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遇見的作文(精品)
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的遇見的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
遇見的作文1
只有遇見了,我們才知道這世間,總有一樣東西,是必然為你而來的。
在20xx年9月1日,我遇見了我的同伴們。他們性格不同,相貌不同,聲音不同……縱使他們有著眾多的不同,但是他們都有一個相同的地方,那都是我所遇見的同伴。有的同伴在一年級入學時就一直同我走到了現(xiàn)在,雖說有的.同伴在四、五年級時就因為各種各樣的原因分離了,但還有著一堆的同伴們?nèi)匀辉谶@個班級遇見了。
今時今日的我們早已從一年級的小屁孩,搖身一變變?yōu)榱肆昙壍拇蟾绺绱蠼憬。雖說依舊有著同伴一同前行,可只有不到一年的時間我們便會因為小升初的原因而分離。天下沒有不散的宴席,我們要做的不過是去遇見,遇見更好的自己,遇見新的同伴。可是你要記。哼@世間總有一樣東西,是必然為你而來的,是必然能陪你永遠的。
至于同伴,那么我認為他們不需要陪你走到最后,只要能在某一段路上,對方給你帶來了朗朗笑聲,那邊足夠。
閱讀,是一種遇見。在浩如煙海的文字里,遇見一縷霞光,輕輕柔柔地照進你的心底。友情,是一種遇見。在茫茫人海中,遇見一抹眼神,吹散心頭的霧霾,復見星光……
那我們的人生不也是因為各種各樣的遇見所交織而成的嗎?人生中最美好不是永遠,而是“遇見”。
遇見的作文2
遇見,花開花落間,你與我相見;如何算為遇見?不過是在同一片天空下,在茫茫星海中,你和我如此之渺小的塵星遇見、相見、再見。
那一年,你與我相見的那一年,或許,你并不曾對我綻開容顏,但我卻一直記得你與我的相見。夏天,姥姥家后院的小池塘,正是你我相見的地點,你傲立在池塘中間,將花苞合于花穗之間,影子映于水中,那微紅的臉上不曾有過笑臉,是呀,你是一朵蓮,而我卻是一個人,我們本不是一類但卻又如此相同,我們都是這滿天繁星中最孤獨、渺小的那兩顆星,我見你的那一瞬間也便移不開眼,你孤身一“人”,傲立著,花苞還未開放,臉上有著星星點點的“淚水”。我也曾想過,你也會因為孤單而默默哭泣,因為沒有朋友而暗自懊悔。我仿佛看到了自己父母外出在外,姥姥出去干活,一個朋友也沒有。不過,在遇見你的那一天我想你就是我的朋友。
自那天后,我每天只盼著你可以綻開花苞對我笑。一天天過去了,你的臉越來越紅,花苞也一天天開放起來,我會天真認為我們是好朋友,永遠也不會分開。怎知,我們的友誼恐怕還是不如一場暴風雨來得快一些。那一場雨后,你再也沒醒過來,你的.身姿不如以前那么挺拔,笑臉也變得如此枯黃,我強忍著淚水痛并快樂著,對你說:“你不想和我玩了對吧!沒關(guān)系我等你回來,大人不都說死亡正是生命另一種延續(xù)嘛!”我不會忘記你與我的相見,如果有一天你回來了不要兩忘記我與你曾經(jīng)的遇見。
遇見,遇見蓮,又一次的相見,也是最后一次的離別!
蓮出淤泥而不染,濯清而不妖。正是這樣一個婉如君子的你,讓我與你遇見、相見、再見,也是這樣一個蓮,讓我明白遇見。
遇見蓮!
遇見的作文3
孫燕姿的那首《遇見》,曾一度成為我MP3里面的單曲循環(huán),我遇見誰,會有怎樣的對白?我等的人,他在多遠的未來……
都說,人生的每一場遇見,都是一場不經(jīng)意間的蓄謀已久。有時候想一下,人生的一些經(jīng)歷,發(fā)生過的一些事,遇見的一些人,好像確實如此?不然為什么就不偏不倚的,正好在那個時間那個地點,相遇了么?
