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寫作作文

吹泡泡作文

時(shí)間:2023-12-17 09:35:46 寫作作文 我要投稿

(熱)吹泡泡作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的吹泡泡作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)吹泡泡作文15篇

吹泡泡作文1

  我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡,因?yàn)榇蹬菖菁群猛嬗钟腥ぁ?/p>

  今天上午,我和同學(xué)們一起開心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圓形的,像皮球;有的是橢圓形的,像冬瓜;有的小小圓圓的,像玻璃球;有的小極了,如同一顆顆綠豆。如果吹的好的話,泡泡會(huì)像一串串軟悠悠的葡萄,接著四散紛飛,漫天飛舞;如果吹的'大的話,泡泡就會(huì)像一個(gè)顫巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面亂轉(zhuǎn),看起來(lái)美麗極了!如果運(yùn)氣好的話,還能看到一個(gè)個(gè)大球分裂成好多個(gè)玲瓏嬌軟的小球,五光十色,讓人眼花繚亂、目不暇接。吹泡泡的游戲真有趣,我們玩的樂(lè)此不疲,有人高興地尖叫,有人跳起來(lái)拍泡泡,有人拿書本扇……泡泡碰到墻上、黑板上、桌子上、大家身體上就馬上無(wú)聲地散裂了。可這一點(diǎn)也不影響我們的興致,大家依舊不停地吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛向天空,飛的很高很遠(yuǎn),它們是那么圓滿、那么自由、那么美麗、那么快活。我想讓泡泡飛到草原上,看看一望無(wú)際的綠色和奔跑的馬兒;想讓泡泡飛到動(dòng)物園,看看可愛的小動(dòng)物們;想讓泡泡飛到祖國(guó)各地,看看祖國(guó)的大好河山,想讓泡泡飛出地球,看看宇宙長(zhǎng)什么樣……

  我喜歡吹泡泡,喜歡那一個(gè)個(gè)輕清脆麗惹人喜愛的球兒,它們就像一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我的心里充滿了無(wú)限自豪!

吹泡泡作文2

  上作文課時(shí),老師讓我們下樓吹泡泡。我沒(méi)有帶泡泡器,而孫彥恣帶了三個(gè)。所以我管彥恣借了一個(gè)吹的最大的泡泡器,他也看在我和他做過(guò)同桌的份兒上,很爽快的借給了我。

  老師因?yàn)槊](méi)有下去,所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓后,我拿著泡泡器。打開瓶蓋,取出泡泡棒,沾上泡沫,按下開關(guān),這個(gè)泡泡器立刻伸開,我一揮,一個(gè)泡泡圈出現(xiàn)在我眼前。再一吹,許多大大的泡泡隨風(fēng)飄走。有的像一群孩子在嬉戲,有的像幾個(gè)好朋友在講故事,有的像兩個(gè)雙胞胎在數(shù)著風(fēng)景的美麗……

  再看看他們,有的拿著可折疊的泡泡器,有的拿著會(huì)叫的泡泡器,有的拿著小豬泡泡器,還有的拿著自制的泡泡器,他們都在不亦樂(lè)乎地玩兒著。天空出現(xiàn)五彩繽紛的泡泡,在太陽(yáng)的`照耀下,顯得極為夢(mèng)幻,真是美不勝收!

  最為搞笑的是王泰然,他拿著他的會(huì)叫的紅色丹頂鶴泡泡器,拿出泡泡棒,不停地?fù)],像在炫耀自己有泡泡器似的。突然,他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開了,泡泡棒掉了!剛剛還耀武揚(yáng)威的他,頓時(shí)囧了!哈哈……太搞笑了!如果把剛才那一幕發(fā)到網(wǎng)上,肯定能獲得全網(wǎng)搞笑五星好評(píng)。我跟彥恣又換了一個(gè)小豬泡泡器,我按下開關(guān),隨著一陣好聽的音樂(lè)響起,小豬開始自動(dòng)吹泡泡。哇!小豬流鼻涕了!哇!小豬長(zhǎng)胡子了!一陣陣歡聲笑語(yǔ)在流淌……

  隨著時(shí)間的流逝,到了回去的時(shí)間,我們只好戀戀不舍地回去了。結(jié)束了一次快樂(lè)的泡泡游戲。

吹泡泡作文3

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和弟弟準(zhǔn)備去樓頂上吹泡泡?墒俏覅s發(fā)現(xiàn)家里的泡泡水已經(jīng)讓弟弟用完了,怎么辦呢?

