我的母校作文【范例15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的母校作文1

　　一千個人的眼里就有一千個二中。

　　但是我相信，對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方，在母校求學(xué)三年了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實(shí)讓我難以忘懷，在這里，除了只是我們還可以收獲很多很多，這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西，三年里母校給我的，思考自己的將來，把握自己的人生，陪伴我的一生。

　　想去來，現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活，依舊覺得有些不真實(shí)。偶爾會懷念二中時(shí)簡單而明確的生活，與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實(shí)，在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關(guān)鍵三年，這里環(huán)境誘人，是我這個無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方，老師們的教導(dǎo)和鼓勵確實(shí)讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅(jiān)強(qiáng)。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我，有些事，只要一個人用心去努力，就總會有實(shí)現(xiàn)的一天。

　　早晨，隨著早讀的鈴聲一響，我們穿著整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂趣。每天放學(xué)，我們最喜愛的`。那時(shí)就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。

　　我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，老師們留戀我們，學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們，但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們，初中的大門為我們敞開，老師們我們要向您揮揮手說再見了，您為我們操勞夠多的了，老師們，您們回去休息吧！我們不會忘了您，更不會辜負(fù)您對我的期望。

　　母校�。∥乙�向您說再見，我回來看您的，您給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會忘記，再見，母校！

　　初中的生活雖然過去，在此，向我們的老師致敬，祝福，追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校�。∥乙�向您說再見，我回來看您的，您給我的快樂我永遠(yuǎn)也不會忘記，再見，母校。

我的母校作文2

　　一看到這個題目，我就想起第一次跨進(jìn)襟江小學(xué)時(shí)的情景。那天，我吵著、鬧著不肯進(jìn)這個陌生的地方，最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進(jìn)了教室，然后一個漂亮的阿姨也就是我的班主任老師把我抱在她的懷里。不知為什么，我一到她的懷里，就不哭了，她說了幾句哄我的話，我居然破涕為笑了。現(xiàn)在回想起來，也許因?yàn)槟翘鞁寢尣辉趫觯�到了她的懷里就像躺在媽媽懷里一樣。這種感覺現(xiàn)在回味起來非常甜蜜，我甚至這樣想：如果老師再抱我一下，那該多好呀！

　　記得上二年級時(shí)，我第一次競選中隊(duì)干。我把演講稿讀了一遍又一遍，爸爸還為我設(shè)計(jì)了幾個動作，并且教我怎樣放松。競選開始了，老師讓我第一個上臺，膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時(shí)嚇壞了，我遲疑了約半分鐘，在老師的鼓勵下，慢吞吞地挪動步子走上了講臺。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我，緊張極了，只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子，把爸爸教我的動作忘得一干二凈，聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間，我瞥了一眼臺下的同學(xué)們，他們都沖我笑呢，看著他們那一張張樸實(shí)的.笑臉，我放松多了，盡管還是有一點(diǎn)緊張，但聲音比剛才大了許多，不一會兒，我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲，此時(shí)，我對自己充滿了信心，終于，我如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊(duì)干。從那以后，我深深地愛上了那個講臺，每次到講臺前演講的機(jī)會我都不放過。如今我已鍛煉成一個大隊(duì)干了�，F(xiàn)在回想起來，如果沒有第一次競選中隊(duì)干的成功，我可能還是一個膽小、愛哭的人。

　　轉(zhuǎn)眼間六年快過去了，我也成了學(xué)校里的大姐姐，我感覺時(shí)間過得好快好快，再過幾個月，我就要離開陪伴、幫助我成長的母校了。漫步在母校的花園里，看著這熟悉的一草一木，想起與我朝夕相處的老師，心里多了幾分依戀。

　　我在心里默默地說：“再見吧，母校，我畢業(yè)后，決不給你抹黑，總有一天我要讓你為我驕傲！”

我的母校作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我們馬上就要離開親愛的母校了。幸福的校園生活，給我留下了深刻而美好的印象。校園里有一棵高大的梧桐樹，平整的操場上留下了小朋友們歡快的笑聲，教室里排列著整齊的桌椅，曾經(jīng)教過我們的老師，和我們共同戲耍的小伙伴……