某人總會一次又一次的問我?看你到哪里找像我這么好的人?我也總在想,大概冥冥之中,所有的遇見都是緣分的安排吧。雖然,后來想起來,那一段日子里的,自己確實在QQ上加了不少人,五湖四海的,哪里都有。但是,可能真的是話不投機半句多。有的人,聊了幾句以后也就刪了,有的人聊著聊著好像就沒了蹤影?傊,就是有機會和太多的人相遇,可最后就留了那么一個人,然后陪自己牽手走過七八年的人生路。想一下,又何嘗不是一種別樣的緣分呢?
自己是個臉盲的`人,就是,有的人,見面兩三次,依舊迷迷糊糊的,始終想不起來究竟在哪里見過面?墒,有的人,真的是見一次面就再也無法忘卻。到現(xiàn)在都記得第一次和某人見面,因為之前都是在QQ上聊天,發(fā)視頻。但是,那天早晨,走出熙熙攘攘的火車站出站口,還是第一眼就認出了那個和自己一直聊天的人。再后來,就是兩個人的關(guān)系也越來越親密。雖然后來也吵吵鬧鬧,但多么幸運,這么多年了,身邊的太多人分分合合,我們依舊還在一起。
雖然偶爾也會問自己后悔嗎?雖然偶爾生氣了,也會說自己當初瞎了眼?墒,如今想一下,不管怎樣,還是應該感謝人生安排的這一場遇見吧!
遇見的作文4
再回到校園,一條條小路,伴著濃厚的油墨,蔓延到了那圣潔又美麗的地方。
17年夏,我第一次遇見了我即將度過三年的初中。
三十多度的天,在街上鮮少能見到人。但我卻在這樣的環(huán)境下遇到了即將陪伴我三年同學們。烈日當空,鮮紅的操場,雪白的起跑線,汗水順著臉頰,浸入衣裳。我與他們構(gòu)成了那年夏天最靚麗的風景線。
整整三年,遇見了很多事;蛟S我的人生并沒有電視中青春偶像劇的浪漫,但卻蘊含著不經(jīng)意的快樂:同學間的嬉鬧,老師的關(guān)心與鼓勵,窗外的夕陽,甚至是某一夜我做到的夢我也曾感到痛苦和失望,但是昔日并不正經(jīng)的同學們給予我鼓勵;老師們開導我,排解我不必要的壓力,最終我走出陰霾。
同時,我也遇見了很多人;蛟S我的老師并不是全世界最好的老師,但他們已經(jīng)成為我的小世界中的最棒的老師。正如我永遠是湖溪鎮(zhèn)中學子一樣,你們永遠是我可愛的老師。感謝你們對我的期望,感謝你們對我的信任,感謝你們對我的栽培,感謝
學弟學妹們,我們或許無法再次遇見。但請務必記住,假如你認為以你現(xiàn)在的`成績無法達到你的目標中學,這里借用我英語老師的一句話:要在心中埋下一顆種子,無論何時都不晚,然后要不斷地澆水,施肥,最終才能結(jié)出你想要的果實。
每個人的人生道路各不相同,但在曲曲折折中總會有交叉點,而我們湖溪鎮(zhèn)中則是其一。正因為你們各自的獨特,所以你們的潛力也各不相同。但我還是希望明年的東中會有更多畢業(yè)于湖溪鎮(zhèn)中的學生前來報到。
我相信我會遇見你們,希望你們能夠造就我們意料之中的意外。
遇見的作文5
看著街上的這一切,一切的形形色色的人,一切的各種各樣的物,一切的五彩斑斕的燈光……朋友,你還記得嗎?我們幸運地碰到了,幸運地進入了同一個班,幸運地成為了好朋友……
那是一個陽光明媚的日子,我第一次邁入附中的大門,隨意的轉(zhuǎn)頭,卻看到了你,似塵世中的仙子,白衣飄飄,目光堅定,美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格,沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分,在我踏入班里是,竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜,莫名的想要接近你。