  哎,有了!我們可以自己制作泡泡水!我和弟弟找來(lái)找去,找到了兩個(gè)礦泉水瓶和吸管,先把水倒入礦泉水瓶,接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖,然后攪拌均勻,兩瓶泡泡水就做好了。

  我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上,弟弟迫不及待地打開瓶蓋,用吸管沾了沾泡泡水,然后深吸一口氣,用力地吹啊吹,吹了半天,臉都吹紅了,也不見泡泡的影子,逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,一個(gè)泡泡就飛了起來(lái),陽(yáng)光一照,泡泡就變成了彩色,漂亮極了。弟弟見了,學(xué)著我的`樣子輕輕一吹,就吹出了一個(gè)彩色的泡泡。他大喊起來(lái),高興地手舞足蹈。我們你吹一個(gè),我吹一個(gè)。不一會(huì)兒,天空上就出現(xiàn)了很多可愛的小泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在天上的飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“哈哈,你們抓不到我們吧!”

  弟弟吹了兩個(gè)小泡泡,我吹了三個(gè)大泡泡,弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”,弟弟也不甘示弱,吹出一片“蒙古包”,我又吹出一個(gè)“水立方”,弟弟吹了個(gè)“泡泡塔”,我的“水晶宮”也誕生了……

  哈哈,今天玩得真開心呀!

吹泡泡作文4

  “孩子們,這節(jié)課我們要去吹泡泡哦!”“耶!”孫老師話音剛落。教室里頓時(shí)像炸開了鍋似的,熱鬧了起來(lái)。

  同學(xué)們連忙從書包里拿出早已準(zhǔn)備好的工具,像快樂(lè)的小鳥似的“飛”出了教室。瞧!陳振軒迫不及待地?cái)Q開蓋子,拿出吸管,蘸了蘸泡沫水,撅起嘴巴,鼓起腮幫子,深吸一口氣,使勁一吹,咦?泡泡怎么不出來(lái)呢?再來(lái)一次,但是泡泡像在跟他玩捉迷藏似的,始終不肯出來(lái)。哈哈,原來(lái)是他太用力了,這樣是吹不出泡泡來(lái)的呀!在旁圍觀的同學(xué)不禁笑了起來(lái),“快看那邊呀!”不知道是哪一個(gè)同學(xué)大喊一聲,大伙兒朝他手指的方向一看,哇!只見李沈陽(yáng)輕輕一吹,一連串的泡泡爭(zhēng)先恐后地“擠”了出來(lái),好厲害!

  同學(xué)們你吹一下,我吹一下,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上的泡泡就漫天飛舞。大的像輕飄飄的氣球,小的像小巧玲瓏的彈珠。泡泡們的`形狀也各式各樣,有的像雙胞胎似的,手拉著手一起飛向天空;有的像葫蘆似得掛在吸管上,搖搖晃晃;還有的像一串葡萄,層層疊疊?茨沁,是哪個(gè)高手,竟然吹出了雙層泡泡,真心佩服!

  同學(xué)們追著泡泡跑啊,笑啊,泡泡越飛越高,一個(gè)頑皮鬼想跳起來(lái)抓泡泡,結(jié)果“砰”地一聲,摔在了地上,看到的同學(xué)都忍俊不禁,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)……

  隨風(fēng)舞動(dòng)的泡泡,在陽(yáng)光的照射下,五彩繽紛,絢麗多姿,就像一幅美麗的水彩畫。愿這五彩的泡泡帶著我們美好的愿望和夢(mèng)想一起飛向美麗的藍(lán)天!

