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寫作作文

風(fēng)箏續(xù)寫作文

時間:2024-02-24 13:04:42 寫作作文 我要投稿

風(fēng)箏續(xù)寫作文(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)箏續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)箏續(xù)寫作文(優(yōu)秀)

風(fēng)箏續(xù)寫作文1

  我們看到水磨坊,匆匆向前跑去,我們找了水磨坊的每個地方、每個角落,還是沒有找到,我們很不開心,所以就傷心的`哭了,突然,小強大聲喊道:“快看,快看,風(fēng)箏在房屋的上面呢!蔽覀兟犃,很高興,可是,怎么才能把它拿下來呢?最聰明的莉莉,也就是我最好的朋友,說道:“你們看,這里有個梯子,正好跟房屋一樣高呢!

  我們又高興起來了,就把梯子搬到了房屋下,慢慢地爬上了梯子,眼看就要拿到了風(fēng)箏,“哇!我終于拿到了!”哎呀,我松了手,不小心掉了下去,幸虧小伙伴們?nèi)硕,把我接住了?/p>

  最后,我和我的小伙伴們拿著風(fēng)箏,一起高高興興的回家了!

風(fēng)箏續(xù)寫作文2

  我們想那所房子跑去,繼續(xù)尋找我們的幸福鳥”……

  我們跑向水磨坊,。∧撬嫔祥W著白光,說不定那就是我們的幸福鳥呢?我們的心中充滿了希望,我多么希望那水面上飄著的是我們的'幸福鳥啊!我們跑呀跑,跑呀跑,終于跑到了水磨坊,我們看見那水面上飄著的真的是我們的幸福鳥,我們的心了面很開心。我們真的想去哪拿幸福鳥,可是,幸福鳥離我們很遠,我們該怎么那我們的幸福鳥呢?于是,我們就開始想辦法。

  啊!知道了!我們拿了一根長長的木棍就開始夠,可是還是夠不了,這可怎么辦呀!我們又開始想辦法,我們就用手夠,可是還是夠不到,就在這時,來了一位叔叔,我們問那位叔叔,叔叔,您是誰呀!叔叔說:“我是這里看水磨坊的人,你們有什么事情呀!我們說:“叔叔,我們的風(fēng)箏在水里漂著,您能幫我們把它拿出來么!叔叔說:“可以呀!叔叔一下子就幫我拿了出來,我們說:”謝謝您,我們開心極了,我們歡蹦亂跳的回家了。

風(fēng)箏續(xù)寫作文3

  我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的”幸福鳥“。

  來到水磨坊,還是沒有發(fā)現(xiàn)”幸福鳥“。大家失望極了,只好回家去。

  路上,在村我們意外地看見景色迷人的`上飄著一個大風(fēng)箏。

  ”這不就是咱們的幸福鳥嗎?“小伙伴異口同聲地大聲說道。

  于是,我們向漁夫李伯伯借了一條小船。大家很快把船劃到湖中央,把”幸福鳥“撈了起來?墒恰毙腋xB“已經(jīng)被水浸爛了,真可惜!

  ”我們重新做一個吧!“一個小伙伴說。

  ”好!好!“大家連連點頭贊成。

  我們又來到蘆塘里,拔了幾根細葦,再找來幾張紙,便認真地做起了風(fēng)箏來。這次做了兩個,一個是蝴蝶樣的,另一個是老鷹樣的,都似模似樣,好看極了!

  我們相約第二天再去放風(fēng)箏。風(fēng)箏伴隨著我們度過了快樂的童年。

風(fēng)箏續(xù)寫作文4

  大家匆匆忙忙地趕到水磨坊,去尋找我們的幸福鳥。

  那水磨坊的松子像一個調(diào)皮的`小男孩在水面上不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們在水磨坊四處張望,心里不停嚷嚷著:幸福鳥你在哪里?幸福鳥你在哪里?

  我們看見一位村民,就去問:您好伯伯,請問您有沒看見一只鳥風(fēng)箏?