　　一想到就要離開親愛的`母校了，我的鼻尖就一陣酸楚。一想到就要離別敬愛的老師，我就回憶起老師以前對我的鼓勵。又一次，我和一名同學(xué)在改試卷，老師走過來說：“孔令艷，給你一支鋼筆�！崩蠋熯�給了另外一位同學(xué)一支水筆和一個本子。還說，學(xué)習(xí)好的同學(xué)他就喜歡。這支鋼筆，在同學(xué)們看來沒什么，但在我看來這是老師對我的信任，對我的鼓勵，這支鋼筆我到現(xiàn)在還保存著，因?yàn)樗麑ξ业囊饬x重大。我非常喜歡我的語文老師來給我們上課，因?yàn)槔蠋熃o我們是那個課的時(shí)候擴(kuò)充了很多課外知識，讓我明白了很多書本以外的知識，還讓我們明白了很多常識性的問題。老師一講課，我們都聽得如癡如醉，放佛在聆聽美妙的音樂。一想到要離開和我朝夕相處的同學(xué)，就感到很孤單。記得二年級的時(shí)候，由于我非常調(diào)皮，在雙杠上玩耍，玩雙杠是很危險(xiǎn)的，老師多次強(qiáng)調(diào)不讓去玩，可是我年齡還小，沒聽老師的話，結(jié)果胳膊摔骨折了。是我的同學(xué)們，每天上學(xué)都來找我，騎車帶著我去上學(xué)。我真的不想和你們分開�？墒�，為了將來生活的更幸福，所以只好離開親愛的母校，去學(xué)習(xí)更多的知識。

　　對母校真是感激不盡，這里有辛勤培育我們的老師，還有在一起玩耍的小伙伴，因此讓我不能忘記我的母校。再見了——我親愛的母校!

我的母校作文4

　　故園草木常入夢，驀然回首非昔同。

　　當(dāng)莘莘學(xué)子回到母校，在記憶的引導(dǎo)下，尋訪昔日的一草一木，都在感慨母校變新了，變美了……

　　以前校園里南側(cè)灰色的教學(xué)樓已經(jīng)失去了蹤影，取而代之的是由紅白兩色的瓷磚貼滿了外墻，整個教學(xué)樓在校園中顯得格外搶眼，白色顯得純凈、紅色顯得活躍。明亮的顏色映襯出我們小學(xué)生天真、活潑的個性。

　　母校先后建起了圖書館、電子琴室、舞蹈教室、微機(jī)室、語音室、實(shí)驗(yàn)室等功能室。還記得當(dāng)我們第一次踏入這些功能室的時(shí)候更多的是驚喜：微機(jī)室先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)習(xí)機(jī)的液晶顯示屏、配置高端的主機(jī)；語音室?guī)熒�互動、生生互動、自主學(xué)習(xí)模式的多樣；圖書館品種多樣內(nèi)容豐富的藏書；實(shí)驗(yàn)室各種科學(xué)設(shè)備實(shí)驗(yàn)儀器，令我們眼花繚亂……這些功能室讓我們的校園生活充滿活力，更加幸福。

　　我們的母校從1978年到20xx年，30年的'風(fēng)雨歷程，30年的豐功偉績。南教學(xué)樓大廳的榮譽(yù)展堂，每一塊獎牌、每一個獎杯都記錄著歷屆老師、學(xué)生的辛勤付出與拼搏汗。每當(dāng)走入這個神圣殿堂我們都激動不已。這些榮譽(yù)激勵著我們更加勤奮努力�，F(xiàn)在母校是我們的驕傲，將來我們要讓母校以我們?yōu)轵湴痢?/p>

　　我們的校園三十年耕耘不息，三十年銳意進(jìn)取，織就了桃李滿園，芬芳畫卷。三十年前的母校簡潔樸素，三十年后的母校深沉醇厚！

　　我們不會忘記母校，母校更不會忘記我們。母校的每一寸土地都刻印著我們成長的足跡，這些足跡匯聚成了母校的輝煌。

　　我愛合作！我愛經(jīng)風(fēng)沐雨30載的母校！

我的母校作文5

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻、面對傳授給我知識的老師、面對朝夕相處的好朋友、面對母校里的一草一木，我心里有一千一萬個舍不得，舍不得離開生活六年的母校，因?yàn)樵谶@里留下了太多、太多美好的回憶……