吹泡泡作文5

  今天天氣晴朗,剛起身的太陽(yáng),精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光,我和媽媽來(lái)到草地上,興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。

  吹泡泡的游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活,需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶,把一小塊肥皂丟了進(jìn)去,又往里面滴了幾滴洗潔精,接著往瓶子里倒上水,蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的.“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。

  我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴邊,嘴巴對(duì)著小圓孔一吹“啪”的一聲,泡泡還沒(méi)有形成,便破滅了,我不信邪,又蘸了一下使勁一吹,“啪”又破了。“難道是我們的泡泡水配方不對(duì)?”我心理默默地想。

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“泡泡要對(duì)著圓孔輕輕地吹,你使那么大勁兒,泡泡當(dāng)然就破啦!”我按照媽媽的方法試了一下,一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了,看著泡泡飛向天空,我高興地大叫起來(lái):“媽媽快看,我吹了一個(gè)大泡泡,它飛起來(lái)了,真的飛起來(lái)了……”

  媽媽也高興極了,也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中,突然“啪”地一下破了。我覺(jué)得神奇極了,忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著,形成了大大小小的泡泡群。在陽(yáng)光地照射下,五彩繽紛,十分迷人!

  今天,我們玩得好開心!

吹泡泡作文6

  自從學(xué)了冰心奶奶的《肥皂泡》,我覺(jué)得吹肥皂泡很有趣,我今天想試試。

  我家里有泡泡水,爸爸說(shuō)可以用,我說(shuō):“不!我要學(xué)一下冰心奶奶自己做泡泡水!蔽覍W(xué)著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它融化。為了不讓泡泡那么快破,我還加了一點(diǎn)洗手液。然后,我拿著小碗和兩個(gè)用完卷紙后剩下的紙巾筒,和妹妹一起來(lái)到樓下,吹起泡泡來(lái)。我們用紙巾筒蘸了一點(diǎn)那黏稠的肥皂水,輕輕地吹起。我吹了一個(gè)像網(wǎng)球那樣大的泡兒,妹妹吹了個(gè)像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提,那可愛的泡兒便從紙巾筒上落了下來(lái),在空中飄游,妹妹很開心地追著泡泡亂跑。

  吹出來(lái)的泡泡很漂亮,它們穿著彩色的衣裳,像水淋淋的葡萄,如透亮的珍珠。在陽(yáng)光下,那五色的浮光在透亮的球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的.小泡兒五顏六色,光影零亂,好看極了,我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣,泡泡有時(shí)能飛得很高,還能映著我們這美麗的小區(qū)景象,和我們那開心的臉。

  那些小泡兒是那樣飽滿,那樣自由,那樣美麗。像一串自己吹起的信,借著輕風(fēng),在這世界上飄啊飄,把我的快樂(lè),我的祝福,送給世界上每一個(gè)人。

  今天,我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命,為我們送來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和希望。

吹泡泡作文7

  期盼已久的吹泡泡大賽終于拉開了帷幕,小伙伴們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,高興地歡呼起來(lái)。

  大家開心的像一只只活蹦亂跳的小鳥,迅速地沖進(jìn)大廳,爭(zhēng)先恐后地拿起吸管,嘟起小嘴巴吹了起來(lái)。一串串五彩繽紛的'泡泡就乖乖地飛了出來(lái)。這些可愛的小精靈們,好像在瓶子里被禁錮了太久,這下都?xì)g快的跳躍著、舞蹈著,好奇地張望著這個(gè)精彩的世界。一時(shí)間,客廳成了泡泡的海洋。

