我的發(fā)現(xiàn)作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
暑假里，我在海邊捉了幾十只小螃蟹。它們大的大，小的小，有的花花綠綠，有的平平凡凡。
一天，當(dāng)我把小蟹拿出來(lái)玩時(shí)發(fā)現(xiàn)多水的`地方小蟹很少，有也是大蟹。我迷惑不解，就問(wèn)媽媽："媽媽！媽媽！為什么小蟹不在水多的地方呢？沒(méi)水的地方小蟹不是會(huì)死嗎？"媽媽回答："沙子里面有水小蟹不吃太多的水，所以在沙子里。"聽(tīng)了媽媽的解答，我的迷惑被解開(kāi)了。這時(shí)，媽媽聞到了一股異味，終于在我手上找到了對(duì)我說(shuō)，還不快去洗手。當(dāng)洗手時(shí)我在想自來(lái)水也是水，海水也是水。那我用兩種水再加上媽媽說(shuō)的沙子來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看小蟹生活的方式。
這一天是星期天，我分別把三只小蟹放于：自來(lái)水。海水。沙子水中，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我來(lái)看這三只小蟹，死去一只，那就是自來(lái)水里的．時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，四小時(shí)之后，我在看看海水里的小螃蟹，吃的太多也淹死了。而只有沙子里的小蟹沒(méi)死。從這我知道了養(yǎng)小蟹的水要海水，但水不能太多，只能跟沙子平。
在這次發(fā)現(xiàn)中，我明白了小蟹的生活的方式。雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，但他告訴我們一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)�？此破椒驳拇笞匀�，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
我為我的發(fā)現(xiàn)感到自豪。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我的發(fā)現(xiàn)有一次，同學(xué)告訴我，中國(guó)有一個(gè)淹不死人的海，即使不會(huì)游泳的人掉進(jìn)去也不會(huì)被淹死，這是為什么呢？一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里浮現(xiàn)。
我問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽說(shuō)：“走我?guī)闳プ鲆淮螌?shí)驗(yàn)，也許你會(huì)明白”。媽媽帶著我，拿著三個(gè)透明的.杯子，而且裝滿了水的杯子里，媽媽叫我把馬鈴薯放進(jìn)一號(hào)杯子里，馬鈴薯沉了下去，媽媽又叫我把同一個(gè)馬鈴薯放進(jìn)二號(hào)杯子里，馬鈴薯竟神奇的浮在了水面上。難道媽媽會(huì)用魔法把馬鈴薯浮起來(lái)？我?guī)е闷嫘膯?wèn)媽媽，為什么馬鈴薯會(huì)在二號(hào)杯子里浮了起來(lái)，卻在一號(hào)杯子里卻沉了下去，這和淹不死人的海有什么關(guān)系？
媽媽告訴我她在二號(hào)杯子里加入了大量的食鹽，改變了二號(hào)杯子里液體的密度，因此兩個(gè)杯子里的液體性質(zhì)就不同了。聽(tīng)了媽媽的講解，我恍然大悟�！芭�！我知到馬鈴薯浮起來(lái)的原因了�！蔽覛g呼起來(lái)。原來(lái)這和淹不死人的海水里也含有大量的食鹽。
媽媽還告訴我其他物質(zhì)也能使馬鈴薯浮起來(lái)。然后拿起一個(gè)杯子叫我把馬鈴薯放進(jìn)去，把馬鈴薯放進(jìn)去后，馬鈴薯竟然也浮了起來(lái)。
我問(wèn)媽媽：“為什么會(huì)這樣？難到這也是鹽水？”好奇心驅(qū)使著我，我索性嘗了一下，“呀！是糖水！”
我恍然大悟，原來(lái)糖水也能使馬鈴薯浮起來(lái)！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了液體的性質(zhì)可以改變物體的沉浮，我非常高興！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天，我家大掃除，當(dāng)我擦皮鞋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了皮鞋越擦越亮，我覺(jué)得很奇怪，便對(duì)鞋為什么越擦越亮這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了調(diào)查。
我從網(wǎng)上得到了這些資料：一雙很臟的皮鞋，把灰塵擦掉，然后涂上皮鞋油，認(rèn)真擦一擦，馬上就越變?cè)搅粒苍絹?lái)越亮好看了。是因?yàn)榫W(wǎng)光線照在任何平面上都要反射，如果這個(gè)平面是光滑的，那么就可以在一定的方向看到相當(dāng)強(qiáng)的反光，從而感到看很亮。或許你會(huì)問(wèn)：“為什么在墻壁、墻壁這一類物體的表面上，看不到相當(dāng)強(qiáng)的反光呢？”
