。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成了我心中的一面旗幟,五年的成長(zhǎng),我進(jìn)步了很多,紅領(lǐng)巾對(duì)我的幫助可大了,它時(shí)刻提醒我要做一個(gè)好學(xué)生,要關(guān)心他人,所以我愛(ài)紅領(lǐng)巾,更愛(ài)“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)!

有關(guān)紅領(lǐng)巾的作文2

  據(jù)說(shuō),紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角,它也代表著做一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。

  自從我讀小學(xué)一年級(jí),看見(jiàn)二年級(jí)的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布,感到滿心好奇,心想:為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布,而且是火紅火紅的布?

  到了下午4點(diǎn)左右,我們就放學(xué)了,我一回家就問(wèn)爸爸:“爸爸,二年級(jí)的`大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀?”爸爸想了想,說(shuō):“你說(shuō)得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’!”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾?”“因?yàn)樗麄円呀?jīng)是少先隊(duì)員了呀!”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦?”“不,要每次上學(xué)的時(shí)候才掛,不上學(xué)就不用掛。”

  過(guò)了一周,我又問(wèn)爸爸說(shuō):“爸爸,我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢?”“要以后才能掛上,現(xiàn)在還早著呢!”

  從那以后,我就天天盼,盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了這一天,我將成為少先隊(duì)員啦!這一天,我穿著整齊的校服,來(lái)到學(xué)校里。做完了早操,這時(shí),二年級(jí)的大哥哥大姐姐們向我們走來(lái)。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊(duì)員掛起來(lái),我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前,并且,還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那天晚上,我非常高興,因?yàn),我已?jīng)成為了一名少先隊(duì)員啦!

  從那開(kāi)始,紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長(zhǎng),從一年級(jí)升到二年級(jí),又從二年級(jí)升到三年級(jí),因?yàn)榫旁乱惶?hào),我就要讀三年級(jí)啦……

  這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……

有關(guān)紅領(lǐng)巾的作文3

  “嗚……嗚……小主人為什么要這樣對(duì)我?”你們知道我為什么要哭泣,那就因?yàn)樾≈魅瞬恍枰伊恕?/p>

  有一天,在少先隊(duì)員的儀式上,我被佩戴在一個(gè)又可愛(ài)又漂亮的小女孩的脖子上。從此,我和小主人成為了形影不離的好朋友,是少先隊(duì)員優(yōu)秀的象征。每天上學(xué)小主人丟回小心翼翼地佩戴到脖子上,每天放學(xué)回家小主人做的第一件事,就是把我從脖子上拿下來(lái),認(rèn)真地對(duì)折好,放到我的干凈整潔的“屋子”里面去。

  每當(dāng)?shù)街苣,我的身上有任何灰塵、污漬,小主人就會(huì)找來(lái)一個(gè)“魚缸”,裝滿清澈的'水,放在里面使勁、一停不停地搓來(lái)搓去。過(guò)了一會(huì)兒,我就變得十分干凈,精神抖擻。這時(shí),我覺(jué)得非常幸福。

  可是,好景不長(zhǎng),記得有一次,主人一不小心把我遺忘在課桌洞里了,桌子說(shuō):“哈!哈!你的小主人就這么把你丟了,也太不關(guān)心、照顧你了吧!”我一聽(tīng),憤憤不平地說(shuō):“小主人只不過(guò)把我放在教室里休息而已!弊雷有÷暤卣f(shuō):“你就別瞎說(shuō)了,你的小主人就是不關(guān)心你。別瞎想!蔽衣(tīng)了,什么也沒(méi)有說(shuō)了。這時(shí),小主人的同桌來(lái)了,正當(dāng)我就想讓他把我給小主人時(shí),他竟把我丟進(jìn)了臟兮兮、蒼蠅亂飛的垃圾里,我傷心極了。這一下午我都沒(méi)來(lái)。第二天,我看見(jiàn)小主人根本不在乎,買了一條煥然一新的紅領(lǐng)巾,那時(shí)我歡樂(lè)的心情一下子躍到了谷底。

  小朋友們,你們聽(tīng)了,一定要愛(ài)護(hù)你們自己的紅領(lǐng)巾哦!

有關(guān)紅領(lǐng)巾的作文4

  紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,也是我成為一名合格少先隊(duì)員的信心,同時(shí)我的紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻提醒我要樂(lè)于助人,把祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)的傳揚(yáng)下去。

  我還記得我在去年寒假時(shí)回農(nóng)村老家,當(dāng)時(shí),我們一家正開(kāi)車在路上,忽然前面有一輛大車陷入了泥里,我一開(kāi)始想盡超過(guò)去,可是看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,心想:“嗯,我不能離開(kāi),我是一名少先隊(duì)員要樂(lè)于助人!”我把我的想法告訴了爸爸,爸爸高興地說(shuō)“好,我們現(xiàn)在就去幫助這輛車子吧!”我們一家說(shuō)明了來(lái)歷,那些叔叔開(kāi)心的說(shuō)“謝謝你們,太需要你們的幫助了!”大家二話不說(shuō),就開(kāi)始行動(dòng)了;前面的一位叔叔趕著一匹馬在前面拉,爸爸媽媽和叔叔們?cè)诤竺嫱栖囎,大家一起使勁,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)叔叔的頭上落下了大顆的汗,我又再次看了看我胸前的紅領(lǐng)巾,堅(jiān)定的想:“對(duì),我雖然不能幫他們推車,但我可以給叔叔、家人們買水喝!”于是我拿上手里的零錢,跟媽媽說(shuō)了一聲,轉(zhuǎn)身跑向不遠(yuǎn)處的小商店。