踏入初中校園,懷著一絲緊張與不安,尋找到了我的.新班級。我小心翼翼地踏進班門,陌生的環(huán)境,陌生的同學,令我不由一陣慌亂,不自覺的后退了兩步,不小心卻踩到身后的人!八!真痛!”我連忙轉(zhuǎn)身,低著頭愧疚道:“對不起!對不起!“抬頭,一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無征兆的闖入我的視線,不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手,示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭,她不禁輕笑道:”要不,作為賠償你就當我同桌好了,如何?“我怔怔的抬起頭,望著女孩那充滿陽光的笑容,不自覺的點點頭。
說到遇見,我不知道,要用什么文字來渲染她,或許因為她太美了,美的讓我覺得她是盛滿雪的素清,是奶茶里的溫暖,是心中的亮點。
遇見,美在她的過程,千萬人之中,遇見你和所遇見的人是一種緣分,沒有早一步,沒有晚一步。遇見,是邂逅的一朵花朵,是我喜歡的一首小詩。遇見之所以叫做遇見,是因為在自己意想不到的境界里
遇見的作文6
愿為青山,愿為綠水,愿為花蝶,漫飛在這一片靜謐中。
——題記
若不是來到這新疆夏塔的山腳下看看,或許真不會明白心中所向。
這是上帝守護的一片綠地,這是神靈滋潤的地方,這是仙子生活的凈地。
群草搖拽,柔軟的草兒盡情地隨著風兒的節(jié)奏搖擺。石頭上的地衣用它那橙紅色的.外衣斑駁了灰白的石頭。高聳的雪山融化了它的“冰雪皇冠”來犒賞這兒淳樸人兒。成千上萬的支流分散各部,在這遼遼大漠中確是震撼心靈的一片奇景。圓臉蓬發(fā),好幾只小茸球在山間打滾,棕紅的毛發(fā)與松林的綠相比,顯得相外入目。好些不知名的鳥兒在溪邊汲水,撲翅歡快的樣子使人滿身愉悅。
我甚至都忘記要拍照,完全就被這兒的美景給震撼住了。
我去過宏偉壯麗的北京故宮,去過繁華的香港,去過山水如畫的桂林,卻從未到過這樣一處悠閑,寧謐,美好,和諧……使人忘卻一切的地方。
我仿佛能穿越時空,與晉朝的陶淵明隔空對話,告訴他:吾于千年后亦尋“桃林”,此處甚佳!情此景讓我悟到,為何元亮愿“衣沾不足惜,但使愿無違,不慕榮利,愿為隱逸者”了。千座金山銀山何能與此青山綠水相比擬?大官小官又何比這份安閑自在?塵世間的千爭萬斗和生活瑣事又安比上這片祥寧和諧?
人生何其短,何來閑時去爭斗,追逐?不如騎上一匹駿馬,浸身于此處,合目傾聆這片春夏與秋冬。愿與這片靜謐相廝守……
感謝遇見你——新疆夏塔。
遇見的作文7
紅綠燈立在路旁,毫不起眼,卻保障了人們的安全。
馬路兩旁,一些蒼老的身影牽著孩子的手,帶領(lǐng)著他們安全地走過馬路。看著這一幕,我的眼前浮現(xiàn)出了那個慈祥的背影。
小的時候,幼兒園離家較遠,要過幾條馬路,奶奶不放心我的安全,便陪同我一起去上學。路上不時跑出幾條大狗,我嚇得躲在奶奶的身后,唯恐大狗咬我一口。每當這時,奶奶便拍拍我的頭:“寶貝別怕,你只要不去惹它,它才不會咬你呢!”聽到這句話,我才小心翼翼地探出半個頭。
紅燈亮了,車子紛紛停下。
來到馬路旁,奶奶緊緊抓住我的手,像是怕我下一刻就會走丟一樣。綠燈亮了,奶奶拉著我,左看看,右瞅瞅,確定沒有車子闖紅燈以后,才拉著我走上斑馬線。在沒有紅綠燈的地方,奶奶便把我護在她的身后,直到確定沒有危險時,才拉著我的手跑過馬路。
日復一日,年復一年,我長大了,奶奶的`黑發(fā)中也添了少許銀絲。
上小學了,奶奶也因為不適應重慶的生活回老家去了,我開始了一個人過馬路。站在馬路旁,車輛川流不息,剛嘗試著跨出一條腿,喇叭聲驟然響起,我被嚇得毛骨悚然。只有在看見一些老人帶著孩子走上馬路時,我才會趁勢跟著一起過馬路。
綠燈亮了,車子又重新奔騰起來。