原來(lái)墻壁、桌子等物體的表面上都是十分粗糙的、高低不平的。粗糙的表面也會(huì)反光，它是分散地向四面八方亂反射，所以我們就看不到強(qiáng)烈的，甚至光滑的反射光了。皮鞋的表面，并不是十分光滑的，假如是臟的皮鞋，就更不會(huì)平了，因?yàn)樗筒粫?huì)使光線集中在一個(gè)方向，不會(huì)反射，因此看上去就不發(fā)亮。涂鞋油的主要目的，是叫油里的微小顆粒都填到皮鞋里去，從而使它變得相當(dāng)平。剛好皮鞋油有一種可以參透的.本領(lǐng)，它可以填入沒(méi)一小孔。這樣再用布一擦以后，光線朝著某一方向反射的能力也一定會(huì)加強(qiáng)。因此皮鞋涂上油后，會(huì)越擦越亮。
知道這些以后，我開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)：我先從我家的鞋柜里那出來(lái)兩雙新舊差不多的皮鞋，只不過(guò)其中一雙鞋子上面很干凈也很亮，另一雙鞋子上面卻很臟，一點(diǎn)光澤都沒(méi)有，我把那雙很臟的鞋擦了油，并且來(lái)回地擦了十幾個(gè)來(lái)回，最后臟皮鞋煥然一新了。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
螞蟻是一種很弱小的動(dòng)物，但它們都有一個(gè)很大的家族，每個(gè)家族中都有一個(gè)蟻王，通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：每次螞蟻們搬運(yùn)食物是蟻王都沒(méi)有出現(xiàn)，這事為什么呢？
一向愛(ài)刨根問(wèn)底的我決定調(diào)查清楚，于是周六下午，我便叫上幾位朋友一起到后面的山坡上觀察。
我越想越氣，跟著小螞蟻們一起走，找到它們的家后將它們的家挖了，再將蟻王消滅掉，哈哈！
終于，在我和朋友們的努力下，終于將螞蟻們的家挖出來(lái)了，它們的家可真大�。≈灰�(jiàn)小螞蟻們圍住蟻王，蟻王在里面很龐大，很明顯。只見(jiàn)螞蟻動(dòng)了幾下后，其它的螞蟻們就開(kāi)始跑了，它們馱著食物，排成隊(duì)，有序的'離開(kāi)“現(xiàn)場(chǎng)”。我觀察這蟻王，它的身上馱著很多的東西，等所有螞蟻?zhàn)咄旰笏妥吡�。我繼續(xù)跟蹤它們，只見(jiàn)它們又來(lái)到了另一個(gè)洞里。我有點(diǎn)疑惑不解，這個(gè)洞是誰(shuí)提前準(zhǔn)備的呢？
滿腦子問(wèn)號(hào)的我來(lái)到電腦前，開(kāi)始查閱資料。資料上告訴我，蟻王是很稱職的，它每天都去找地方挖洞，為螞蟻們建造一個(gè)又一個(gè)舒適的家，以便發(fā)生緊急情況時(shí)當(dāng)“避風(fēng)港”。讀完后，我恍然大悟，我錯(cuò)怪了蟻王，蟻王是危險(xiǎn)時(shí)最后一個(gè)走，也是第一個(gè)為其它螞蟻準(zhǔn)備好家的人，真是太偉大了！我也要向蟻王學(xué)習(xí)，做一個(gè)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。為人民服務(wù)的人！
��！我發(fā)現(xiàn)了蟻王的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然，一只綠色的螳螂飛到了我的手上，它的手就像刀一樣的鋒利，割到了一定會(huì)很疼，這時(shí)它從我的手上跳了出去，我好奇的跟上去仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺，捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候能把對(duì)方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，我翻書(shū)查找有關(guān)螳螂的資料，書(shū)上說(shuō)：螳螂天生具有攻擊性，幾乎捕食世界上所有的昆蟲(chóng)，因此被人們譽(yù)為昆蟲(chóng)世界的“食人族”，它還是偽裝高手 ，能裝扮成樹(shù)枝、樹(shù)葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的，可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)，容易找食物。
螳螂的`眼睛長(zhǎng)在大腦門上，白天為草綠色，晚上由于色素作用變成黑色，對(duì)活動(dòng)的物體比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起來(lái)像斧頭，張開(kāi)來(lái)像鐮刀，遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人，上面的小刺對(duì)捕食很有幫助。
昆蟲(chóng)世界真是神奇，它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng)，很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
同學(xué)們，你們知道柘城嗎?我的家鄉(xiāng)，就是環(huán)境很美。不信?來(lái)讓我告訴你們吧!