　　我舍不得敬愛的唐老師，她是一位盡職盡責(zé)的好老師。我們班共有72名學(xué)生，唐老師每天備課、批改作業(yè)，工作非常繁重，常常忙到很晚才匆匆離開校園。她為了我們放棄了很多休息時(shí)間，甚至沒有更多的精力去陪伴自己的小女兒，可我們班每一位同學(xué)的進(jìn)步。卻凝聚了唐老師多少心血和汗水��！尤其是我―一個調(diào)皮好動的'學(xué)生，唐老師在我身上花費(fèi)的心血比十個同學(xué)都多，我曾捫心自問：升初中后還能遇到這樣好的老師嗎？

　　我舍不得好朋友劉哲，他是我最要好的同學(xué)，六年來我們一塊兒上學(xué)、一塊兒放學(xué)、在學(xué)習(xí)上“比學(xué)趕幫”、在課余時(shí)間嬉戲玩耍，親密的就像一對親兄弟。是啊，友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰！

　　我舍不得校園里的一草一木，尤其是操場旁那四季常綠的長廊。秋天到了，新學(xué)期開學(xué)了，長廊頂棚上密密層層的葉子，依然那樣旺盛的生長著，仿佛在長廊上空撐開了一把巨傘。每當(dāng)課間時(shí)分，長廊里可熱鬧了。同學(xué)們像小鳥一樣來回穿梭于長廊之間，他們有的下棋、有的捉迷藏、有的跳橡皮筋、還有的在和小伙伴繪聲繪色地說著一些

　　新鮮事兒，歡聲笑語在長廊里久久地回蕩！

　　母校讓我留戀的太多了，六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。

　　別了，我的母校，我將帶著你的祝福和期望，飛向更廣闊的天空！

我的母校作文6

　　我心中的母校很普通，沒有很大的名氣，但我卻以她為驕傲。她沒有華麗的外表卻有著樸實(shí)的內(nèi)涵。她美麗，歡愉，溫暖，她緊跟時(shí)代，更有著濃厚的愛國情懷。

　　我心中的母校是美麗的。青草綠樹圍繞在校園周圍，你看那棵楊樹，它是我們?nèi)胄�時(shí)栽種的，現(xiàn)在它已經(jīng)能夠?yàn)槲覀兲峁┚G蔭；你看那叢冬青，它是教師節(jié)禮物，無論嚴(yán)寒酷暑始終綠綠叢叢；你看那眼噴泉，源源不斷就是知識的源泉。

　　我心中的母校是歡愉的。這個操場留下了多少爽朗的笑聲，奔跑過多少歡快的身影，又有多少同學(xué)發(fā)揮了他們的想象，蹦跳出無數(shù)的奇思妙想！“快樂的種子”已在這里生根發(fā)芽，開出了朵朵鮮艷的花。

　　我心中的母校是溫暖的。猶記得寒冬臘月的一天，我感冒發(fā)燒，父母不在身邊，無人照顧，老師端來了水拿來了藥悉心照料。那么冷的天，老師的額頭竟冒出細(xì)密的汗。這些汗真像春雨悄然無息的滋潤著我的心田，我的心里暖暖的。

　　我心中的母校是緊跟時(shí)代的�，F(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備為我們開拓了視野，為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)空間，讓我們可以飛到世界的每一個角落，穿越到任何一個朝代去探索，即使是不出校門，我們在課堂上也可以領(lǐng)略博大精深的上下五千年。

　　我心中的母校是有愛國情懷的。在這里我們從小就樹立起“齊家治國平天下”的人文理想，這個情懷從來不只是簡單的文學(xué)書寫和情感抒發(fā)，而是以校為家所傳承的家風(fēng)，更是大任前的擔(dān)當(dāng)和愛國的`使命。

