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身邊的科學作文

時間:2024-01-30 10:47:58 寫作作文 我要投稿

身邊的科學作文錦集(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的身邊的科學作文,希望能夠幫助到大家。

身邊的科學作文錦集(15篇)

身邊的科學作文1

  媽媽是花迷,非常喜歡花,因此我也開始注意起花來。

  前幾天,我們回老家看姥姥、奶奶;貋頃r,媽媽的吊藍花,葉子白了,蔫了,也小了,滿天星的葉子不綠了,沒有精神,花枯萎了,我疑惑地問:”媽媽,這葉子咋不綠了,蜷縮了,這花也枯萎了,怎么回是呀?“媽媽沒有回答,笑了笑,拿小灑壺給花澆了點水。

  第二天,媽媽叫我來看花,真奇怪,這些花怎么復(fù)蘇了,一個個充滿生機。媽媽說:”花是一種生物,擁有生命,它的食物就是陽光、土壤、空氣、水分,只有滿足這些,它才能生機勃勃。咱們出去時,將門窗關(guān)閉,沒能讓花及時呼吸新鮮空氣,另外這些天沒給花澆水,讓太陽暴曬,土壤都干了,裂縫了,這樣的環(huán)境它還能挺得住嗎?“”噢,原來是這樣啊,其實花和人是一樣的!

  我又有了一個疑問:”媽媽,為什么你很少給仙人掌澆水,它的土也裂縫了呀?“媽媽說:”仙人掌生長在沙漠里,它的根部儲存大量的`水分,供它長期使用,水澆多了根會腐爛,所以要少澆水,我們要根據(jù)花的習性來養(yǎng)育它!

  我突然發(fā)現(xiàn)花是那么的有趣,有許許多多的故事。

  有一天,我正在澆花,看見正在盛開的滿天星,為什么同在一根枝桿上的花,有的開花,有的卻不開花?于是,我又去問媽媽,她說:”花由雄蕊、雌蕊、萼片、花瓣組成,花有雄、雌之分,只有一部分的是單性花,不開花,兩部分都具備的叫兩性花,能開花。“

  原來,在我身邊還有充滿科學奧秘的生物——花。

身邊的科學作文2

  我是個愛看書的小女孩。從我會認識字開始,便對書著了謎。我在昏暗的燈光下,在動蕩的車廂里,在床上,在任何地方,只要有時間我都會津津有味地長時間看書。不久,我發(fā)現(xiàn)黑板上老師寫的字像小蝌蚪一樣,模模糊糊,需要瞇著眼睛才看的清楚。媽媽發(fā)現(xiàn)后,急忙帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后,宣布我近視了。醫(yī)生給我配了一副眼鏡,我戴上后發(fā)現(xiàn)一切都看得清清楚楚了。咦!這是為什么呢?一副小小的'眼鏡有這么的用處。我?guī)е@個疑問去問媽媽,媽媽笑著說:“你自己去想想吧!”,于是我查閱百科全書,上網(wǎng)查資料,終于明白了。我戴的眼鏡是用一種叫“凹透鏡”的鏡片做成的。

  透鏡分為凹透鏡和凸透鏡。近視眼鏡可以讓視力不好的人看清楚遠處的東西是利用了凹透鏡的原理,使物體放大。凹透鏡的原理:凹透鏡所成的像總是小于物體的、直立的虛像,凹透鏡主要用于矯正近視。凹透鏡用途廣泛,它即可以做近視眼鏡也可以用作門的貓眼,手電筒,汽車頭燈,耳科醫(yī)生頭上戴的檢查燈……

  它的“好兄弟”凸透鏡也和凹透鏡一樣用途廣泛,可以做成奶奶戴的老花鏡,放大鏡,顯微鏡,投影儀,照相機等等。我們的祖先很聰明已經(jīng)學會了使用凸透鏡進行生產(chǎn)。公元前2世紀,古人用冰的凸透鏡向太陽取火。當我把這些學到的知識一五一十告訴媽媽時,媽媽高興地笑了:“寶貝!我們生活中有許許多多生活小科學,只要我們多問幾個為什么?破解這一個個謎團,我相信你一定能成為一個小小科學家!