有一次我回老家，和哥哥、奶奶去地里種薄荷。地里真美呀，河里有水，地里綠樹(shù)成陰，野草滿地，還夾雜著各色花朵，真是太美了!我很興奮，于是禁不住耍了起來(lái)。突然，我聽(tīng)到有鳥(niǎo)的叫聲，聲音很大，好像就在附近的樹(shù)上。于是我向著聲音的地方尋找，我看到一只像雞的鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上。我問(wèn)奶奶那是什么，奶奶說(shuō)：“是野雞”。我很想把它抓下來(lái)養(yǎng)著玩，說(shuō)干就干，于是我向樹(shù)上爬去;我剛爬一半，它“撲棱”一下就飛不見(jiàn)了。
這時(shí)，我哥哥來(lái)了，他說(shuō)：“你看天上�！蔽姨痤^一看，大吃一驚，它竟然在天上飛。越飛越遠(yuǎn)，落在草叢中不見(jiàn)了。
我轉(zhuǎn)身就往奶奶那里跑，想讓奶奶和我一塊去捉住它。奶奶說(shuō)：“該回家了�！蔽抑缓梅艞�，跟著奶奶戀戀不舍地回家了。
到家我把這事告訴爸爸，爸爸說(shuō)：“是野雞，我小時(shí)候就沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那時(shí)候環(huán)境不好;現(xiàn)在環(huán)境好了，野雞也多了。如果環(huán)境再好一點(diǎn)，還會(huì)有跟多的`野生動(dòng)物出現(xiàn)。”
我聽(tīng)了爸爸的話，暗暗下決心，要保護(hù)好環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變的更好!
我的發(fā)現(xiàn)作文7
暑假第一天，我在鄰居孟大哥家里去玩，突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在樓梯口上爬行。我高興得大叫起來(lái)：“蝸牛，孟大哥快看蝸牛呀！”孟大哥連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)和我一起緊盯著蝸牛。
看著蝸牛緩慢爬行的樣子，我忽然想起了《喜羊羊與灰太狼》里面的一段故事：灰太狼把蝸�；蚝望}水融合在一起，變成了蝸牛遲緩液，專門用來(lái)抓羊。我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)孟大哥：“如果把蝸牛放在鹽水里面，會(huì)有什么結(jié)果呢？”孟大哥說(shuō)：“不試一試，怎么知道呢？”我們馬上調(diào)好了鹽水，然后把蝸牛放到里面。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我驚奇地大叫：“蝸牛化掉了，蝸�；袅耍 泵洗蟾缫哺吲d得手舞足蹈。我問(wèn)孟大哥：“為什么蝸牛會(huì)化掉呢？”五年級(jí)的孟大哥被我問(wèn)倒了，一個(gè)勁地?fù)u頭。
于是，我就去問(wèn)爸爸。爸爸帶著我們到網(wǎng)上了查了一下，原來(lái)是這樣：蝸牛身體98％是由水和自身分泌物構(gòu)成的`，鹽可使蝸牛迅速脫水看起來(lái)就像融化了，實(shí)際上內(nèi)臟與皮膚部分依然存在。哦，原來(lái)是這樣。爸爸笑著對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)生活中還有許多有趣的故事，就等著你們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)，今天不就是很好的發(fā)現(xiàn)嗎？”"
我的發(fā)現(xiàn)作文8