一些小孩不愿等那么長時間,剛邁出左腳,便被婆婆拉了回來。他們不滿婆婆的行為,在那里大吵大鬧,婆婆們也不發(fā)火,只是笑笑,給他們講一講道理。仿佛當年的我,在奶奶的左右跑跑跳跳。
相遇鑄就最美好的回憶——每當?shù)却诩t綠燈前,我都會想起我的奶奶。
只有遇見,才會懂得珍惜。
遇見的作文8
如果沒有那一次偶然而令人敞開心扉的遇見,我就不會將那些自己丟失的信心一點一點像收風箏一樣地找回來。
已是深秋,溫柔的風如片片懶散的落葉般,在空中輕輕畫著自己的圖案,一切都是那么的輕松自在——以及那抹西斜的黃昏。走出家門,像小孩子玩游戲似的`不經(jīng)意一次選擇,心如一只被牽著鼻子走的寵物邁向了那座早已走慣了的小公園。
如一曲悠悠的小令一般,一些沙沙的足音在空中響起,無比連貫,自然會吸引住我的好奇心的。沙沙一聲,輕輕踏上如金黃蝴蝶般的落葉,像頑童一般在葉上行走。
而引起我興趣的既不是這葉,也不是這蝶,而是一個胯下騎著一輛嶄新自行車的小男孩,車后方掛著一張“新手上路”的紙條,似乎是他自己貼上去的。看著他那吃力挪動的身影,我真是有些好奇:既然技術(shù)這么生疏,為什么還要這么費盡心思地自己練習呢?去找大人幫忙不就行了?
小男孩似乎注意到了我,朝我這個地方困惑而又不失興趣地瞟了一眼,眼睛靈動地轉(zhuǎn)著。我靠近了他,小男孩忙對我禮貌地問好,嘴角掛著一股自然的快活,并且問我自己要不要走開去練習。我搖了搖頭,他似乎很高興自己能有這么一個“觀眾”,傻笑著掏出車筐里放著的塑料杯,請我喝了一口他剛剛買的礦泉水。水中略有些的自然芬芳在鼻翼間跳動,伴隨著幾縷深秋淡淡的花香。
那個小男孩快活地繼續(xù)騎著車,我忍不住便發(fā)問了,既然技術(shù)不好,為什么不請大人指導呢?沒想到,這個小男孩卻佯裝嚴肅以一種稚嫩的語氣對我說,要是自己不試一試,怎么會知道究竟是哪里出錯了呢?這種稚嫩的語氣說出了這句明顯帶著一種成熟的話,令我有些大吃一驚。接著,小男孩繼續(xù)練習自己的車技,不斷糾正一些錯誤……
遇見的作文9
生活中,能處處遇見美。
一個晴朗的傍晚,夕陽映照著大地,我走在回家的路上,肚子餓得咕咕亂叫,這時,我看到一位老爺爺,襯著黝黑的臉,穿著一身整潔干凈的衣服在邊烤邊叫賣。一陣紅薯香氣撲面而來,讓我本來餓著的肚子更加亂叫了。爺爺:我買個紅薯。爺爺高興地從爐中選出個最結(jié)實的紅薯,小心的將它放入袋子,笑咪咪的遞給了我,并說:保證又香又甜!拿到這熱騰騰的紅薯,我已經(jīng)迫不及待的流出口水,剝開了皮,隨手一扔,再剝,正要再扔,發(fā)現(xiàn)老爺爺停下了手中的活,朝著我走來,吃力地彎下腰撿起我扔下的.紅薯皮,直起腰走回去扔進了垃圾箱,又繼續(xù)烤著紅薯。我的心一震,愣怔了好一會兒,不好意思地對著老爺爺笑了一下,也將準備隨手扔掉的紅薯皮扔進垃圾箱。老爺爺望著我,眼睛瞇的像月牙。這一刻,老爺爺?shù)男,是我見到的最美的笑容?/p>
雨后清晨出門散步,水坑一個個深不見底,車輛經(jīng)過濺起無數(shù)的浪花,路上行人無一不小心翼翼避開重重陷阱。我前面一個中年人還是陷入水坑翻倒在地,車上的保溫杯飛了出去,濃湯濺在了一個穿西裝的年輕人的身上。我停下腳步在一旁看,心想:一場唇槍舌戰(zhàn)就要開始了。出人意料的是西裝男子上前扶起那位中年男子,關(guān)切的問:摔傷了嗎?我扶你去醫(yī)院?中年男子連忙道歉說:沒事,我給病人送飯,一不小心,打翻了湯,你的西裝那么好真是抱歉!沒關(guān)系,那湯一定很好喝,給我西裝嘗了鮮,算起來,是我揩了你的油,快到醫(yī)院去吧,別讓病人等著急了!眾人都由衷地笑了。這一刻,西裝男子的話像叮咚的清泉蕩滌著我的心靈,他在心中永遠如朝陽一般耀眼奪目。
無數(shù)個這樣的遇見,讓我們的生活溫馨和諧,絢麗多彩!