  我國偉大數(shù)學家華羅庚曾經(jīng)說過:“科學成就就是由一點一滴積累起來的。唯有長時間的集聚才能由點滴匯成大海。”,在日常生活中,我們只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié)就能成為一名小學的科學家。

身邊的科學作文3

  神奇大世界,魔幻科學秀。本周,我們有幸去武進“鳳凰谷劇院”觀看了一場科學和藝術(shù)相融合的“奇幻科學實驗秀”,同學們都被那些神奇的化學反應(yīng)驚呆了……

  節(jié)目開始了,所有的燈在一瞬間就全部熄滅了,紅幕緩緩拉開,眼前立刻出現(xiàn)了幾個小行星,過了一會,有三個機器人走了出來,彩色的爆炸頭,長長的披風和現(xiàn)代化的太空服,樣子非;!

  氮瀑布實驗秀開始了,“五!四!三!二!一!”博士舉起雙手示意觀眾安靜,那一瞬間,大家都屏住了呼吸,瞪大雙眼,想要一探究竟。只見博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地將盒子中的神秘液體倒入管中,頓時“轟”的一聲,白色的濃霧像火山爆發(fā)一般噴射出來,直沖云霄,接著又緩緩飄落。不一會兒,棉花糖一樣的霧氣籠罩住整個舞臺,云霧繚繞,好似仙境一般。同學們歡呼雀躍,掌聲雷動。如此驚心動魄的.景象是如何形成的呢?原來是溫度極低的液態(tài)氮遇到熱水后瞬間氣化,產(chǎn)生了爆炸的效果。

  接下來,他們又給我們展示了一個十分刺激的實驗,一個名叫逗逗的人拿著一瓶可樂,在里面放了一顆曼妥思糖,霎時間,可樂里的氣泡汩汩地往上升,只聽“噴”的一聲,可樂全噴出來,瓶蓋也被彈飛了,逗逗被噴了一臉,把可樂扔得遠遠的,有趣的可樂噴水秀引得同學們捧腹大笑。原來曼妥思糖使可樂中溶解的二氧化碳迅速釋放了。

  空氣大炮實驗秀、液氮氣球魔術(shù)、光影影子游戲等科學實驗秀讓現(xiàn)場的氣氛更加熱鬧,老師、學生與演員們積極互動,同學們在做中學,玩中學,一起盡情玩樂,親身體驗科學的神奇魅力。

  這次活動,不僅讓我們了解科學,愛上科學,更是拓寬了我們的科技視野,在我們心間種下了一顆科技的種子。

身邊的科學作文4

  今天是周末,我們一家人都來到姥姥家玩。姥姥家在農(nóng)村,周圍種了很多的果樹,有桃樹、梨樹、柿子樹等等,我最喜歡的是桃樹。這個季節(jié)也是桃子成熟的季節(jié),每到這個時候我們都會到姥姥家摘桃子。

  大家?guī)媳澈t,表哥爬到樹上,開始挑大個的桃子摘起來,不一會,背簍就裝滿了,大家十分高興的回去,準備享用新鮮的桃子。洗干凈后,看著紅紅的.桃子特別有食欲,我挑了一個大的,迫不及待的放進嘴巴里,水分特別足,但是感覺怎么沒有往年的桃子甜呢?我不解的問了問姥姥,姥姥嘗了一口說到:“是沒有去年的甜,今年的雨水太多了,桃子都不甜了!甭犕昀牙训脑,我就更加疑惑了:雨水多和桃子不甜之間有什么關(guān)系呢?表哥看出了我的疑惑,笑著對我說:“等你吃完了,我告訴你它們之間的聯(lián)系。”為了早點得到答案,我趕緊吃起來。

  表哥帶我來到書架前,找出一本課外書對我說到:“這其實是一種科學現(xiàn)象,桃子里除了水分以外,主要就是糖分了。光照充足,葉子就能通過陽光制造出很多糖分,多余的貯藏在桃子里。如果在桃子的生長過程中,雨水多的話,桃樹得不到足夠的陽光,葉子造不出更多的糖分,桃子就不甜了!痹瓉硎沁@樣,聽完后我恍然大悟。原來我的身邊還存在這樣有趣的科學現(xiàn)象,看來我以后也要多讀點書,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的科學小知識。