上個(gè)星期，我去陽(yáng)臺(tái)的窗口上給我家養(yǎng)的虎皮鸚鵡換食物，發(fā)現(xiàn)了很有意思的事情。
我家的鸚鵡和一般的鳥(niǎo)不同，我家的鸚鵡嘴巴上有一個(gè)小鉤子，所以它喜歡帶殼子的食物。我每次換食總是把食物全倒掉，我也不想浪費(fèi)，可我知道這么多殼兒我根本就分不了呀！在我絞盡腦汁的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，大多數(shù)的.殼被吹掉了，剩下的竟全是能吃的了。我疑感不解地想：空殼為什么全被吹走了呢，剩下的為什么不會(huì)呢？這時(shí)媽媽滿面笑容地向我走來(lái)，好像看出了我的心思，說(shuō)道：“你知道嗎？空殼兒之所以被風(fēng)吹走是因?yàn)闅汉茌p，風(fēng)很容易把很輕的東西吹走，所以剩下的就是還沒(méi)有吃過(guò)的食物。”我茅塞頓開(kāi)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽像魔術(shù)師一樣從口袋里拿出一根吸管，教我怎樣把鸚鵡吃完的空殼兒吹走。我一開(kāi)始吹重了，連沒(méi)吃的糧食也一起飛出來(lái)了。媽媽笑著說(shuō)：“要輕一點(diǎn)吹。”
我學(xué)會(huì)了這個(gè)極其好的方法，我開(kāi)心極了！下次我就再也不會(huì)浪費(fèi)鸚鵡的糧食了。我要感謝這突如其來(lái)的風(fēng)，更要感謝媽媽的諄諄教導(dǎo)，幫我解感。
通過(guò)這件要件事，讓我明白了：生活當(dāng)中處處有學(xué)問(wèn)，只要你善于觀察，細(xì)心思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣、有意義的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
《我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的秘密》
今天，我在一片葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓。
這只蜻蜓的樣子像一架小飛機(jī)，鼓著一雙又大又圓的眼睛，四片透明的翅膀不時(shí)地?cái)[動(dòng)兩下，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，偶爾還能卷成一個(gè)圓圈，六只細(xì)長(zhǎng)的腿緊緊地抓著葉子，一張奇怪的嘴巴不停地砸吧著，好像剛剛吃過(guò)什么美食一樣。
我鎖定目標(biāo)，慢慢靠近，就在我剛一伸手去抓的時(shí)候，那只蜻蜓已經(jīng)振動(dòng)翅膀，飛快地飛走了。我不放棄，緊緊地跟隨著那只蜻蜓，一路狂追。終于我又發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，于是，我故技重施，不過(guò)，這一次我吸取了剛才的教訓(xùn)，慢慢地靠近再靠近。我的手指貼近蜻蜓翅膀的時(shí)候，以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕輕一捏，便將它抓住了。
回家的路上，我細(xì)細(xì)地欣賞這只美麗的蜻蜓，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的身上有幾塊水滴大小的斑點(diǎn)。我不由得心想：蜻蜓身上為什么會(huì)有這些水滴大小的斑點(diǎn)?這些斑點(diǎn)究竟有什么用呢?