  看著漫天飛舞的泡泡,我既高興又難過(guò)。因?yàn)槲业呐菖菥拖褚粋(gè)個(gè)害羞的小姑娘遲遲不肯現(xiàn)身,到現(xiàn)在都沒(méi)有被我吹出來(lái)。老師注意到了一臉痛苦的我,查明原因后小心翼翼地給我的泡泡器注入了一些熱水。老師輕輕擰上蓋子,上下?lián)u晃兩下,緊接著擰開蓋子,拿起泡泡棒輕輕一吹,小泡泡們就爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。我興奮地接過(guò)老師手中的泡泡瓶,拿起泡泡器猛地大口吹氣,可泡泡仍無(wú)影無(wú)蹤。我不甘心又小心翼翼地吹了一下,泡泡好像故意和我作對(duì),還是不肯露頭。我懊惱地拿著泡泡棒隨手一揮,沒(méi)想到泡泡們輕而易舉地飛了出來(lái)?粗Q生的小泡泡,我開心的又揮了起來(lái),一個(gè)個(gè)泡泡在我的舞動(dòng)下,猶如一條條小魚般快活地游來(lái)游去。

  神奇又美妙的泡泡給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,今天玩得真開心!

吹泡泡作文8

  今天,育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng),當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。

  我們迫不及待地從樓上奔了下來(lái),甚至不能用“奔”這個(gè)字來(lái)形容。我們站在大廳里,聽著校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹著吹泡泡的規(guī)則,老師把泡泡棒發(fā)給我們,我們焦急地直跺腳。

  終于,我們來(lái)到學(xué)校前的水泥路上,有序地?cái)U(kuò)散開,面對(duì)面地站成兩排。校長(zhǎng)一聲令下,同學(xué)們紛紛擰開蓋子,拿出吹管,躍躍欲試。我拿出吹管,用盡全身的力氣,奮力一吹,臉都漲紅了,可連一個(gè)泡泡的影兒都沒(méi)瞧見。我再一次嘗試,可結(jié)果還是不太理想。我沮喪地低著頭,羨慕地望著別人吹出的泡泡,時(shí)不時(shí)感到我可真笨。

  這時(shí),老師似乎看出了我的小心思,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)了一句話:“加油!你一定能行。”我聽后,頓時(shí)信心翻倍。

  于是,我學(xué)著別人那樣:先上下?lián)u一搖泡泡棒,再慢慢地拿出吹管,輕輕地吹了幾下。頓時(shí),我感覺(jué)我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄,一個(gè)大大的泡泡出現(xiàn)在了我的眼前,我開心地一蹦三尺高。

  突然,泡泡海飄了過(guò)來(lái),我望著那些泡泡。有的如珍珠,晶瑩透亮,有的似皮球,圓圓的,五顏六色,有的'像一個(gè)七彩繽紛的蘋果。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下,格外美麗!

  最后,吹泡泡活動(dòng)在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們依依不舍地放下泡泡棒,可我腦海里還時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出那滿天的“珍珠”。

吹泡泡作文9

  “哇!這個(gè)泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。原來(lái)是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動(dòng)。

  8:30分,作文班的同學(xué)們紛紛拿著老師發(fā)的泡泡管走下樓去。“吹泡泡?好開心啊”“對(duì)呀!”排好隊(duì)后,我們帶著迫不及待的心情,隨著校長(zhǎng)的一聲令下走向育林大門外面!巴瑢W(xué)們,今天我們來(lái)舉行吹泡泡活動(dòng),看誰(shuí)吹的泡泡又大又圓,都有獎(jiǎng)勵(lì)!毙iL(zhǎng)說(shuō)道。