身邊的科學作文5

  有人認為科學難以理解,有人認為科學太深奧了,很難探索,其實,我們身邊處處都存在著科學,不管大事小事都可以用科學的方法來解決。

  下面我來講一下劈柴這件小事吧。也許好多人認為劈柴是一件簡單的事情,只要拿起斧子用力劈就可以了。其實不然。

  有一天,爸爸買回一大捆木柴,笑瞇瞇地看著我說:“玉潔,咱們今天來比一比,看誰本領(lǐng)大,怎么樣?”我當然不肯低頭認輸,不就是劈柴嗎?就不信我不行。

  比賽開始了,只見爸爸輕松地劈了起來。我也使出全身的力氣劈起來。這時我發(fā)現(xiàn)爸爸劈柴是那么輕巧,心想:“哼,一定是爸爸把鋒利的斧子留給了自己。”我不動聲色,對爸爸說:“爸爸,我們換把斧頭吧,我喜歡你那一把!卑职侄挍]說跟我換了。我那斧子到了爸爸的手里,如魚得水,工作得更好了。不多久,爸爸的那一份便完成了,再看看我,手都磨出泡了,累得大汗淋漓,任務(wù)還差一大截。

  我不得不服輸,但輸要輸?shù)妹靼。我問爸爸:“怎么會這樣呢?”爸爸說:“假如你不順著木頭的`紋路劈,那會浪費很多的力氣,而你用了科學方法,順著木頭的紋路劈那就會很省力。還有要是那柴很長,要把它劈斷,那就不能把柴平放在地面上,而要把它架空,這樣就會把柴劈斷!蔽矣弥职终f的方法去劈柴,不一會兒就劈完了?茖W的方法還真有用,我不得不服輸。

  雖然我輸了,但我很高興,我又長了一份生活經(jīng)驗,科學就在我們的身邊。

身邊的科學作文6

  今天,爸爸帶我去舅舅家玩,我特別高興,因為每次去舅舅家就可以玩表哥的好多新奇的玩具。表哥比我大好幾歲,他總是能拿出一些我們都沒見過的東西,讓我們眼界大開。

  到了舅舅家,表哥不在,等了好久他才回來。一看到我在,他就神神秘秘地對我說:“給你表演個魔術(shù)!北砀绨盐依綇N房,拿出一瓶可樂,擰開蓋子,放在水槽里,然后又從兜里掏出我們平時吃的薄荷糖,拿出一顆放在瓶口上方,就對我說:“站遠一點,小心噴到你!蔽倚南耄阂黄靠蓸窌惺裁纯膳碌,但是還是向外挪了。只見表哥將薄荷糖放進可樂里,之后可樂就像噴泉一樣從瓶口噴涌而出,噴得水槽里到處都是,我都看呆了,完全沒有明白是怎么回事。這時表哥笑著對我說:“怎么樣,這個魔術(shù)很精彩吧!”我使勁點點頭,還有點意猶未盡的感覺,趕緊問表哥這到底是怎么回事,怎么一顆小小的薄荷糖會有那么大的魔力,表哥叫我別急,經(jīng)過他仔細的.解釋我終于明白了。原來薄荷糖含有一種叫做阿拉伯膠的化學物質(zhì),這種化學物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的可樂后,會讓水分子的表面張力更易被突破,以驚人的速度釋放更多的二氧化碳,由于反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生的氣體讓可樂噴出很高,原來是這樣,真是太神奇了。

  可樂和薄荷糖,這兩種身邊常見的食物,組合起來沒想到會發(fā)生這么奇妙的科學現(xiàn)象?磥砦覀兩磉呥隱藏著很多的科學現(xiàn)象等待我們?nèi)ネ诰,一起努力吧?/p>

身邊的科學作文7

  “科學”這個字眼,對于我來說永遠是琢磨不透,是個十分深奧的問題。

  有一次,路邊的含羞草引起了我的注意。為什么我指尖輕輕碰了它一下,它就會害羞地縮了進去呢?所以我進行了研究:“為什么含羞草會害羞?”和為什么人們稱它為含羞草?我從網(wǎng)上找來資料說:“含羞草葉枕基部,有一個較為膨大的組織,叫做:“葉枕”。葉枕里充滿著水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持著很大的壓力,而且下半部比上半部的'壓力大。含羞草對外界十分敏感,用冰塊接入它的小葉,或者把香煙噴在它的葉片上,它們都會發(fā)生反應(yīng)。有人觀察,含羞草傳達刺激的速度為每分鐘十厘米左右,可以通過莖傳達到距離五十厘米的葉柄上和葉片,含羞草如此敏感,對它的生長是十分有利的。