  我手里拿著水和毛巾回來(lái)了,給他們每人一瓶水,還幫叔叔們擦去了身上的汗水,叔叔摸摸我的頭說(shuō)“你真棒,小朋友,謝謝你也給我們一份力量了!”我笑了笑說(shuō)“我是一名少先隊(duì)員,我就應(yīng)該做少先隊(duì)員該做的事,樂(lè)于助人是我應(yīng)該做的'!”在我的心里也滋滋的,無(wú)比的開(kāi)心、無(wú)比的高興。

  紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我要做一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)的小學(xué)生;雖然這次我的幫助不大,但是,我身為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該從小事做起,幫助別人!我也明白了~幫助別人,自己也會(huì)開(kāi)心快樂(lè)。

有關(guān)紅領(lǐng)巾的作文5

  紅領(lǐng)巾,這個(gè)詞我們十分的熟悉,紅領(lǐng)巾不僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,還象征著少年先鋒隊(duì)。而我在昨天恰巧在夢(mèng)中遇到了一件我和紅領(lǐng)巾的事,我想,這大概是巧合吧。

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了這樣一個(gè)十分真實(shí)的事件:那天,天在下著毛毛細(xì)雨,我剛剛學(xué)習(xí)學(xué)完,在車站等車?墒翘鞖馑坪踉谂c我做對(duì),從毛毛細(xì)雨變成了瓢潑大雨。這可讓我犯難了,我不管在哪一個(gè)站頭下,都要走一段路,不管怎樣,都會(huì)被淋得像落湯雞一樣,而且也會(huì)感冒。要知道,感冒的滋味可不好受。這時(shí)一輛公交車在我的眼前停下,我想,反正不管怎么樣都會(huì)被淋濕,還不如先上公交車,先回家,說(shuō)不定媽媽會(huì)在站頭等我呢。就這樣,我上了那輛公交車。

  很快,我就下了車,到了站頭上,才發(fā)現(xiàn)那里一個(gè)人也沒(méi)有,更別提我媽會(huì)來(lái)接我了。這時(shí),只見(jiàn)一位和我年齡相仿的女生正拿著傘走到車站來(lái),看樣子和我一樣,都是學(xué)習(xí)學(xué)好回家的`。當(dāng)她看見(jiàn)我的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)傘回家?沒(méi)關(guān)系,我這把傘給你,再說(shuō)了,淋濕了人是會(huì)生病的!。而且我家就在附近呢!彼裏崆榈卣f(shuō)道!澳恰魈煳疫給你,還是在這里!蔽艺f(shuō)道!班拧!彼_(kāi)心的說(shuō)。望著她被雨淋濕的、遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了……

  第二天,在公交車站那里只有一張便簽紙,上面寫著“我把事情和我媽媽說(shuō)了,我媽媽說(shuō)我做的對(duì),而且還和我說(shuō)‘紅領(lǐng)巾就是助人為樂(lè)的’我想你一定很想知道我叫什么對(duì)吧,我希望你可以把我當(dāng)成紅領(lǐng)巾。署名為:紅領(lǐng)巾。

  這個(gè)夢(mèng)做到這兒,我心中一熱,從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。我想,我今后一定要向這位在我夢(mèng)中出現(xiàn)的“紅領(lǐng)巾”一樣,助人為樂(lè),成為一位名副其實(shí)的少先隊(duì)員。

有關(guān)紅領(lǐng)巾的作文6

  紅領(lǐng)巾,一塊普普通通的紅布,卻有著非凡的意義。它好象一位真誠(chéng)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我;又像一位老師,每時(shí)每刻教育著我們…

  一個(gè)星期天的.早晨,外面下著雨,雨點(diǎn)掉在地上,濺起了一朵朵美麗的水花,同時(shí)演奏起“嘀嗒,嘀嗒…”大自然和諧的音符。家門前的公園里,那景色太迷人了!那聲音太好聽(tīng)了!我撐好傘,媽媽說(shuō):“今天下雨空氣很好,我有點(diǎn)急事,你一個(gè)人走去吧!”“好吧!”于是,我走出了家門。一位老爺爺正在雨中干跺腳!他穿著一件白襯衫,頭發(fā)全白了,雨水浸透了他那白色的衣襟,我想:“這么大年紀(jì)的老爺爺站在雨中一定有他需要尋找的東西!

  老爺爺大聲喊:“孫女,孫女,你在那兒?”我?guī)椭野,忽然又想:“媽媽讓我自己走,萬(wàn)一媽媽回來(lái)看不到我,豈不是也要著急的!”決定不幫了。這時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)的吹佛下飄動(dòng)了,仿佛在告訴我“快去幫助這位老人吧!”我趕緊跑過(guò)去,“老爺爺,您是在找孫女兒?jiǎn)?”“是呀!你能幫我一起找嗎?”“嗯,?dāng)然可以嘍!能告訴我她長(zhǎng)什么樣?穿什么衣服?叫什么名字?”“她是蘋果臉,穿著一條粉紅色的裙子,叫美欣悅!蔽野褌憬o了老爺爺,叫他這里等著。到周圍密集的人群中尋找著:“美欣悅,美欣悅,你在那里?”并不時(shí)的向路人尋問(wèn)。

  功夫不負(fù)有心人,終于在人群中找到了她--老爺爺?shù)膶O女。我領(lǐng)她來(lái)到老爺爺面前,老爺爺說(shuō)“小朋友謝謝你,你叫什么名字?”——“紅領(lǐng)巾!

  紅領(lǐng)巾在我胸前飄動(dòng)著,好象在說(shuō):“你真棒”。

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