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座右銘作文（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的座右銘作文，歡迎大家分享。
座右銘作文 篇1
以前我不知道什么叫“座右銘”，以為是外號，直到今天我才知道了“座右銘”真實的意思——座右銘是用來激勵或者提醒自己的警句格言。
我也給自己取了一個座右銘：“世上無難事，只怕有心人”
我對“世上無難事，只怕有心人”這句話的理解是：只要肯下決心去做，這個世界上就沒有辦不成功的事情，任何困難都是可以克服的。
有一次老師選我去參加學(xué)校的韻律操隊。那時剛開學(xué)，我們訓(xùn)練時還穿著短袖。
可是隨著天氣日復(fù)一日的變冷，我們訓(xùn)練時穿的衣服也逐漸變多、變厚，跳幾下就很累了，可為了學(xué)校的榮譽我們不得不堅持訓(xùn)練，當(dāng)時有一部分耐力不怎么樣的同學(xué)已經(jīng)熬不住哭著喊著不來了，我也覺得這樣訓(xùn)練總有一天我們會累得“靈魂脫竅”，但是我想“世上無難事，只怕有心人”，只要有這個決心，任何難題都是可以迎刃而解的，所以我堅持到了最后；但是過后又出現(xiàn)了類似的狀況：臨近比賽時，老師要求我們穿著比賽時的服裝訓(xùn)練，你可不知道，我們比賽時穿的服裝可是背心和短褲!當(dāng)時又有比第一場“風(fēng)波”更多的.人被“卷了進來”，然而我依然沒有放棄，每一次都認真訓(xùn)練，我的心里只有一個念頭：世上沒有辦不到的事情，就看你有沒有這個決心。
這次“韻律操事件”讓我懂得了許多道理，但其中令我印象最深的還是這句話：“世上無難事，只怕有心人”。
是這句話讓我在最困難的時候堅持不懈，永不放棄，是它給予了我力量，讓我懂得了做事情最重要的一個道理，我一定會把它牢牢地鎖在內(nèi)心深處，一直銘記在心。
座右銘作文 篇2
“謙虛使人要進步，驕傲使人落后”這句格言對我影響深刻。
上個星期二，我第一單元科學(xué)檢測得了一百分。
拿著這張滿分的試卷，心里高興極了，興奮得忘乎所以。
回到家，我立刻把得到了滿分的好消息告訴了爸爸媽媽。
我津津樂道地與他們講著我怎樣認真復(fù)習(xí)考到一百分的.，還告訴他們我是全班四個滿分同學(xué)之一，并且向他們好好地炫耀了一番。
爸爸輕輕地摸摸我的頭，親切地說：“聰聰，這次考得不錯嘛，不過還要努力!明天就是語文單元檢測了好好復(fù)習(xí)，爭取語文考試也拿個第一!”我當(dāng)時傲慢極了，心不在焉的說：“爸爸，我知道了。”那天晚上，我興奮至極，畢竟拿一個一百分也不容易呀!心情一直處于激動之間，整個晚上竟忘記了復(fù)習(xí)一下語文，迎接明天的檢測。
第二天，語文單元檢測。
一拿到考卷，我就做了起來。
心想：“就這么簡單點的題目也難得倒我這個常勝將軍?”我一邊這樣想一邊答卷。
習(xí)作部分也比較簡單，可我太自以為是，加上心中興奮，還有點傲慢，試卷很快就答完了，沒有檢查，就在座位上玩了起來。
后來試卷下發(fā)，我的考卷里竟有許多病句和錯別字。
我仔細的分析了考卷中的錯誤：發(fā)現(xiàn)了許多本不應(yīng)該出錯的錯誤，比如：由于粗心寫了病句，老師再三講過的問題還是在出錯，作文中甚至出現(xiàn)了六、七個錯別字……這下子我算是明白了：天底下沒有一個人會穩(wěn)坐釣魚多喝牛奶，沒有一個人會是永遠的常勝將軍。