  而含羞草的名字據(jù):“十萬個為什么”說“當用手指碰一下含羞草,葉子受到震動,葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側(cè)流去。于是,葉枕下部凹陷,上部鼓起來,小葉相互合攏,葉柄低垂下去,就像姑娘害羞似的。但是過一會兒,它又逐漸恢復(fù)原狀“含羞草”就是這樣得名的。

  通過這次的研究和查資料,我才發(fā)現(xiàn)科學根本不難學,也并不神秘。只需要用善于觀察的眼睛、用勤于思考的大腦和樂于實踐的雙手去發(fā)現(xiàn),觀察和思考就能找到科學。科學就在我身邊,讓我們一起去尋找科學吧。我愛科學!

身邊的科學作文8

  暑假的第一天。天氣異常悶熱,室內(nèi)的高溫使我難以忍受。媽媽似乎看出了我的'心思,關(guān)切地說:“你用濕毛巾擦擦身子,一會兒就涼快了!蔽艺諎寢屨f的去做,果然身上涼快了,腦子也清醒了許多,真舒服呀。我問爸爸這是為什么呢,爸爸說:“給你做個實驗就會明白的。”

  實驗開始了,爸爸端來了一盆涼水,并讓我從墻上取下溫度計,爸爸問我:“現(xiàn)在是幾度?”“37度!蔽荫R上回答道。接著爸爸把溫度計放在水里,只見水銀柱很快下降了。37℃、30℃、27℃,最后緩緩地停在25℃不動了。爸爸問我:“你說,當溫度計從盆中拿出時,水銀柱是上升還是下降?”我說:“這還用問。盆外熱,當然要上升了。”爸爸笑了笑,把溫度計從水中取出來,讓我仔細看。我的眼睛眨也不眨,緊盯著溫度計。奇怪,溫度計不但沒有上升,反而下降了一點,又過了一會兒,才上升了。

  我感到非常奇怪,問爸爸,這是怎么回事?爸爸啟發(fā)我說:“溫度計從水中取出后,表面帶有什么?”“小水珠!薄斑@些小水珠后來怎樣了?”“蒸發(fā)了!薄罢舭l(fā)時需要什么?”我馬上說:“蒸發(fā)時需要吸收熱量。”“那么你說說為什么取出溫度計,溫度要先下降?”這時我已明白了,說:“當溫度計表面的水蒸發(fā)時,吸收了周圍的熱墾,所以溫度計要先下降。”爸爸滿意地笑了。

  多有趣的小實驗!它使我感到日常生活中到處有學問!

身邊的科學作文9

  科學的意思是反映自然、社會、思維等的客觀規(guī)律的分科的知識體系。

  我們身邊的科學無處不在,無時不在。比如:人為什么會走?自行車為什么能前進?電腦為什么能運作?等等。許許多多的科學連我們?nèi)祟愐膊恢,到底是為什么?如果今后科技發(fā)達了,外星人會不會光臨地球?地球會怎樣滅絕,是被今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動的蒼蠅,而面對死蒼蠅卻視而不見?哈哈,原來青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來,收回口中品嘗“大餐”,完成這個動作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應(yīng)的細胞,這種細胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運動來判別的,可是對靜止的'物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對靜止的物體,它就是看不見!如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。

  在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)?茖W真是無處不在、無時不在。∽詈,我給大家獻上一句毛澤東的名言:自然科學是人們爭取自由的一種武器。

身邊的科學作文10

  從小到大,我都覺得科學離我們很遠,可是當我們遇上生活中的難題時,我們就會想起科學。

  那是一個星期五的下午,我做完了作業(yè),準備好好放松一下。頓時,從廚房里散發(fā)出一股紅燒雞腿的香味,我饞的.口水都快要流下來了,立刻以最快的速度奔向廚房,看見媽媽正在盡心地烹制美味。我對媽媽說;“媽媽,你燒的雞腿真香,先讓我嘗一個吧!我都忍不住啦!”媽媽美滋滋的對我說:“嗯,那好吧。只許吃一個哦!”聽了媽媽的話,我迫不及待拿起一個往嘴里送?删驮谶@時,令人意外的事情發(fā)生了,醬湯“射”到了我的衣服上,我頓時叫了起來,我以為媽媽會生氣,可沒想到媽媽從容地讓我把衣服脫下來。我滿腦疑問,問媽媽:“媽媽,這醬油污漬是很難洗的,你有辦法嗎?”媽媽說:“我有小妙招呀。對付這個輕易而舉呢!”說完,媽媽拿了一點汽油,然后把油污漬打濕,涂上汽油,并立刻就用水沖掉。奇怪的是,污漬竟然消失了。怎么洗得這么干凈呢?我問媽媽,媽媽讓我自己去找答案。我上網(wǎng)查找答案,終于明白了:植物油和動物油都是脂類化合物,他們不容易溶水。汽油是有機物,油漬很容易溶于汽油,從而容易把污漬脫去。