　　這里是教書育人的良田，這里是承載希望的搖籃，這里是知識的海洋，這里是歸途的港灣，這里也是我即將畢業(yè)離開的地方。我在這里學(xué)習(xí)了六年，不久的將來我會畢業(yè)離開這里，但我不會忘記我曾在這里收獲知識，不會忘記在這里教會我做人的道理，我會把母校放在心中揚(yáng)帆起航，因?yàn)槲覑圻@片給予我快樂和知識的沃土，我愛這片給予我力量和希望的海洋，我愛我的母校！

我的母校作文7

　　我在母校得到了很多好習(xí)慣，最重要的便是養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣。

　　我以前不記筆記，一直都認(rèn)為：“本人的腦子天下第一，本人不用記筆記�！庇谑窃趧e的同學(xué)記筆記時(shí)，我卻高昂著頭，眼睛朝天，一張“世人皆醉我獨(dú)醒”的'臉。十分驕傲。

　　學(xué)習(xí)上，我一開始還比較有悟性，老師講的都能聽懂，“突然襲擊”也不至于站著答不出來。每當(dāng)看到，有人被老師點(diǎn)到而答不出來問題時(shí)，我便暗自得意：“你記筆記都答不出來，可見還是我厲害�！比绱�，便樂上三五天，趾高氣揚(yáng)。

　　慢慢地，一些同學(xué)看不下去了。一天，一位同學(xué)走過來跟我說：“你不記筆記可不行��！你到時(shí)候成績會下滑的！”他說完，十分期待地望著我�！鞍パ剑≌l要你管！我現(xiàn)在不記筆記，成績還可以啊！”我生氣地走了。這件事很快傳到老師耳中，一個課間，老師找我談話：

　　“你為什么不寫筆記？”老師問道。“因?yàn)槲矣X得記筆記無用，我沒記筆記，還不是成績好？”老師語重心長地跟我說：“‘磨刀之石，不見其損，日有所虧�！�現(xiàn)在‘成績好’，以后呢？”我恍然大悟：“哦！好的，我以后一定記筆記�！蔽易呋亓俗�位，沉思了很久。

　　我一回到家，馬上拿出一個小本子，“這是我未來的筆記本�！蔽页錆M信心地、鄭重地在本皮上寫上了自己的名字。我望了一下本子，然后開始寫起了作業(yè)。從此以后，我改變了。

　　上課時(shí)，我專心聽講、記筆記。下課后，很多人在玩，我卻在大聲地朗讀課文，遇到不懂的字音向老師請教。這樣一個月，我便得到了一個“100分”。

　　是老師的那句話改變了我。

　　這就是我在母校的成長故事。

我的母校作文8

　　母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個無知的'我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個懵懂的我？與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝我的老師，因?yàn)槲业睦蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識！

　　剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。

　　讀二年級的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。

　　上三年級了，我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。

　　四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識了一個好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個班級里認(rèn)識了第一個好朋友。

　　五年級了，我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

　　我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】�、快樂地成長。

我的母校作文9

　　春天的迎春花開滿林蔭道；夏天的知了在樹上那么吵；秋天的黃蝴蝶停滿了校園；冬天的校園穿上了白色的大衣。這樣的母校讓我陶醉。

　　春懷歡樂

　　春天的陽光多溫暖，在這充滿溫暖的校園，你我多歡樂，我們留下了美好的回憶。小蜜蜂嗡嗡地在花叢中辛勤地采粉；燕子在為將來美好的生活而銜泥筑巢；一群孩子正在教室聽著老師上課為將來做準(zhǔn)備。課間同學(xué)們齊聚操場，歡聲笑語充斥著花開的校園。

　　夏懷激情

　　夏日炎炎，大地被烤的發(fā)燙，樹上的知了熱得“知了，知了……”地叫個不停。我們?nèi)松�的一個新的起點(diǎn)也在這啟航。干燥的教室里坐著一群正在奮斗的少年，他們頂著頭上毒辣的陽光在為即將而來的畢業(yè)考做準(zhǔn)備，這也是大家在一起的最后一個季節(jié)，內(nèi)心里藏著許多說不出的`話語，一切化作了玩耍的動力，將情感融入了激情的游戲中。

