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放學(xué)初中作文

時間:2024-01-13 14:18:40 寫作作文 我要投稿
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放學(xué)初中作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的放學(xué)初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放學(xué)初中作文

放學(xué)初中作文1

  在這條路上,我用一顆高昂的心去探索;在這條路上,我能使落寞的人重昂斗志;在這條路上,我將結(jié)束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳,我走在放學(xué)路上。

  鮮活的路途

  那年晚夏,我初踏上陌生未知的路途,還有陌生的面孔,陌生的環(huán)境。剛?cè)氤踔械男缕婧豌露橹抡n鈴聲催著我走上放學(xué)的路,溫?zé)岬耐盹L(fēng)吹向河灘,那瀲滟的光隨著歡悅跳動的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著新同學(xué)的姓名,腦海中也浮現(xiàn)出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點一點萌發(fā),稚嫩的我走在新奇鮮活的放學(xué)路上。

  昂揚的路途

  天色又黯淡了些,水流無力地隨風(fēng)翻動。我低垂著頭緩慢地走在放學(xué)路上,手里攥著的是一張不堪入目的試卷。難過的.心,也浸入河水,無力掙扎反抗。河邊的涼風(fēng)扶起我的頭,我看向河流。這時有一抹綠映入眼中,它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草,根系于水底,水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著身旁匆匆流逝的水流,不跟從他們奔走,只是立于水中,根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中,透露著堅定和昂揚。這株水草深深的震撼了我,那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又打開那張試卷,抬起頭來,面對鮮紅的叉號,心中的帆重新?lián)P起。轉(zhuǎn)頭再看向那草芽,竟挺拔堅硬了許多。重振信心的我走在放學(xué)路上。

  珍貴的路途

  轉(zhuǎn)眼間,四年匆匆晃去,那曾經(jīng)新奇陌生的放學(xué)路,也任我走過了數(shù)千次。我即將迎來中考,開啟一段新的路途。這最后十幾天的放學(xué)之路也顯得越來越珍貴。那些熟悉的面龐,熟悉的名字,也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長,河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮,放學(xué)路旁的樹芽也日漸茁壯,顯現(xiàn)出一片蔥蘢。在這最后的路上,我會穩(wěn)步走好每一步度過每一秒,感受它的溫暖與力量。

  即將走完的這段路途上我收獲了許多,成長了許多,走過落寞悲傷,走過歡欣跳躍。從初放走到結(jié)果,從酷暑走過嚴冬;仡^放眼過去,每一步走過的土地都會在最后的時光里綻放出耀眼的光芒。

放學(xué)初中作文2

  原本以為她會等我。看到姐姐灰暗的教室,我的心不禁一沉,要自己一人回家了,想到這,我突然有種想哭的沖動,不是說好放學(xué)一起回家的嗎,我不過是晚了點,至于這樣嗎?

  獨自走在路上,難過與憤怒在不知不覺間涌上了我的心頭,我低著頭走在伙伴后面悶不吭聲的走路!澳憬隳兀俊被锇樗坪踝⒁獾轿业漠惓!鞍?哦,她先回家了!蔽覑瀽灢粯返卮鸬!八趺茨敲礇]良心啊,還雙胞胎呢,還姐妹呢,算啥?我們不過是晚了點而已,真是的!毙闹笨诳斓幕锇榱⒖獭敖桀}發(fā)揮”了!啊甭犞脑u論,我不知該怎么回答只是想哭的欲望更加強烈了,我低著頭,不想被她發(fā)現(xiàn)我微紅的雙眼,她這是安慰嗎?每當(dāng)我懷著點點希望,一次次詢問著姐姐班的同學(xué)們時,所得到的答案卻讓我一次次的大失所望。姐姐的真的自己一個人回家了嗎,如今,我在遭受了多次打擊后,雖然明白,但仍抱有一絲希望,姐姐,不可能回家吧?

  在十字路口與伙伴道別時,我不禁呆呆的望向前方走動的人群,今天的路怎么長?為什么以前沒發(fā)覺呢?

  “姐呢?”一進家,我便問起了家人:“姐姐回來了嗎?”

