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我曾經(jīng)是一只“丑小鴨”作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我曾經(jīng)是一只“丑小鴨”作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我曾經(jīng)是一只“丑小鴨”作文1
小時(shí)候依稀的回憶只存在于某些刻骨銘心的事件中。
我曾像一片葉子飄落在許多地方,說白了就是曾經(jīng)換過很多幼兒園。
當(dāng)我和其他小朋友一樣整天活蹦亂跳歡天喜地不亦樂乎地與同學(xué)形影不離時(shí),突然被爺爺奶奶牽著手來到了二保育院,在我還沒有緩過神來,就立刻愛上了這里的......大型玩具。但是隨即我也感到了與這里的格格不入。我以為自己可以隔開我與大家的生疏,但那畢竟是“我以為。”沒有人來和我打招呼,直接把我當(dāng)成空氣,虛無地忽略掉了。也許我本就與他們不合群,在他們討論著父母的新車,炫耀著自己的新公仔,嘲笑著我的時(shí)候,我竟只是笑笑而過。
那個(gè)全班的焦點(diǎn),最愛在我面前大聲說笑,周圍的同學(xué)跟著附和,像什么?仆人和大小姐。也許這樣說是有一絲刻薄。但這也是事實(shí)。
當(dāng)她經(jīng)過我的身邊,鼻腔清晰地發(fā)出冷哼。我也記得那雙如她嘴臉一般刻薄而尖銳的小皮鞋踏過我右腳的疼痛。
終于,等到了一個(gè)美好的'消息!耙D(zhuǎn)學(xué)了!
第二天來到幼兒園的我,竟覺得這里如此陌生,盡管生活了幾個(gè)月。在這里,我沒有一點(diǎn)歡樂的記憶,就算文具什么的被人拿走,也一聲不吭。這是我么?懦弱地不堪一擊。
“一下子想到從此不用見到你們,我感到由衷的欣慰!
我冷冷拋下這句話,離開了這里。這個(gè)冰冷陌生的,囚牢。
來到廣電幼兒園的我還在想著如何面對(duì)新同學(xué),就已經(jīng)有人和我打招呼了。她也成為了從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)的我的最好的朋友!茏汐h。
天空藍(lán)的耀眼。我抬頭。笑了,身后,傳來了同學(xué)的呼喚。
我曾經(jīng)是一只“丑小鴨”作文2
童年時(shí)期,我是一只“丑小鴨”,但是,我相信自己總會(huì)有蛻變的那一天。
在小學(xué)讀三年級(jí)時(shí),我在班里一直是一個(gè)一點(diǎn)都不起眼的學(xué)生,既不是班干部,也不沒有在班上展示自我的天賦。一些同學(xué)不是老師的小助手,就是全班公認(rèn)的“學(xué)霸”。那群成績優(yōu)異的女孩子根本從未注意過我,她們只知道在考試結(jié)束后,來我的面前炫耀一番……
終于有一天,我再也無法忍受那些同學(xué)的顯擺和對(duì)我的輕蔑了。一個(gè)強(qiáng)烈的想望,在我幼小的心靈深處升起——是的`,我也要成為一個(gè)學(xué)霸,讓老師器重我,讓同學(xué)尊重我,讓家長信任我。
于是,我下定決心要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。記得剛開始的那段日子,還真不容易。我拿起書來,看著看著就感到頭暈眼花。但是,我沒有放棄,而是堅(jiān)持專心讀書,主動(dòng)思考,自覺復(fù)習(xí)。終于,通過不懈的努力,我的學(xué)習(xí)有了可喜的變化。在課堂上,我不再是以前那個(gè)默默寡言的我了,而是一個(gè)愛積極發(fā)言的小女生。我的變化,讓老師和同學(xué)們感到十分吃驚。
在某次考試中,從來就沒有被人注意到的我,竟然進(jìn)入了全班前十五名。老師在卷子上寫了批語:繼續(xù)努力,加油!?戳诉@張卷子,我十分開心,并把這張卷子收藏了起來。從此,我更加努力學(xué)習(xí),我要像安徒生筆下的丑小鴨那樣,堅(jiān)持不懈的追求理想,努力變成一只漂亮無比的白天鵝。
我知道蛻變的過程充滿著艱辛與苦痛,但是我更知道,只有經(jīng)過艱辛與苦痛的磨礪,我才能擁有強(qiáng)有力的翅膀飛向藍(lán)天,我才能真正品味出成長的意義。
我曾經(jīng)是一只丑小鴨……
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