　　秋懷感恩

　　落葉歸根，浪子回頭。秋天來了，氣溫也漸漸變涼了，我們休息了時(shí)，老師還坐在月光下替我們批改著作業(yè)。空中飛舞著黃蝴蝶，它們落在老師伏案的窗前陪著老師度過每個夜晚，老師為了我們整日的忙碌著，夜晚忘記了關(guān)門，是風(fēng)替老師關(guān)上了門窗，我們是不是也該為老師著想一下，讓他們不在為我們擔(dān)心。

　　冬懷純真

　　白雪紛飛，將校園化上了素裝，一群天真的兒童在操場上打雪仗，滑冰……他們無憂無慮的過著每一天，校園成了他們的樂園，他們奔跑著，歡呼著，呵呵，這群充滿童心的孩子，多么歡樂。

　　母校，母校，你是我們?nèi)松�路上的第一站，在這你賜予了我們歡樂，激情，讓我們懂得感恩，珍惜那份純真，留下了美好的“足跡”。

我的母校作文10

　　時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束。我將離開母校的溫暖懷抱，跨過高中的門檻，尋找屬于我自己的藍(lán)天，但我無法忍受放棄它。

　　我不愿意放棄和我一起在校園里長大的花草樹木。輕輕地觸摸它們嫩綠的枝葉，發(fā)出沙沙的聲音。不知何故，曾經(jīng)聽起來如此美妙的聲音，今天卻似乎有一種悲傷，像是在談?wù)撝�什么。他們似乎是我的另一個沉默的朋友。在這個校園里，冬天去春天，夏天結(jié)束，秋天涼爽。我生命中的每一分每秒都被他們記錄下來。他們是見證我在這個校園長大的人。

　　我不愿放棄這個充滿笑聲的教室。當(dāng)我們成功的時(shí)候，座位上充滿了喜悅和自豪的笑聲。在講臺上，當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，老師們開心地笑著，并感到欣慰。走廊里，有學(xué)生嬉戲和嬉鬧的甜美笑聲——銀鈴般的笑聲是女學(xué)生發(fā)出的，不受控制的`笑聲自然是男學(xué)生發(fā)出的。我永遠(yuǎn)不會忘記世界上最美的聲音，永遠(yuǎn)不會忘記。

　　我不愿意陪我的老師和朋友長達(dá)六年。我的進(jìn)步是老師辛勤工作和汗水的結(jié)果。我的成功是由老師鼓勵的目光和一絲不茍的關(guān)心給予的。老師，你就像一個園丁，用知識的雨水澆灌我們祖國的花朵。你多么像金色的太陽，我們是向日葵，享受你給我們的溫暖陽光浴。在我的心情里，比如雨天，我的朋友，你就像一把傘，保護(hù)我遠(yuǎn)離黑暗，給我溫暖的陽光。當(dāng)我在九霄云外的時(shí)候，當(dāng)我成功的時(shí)候，我的朋友，你的話語如清風(fēng)拂過我的耳朵，讓我如夢方醒。

　　我舍不得，我真的舍不得。但愿時(shí)間能再來。然而，小鷹最終會飛到它自己的藍(lán)天，蒲公英種子會找到另一個家，我最終會進(jìn)入初中。再見，母校，我最親愛的母校，我舍不得離開的母校。

我的母校作文11

　　日歷紛飛，歲月流逝。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這揮手告別的時(shí)刻，我心中充滿了對母校的無限留戀。母校��！我在您的懷抱中茁壯成長，您的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。忘不了您，敬愛的老師！忘不了，您那慈祥的目光和諄諄的教導(dǎo)。

　　從認(rèn)字、數(shù)數(shù)到能寫會算，您為我操了多少心，因?yàn)槲业奶詺狻⒚ё仓率鼓�的兩鬢又增添了幾絲銀發(fā)。老師，不知道您還記得嗎？在學(xué)習(xí)中，我們同學(xué)之間經(jīng)常為了一個問題而爭吵不休，這本是很平常的事情，卻經(jīng)常發(fā)展到互相攻擊、諷刺謾罵的程度，有時(shí)還大打出手，每次都是您出面為我們調(diào)解，耐心地給我們講道理，才使我們成了學(xué)習(xí)上最好的朋友。如今，六年來您對我的深切關(guān)懷，深情哺育又浮現(xiàn)在了我的眼前：講臺上，您的字字句句似春風(fēng)，吹開我心靈的窗扉；似雨露，滋潤我們智慧的花朵；似小船，帶我們在知識的海洋中航行。