  活動(dòng)開始了,同學(xué)們有序地分好組,面對(duì)面地吹。我慢慢地?cái)Q開蓋子,輕輕地把管子拉出來(lái),生怕水膜脫落下來(lái)。然后吸一口氣,把管子放在嘴巴前方,用力一吹!皁h!額什么也沒(méi)有吹出來(lái)!蔽乙还淖鳉,又重新蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹,滿天的泡泡在飛舞著,有的像一個(gè)空心球,有的像一個(gè)彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的像雪,大的、小的、圓的,看得我眼花繚亂。只見一個(gè)彩色的大泡泡向我飛來(lái),是誰(shuí)吹的?此時(shí)此刻,我看著那個(gè)大泡泡,又看看我的那些小泡泡,失望極了!于是,我也嘗試學(xué)著吹大泡泡。這時(shí),我仔細(xì)觀察著周圍的'同學(xué),只見他們都是把泡泡棒搖一搖,然后把蓋子小心翼翼地拿出來(lái),鼓起小嘴,吹出了一個(gè)大泡泡。這瞧,有一個(gè)同學(xué)在旁邊細(xì)心地演示著。我照著他的樣子吹,果然吹出了一個(gè)彩色的大泡泡。它在空中飄著,其它人都抬頭望著它飄向天空。我欣喜若狂,心頭的失望,早已煙消云散。陽(yáng)光下的泡泡顯得那么美麗,泡泡的條紋是那么的清楚。

  短暫又有趣的吹泡泡活動(dòng)結(jié)束了。雖然泡泡的生命很薄弱,但只要我們用心去呵護(hù)它,就會(huì)顯得格外美麗。

吹泡泡作文10

  吹泡泡,我喜歡,,相信很多小朋友也喜歡。用一根小棒棒,蘸一點(diǎn)泡泡水,用嘴輕輕一吹,許多圓圓的泡泡就在空中飄蕩。好神奇啊!泡泡是怎么跑出來(lái)的呢?原來(lái)是泡泡水的功勞,那我就自己做一次泡泡水試試。怎么做呢?問(wèn)媽媽,竟然有很多方法可以做泡泡水。嚎梢杂孟匆路、可以用肥皂、可以用洗滌靈、還有專門的泡泡劑。

  用什么做呢?找一找,家里有洗滌靈,有肥皂,但聽媽媽講洗衣粉做泡泡水最好,就用洗衣粉吧。和我一起做吧,先找一個(gè)小碗,就用我畫畫洗筆的碗吧;然后抓一把洗衣粉放在小碗中,白白的顆粒,象雪花一樣,還有一粒粒藍(lán)色的顆粒,是什么呢?原來(lái)它會(huì)讓衣服更干凈;最后往小碗里放水,記住不能放的太滿啊,因?yàn)橐眯“舭魯囈粩,讓洗衣粉充分融化,水太滿一攪就灑了。

  做好了,吹一吹試試,咦?怎么沒(méi)有泡泡,原來(lái)是水放多了,只好再放一點(diǎn)洗衣粉了,再攪一攪,已經(jīng)看到泡泡了,這回應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。再吹一吹,還是沒(méi)有泡泡,用吸管試試?好了,可以吹出泡泡了,原來(lái)是要讓小棒棒有個(gè)可吹氣的圈才可以啊。蘸一點(diǎn)做好的泡泡水,吹一下,真多啊,一個(gè)個(gè)透明圈圈在空中飛舞,圓圓的、大大的、多多的。咦?怎么有顏色呢?藍(lán)色的、黃色的、紅色的……,原來(lái)是泡泡反射的太陽(yáng)光。追上它聞一聞,還有一些香氣。透明的泡泡被陽(yáng)光照成五顏六色,就像美麗的.彩虹在空中飄舞;透明的泡泡就像五彩的光環(huán)飄在空中,帶著我的歡樂(lè)讓我追逐,如同美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。

  吹泡泡,給我快樂(lè),讓我喜歡。你呢?

吹泡泡作文11

  有光的時(shí)候,表面五顏六色;有風(fēng)的時(shí)候,可以凌空飛翔,你可以吹捧它,但是不能過(guò)分,因?yàn)樗鼤?huì)受不了的!大家一定都知道它是什么——泡泡,我最愛吹泡泡。

  記得是在四歲的時(shí),我開始玩泡泡。我拿著一根吸管,沾一下泡泡水,慢慢的吹出一個(gè)輕圓的`泡兒,再輕輕一提,這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來(lái),自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開始抓泡泡,弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí),我就在想:我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢?

