《安塞腰鼓》仿寫(xiě)作文

時(shí)間：2023-12-20 11:39:44 寫(xiě)作作文我要投稿

《安塞腰鼓》仿寫(xiě)作文[必備6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的《安塞腰鼓》仿寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《安塞腰鼓》仿寫(xiě)作文[必備6篇]

《安塞腰鼓》仿寫(xiě)作文1

　　箏聲?shū)Q奏，曲調(diào)清脆而又淡雅。舞步盤旋，旋律利落而又悠揚(yáng)…… ----題記

　　姑娘們衣著華麗繁瑣的漢服，發(fā)別簪子與絲帶，面妝櫻桃紅，唇齒留笑，似晚霞的余暉綴著點(diǎn)點(diǎn)星光。上千學(xué)者端坐箏前。只為等待那一刻的開(kāi)始。

　　開(kāi)始了!開(kāi)始了!原本燥熱的空氣變得平靜。隨著一絲縹緲的音韻，舞者們撫額抬手，驚艷亮相后就伴隨著漸漸強(qiáng)烈的韻律，越來(lái)越急遽干脆。抬首提臀，似高傲的孔雀；踏腳轉(zhuǎn)圈，似輕盈的麋鹿；揮手擊掌，似憨萌的熊貓；低頭撐腰，似優(yōu)雅的火烈鳥(niǎo)；這舞姿好似將互不干涉的飛禽走獸相互穿織，放眼望去就如望到萬(wàn)物與自然。

　　樂(lè)曲愈聚欲散，舞步相相輝映。

　　雄渾如悠久的支流，盈動(dòng)如日暮的彩云，延綿如各色的綢緞，獨(dú)特如蒼穹的明辰，輕柔如交纏的蛇身。她們舞動(dòng)，輕躍，吟唱，漫步一切的.一切都是那么妙不可言。揮、擺、提、搖、又是那么一氣呵成，不留空隙。

　　歌聲、舞步、音韻相互交融，就想清水中各色的顏料，交織融合。

　　此時(shí)的壯麗場(chǎng)面，已不是艷、麗、震撼那么通俗的詞語(yǔ)可以描畫(huà)出來(lái)了，而是借助形體的舞動(dòng)傳達(dá)出的那種已經(jīng)讓人心中顫抖而又難以言喻的振奮與感性。就像迷失多年的家人重逢一般感人，像暗淡失意的堅(jiān)強(qiáng)微笑一般悲涼，像寂寥夜空的一絲微光。讓人想捕捉住卻捕捉不到。

　　她們不知疲乏的舞動(dòng)著，舞出了二月春風(fēng)，舞出了六月蟬鳴，舞出了九月蛙躍，舞出了臘月芳梅。

　　這就如一場(chǎng)不切實(shí)際的夢(mèng)，但明知是夢(mèng)卻讓人不想醒來(lái)；人生有何時(shí)不是如此，明知一切都遙不可及，卻總想搞出點(diǎn)名堂，但，成就不就是在那遙不可及中實(shí)現(xiàn)的嗎?

　　抓回萬(wàn)千思緒，舞蹈也漸進(jìn)尾聲。

　　一曲終了，臺(tái)下靜寂依舊。我想他們深知：

　　此時(shí)無(wú)聲勝有聲……

《安塞腰鼓》仿寫(xiě)作文2

　　她靜靜地坐在古箏前。

　　燈光聚焦，在舞臺(tái)的中央。白色的飄逸長(zhǎng)裙，配上圓頭小皮鞋，頭發(fā)自然的搭在肩上，她的臉不帶任何妝容，棱角分明，沉穩(wěn)而安靜。

　　場(chǎng)下的觀眾屏息斂聲，表演開(kāi)始了。

　　輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，靜謐，美好，似乎空氣里都帶著她甜美的氣息。

　　但一剎那間，手指靈活，急速的彈奏起來(lái)，溫度逐漸上升，觀眾熱情高漲，為她的彈奏手法和速度嘆為觀止。琴弦被不斷撥動(dòng)著，手指不斷彈奏著，琴聲不斷地在寬敞的大廳里回蕩著，那排山倒海的氣勢(shì)，使燈光都在顫抖，琴有些晃動(dòng)。

　　琴聲漸漸小了下來(lái)，她急速又似乎帶著小心翼翼地彈奏著，模糊了又清晰，清晰了又模糊，爾后是永遠(yuǎn)清晰的`大徹大悟！

　　束縛不得，阻撓不得，她完全釋放了性靈。她的靈魂似乎都融進(jìn)琴聲里，用一個(gè)個(gè)音符去尋找、去詮釋自由、奔放、豪爽、震撼人心。

　　她有力地彈奏著，誰(shuí)都驚異于如此嬌小的軀體竟然儲(chǔ)存著那么奇?zhèn)グ蹴绲牧α�。她的長(zhǎng)裙隨著她微微晃動(dòng)，她的頭發(fā)隨著她微微晃動(dòng)，她的皮鞋隨著她輕輕打著節(jié)拍，唯獨(dú)她的神情依舊是沉穩(wěn)安靜，但她的眼神里閃爍著火花。她的手指間纏繞著韻律，她彈奏出的琴聲有力地撞擊著觀眾的心，如海浪滔天，涌入心間。