　　��！老師，您是園丁，哺育了我們這些美麗的花朵；您是母親，呵護(hù)我們一天天長大，是您給了我們知識和力量，是您把我們一步步引向光明。忘不了，親愛的同學(xué)；忘不了，我們在教室里學(xué)習(xí)，操場上嬉戲；忘不了，我們朝夕相處的美好時(shí)光；忘不了，我們之間那一段段深厚的'友情。六年了，整整兩千多個日日夜夜，我和同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我們之間的情誼比山高，比海深。有時(shí)，雖然也會鬧些不愉快，但很快就一笑了之。再過一年，我們就小學(xué)畢業(yè)了，進(jìn)入各自理想的中學(xué)。一想到這兒，熱淚禁不住在我眼里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，晶瑩而深情的淚珠順著我的臉頰淌下。我的視線模糊了……可六年的學(xué)習(xí)生活卻歷歷在目，思緒如潮，沖擊著我的心，使心中禁不住蕩起層層漣漪。母校��！再過一年，我就要離開您，離開您那慈母般的老師，兄弟般的同學(xué)，我的心怎能割舍呢？

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)，哺育我的母校，都將是我人生中最美好的向往，我將用最好的成績來報(bào)答您對我的恩情�。∥矣肋h(yuǎn)忘不了您——母校。

我的母校作文12

　　德陽外國語小學(xué)是我已生活了三年的學(xué)校，那里環(huán)境優(yōu)美，到處都有誘人的景色。在這里生活了三年的我，早已經(jīng)把它看成了我的家�，F(xiàn)在，我就帶你去看一看我美麗的家園。進(jìn)了校園的大門，映入眼簾的是搭車的地方。它的兩旁有一排粗壯挺拔的大樹。它們站在那兒，顯得格外蒼翠，手掌形的樹葉一大片一大片，仿佛是一只只大手向空中伸去，它是想用這些揮舞的手表達(dá)它的欣喜吧？兩旁不光有樹木，還有一塊塊大草坪。一眼望去毛茸茸的'，像鋪了一塊鵝毛絨的綠地毯，看上去它好像在盡力顯露它那象征生命的綠色。順著停車場的過道往前走，不遠(yuǎn)就是AB兩棟教學(xué)樓。它穿著土紅色的外衣，排得整整齊齊，很有規(guī)律。

　　讓人感到樸素、大方、幽雅。是一個讀書、學(xué)習(xí)的好地方。教學(xué)樓旁邊是科藝樓，同學(xué)們在樓里上各種興趣課以豐富我們的課外生活：學(xué)鋼琴，畫畫，跳舞等。走過科藝樓是寬廣的操場，同學(xué)們在操場上打籃球，踢足球，跑步，開運(yùn)動會，打比賽，做廣播操……操場上不但留下了我們的歡聲笑語而且鍛煉了我們健康的身體。進(jìn)了教學(xué)大樓，便是寬闊的走廊。那紅色的地板，白色的大柱子，配上灰色的天花板，非常雅致。它面積很大，顯得格外壯觀。走廊兩旁栽滿了花草、樹木。春天一來，這里便百花爭艷，使人一看就會眼花繚亂，仿佛進(jìn)入了萬紫千紅的世界。到處是鳥語花香，綠陰蔽天。周圍的樹木郁郁蔥蔥，參差不齊。花兒在蔥蘢的樹木掩映下，亦顯得清新秀麗。走進(jìn)教室，更是叫你眼睛一亮：這里設(shè)施齊全，各種教學(xué)用具應(yīng)有盡有：有34寸的大彩電，可以常�？吹轿覀兿矚g的節(jié)目，盡情地享受著電視帶給我們的樂趣；每個教室還有柜式大空調(diào)，在炎熱的夏天給我們帶來涼爽，在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖，除此之外還有先進(jìn)的顯示臺，飲水機(jī)等。我們的校園還有許多優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，說都說不完。如果有機(jī)會，請你去細(xì)細(xì)觀賞吧！