遇見的作文10
每一幅藝術(shù)品,都有它獨特的風格魅力,它會吸引你,遇見一幅藝術(shù)品,就像遇見了一個嶄新的繪畫世界,就像達芬奇的《蒙娜麗莎》,達芬奇把蒙瑪麗莎的微笑畫成了永恒的美的象征,又像《最后的晚餐》,達芬奇描寫了各種人類面對叛徒,面部表情,再像倫勃朗的《夜巡》擁有了應該用不世俗的眼光去欣賞。
在一次偶然的機遇下,我在柯橋銀泰城參加了一次奇妙的畫展,它是以迷宮形式的走進去,你就永遠沉浸在這奇妙的迷宮里,里面的畫雖然不是著名的畫家畫的,但是它們也擁有它們獨特的風格魅力,比如說有一幅畫叫《豐收》里面的.人物摘蘋果的樣子和人物,那美麗的笑容就像感受到秋天的氣息,走著走著,時間已經(jīng)慢慢流逝了會要走到迷宮的盡頭時,在快要走出迷宮時,一幅美麗的畫把我深深的吸引了。
這幅畫的名字叫做《星星》他畫的并不是星星,而是跟星星一樣璀璨發(fā)光的珍珠,它是一張由24k的紙畫成的,是由一個蚌殼和五顆珍珠組成的一幅畫,蚌殼占了這幅畫的2/3,蚌殼的顏色是用肉色打底,再要粉紅色的彩鉛,畫出條紋,然后按著這條紋慢慢的變淡,貝殼總體是可以看做成三角形的,你可以先畫成三角形,只要三角形的那三個角畫圓就行了,還有他有一條紋也要畫圓,因為蚌殼的顏色比較淡而珍珠又是白色所以我們要認為光照在蚌殼那,這樣的話,珍珠的顏色就要用黑色的彩鉛涂膜沿著一條線慢慢的變淡,最重要的是要留白,這樣整體看來,就不會那么亮,也有了陰影,整個色調(diào)是粉白黑,顯得十分的好看。
遇見一幅藝術(shù)品,慢慢的研究它,你會被它的藝術(shù)魅力所吸引。
遇見的作文11
‘遇見你是我的緣’一一大家應該都有聽過這句話。
三年,是非常短暫的;三年,是非常痛苦的;三年,也是非常艱苦的。在學生時代一共只有幾個三年,在小學時,我們并不認為兩個三年是很長的。逐漸到我們長大,初中的'三年也一晃而過。
在初中的三年中,我們經(jīng)歷過多少次失敗,經(jīng)歷過多少次老師對我的教導與批評,經(jīng)歷過多少次的汗水與淚水,但做了這些都對我們有值得與回報。我們一起相處了三年,一起奮斗了三年。
只是記得在那個夏天,我們有緣分在那個教室相識。還記得在第一天開學上班會課的時候,班主任告訴我們要主動和旁邊的同學一起互相認識,那時的我因為害怕與膽小,不敢和任何一位同學說話。直到初二的第一個學期,因為同學因為我的一個特殊原因而幫助了我,我才慢慢變得活潑開朗,并和她結(jié)交了好朋友。
我們不僅在校園中有帶來歡樂,也有痛苦而感到后悔的事情。還記得在七年級的時候,因為我和同學的關(guān)系不是特別好,但我們因為緣分成了好朋友,也因為某個矛盾而導致了與對方絕交的打算。直到在上個學期,我心里非常忐忑,但與鼓起勇氣去嘗試和她和好,她也覺得因為當時我們屬于青春期,導致了有這么幼稚和尷尬的場面,從而選擇了和好。