　　戛然而止的琴聲還在回蕩著，又是出奇的寂靜，場(chǎng)下的觀眾呆住了，隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲，他們將她團(tuán)團(tuán)簇?fù)恚瑹艄�，攝影，她應(yīng)接不暇，但

　　微微上揚(yáng)的嘴角卻不曾消失。她很清楚，她成功了。

《安塞腰鼓》仿寫(xiě)作文3

　　一抬袖，隱紅塵無(wú)處醉朦朧。

　　一沉手，畫(huà)秋葉滿地月彷徨。

　　一端腿，弄伊人花下獨(dú)憔悴。

　　簾幕在潔白的燈光下鋪張，琴瑟當(dāng)前，笙簫在側(cè)，一眾身著華服的姑娘端步而出，發(fā)髻上斜插一只古樸的梅形金簪，腰間蕩漾著飄搖的蓮花流蘇，似一汪江南古寺流水，在空闊的舞臺(tái)上流淌。

　　四下一片寂靜，只聽(tīng)“錚”的一聲弦響，他們開(kāi)始舞蹈了，每一個(gè)腳步，每一個(gè)神情，都仿佛有了新的靈魂。于是，忘懷了！升華了！陶醉了！忽而菊靨開(kāi)殘，短簫吹落凋零，忽而鼓敲瑟起，長(zhǎng)袖高揚(yáng)化為獵獵的飛舞。忽而抬手掩面，傾城一笑中盈滿殘缺的孤獨(dú)。

　　腆胸，掖腿，平轉(zhuǎn)，點(diǎn)眉。他們的.雙手，胳膊，胸腔乃至每一寸墨染的發(fā)梢，無(wú)不在忘情的舞動(dòng)著，飛揚(yáng)著，搏擊著，震懾著你，蓬勃的你，淋漓著你。

　　每一個(gè)舞姿都盛滿了詩(shī)情，每一個(gè)舞姿都釋放著淋漓元?dú)猓恳粋€(gè)舞姿都是色彩紛飛的變化，每一個(gè)舞姿都在眾人的眸中波光流轉(zhuǎn)。無(wú)數(shù)詩(shī)意，熱情，夢(mèng)想和追求，都在這澎湃的時(shí)空中交替！升騰！凝聚！翻轉(zhuǎn)！

　　令人想起，絕代風(fēng)華處，水如環(huán)佩月如鉤，無(wú)邊春光如煙碎。

　　令人想起，參星起時(shí)，商星落，歲歲年年不似昨。

　　令人想起，銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。

　　令人想起，華筵九秋暮，飛袂停白苕。

　　好一個(gè)綿延了時(shí)光，激昂了歲月的中國(guó)舞蹈。

　　一曲落下，時(shí)光在余中升騰。

　　東臨西座悄無(wú)言，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。

《安塞腰鼓》仿寫(xiě)作文4

　　一群生機(jī)勃勃的少年。

　　他們共同結(jié)識(shí)于20xx年的那個(gè)夏天。他們組成了獨(dú)一無(wú)二的三九六班，并將一起度過(guò)青春的初中三年。

　　廣播里響起體育老師的催促，每日的集體跑操正迎接少年們的到來(lái)。他們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著，他們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧著，他們?cè)陉?duì)伍里談笑著......似乎這才能體現(xiàn)青春的活力所在。

　　但是：

　　看！——

　　真正的青春活力在這里：三九六班的人在下課后立即操場(chǎng)集合，一排排、一列列，一個(gè)個(gè)都整齊有序的站立著。夏日有酷熱的烈日，他們亦是如此；冬季有嚴(yán)寒的冷風(fēng)，他們亦是如此；周圍有嘈雜的聲音，他們亦是如此；老班不在的'時(shí)候，他們亦是如此。沒(méi)有什么可以阻擋他們筆直又整齊地站成一個(gè)集體。他們是操場(chǎng)上最靚風(fēng)累線，是其他同學(xué)羨慕之班，是其他班級(jí)的榜樣。

　　開(kāi)跑鈴聲響起。這鈴聲，使肅靜的班級(jí)立即變得活力了，使恬靜的空氣立即變得燥熱了，使沉寂的校園立即變得昂揚(yáng)了。

　　容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是一股解放壓力的勁，是一股顧全集體的勁，是一股拼命提高的勁，是一股堅(jiān)持到底的勁！

　　好一個(gè)三九六班大課間！

　　幾十雙腳步共同踏在膠皮跑道上的聲音回響在整個(gè)方隊(duì)內(nèi)，踏踏踏踏，踏踏踏踏……整個(gè)校園都跟著運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。使人驚異于平日在課堂文文靜靜，追求知識(shí)與真理的學(xué)生們的體內(nèi)竟有如此活力與能量！