我終于明白，為什么有“謙虛使人要進步，驕傲使人落后”這句話?是要告誡我們：取得成績不應(yīng)該驕傲而應(yīng)該虛心面對，才能獲得永遠的成功。
現(xiàn)在，我把這句格言貼在書桌右上角，成了我的座右銘，勉勵著我謙虛學(xué)習(xí)，也激勵著我奮發(fā)向上。
座右銘作文 篇3
事過境遷，一晃六年過去了，可這件事卻始終在我的腦海里時隱時現(xiàn)，那教訓(xùn)一直鞭策著我走一條誠實、正直之路。
這件事發(fā)生在我４歲那年，那天幼兒園老師讓我們畫一幅關(guān)于秋天的圖畫，我畫得可認真了，想著能得到老師和媽媽的表揚，我心里更美了，可是小朋友打鬧時卻把我剛畫好的畫撕碎了，我又生氣又難過，想重新畫一張，可是馬上就放學(xué)了，我正在著急，忽然看到去參加美術(shù)班的小朋友的畫都安安靜靜地躺在桌子上，于是我走過去，挑了一張最好看的.畫，折好放在衣袋里，等到媽媽來接我時，我立刻拿給媽媽看，并說：“媽媽，看我畫的畫好不好？”媽媽認真地看了看，并表揚了我�；氐郊�，媽媽給我講了許多故事，都是關(guān)于誠實的故事，原來媽媽早就識破了我的小伎倆，我羞慚難當(dāng)，心里像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫上寫了兩個字，收藏了起來。
后來，這張畫一直陪伴著我，我也知道了，媽媽寫在畫上的兩個字是“誠實”，誠實這兩個字伴我走過六年，陪我成長，教我如何做人，成為我的座右銘。
座右銘作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一條明亮的`小溪，我非常喜歡它，因為它充滿生機。
秋霧籠罩在水面上，好象秋姑娘怕小溪著涼，給小溪穿上了一件薄紗衣，小溪可高興了，不停地扭動著自己嬌小的身子，一束束水花飛舞起來，哇！好大的一朵菊花呀！水花如同各種花卉，在太陽的照耀下，花卉變成金色的“花”，千姿百態(tài)，爭奇斗艷。
中午到了，小溪脫下了薄紗衣，高興地跳了起來。我拿起一把小椅子，帶著小魚桿、魚食，興沖沖地跑向小溪，我把豬肉鉤在魚鉤上，等待著小蝦來吃，不一會，小蝦們像趕集似的聚攏來，很快，我就釣到四只小蝦，我興致越來越高，直到中午吃飯，我才回家。
夜晚的小溪顯得十分平靜，月光照在水面上，出現(xiàn)了兩個月亮，所有的東西都十分安靜，像是被小溪吸引過去了。
我喜歡家鄉(xiāng)的小溪！
座右銘作文 篇5
我的家在陜西省的一個小山村里，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個人見人愛的好地方。尤其是我們家鄉(xiāng)的小溪，更能讓你流連忘返。
春天，冰雪融化，溪水嘩啦啦地從山上流下來，一路唱著歌奔向遠方。小朋友們脫掉了厚厚的棉衣棉褲，挽起袖子和褲腿，在水里抓小魚。細長的小魚兒在水里游來游去，和小朋友快樂地捉迷藏。
夏天，烈日當(dāng)空，人們?nèi)齼蓛傻刈谛∠�，把腿泡在水里，唱著動聽的歌謠。有時洗衣服的姑娘們也來湊熱鬧，她們一邊戲水，一邊對著水梳妝，小溪回蕩著她們銀鈴般的笑聲。有時，那些調(diào)皮的小伙子光著上身，一個猛子扎進水里，然后冷不丁地冒出來，把姑娘們嚇得尖聲叫喚。就連小魚兒也給人們騰地方，躲在深水里不出來。總之，夏天的小溪是最熱鬧的地方。