直到了這一學期,初三的學生也因為體育中考運動量增大,一直懷著不放棄的決心,所有同學在操場上奔跑著,只是單單懷著對體育中考成績的心嗎?不是的,也是想要在中考前做好心理準備。
現(xiàn)在離中考只有四個月了,我們也應該取得好的成績回報我們?nèi)甑呐Α?/p>
遇見的作文12
在我的一生中,有哪一次遇見像這一次遇見一樣特殊?那一見,便是六年,她就是3班。
二零一四年九月一日的下午四點,我遇見了我命中注定的3班,六歲年幼的我對任何事物都充滿了好奇心,可當媽媽對我說我要上小學了,我竟然有些害怕!聽我上二年級的表姐說:小學的作業(yè)很多,而且要到天很黑很黑才能回家。我背著小書包忐忑不安地緊拽媽媽的手,好象生怕她不要我似地走進了一(3)班的教室。
讓我想不到的是:一個和我一起來的小朋友前一秒還吵著不要上學,進教室后就馬上安靜了下來。
再看看班里的同學,都一動不動地盯著黑板前的一塊“布”上放映的動畫片。找到了一個位子后,我也被同學們給“傳染”了。
后來,我才知道那不是“布”,是大屏幕,小學生活完全沒有我想象的那么美好,從第二天開始念:“啊—哦—鵝—衣—烏……!钡钠匆,還要學習寫字,但是剛剛交的'朋友讓我決定繼續(xù)“堅持”下去。
……。
慢慢地,我終于適應了小學的生活,我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,這一場六年的戲也快演完了,而這個時候當我回想起來,竟是千百個不舍。這時,我才會感嘆:時間,都去哪兒了?
如果,時間可以倒流,回到五年前,那該有多好,繼續(xù)當3班的同學,繼續(xù)當林老師的學生,繼續(xù)當同學們的好朋友,我們,就還可以在一起七年了……。
遇見的作文13
人的一生會很長,我們會遇到很多人和事。你會遇到艷美的花,嫩綠的草,澄清的水,挺拔的樹;你會遇到陌生的路人、熟悉的朋友、親切的家人;你也會遇到親情、友情、師生情或是愛情。每一個遇見,都是上天贈予我們的禮物,每一個遇見都是注定的,他們都將給你的生命增添色彩,帶來改變。
我也曾期盼著美好的相遇,直到有一天遇見你,我才真正感到身邊皆是美好的色彩。
作為一個女孩子,自然得有一個好朋友做知心人,而我很幸運地遇見了你這個知音。你雖然比我大兩歲,可我們一起玩耍時,你總比我還像個孩子。你是個很有活力的女孩,總能給我?guī)眢@喜。你總愛嘮叨我,和我“互損”,但如果別人欺負了我,你一定站在我面前,像最堅固的屏障,讓我感到心安。
記得有一次,你邀我一起去感受春天的氣息,走到郊外,你忽然靈機一動,說去折些柳條編花環(huán)吧,我興奮地答應了。你穿著一身紗裙,站在柳樹下,風微微吹動,吹動了柳條,吹動了紗裙,也吹動了你的發(fā)絲。在我眼里,你好像不小心落入凡塵的仙女,正在我出神的`時候,你拿著編好的花環(huán)向我走來,輕輕將它戴在我的頭頂,那靈動的眼睛彎成了月牙;蛟S此刻,我們心中所想是一樣的:你大概是我最美好的遇見吧!
