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寫作作文

有趣的足球課作文

時(shí)間:2023-12-31 07:49:05 寫作作文 我要投稿
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有趣的足球課作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的有趣的足球課作文,歡迎大家分享。

有趣的足球課作文

有趣的足球課作文1

  星期三下午,足球老師給我們上了一堂精彩的足球課。

  我們第一次參加足球的選修課,老師首先把我們分成了兩隊(duì),8個(gè)小朋友組一隊(duì)。分完組后,我們開始了熱身運(yùn)動(dòng),圍繞操場跑了五圈,一個(gè)個(gè)都筋疲力盡,看來我們都需要好好的鍛煉!

  正式上足球課了,老師先組織同學(xué)們玩拉人的課間游戲。在這小游戲中,我們隊(duì)連勝三局,得了第一名。我和我的`小伙伴都很開心!

  游戲結(jié)束后,老師對(duì)第一次上課的小朋友的足球水平不了解,想看看大家的水平,就以小組為單位開始了一場真正的比賽。哨子一吹響,我們隊(duì)的前鋒就像風(fēng)一樣的速度朝足球飛奔過去,腳邊帶球朝對(duì)方的球門踢過去,但是很可惜被對(duì)方的后衛(wèi)截住了球,本次進(jìn)攻失敗了。接著對(duì)方的球員也發(fā)起了進(jìn)攻,張煒涵在中間踢。他把球向我踢來,我不一會(huì)兒我就搶到了球,有兩個(gè)人跑到我旁邊!我跑呀,跑呀。球落到了他們的手上我拼命地追著。那兩個(gè)人好可惡!他們一邊傳球,一邊跑,我跑到他們中間,只有一個(gè)辦法了,隨便撞倒一個(gè)人,他們就無法傳球了,可他們速度太快了,我也無能為力!萬萬沒有想到,張程博在我后面,張程博上前去來個(gè)勾球,想把球傳給煒涵!可惜又被對(duì)方的球員踢出界了。我方發(fā)球的時(shí)候,被對(duì)方的球員開了個(gè)大腳踢進(jìn)了我們的球門,我方的守門員還沒有來得及反應(yīng)過來,就進(jìn)球了。對(duì)方得到了一分,他們歡呼了起來,但是我們沒有灰心,繼續(xù)進(jìn)攻,下課了,我們沒踢進(jìn)一個(gè)球!

  這場比賽我們雖然輸了,但是我們還是很開心,我很喜歡上足球課!

有趣的足球課作文2

  盼啊盼,終于盼到了這節(jié)足球課。在太陽公公的注視下,我們跟隨洪老師的腳步,來到了操場。

  “我們先跑一圈。”洪老師一聲令下,我們整齊地跑來出去。當(dāng)跑到一圈時(shí),每個(gè)人都?xì)獯跤趿。隨后,我們來到了操場中間的草坪,做了幾節(jié)體操動(dòng)作。準(zhǔn)備活動(dòng)完畢。

  足球課并不是一直在踢足球,跑步簡直占了一半時(shí)間。今天也不例外。先是往返接力跑,跑了兩個(gè)來回;再是兩人手拉手跑,跑得我們上氣不接下氣;最后竟然是更艱難的跑步——背人往返跑:“你們背著人到達(dá)終點(diǎn)之后,再換過來背!蔽夷睦锸桥,背上一個(gè)“重物”讓我苦不堪言,才走了幾步,就堅(jiān)持不住,搖搖晃晃起來,簡直像喝醉了酒,馬上要摔倒了。

  以為是“最后”一項(xiàng)跑步,哪知,洪老師如此“殘酷”,竟然加了一個(gè)“推小車”的任務(wù)。這地上的草扎人得很。我們女生連半分鐘也堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)躺在草坪上,呼呼喘氣,根本不顧淑女形象了,和街道旁的流浪漢相差無幾了。

  “下面開始踢足球!”我們精疲力盡,說話的.力量都沒有了,只是搖搖手。

  “那好,不想踢足球的,跑步5圈!

  什么,我沒有聽錯(cuò)吧,簡直不敢相信自己的耳朵。沒辦法,師命難違,只得又向球場走去。

  足球課結(jié)束,回到教室,每個(gè)人都乖乖地趴在位置上,整個(gè)教室無人外出,簡直比上課還安靜。

  這么累人,還想上體育課嗎?答案是肯定的,只要過一段時(shí)間,我們又都滿血復(fù)活,活蹦亂跳的了。

有趣的足球課作文3

  這節(jié)是體育課,蔡老師帶我們?nèi)プ闱驁鎏咦闱。我們男生興奮得都快要跳起來了。

  來到足球場,同學(xué)們爭先恐后地去拿足球,生怕別的同學(xué)把好的足球拿走。拿好足球,蔡老師先教我們?cè)趺催\(yùn)球,并給我們做了示范。同學(xué)們一個(gè)個(gè)學(xué)著蔡老師的樣子在原地練習(xí)運(yùn)球。過來一會(huì)兒,蔡老師對(duì)我們說:“好了,現(xiàn)在開始比賽運(yùn)球,誰先到達(dá)白線,誰就是第一名。”在蔡老師哨聲中,同學(xué)們蜂擁而上,開始了“運(yùn)球之旅!逼渲行c(diǎn)不斷:有的同學(xué)踢著踢著,把別人的`球,踢到足球場外面老遠(yuǎn);有的同學(xué)踩到自己的足球,摔倒在地;還有的同學(xué)由于力氣沒有掌握好,一腳就把球踢了出去……第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的是王宇恒,緊接著是王天佑、泮周豪、最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的是許紹濤,女生們都在為他加油、吶喊。

  接著,蔡老師又開始教我們射門。聽見一聲哨響,第一排的男生全都沖了出去。只見泮周豪飛起一腳,不偏不歪地將足球射進(jìn)球門,引得女生們一陣歡呼!李浩不服輸,小小的他也一腳飛起,射門成功,大家又是一陣鼓掌……只有李皓天,逗得大家哈哈大笑。無論他怎樣使勁,都沒有將足球射進(jìn)球門,因?yàn)樗刻咭淮,足球就?huì)撞到墻上,然后又猛地彈回來。他的臉漲得通紅,顯得非常尷尬,大家不禁捧腹,有的女生笑得倒在了草坪上。

  這真是一節(jié)有趣的足球課啊!我們期待著下一節(jié)體育課快快到來。

  教師點(diǎn)評(píng):這節(jié)體育課真是很快樂,初學(xué)踢足球真是笑點(diǎn)不少。文章重點(diǎn)觀察了“運(yùn)球”和“射門”,概寫到位。如果能抓住其中典型人物細(xì)細(xì)刻畫動(dòng)作、神態(tài),文章定會(huì)更加精彩!任何場面描寫,都必須概寫和具體寫相結(jié)合,才會(huì)非常生動(dòng)形象。

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