  對不起,小朋友我沒有看到。說完他就走了。

  我們聽了垂頭喪氣地說:嘆,幸福鳥,幸福鳥你到底在哪里啊。

  我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正走過,我們飛快的跑去那位老奶奶說:老奶奶,您看見過一只鳥風(fēng)箏嗎。

  只見老奶奶搖搖頭,我們只好繼續(xù)尋找。

  過了一會兒,我們又看見一位小女孩就走過去問:你看見過一只鳥風(fēng)箏嗎?

  不就在水磨坊的屋頂上。小女孩用手一指我們順著小女孩的方向看去,幸福鳥果然靜靜停在高高的屋頂上。

  我們又驚又喜,一邊呼喊著幸福鳥,一邊飛一般地向房子奔去。

  晚上,當進入夢鄉(xiāng)時,我們心中還充滿著今天你甜蜜的回憶。

風(fēng)箏續(xù)寫作文5

  我們向那邊跑去,繼續(xù)尋找我們的.“幸福鳥”。

  我們跑向水磨坊,把那兒找遍了也沒找到。找啊找啊,從池塘找到森林還是沒有。我們垂頭喪氣地坐在草地上。突然,我看見一座房子上掛著一只風(fēng)箏,我興高采烈地對他們說:“看!那不是我們的‘幸福鳥’嗎?”大家說:“對呀,快把它拿下來吧!”“可是,這么高怎么拿呀?”小剛說:“別擔心,我家有梯子!毙∶髡f。說著,他“嗖”的一聲便沒了蹤影,不一會兒就回來了。我順著梯子爬上去,小心翼翼地從房子上取下我們的“幸福鳥”

  不一會兒,風(fēng)箏又飛起來啦!田野里飄蕩著我們快樂的聲音。

風(fēng)箏續(xù)寫作文6

  我們趕緊跑到水磨坊那里。

  小莊站出來說“小美你去小河里找,我去樹林里找。小強你……站在水磨坊前面等著他們來報消息!

  這兩個小孩一起說“好的。”

  小美快速的跑到河邊,他看了看水的深,然后脫下鞋,光著小腳丫下水。

  小莊在樹林中東看西看,然后又爬到每棵樹上找。

  小強都在那里等著不耐煩了,只好自己跟自己玩。

  正在小強要哭的`時候,小美和小莊終于回來了?墒鞘拸娍匆娝麄兊臉幼雍軅模挖s緊跑過去問小美和小莊。

  小美和小莊說:“咳,我們沒有找到!

  我們?nèi)弁鄣拇罂奁饋,小強說“我們還是回家吧!

  我們一邊走一片哭,突然,我們看見一棵又高又大的樹上面掛著什么,現(xiàn)在天色已經(jīng)黑了,我們又仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)是我們的幸福鳥。

  小強趕緊爬到樹上,拿下幸福鳥,再下來。

  小強拍拍上面的塵土,我們一起拿著風(fēng)箏高高興興的回家了!

  我們?nèi)s好,明天只要事情天,我們明天一起去草原上放飛風(fēng)箏!

風(fēng)箏續(xù)寫作文7

  我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”。我們飛快跑到水磨坊,我們大家分頭找,一個找左邊,一個找右邊,一個找前面,一個找后面,大家焦急地找著,可是,我們我們找遍了水磨坊的每個角落,也沒有找到風(fēng)箏。當夜幕降臨,縷縷炊煙從村中升起的時候,我們只好失望地先回家,明天再繼續(xù)找。

  第二天天剛亮,我們就出發(fā)了,繼續(xù)尋找我們的風(fēng)箏。我們又從放風(fēng)箏的地方開始找起,一邊走,一邊找。一路找到水磨坊的附近,還是沒有找到,就在我們不抱任何希望,心灰意冷的時候,突然,一個農(nóng)民伯伯的'手上拿著我們的風(fēng)箏,我們跑過去,問農(nóng)民伯伯這個風(fēng)箏是從哪里來的,農(nóng)民伯伯說:“昨天,我在水磨坊的水里面找到這個風(fēng)箏,難道這個風(fēng)箏是你們的嗎?”我們點點頭說“農(nóng)民伯伯,這個風(fēng)箏是我們的,我們找了二天了!鞭r(nóng)民伯伯聽了,把風(fēng)箏給了我們,便和我們一起放飛心中的憧憬和希望。

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