  如今,我十歲了。在看手機(jī)時(shí),偶然看見一行小字:世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡……,我點(diǎn)進(jìn)去一看,哇!真的,我要做一瓶不會(huì)破的泡泡!我找來(lái)一些“工具”,然后收集材料。全部“到齊”后,先放一些白糖在玻璃瓶里,然后倒一點(diǎn)兒茶水,攪勻,然后加洗潔精!班,好了,我要去試一下”。

  我用吸管沾一下,慢慢地,慢慢地,出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡,漸漸地,漸漸地,小泡泡大了起來(lái),圓潤(rùn)起來(lái)。下一步就是用手接住,我有些緊張;這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢?就在與小泡泡接觸的一瞬間,我不知道為什么感到有些怕!手一抖,有點(diǎn)兒要破的意思,我立刻把“爪子”平底下來(lái),奇跡發(fā)生了:泡泡竟沒(méi)有破,而是馬上粘住了我的“爪”“成功了!成功了!”。

  。∥伊瓴煌膲(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,借著這次實(shí)驗(yàn),我又獲得了一件無(wú)價(jià)之寶——童年回憶。

吹泡泡作文12

  星期六,我在家里沒(méi)事干,就跑到陽(yáng)臺(tái)上東張西望。忽然,我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動(dòng),忍不住也想玩一玩。

  可沒(méi)有泡泡水怎么辦?我決定自己動(dòng)手做。我先找來(lái)一個(gè)瓶子,再往瓶子里倒了點(diǎn)洗潔精,然后倒入半瓶水,最后使勁搖晃瓶子。就這樣,一瓶泡泡水就做好了。

  開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,再把吸管的一端放進(jìn)嘴里,然后輕輕一吹,吸管的另一端被我吹出了一個(gè)小泡泡,再輕輕一甩,泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來(lái)越多,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡變成了彩色的`。它們有的像一個(gè)個(gè)圓形氣球,在空中飛舞;有的像一對(duì)對(duì)雙胞胎,緊緊相連著在空中玩耍;還有的像一個(gè)個(gè)燈籠,懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩,有的飛到了屋頂上,好像在屋頂上玩滑梯;有的飛到了花園里,好像在花朵上跳舞;還有的飛到了樹葉上,好像在跟樹葉說(shuō)悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂(lè)的笑聲。

  吹泡泡真好玩!我愛吹泡泡!

  老師評(píng)說(shuō)

  “找、倒、搖、沾、吹、甩”等動(dòng)詞用得很恰當(dāng),將“我”制作泡泡水和吹泡泡的過(guò)程描寫得很生動(dòng)。在描寫泡泡時(shí),還用了兩組“有的……有的……還有的……”,組成排比句。小作者用了比喻、擬人的修辭手法,將泡泡寫活了,同時(shí)也表現(xiàn)出了自己吹泡泡時(shí)的歡快心情。

吹泡泡作文13

  吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開始沉思起來(lái)。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對(duì)我說(shuō)。

  對(duì)呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。

  哇!一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。他們穿著彩衣,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。

  這時(shí),有一個(gè)泡泡越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我好像就坐在泡泡上,開始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。

  正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的.“美景”時(shí),“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會(huì)從天上掉到地上。可是,我并沒(méi)有失重的感覺(jué)!肮!——哈哈哈!笑死人了!”我聽見了同桌的聲音,!我原來(lái)在教室里!我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子,并沒(méi)有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來(lái)我是在吹泡泡呢!

  吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文14

  星期五的下午,陽(yáng)光明媚太陽(yáng)高照,我和弟弟妹妹們一起在我家的大院子里面玩吹泡泡這個(gè)游戲。

  首先我們是要先做泡泡水。我們找來(lái)了5個(gè)杯子和洗手液還有白糖和膠水。東西找齊了之后我們就開始制作泡泡了。

  我首先往杯子里到入一些水和洗手液,加一把白糖,再滴幾滴膠水,然后用力搖勻它們,這樣,泡泡水就做好啦。

  我拿著泡泡水和弟弟妹妹們一起跑去樓頂吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水,心想蘸的多是不是就可以吹的大一點(diǎn)了?所以就用力蘸了一下,但是在吹的時(shí)候還沒(méi)有吹完泡泡就“啪”的一下破了,泡 泡水還濺了我一臉,弄得我哭笑不得。第二回,我吸取了上一次的教訓(xùn),蘸了一下,抿起嘴巴,慢慢的的吹,結(jié)果我吹了一連串的小泡泡,這些小泡泡大小不同而且樣子也不一樣,形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千 。大的就像節(jié)日里的.氣球,小的就像一個(gè)小雨點(diǎn)一樣。有的泡泡圓溜溜的,像一顆紫瑩瑩的葡萄,令人垂涎三尺;有的泡泡擠在了一起,像是親密的好朋友,有說(shuō)不完的真心話;有的泡泡晃悠悠的挺著 將軍肚,好像在指揮作戰(zhàn);有的泡泡飄飄楊楊的在天上飛著,一會(huì)兒就沒(méi)了影,好像飄去了外太空……這些小泡泡在陽(yáng)光照耀下,一會(huì)兒是檸檬黃,一會(huì)兒是翡翠綠,剛剛還是葡萄紫,轉(zhuǎn)眼就變成了天 空藍(lán),色彩斑斕,美麗極了!

  看著小泡泡們自由自在的飛翔,我真是羨慕啊,突然間,我仿佛也變成了一個(gè)小泡泡,和同伴們?cè)谒{(lán)天白云間自由穿梭,累了就在白云上休息,渴了,就喝空氣中的小水珠……“啪”的一聲,一個(gè) 破碎的泡泡把夢(mèng)驚醒。哦,原來(lái)我不是泡泡!

吹泡泡作文15

  “啪……”咦?這是什么聲音?一顆顆泡泡在空中飛舞,想知道我們?cè)谕媸裁磫?快跟隨我的腳步來(lái)看一看吧!

  現(xiàn)在已是寒冬臘月,北風(fēng)在耳邊呼呼地吹,像是一把利刃,吹刮著人們的臉頰。窗戶上蒙上了一層哈氣,偶爾還會(huì)結(jié)出一朵美麗的霜花。還沒(méi)下雪,室外干燥且寒冷,我們拒絕了一切室外的娛樂(lè)。

  老師仿佛看穿了我們無(wú)聊的心思,一下子變出一件神奇的玩具——泡泡液。

  它是淡綠色的長(zhǎng)筒,里面裝著透明的`液體,乍看上去,與清水一般平淡無(wú)奇。大家好奇地打開黃色的蓋子,輕柔地拔出了長(zhǎng)長(zhǎng)的吹泡泡刷,我們微鼓起腮,吹出一口氣,哇!不計(jì)其數(shù)大小不一的泡泡在空中翩翩起舞,在一起追逐打鬧,仿佛染上了一絲生機(jī)。

  瞧,它們仿佛變成一個(gè)個(gè)美麗的小仙女,變換著不同的顏色。一會(huì)兒是淡淡的粉色,一會(huì)兒是濃濃的綠色,一會(huì)又是青黃相間,美麗絢爛。它們飛呀飛呀,漸漸地落了下去,我們跟著著急,便拿出紙板,扇呀扇呀,讓它們翱翔于天際!芭尽,一個(gè)泡泡破碎了,一個(gè)小小的生命就此消亡……我更加擔(dān)心,用我的小手去觸摸,想捧著它,護(hù)住它,可指尖剛觸碰了泡泡柔軟的身體,它便消失不見了。

  又一群新的泡泡誕生了,它們?cè)谝黄痫w舞嬉戲,飄向遠(yuǎn)方。我看著看著,仿佛也變身為一個(gè)泡泡,去追逐自己的夢(mèng)想。

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