一回到家，我就把我的疑問(wèn)告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“由于蜻蜓長(zhǎng)時(shí)間在空中飛行，飛行的過(guò)程中總會(huì)遇到空氣的阻力，長(zhǎng)出這些水滴大小的'斑點(diǎn)，其實(shí)就是為了減小空氣對(duì)飛行的阻力。據(jù)說(shuō)，原來(lái)一直得不到解決的飛機(jī)飛行阻力太大的問(wèn)題，就是從蜻蜓身上的斑點(diǎn)獲得靈感的�！�
“哦，原來(lái)是這樣。爸爸，蜻蜓真是一種神奇的動(dòng)物，想不到，它的身上居然還有這樣的秘密!”我恍然大悟。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
星期五晚上，我正坐在沙發(fā)上看書(shū)，突然“砰”的一聲，嚇了我一大跳，抬頭一看，原來(lái)是媽媽剛沖上熱水的暖瓶塞跳了出來(lái)。我急忙放下手中的書(shū)，把地上的暖瓶塞重新蓋在了暖瓶上，心想：為什么會(huì)這樣呢？我?guī)е闷婧鸵苫笕?wèn)正在做飯的媽媽，媽媽不以為然的說(shuō)：“那只不過(guò)是熱水沒(méi)有倒?jié)M的原因，熱水倒?jié)M了就沒(méi)事了�！蔽野胄虐胍�，于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是沒(méi)加滿熱水的.暖瓶，另一個(gè)是加滿熱水的暖瓶，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，沒(méi)加滿熱水的暖瓶塞“砰”地一聲跳了出來(lái)，加滿熱水的暖瓶一點(diǎn)事也沒(méi)有。原來(lái)媽媽說(shuō)的是真的。這時(shí)我的好奇心又來(lái)了，沒(méi)什么會(huì)這樣呢？我又問(wèn)媽媽：媽媽搖了搖頭。我只好帶著這個(gè)疑問(wèn)查了“十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么”。
原來(lái)沒(méi)加滿熱水的暖瓶，當(dāng)你堵上瓶塞后，熱水瓶里空著的地方又進(jìn)去了不少的空氣，空氣受熱后就會(huì)飛快的膨脹，同時(shí)，熱水還不斷產(chǎn)生熱的水蒸氣，膨脹了的空氣和熱的水蒸氣，就把暖水瓶塞頂起來(lái)了。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是熱脹冷縮的原因。今天我格外的高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了暖水瓶塞會(huì)“跳高”的原因。
生活處處有科學(xué)，只要我們認(rèn)真觀察、動(dòng)腦，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
有一次，我在姥姥家的花園賞花時(shí)，發(fā)現(xiàn)一些葉子上有幾只蝸牛，我剛想把蝸牛活捉時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在蝸牛的身旁有一個(gè)很小的白色蟲(chóng)子。過(guò)了一小會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)從別的葉子上又爬出了很多的小蟲(chóng)子，都是跟第一只一模一樣，最后，那些蟲(chóng)子爬走了。當(dāng)我伸手拿起那幾只蝸牛時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原本蝸牛那軟軟的，肥胖的身體，早已成了一個(gè)干干癟癟的肉干兒。
后來(lái)回到家，我上網(wǎng)一查，才知道這白色的小蟲(chóng)子，就是螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)子很小，但是膽量卻很大，它們竟敢與蝸牛較量，直至把蝸牛吃掉！別看蝸牛爬得慢，可嘴里的“武器”可厲害呢！它舌頭上的牙齒，一共有135排，每排105顆，總共有1．4175萬(wàn)顆牙齒，糟蹋棉花，偷吃大白菜可是高手！就算這樣，螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)也不怕，因?yàn)樗幸环N神奇的本領(lǐng)——它先用像針頭一樣的'嘴巴在蝸牛的身上敲打幾下，它這是在干什么呢？哦！原來(lái)這是在給蝸牛打“麻醉劑”，過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛身體開(kāi)始僵直，最后癱瘓了。這時(shí)螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)再狠狠地給蝸牛身體注上“消化液”。慢慢地，蝸牛的皮肉開(kāi)始化成鮮美無(wú)比的肉汁了，這時(shí)它再呼朋喚友，一起來(lái)吸，等它們吸完了，蝸扣也就OVER了。