  “你沒見到你姐嗎?”家人焦急的眼光看向我。

  “她沒回來?”聽到這,我沮喪的心得到了點安慰但不知為何,心中多了些著急。

  “她一放下書包就去找你了。真是的,多此一舉,外面多危險啊!“父母不安地望著門口。

  “哦!蔽毅蹲×耍貋砹诉要出去?我突然感到眼角有點濕潤,膽小的我又哭了。我為什么要責(zé)備她,為何要怪她?我下意識的.撥通了那熟悉的電話。

  “你回來了怎么也不告我一聲啊,我還以為你沒放學(xué)呢!甭牭绞煜さ穆曇簦也唤畔铝诵,不懂事的我又開始責(zé)怪起她:“誰讓你不等我!睊炝穗娫挘医K于最終忍不住了,淚水還是涌出了眼眶,可這一刻,我卻感到無比的輕松。

  原來在我放學(xué)的路上,一直有個人在我的身旁,默默無聞的保護我放學(xué)回家。等到再次放學(xué)時,我會用心等待那個陪我放學(xué)回家,陪我走過那陌生又熟悉的路的人。

放學(xué)初中作文3

  冬天的早晨很冷。雖然已經(jīng)七點多了,但還是灰蒙蒙的,有很多霧。兩天前,我和王剛、志偉一起吃早餐,穿著嶄新的校服,蹦蹦跳跳地走向?qū)W校。

  王剛一踏上學(xué)校東邊的柏油路,就從書包里拿出一個五顏六色的小球,邊走邊打。志偉看到了,快步走了兩步,站了起來。他們邊推邊打球,耳邊不時傳來陣陣開心的笑聲。

  這條路是我們上學(xué)的必經(jīng)之路,也是通往縣城的主干道,車輛經(jīng)常從這里經(jīng)過。看到他們打得這么狠,我不禁焦急地說:“在這里打太危險了?彀亚蚴掌饋!

  他們轉(zhuǎn)過身,瞥了我一眼,好像在說“管好你自己的事”。轉(zhuǎn)過身來,玩著一個沒人看的小球。

  看到他們冷漠的態(tài)度,我的臉變得嚴肅起來,提高聲音喊道:“現(xiàn)在學(xué)校正在開展我是小交警的活動。你不知道交通規(guī)則嗎?”別停下來,我到學(xué)校后會向老師匯報的.。"

  王剛嬉皮笑臉地回答:“班長大師,請你別說了!怎么這么早就有車了?來玩一會兒,暖暖身子!

  王剛說話的時候,志偉伸手使勁打。球跳起來,掉下來時碰到了王剛的鞋尖。球突然滾到路中間,他們都沖了進去。這時,我聽到不遠處有一聲嗚嗚聲。當(dāng)我睜開眼睛時,我可以看到一輛卡車在10米外疾馳。我很警惕,走近他們,以為他們可能知道!拿到手我就跑,但還是喊:“有車來了,讓開!”但他們覺得我在騙他,一直想撿回來。這時司機也看到了他們,在他們沒走遠的時候,趕緊剎車,轉(zhuǎn)動方向盤,6米,5米,4米……我沖向他們,一手抓住王剛,一手抓住志偉,把他們拖出了馬路;仡^一看,車輪停在他們爭球的地方前面,我的心像被雨淋了一樣怦怦直跳。他們兩個喘著氣,坐在路邊。他們久久不能站立。他們的聲音顫抖著說:“謝謝你,謝謝你,我們再也不會這樣了!庇捎谟昧^猛,我們的手、肩、腿很多地方都被扒皮了,嶄新的校服也磨破了。一瞬間的歡樂,不值蠟燭。

  其實這種事情本來是可以避免的。作為一名少先隊員,你必須遵守交通規(guī)則,過馬路,環(huán)顧四周,不要玩耍,向右走。但還是有少數(shù)同學(xué)認為這是大事。“不怕一萬,就怕一千!蔽覀儜(yīng)該從王剛和智威的事故中吸取教訓(xùn)。為了他人和自己的安全,請從小做起,從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則。

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