  在這件事情當中,我體會到了:科學其實離我們很近,科學在我們身邊無處不在的。 曾雪穎 輔導老師:陳潤志

身邊的科學作文11

  上個星期五,迎著午后暖暖的陽光,踏著輕快的腳步,我們金都天長小學四年級的全體師生來到了位于錢江新城的杭州圖書館。這里有許多高科技產(chǎn)品,有自主完成借書、還書程序的圖書借閱器,有一邊聽音樂地邊看書的音樂視聽室?磥,在日常生活中,科學技術(shù)真的是無處不在的,我們的生活因科學的發(fā)展變得多姿多彩。

  當大家看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量,科學技術(shù)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  科學技術(shù)的日新月異,使得科學不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們?nèi)粘I钪,這就需要正處在青少年時代的我們熱愛科學、學習科學。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我們明白了許多道理。

  同學們,我們正處在成長發(fā)育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各門文化課,因為這是一切學習的基礎(chǔ);同時,對各種適合我校小學生的'科普書籍、報刊,最好在課余時多閱讀一些,還應(yīng)該積極動手做各種科學小實驗、小制作。長此以往,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。

  “科學就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫更加輝煌的詩篇!

身邊的科學作文12

  大家知道么?我們身邊處處都有科學。如果你不知道,我就舉幾個例子吧!

  有一次,我在吹氣球時,一不小心沒有捏緊,氣球中的氣“溜”了出來。我心想:為什么氣球不扎口,氣球會變小呢?我百思不得其解。到了后來,我從書上查過資料才知道,松開手后氣球變小,是因為氣球的橡皮膜收縮,氣球里的氣從口里“溜”了出來。所以氣球會變小。我又發(fā)現(xiàn),氣球吹起來跑氣時,氣球可不老實了,會到處亂飛。多次實驗后,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,氣球飛起來的方向跟氣球口所對的方向正好相反,也就是說,氣球往上跑氣,氣球就往下掉,氣球往左跑氣,氣球就往右竄,這可真有意思!

  我一抬頭,正好發(fā)現(xiàn)桌子上的玩具小車,一個想法就冒出來了:氣球漏氣時竄得那么快,看來“威力”不小,能不能帶動小車呢?我就先把氣球吹成梨子大,卡在小車上,等我一松手,奇跡出現(xiàn)了:伴隨氣球的出氣聲,小車竟然往后倒退了兩三寸。我大聲喊起來:“媽媽,媽媽,氣球帶著小車跑了!”我又照著剛才的方法演示了一遍,只不過氣球吹的更大了點,小車也就多跑了一點。媽媽笑著說:“孩子,你的實驗很成功,這是一種作用力與反作用力,是一種物理現(xiàn)象,到你上初中的`時候你就會學到這方面的知識。運載火箭能夠飛上天,靠的也是這種力量。”

  這是真的嗎?一個小小的氣球,竟然給我?guī)砹诉@么有趣的知識。我要細心觀察,了解到更多的科學知識。

身邊的科學作文13

  記得今年暑假,爸爸媽媽為了讓我開闊眼界,便帶我去上海玩。汽車開向了沿江高速公路,我在車里與爸爸媽媽開心的聊天。忽然,我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫,啊!怎么了?是不是發(fā)動機出了問題?還是汽車滑輪了?我?guī)缀醺杏X了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了:我都快急死了,爸爸這位司機卻泰然自若,臉上完全是悠閑自得的神情。正在著急的勁兒上,響聲消失了,我立刻竊喜起來,可是沒有多久,那種恐怖的響聲再一次響起,過一會兒又消失……這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,我差點就被折騰死。終于,我們來到了繁華的大都市——上海。我好久以后也沒聽到這種聲音