我看完后十分驚訝，沒(méi)想到小小的螢火蟲(chóng)幼蟲(chóng)竟然有這樣神奇的本領(lǐng)。真是不看不知道，一看真奇妙，美麗的大自然有多少奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我發(fā)現(xiàn)了正直的可貴為人正直，說(shuō)話，做事公道，是一個(gè)具有正義感得人得表現(xiàn)。
古今中外，堅(jiān)持正義，主持公道的人都受到了們的愛(ài)戴。在隋朝的時(shí)候，文帝楊堅(jiān)十分迷信，認(rèn)為紅色很不吉利，會(huì)招來(lái)災(zāi)難的。一天，一位官員剛好穿著一條紅色的褲子。文帝大怒，大聲罵道：“你反了呀！”，便準(zhǔn)備把他殺了。
這時(shí)，趙綽挺身而出，堅(jiān)持勸說(shuō)文帝收回命令。文帝大怒，準(zhǔn)備把趙綽也殺了，但趙綽仍然勸說(shuō)文帝，說(shuō)：“皇帝可以殺我，但萬(wàn)萬(wàn)不可以殺無(wú)罪之人呀！”最后，在趙綽維護(hù)正義的凜然正氣下，文帝終于將兩人都放了。
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)里，更體現(xiàn)了正直的可貴：多少人因?yàn)槿狈φx感而誤入歧途，起了貪心，又有多少人，因?yàn)槭チ苏x感受到了良心的譴責(zé)。而作為一名學(xué)生，更應(yīng)該要具有正義感，對(duì)的就要堅(jiān)持，錯(cuò)的就要反對(duì)，要支持正義的，批評(píng)不良的，以一種公正的`態(tài)度對(duì)待同學(xué)。
同時(shí)，正直也是需要勇氣的，紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候，西路軍領(lǐng)導(dǎo)張國(guó)壽反對(duì)北上抗日的方針，逼迫朱德于毛澤東斷絕一切關(guān)系，公開(kāi)譴責(zé)毛澤東，反對(duì)北上抗日，并用槍加以威脅。但是朱德斷然拒絕了他的無(wú)禮要求，張國(guó)壽沒(méi)辦法，只好離開(kāi)。
在關(guān)鍵時(shí)刻，朱德的一身正氣，無(wú)畏無(wú)私，堅(jiān)持真理，使紅軍脫離了全軍覆沒(méi)的危險(xiǎn)。現(xiàn)在，我真正體會(huì)到了正直的可貴，如果世界上所有人都充滿正義感的話該多好�。�
我的發(fā)現(xiàn)作文13
語(yǔ)文，初次接觸你，我并沒(méi)能感受到你的靈氣。但在逐漸的認(rèn)識(shí)之中，我開(kāi)始慢慢發(fā)現(xiàn)你的魅力。你如淡墨一般清香淡雅，醉人心扉；你如樂(lè)曲一般悅耳動(dòng)聽(tīng)，愉人心懷；你如花兒一般香氣撲鼻，沁人心脾。而你所包含的詩(shī)詞，則是你最迷人的風(fēng)韻。
我愛(ài)上了你的詩(shī)詞，它們真摯的情感，深厚的文化，朗朗上口的語(yǔ)言，都使我為之著迷�！罢l(shuí)道人生無(wú)再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”所散發(fā)出來(lái)的樂(lè)觀和積極，讓我對(duì)生活有了更大的信心。蘇軾超然灑脫之雅致，豁達(dá)之開(kāi)闊，體現(xiàn)了一個(gè)人在逆境之中的品格，令人敬佩�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�，那字字鏗鏘的告誡，讓我倍加珍惜時(shí)光。“業(yè)精于勤，荒于嬉”，努力把握現(xiàn)在，讓少年時(shí)光多一份勤勉。哲理的`你令我感悟頗深，而秀麗的你更是倍加迷人�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天”中的春天，生機(jī)勃勃而又春意盎然，透出了春景的清新之感。“映日荷花別樣紅”的夏天，花開(kāi)艷麗而又美不勝收，顯出了夏日的火熱與奔放。“霜葉紅于二月花”的秋天，景色別致，以楓葉襯秋意之濃，表現(xiàn)了秋天的宜人之美。“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天，冬雪紛飛，銀裝素裹，體現(xiàn)了冬季的晶瑩美。