　　好一個(gè)三九六班大課間！好一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)中的少年！

　　每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一，每一個(gè)動(dòng)作都充滿力量，每一個(gè)動(dòng)作都代表著生命的運(yùn)動(dòng)。擺臂，抬腿，邁腳，落腳……一聲“齊步走”使這場(chǎng)跑操接近結(jié)束。到最后并成兩列走下操場(chǎng)，同學(xué)們才露出些許疲憊。

　　該靜則靜，該動(dòng)則動(dòng)，這才是真正的活力。

　　好一個(gè)三九六班大課間！

《安塞腰鼓》仿寫(xiě)作文5

　　那天是我們第一次被集合，沒(méi)有任何準(zhǔn)備，沒(méi)有任何耳聞，我們練起了集體舞。

　　一開(kāi)始總是最難的，誰(shuí)都不好意思，好像跳一下就是奇恥大辱。每一個(gè)分解動(dòng)作看起來(lái)都那么困難，我也不知說(shuō)過(guò)幾次：“肯定學(xué)不會(huì)�！辈还苁窃敢膺€是不愿意，總之——

　　我們?cè)趫?chǎng)上揮灑了汗水！

　　一次與一次的排練，一次又一次的糾正，一次又一次的檢閱……這些都是我們成長(zhǎng)的'過(guò)程，在這四個(gè)星期的魔鬼式訓(xùn)練中，我們有過(guò)悲傷，有過(guò)埋怨，有過(guò)消極……但這一切的一切都儼然成了過(guò)去式，現(xiàn)在的我們，真的已經(jīng)努力了。

　　我們知道，再過(guò)不久我們就將去比賽，所以這兩天，大家嘴上不說(shuō)可心里卻憋足了勁兒在默默努力，音樂(lè)中就有一句話：“汗水淚水在明天會(huì)變成驕傲。”我們現(xiàn)在的努力就將成為明天的榮譽(yù)和驕傲。因?yàn)?/p>

　　我們揮灑了汗水!

　　等我們長(zhǎng)大了再回到陸行北校或許我們會(huì)看到學(xué)弟學(xué)妹們想現(xiàn)在的我們一樣艷羨地望著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的照片，向來(lái)都覺(jué)得興奮不已；或許我們會(huì)看到新一批的集體舞團(tuán)；或許我們會(huì)因?yàn)楫?dāng)年稚氣未脫的動(dòng)作而捧腹大笑……總之為了那么美好的未來(lái)，

　　我們揮灑了汗水！

　　立正！準(zhǔn)備開(kāi)始了一下子全場(chǎng)打鬧嬉笑的同學(xué)都安靜下來(lái)了，連大氣都不敢出，靜靜地等候著音樂(lè)，聽(tīng)，音樂(lè)開(kāi)始了，那我們也該，

　　揮灑汗水了……

《安塞腰鼓》仿寫(xiě)作文6

　　一群生機(jī)勃勃的學(xué)生。

　　他們站在偌大的體育館內(nèi)。他們就像沉悶的空氣一樣一言不發(fā)。

　　一絲絲風(fēng)擠進(jìn)仿佛密閉了的體育館，還沒(méi)走兩步就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　一個(gè)小音響上布滿灰塵，呆呆地在陣隊(duì)的前方，似乎從來(lái)不曾響過(guò)。

　　但是：

　　看！——

　　音樂(lè)響起了，少年們盡情地?fù)]灑汗水，他們身上散發(fā)出的是激情與活力。四十八個(gè)學(xué)生如四十八個(gè)同時(shí)拍起的皮球。彩帶一樣，是飛揚(yáng)的衣擺；細(xì)雨一樣，是晶瑩的汗水；節(jié)拍器一樣，是整齊的步伐；火花一樣，是四射的活力；蒼鷹一樣，是矯健的身姿。體育館內(nèi)，上演著一場(chǎng)多激情、多么美妙的舞蹈哇——青春在律動(dòng)！

　　這音樂(lè)，使寂靜的寂靜的體育館立即變得熱鬧了，使悶熱的空氣立即變得暢通了，使懶散的'學(xué)生們立即變得精神了。

　　好一個(gè)青春律動(dòng)！

　　四十八雙腳踏擊地板發(fā)出的沉重響聲，碰撞在體育館的四壁上，回響在空中，只聽(tīng)見(jiàn)噠噠，噠噠，噠噠。

　　四十八雙手發(fā)出的清脆掌聲，與空中的腳步聲碰撞，形成了一首進(jìn)行曲，沖擊著人的心靈。啪啪，啪啪，啪啪。

　　好一個(gè)青春律動(dòng)！

　　學(xué)生們的胳膊、腿、全身，有力地運(yùn)動(dòng)著，急速地變幻著。

　　除了正值青春的學(xué)生們，還有誰(shuí)能跳出如此激情、如此充滿活力、充滿歡快的舞蹈啊！

　　好一個(gè)青春律動(dòng)！

　　當(dāng)音樂(lè)戛然而止的時(shí)候，體育館又恢復(fù)了寂靜。

　　耳邊是急促的呼吸聲。

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