  才疑惑地問爸爸:“為什么我在路上會聽到那種恐怖的隆隆聲,可過一會兒又消失?”爸爸一聽這話,哈哈大笑起來,一邊笑一邊說:“你這個小笨蛋呀!學什么就忘什么。

  你還記得你們五年級時學過的摩擦力嗎?摩擦力小,就省力;摩擦力大,就費力。高速公路上,有幾段是柏油路,有幾段是水泥路,加上汽車行駛速度又快。所以在駛經(jīng)柏油路的時候,摩擦力小,聲音就。辉隈偨(jīng)水泥路的時候,摩擦力變大,聲音也就變大了!薄盀槭裁丛诰揄懼舐牪坏饺魏温曇?”“這你就更不知道了吧!這叫對比,在聽到巨響之后在聽輕微的聲音,就不會感到有別的聲音,現(xiàn)在知道了吧!小傻瓜……”(通過對生活中一些現(xiàn)象的'觀察,學習到了新的知識)

  !原來是我的心理作用啊!真是虛驚一場。不過,從這件事中,我也知道了在我們生活中存在著許多科學理論,我們要敢于去探索,發(fā)掘!

身邊的科學作文14

  前幾天,我在家里洗澡,浴缸里放滿了水,我在里面舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。

  正高興的時候,突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著,有幾滴正在往下掉。

  我不明白這到底是怎么一回事,就把我爸爸請了進來,因為我爸爸他什么都懂,問他一定知道,爸爸說:“這天花板上的.水珠是浴缸里散發(fā)出來的水蒸氣遇到天花板受涼就會結(jié)露,而且天花板表面又是很光滑,所以就會越聚越多,到了一定的時候就會掉下來。”

  “哦,原來是這樣的道理,我明白了!蔽乙贿呄匆贿吘拖耄禾旎ò迳系羲闀屜丛璧娜烁杏X到不舒服,怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?

  我腦袋里閃過一個念頭??要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形,這樣一來,在天花板上形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下

  然后再在拱形的底部做一個小水槽接上水管連到下水道,這樣就完全能消除洗澡時天花板掉水珠的現(xiàn)象。對,就這么辦。

  晚上,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸聽后,說:“今天我?guī)阆瓷D煤貌缓?”“可我已?jīng)洗過了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就會明白的!

  我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么,只能跟著他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因為他們那里的天花板就是拱形的

  上面的水珠順著那美麗的圓頂往下流淌,我撓著頭笑著說:“原來是這樣啊,我明白了!

  爸爸一拍我的肩膀說:“聰明!這就是我們身邊的科學,科學道理在我們生活中無處不在,與我們的生活息息相關(guān)

  所以你更加要好好學習,掌握更多知識,來迎接新的挑戰(zhàn)!

  真沒想到,我們身邊還有這么多科學啊。

身邊的科學作文15

  科學是未來的一部分,但科學離我們并不遙遠,科學就在我們的身邊。

  科學好是好,可科學的東西并不都是環(huán)保的,要既科學又環(huán)保,那才是好的。像現(xiàn)在許多汽車都排放出太多不好的氣體,對人的健康十分有害,這種科學就是不好的。

  我們要搞好的科學,比如說:在上海運行的.有種新型的火車,和一般的火車完全不同,它是懸浮在軌道上的。它依靠磁鐵的交替推動火車行駛,每小時可以行駛400多公里,比一般的火車快得多了,而且它還能有效地節(jié)約能源。

  還有一種叫做氣墊船的,電影《紅番區(qū)》里,壞人駕著同成龍斗的那種東西就是氣墊船。氣墊船既可以在陸地上行駛,也可以在水上行駛,是水陸兩棲的交通工具。氣墊船上裝著幾臺很大的鼓風機,能從船底噴射出大量空氣,在船底與水面之間形成一個空氣墊,把船身托起,離開水面,浮在空氣墊子上,然后利用船上的螺旋槳或噴氣式設(shè)備,推動氣墊船向前行駛,因而有受水面阻力的影響,可以高速行駛,而且是非常環(huán)保,它也是未來的一種主要的交通工具。

  我們身邊的“環(huán)?茖W”真多!讓我們好好學習,未來當個既環(huán)保又科學的“環(huán)?茖W家”,設(shè)計和制造出更多、更好、更環(huán)保、更科學的新型交通工具。到時候,說不定我們還能設(shè)計和制造出時光穿梭機呢!

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