這些詩(shī)詞是你魅力的體現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了它，并認(rèn)真地感受它的雋永，它的雅韻。你的魅力更感染了我，它使我陶冶了情操，凈化了心靈。它使我愛(ài)上了寫作，愛(ài)上了閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
校園外有一排車庫(kù)，車庫(kù)的墻和校園的圍墻連在一起，我們下課了常在那里玩。
初春的時(shí)候，在那里有最早鉆出地面的小草。小草是我先發(fā)現(xiàn)的。我們?cè)谲噹?kù)的墻角下玩，我看到了一點(diǎn)綠色，扒開(kāi)一叢枯黃的草，一株淡綠的小草藏在這里。我問(wèn)金照航：“你說(shuō)為什么這里的小草先綠？”
金照航說(shuō)：“我知道！因?yàn)槠囈贿M(jìn)一出有尾氣排出來(lái)，尾氣使這里的`溫度比別的地方高，所以這里的草先綠�！睘榱蓑�(yàn)證他的猜想，我沿著墻角尋找，果然，別的地方?jīng)]有，只有車庫(kù)墻根下有幾株綠草。
突然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，那是什么？原來(lái)是一只小蜘蛛出來(lái)玩了！小蜘蛛聽(tīng)到腳步聲嚇了一跳，連忙躲進(jìn)石縫里。我們拿跳繩抽打著石頭，發(fā)出啪啪的響聲，蜘蛛一家都嚇壞了，紛紛逃了出來(lái)。它們都是黑色的，大的有指甲那么大，小的比綠豆粒還小。它們發(fā)現(xiàn)入侵者，連忙逃跑，蜘蛛們分工明確，全都向四面八方奔逃，讓我們看得眼花繚亂，不知該抓哪個(gè)好。好不容易我們俘虜了一只小蜘蛛，我們把這只小蜘蛛放進(jìn)一個(gè)塑料瓶里，里面有點(diǎn)水。我想：蜘蛛不會(huì)游泳吧？果然，小蜘蛛在水里費(fèi)力地?fù)潋v著。蜘蛛吃什么呢？吃螞蟻吧？于是我去找螞蟻來(lái)喂小蜘蛛，我找到了一種很小很小的螞蟻，金照航說(shuō)：“這是野山蟻�！�
在校園的墻根一帶，我有很多有趣的發(fā)現(xiàn)，大自然可真奇妙啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
這天我放學(xué)回家的路上，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，那只蜘蛛是黑色的，有著八只長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，長(zhǎng)的很兇猛。之后的`每一天路過(guò)那里，我發(fā)現(xiàn)它一直在，我就開(kāi)始觀察起它來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛“大將軍”總喜歡站在網(wǎng)的中間，然后一動(dòng)不動(dòng)，我對(duì)此很是不解。于是，我放學(xué)到家后，快速把作業(yè)做好，然后，就跑去網(wǎng)上查，查出來(lái)的是：如果它趴在網(wǎng)上到處亂動(dòng)，那么蟲(chóng)子們就知道這里有一只蜘蛛，就不會(huì)到他網(wǎng)的附近來(lái)，蜘蛛也沒(méi)食物吃了；從另一個(gè)角度來(lái)看，蜘蛛的網(wǎng)多半是挺透明的，再加上他在網(wǎng)中一動(dòng)不動(dòng)裝成一片樹(shù)葉，所以會(huì)有冒失鬼撞上門來(lái)。蜘蛛只有在有獵物或網(wǎng)需要修補(bǔ)的時(shí)候才動(dòng)一動(dòng)。這樣一來(lái)，我感覺(jué)蜘蛛太聰明了，真可以用“守株待兔”這個(gè)詞來(lái)形容。
這只蜘蛛，捕捉昆蟲(chóng)的時(shí)候也是非常厲害的，他用那飛快的速度，不知抓住了多少昆蟲(chóng)，這是我推斷出來(lái)的，因?yàn)樵谒W(wǎng)的周圍，我還看到了一些殘存的蟲(chóng)子的“尸身”，那時(shí)，我還順便腦補(bǔ)了一下它捕獵時(shí)的情景：他先是靜靜地等待獵物上門，然后再用強(qiáng)而有力的后腿，讓自己遠(yuǎn)距離地移動(dòng)，再用小巧的前足，將食物塞到口中。
經(jīng)過(guò)這次的觀察，我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)界有好多有趣的東西，還等著我去發(fā)現(xiàn)呢！
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