你就像個晴天女孩,能夠驅(qū)散陰霾。由于上了初中,學習任務繁重,周末也沒有時間休息,我每天忙得頭腳倒懸,難免會心情煩躁,而你則會以各種方式調(diào)節(jié)我的情緒:陪我說話,和我一起去散步,一起做好吃的總之,和你在一起的時光一定是輕松快樂的。
每一份相遇都是久別重逢。我慶幸我遇見了你,我的朋友,你好像一顆太陽,熱情而耀眼,愿你的眼中永遠有星光閃耀。
遇見的作文14
清晨,蒙蒙細雨籠罩著整個大地,天空灰蒙蒙的,像一個碩大無比的“屏障”,這個“屏障”罩在我們頭上,使我們感到十分壓抑。
朦朦朧朧,只見一個穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人正冒著密密的細雨,吃力地揮舞著掃帚。
蒙蒙細雨飄在了她的頭發(fā)上。使她本來灰白的頭發(fā)變得更加蒼白了。細小的雨珠粘在了她的發(fā)絲和眉毛上,使她看起來像剛從冰柜里走出來似的。
涼絲絲的.雨越來越密了,路上的行人打著傘加快了腳步,她卻全然不顧的繼續(xù)掃,她捋起袖子,彎下腰,抬起垃圾箱,吃力地將垃圾倒進垃圾車,然后手用力的拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的垃圾全部倒出來。
雨越下越大了,地上已經(jīng)有很深的積水了。她看到了地上的積水浸到了他的腳踝,她回頭看了一眼垃圾車。垃圾車里的垃圾已經(jīng)堆成了一座小山,她覺得是時候回去了。她想拖走垃圾車,垃圾太重啦,她用盡全身力氣都拖不動。我走上前,在她拖的時候,我用力推了一下車,垃圾車緩緩的動了起來。她回頭,蒼老的眼睛里掠過一絲驚訝,眼中滿是感激,拖著車迎著雨漸行漸遠。我愣在原地,心想比起我的幫助,更讓她感動的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手,我打起傘往一旁的公交站臺慢慢走去……
雨依舊下著,“滴答滴答”的幕布緩緩落下,那一抹黃色的身影漸漸消失在幕布后面。
我想任何職業(yè),任何事物,任何人都應該被尊重。因為,尊重他人,就是尊重自己。
遇見的作文15
生活中的每一次遇見都是命中注定,它會使我們變得越來越完美。
水陸草木之花,可愛者甚蕃
六月的早晨,我來到公園散步。綠化帶中冒出星星點點的野花,小巧玲瓏;梧桐樹上淡紫色的小花倒掛著,宛如情竇初開的小姑娘;花中皇后月季,一枝獨放。
中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植
唯獨公園中心碩大的池子吸住了我的'眼球。池引人隨,花葉其間,移步換影,幅幅成圖。只見滿池的花亭亭玉立,粉的優(yōu)雅卻不艷俗,白的高潔卻不單調(diào)。圓潤的花瓣層層疊疊,色彩隱約漸變,好似窈窕淑女。那是我第一次遇見她——蓮。
出淤泥而不染,濯清漣而不妖
低頭一瞬,滿池淤泥,偶有水蟲,上下亂竄,不忍直視。這就是蓮的生長環(huán)境嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。蓮,不幸生在這樣一個地方,卻不受半點影響,花葉不沾一滴污泥臟水。古往今來,不知多少文人墨客對蓮大為贊嘆。我遇見她,是怎樣一種緣分?
蓮,花之君子者也
答案就在背面,不如翻一翻吧;伙伴在打游戲,不如玩一局吧;可作業(yè)還沒寫完,必讀書目還沒看……心如一片落葉,動搖不定。
但遇見她以后,我的品性得到了提升,心靈受到了熏陶。在喧囂的塵世中,得以不受影響,靜下心來,做自己喜歡的事——清晨誦詩,午后繪畫,傍晚學習。仿佛在水一方,悠閑地看山水,淡然地沾染著些許人間煙火氣。
六月早晨,池塘中央,我遇見了蓮,也在那時,我變得更優(yōu)秀。與蓮相遇,使我受益匪淺。
蓮,有幸遇見。
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