我的母校作文13

　　我即將離開母校時(shí)候……

　　我即將離開母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來安慰我，我不開心的時(shí)候，同學(xué)們又來逗我開心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是��！已六年了，友誼使我沒有孤獨(dú)，沒有悲傷。

　　俗話說：書是生命的源泉。母校是成長的搖籃，老師是啟蒙的向?qū)АＮ矣窒萑肓顺了迹喊�！記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不得。放學(xué)后，老師把我領(lǐng)到他家里，讓我讀乘法口決，然后背給他聽，自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知，不懂事的'小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。還有一次，我不會做一道應(yīng)用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學(xué)不會，老師不氣妥，直到把我教會。母校啊！是你匯集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學(xué)生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。

　　母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。

我的母校作文14

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)離開了我們的母校。離開了我們呆了幾年的地方、離開了我們的第二個家�；貞浳业男�園時(shí)光，還真是十分的開心。

　　還記得我們學(xué)校操場東邊那棵我們親手栽種小白楊在悄悄地長，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭奇斗艷，金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可知道，我們這些小主人還有幾個月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍?

　　母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小，但這并不影響她的美，學(xué)校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻，取而代之的是一排排高大的白楊樹，夏天的.課間，我們?nèi)�五成群的，在樹根底下逗昆蟲、撿蠶殼、做游戲，濃密的枝葉遮住炎炎烈日，整個學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊，是同學(xué)們每天必去的地方，因?yàn)槟抢镉袀�金魚池，里面的金魚有的是學(xué)校放養(yǎng)的，也有的是同學(xué)們從家里帶來的，每逢下課，同學(xué)們都會在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭先恐后地吃食，我們往往會被逗得哈哈大笑，一切煩惱也都隨風(fēng)飄散了……

　　母校不但“外美”，還很“內(nèi)秀”。

　　校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會“說話”：瞧，每個教室的設(shè)計(jì)都可謂匠心獨(dú)運(yùn)，后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報(bào)等五花八門、應(yīng)有盡有;四周墻壁、門柱上等地方是學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)但內(nèi)容不盡相同，有弟子規(guī)、三字經(jīng)、名人名言等，我們六年級選了《論語》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”了。

　　再見了，我的母校!雖然我現(xiàn)在即將遠(yuǎn)去，但是我會一直都記得你。也一直都會以我的母校，你為榮。在以后的日子里，好好學(xué)習(xí)，不讓你失望!

我的母校作文15

　　你若是來到了我的母�！�—鹽場小學(xué)，站在校門外，首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口，上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒，象征著我們在星星火炬的指引下，朝氣蓬勃地茁壯成長。然后你就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學(xué)”。每個字有書包那么大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下，這樣造型別致的校門，顯得更加的氣派非凡。

　　走進(jìn)校門口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇，里面生長著四季常青的冬青樹，一年到頭總是像同學(xué)們一樣精神抖擻的。花壇外側(cè)是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學(xué)樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一，同學(xué)們都會排著整整齊齊的隊(duì)伍來到這里舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學(xué)們就會聚在這里快活的蹦啊，跳啊，操場就會成為歡樂的海洋。有時(shí)還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢！

　　走過甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學(xué)樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的.教室，別提有多壯觀了！來到了我們的教室，你會看到每個班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，學(xué)同們都認(rèn)真學(xué)習(xí)。朗朗的書聲、悠揚(yáng)的歌曲會不時(shí)地從一間間教室里飄揚(yáng)出來。

　　在校園里，最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)里盛放著的一座小花園了！圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花，仿佛是捧出燦爛的笑容來歡迎同學(xué)們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著。花壇旁邊是古樸的石桌、石椅，每逢玩累了，我們就在這里寫作業(yè)。

　　這里的景色優(yōu)美怡人，這里的同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，這里的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母�！�—鹽場小學(xué)！

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