秋天，涼風(fēng)瑟瑟，發(fā)黃的樹葉離開枝頭，它們一片一片地落在水里，像一只只小船兒飄飄蕩蕩地游向遠方。有些思念孩子的母親，也把小紙船放在落葉上，讓它隨風(fēng)而去，帶走對兒女的牽掛和寄托。小魚兒們藏在落葉底下，好像它們也知道冬天已經(jīng)不遠了。
冬天，小溪水進入了冬眠，它們有的結(jié)成冰塊，把其它的小伙伴嚴嚴實實的'裹起來，小魚兒也不知去了哪里，再也找不到它們的行蹤。這時，不甘寂寞的孩子們穿上厚厚的棉衣棉褲，偷偷地跑到小溪里滑冰。他們嘴里哈著汽水，鼻子凍得紅紅的，小手冰涼，可你要問他們冷不冷，小家伙們的頭搖得跟撥浪鼓一樣，讓你不得不佩服他們的執(zhí)著。
這就是我們家鄉(xiāng)的小溪，我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小溪。
座右銘作文 篇6
流水淙淙的小溪哼哼唱唱，它跳過了艱難，跨過了惡劣，永駐在我的家鄉(xiāng)。叮咚叮咚，小溪就像一位杰出的音樂家，演奏者一首首美妙的歌曲，歡快的節(jié)奏，使多少人忘記了苦惱，朵朵浪花又凝聚了多少的歡樂。
小溪的旁邊有鮮艷的花朵、挺拔的`樹、綠油油的草，他們都是小溪的伙伴。春天，小溪破冰漸漸變回了原樣，溪水清澈見底。一陣清風(fēng)吹來，桃花姑娘們跳著舞優(yōu)美的舞姿，優(yōu)雅地落在小溪上，桃花姑娘親吻著溪水，蕩起了微微的漣漪。
盛夏，金色的陽光透過樹梢靜靜地望著小溪，他送給小溪一條五彩斑斕的花裙子，小溪穿上了花裙子，歡快地向前奔跑，留下了一路的歡樂樂曲。這時的小溪，就像森林里的公主，耀眼、夢幻，令孩子們浮想聯(lián)翩。
金秋，樹葉們要離開大樹媽媽去遠方旅行了，小溪是他們的交通工具，他們躺在溪水上，就像一只只金色的小舟，載著夢想和美麗漸行漸遠。秋天的小溪捧出一面明亮的鏡子，給燦爛的金秋添了一份生機。
不知不覺，冬爺爺帶著雪娃娃降臨了，雪娃娃給大自然穿上了一件雪白的衣裳，小溪也結(jié)上了的一層薄冰。孩子們總愛在溪邊打雪仗，堆雪人，一個個雪人就像是戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著小溪。小溪則靜靜地看著孩子們嬉戲的場面，傾聽著孩子們的歡笑，它要記住這冬天的美麗，因為它已經(jīng)聽到了春天的腳步聲。
小溪雖沒有大海那樣波濤洶涌，可它嘩啦啦的流水聲是我童年里最完美的樂曲，小溪雖沒有湖水那樣泛起層層漣漪，可清澈的溪水是我游戲的樂園。小溪用它獨特的美，激起我心中的朵朵浪花。
座右銘作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)有一條淙淙流淌的小溪，那里是一年四季最美的景象。這淙淙流淌的小溪，就在我家不遠處的門前，它成了我最好的朋友。
春季，那條小溪是最晚化冰的，周邊的柳樹隨著柔和的風(fēng)，在空中偏偏起舞仿佛就像在空中跳舞的仙女。各種小溪邊的邊樹木都探出它們的腦袋。一群小鴨子，有的下河游泳；有的站在小溪邊映著它們優(yōu)美姿態(tài)；還有的在捉魚……小蜜蜂在花叢中采花粉。
夏季時讓人最煩惱的；最憂愁的；最讓人傻呆呆的。因為夏季干旱，小溪的`水都枯干了。只有傻呆呆的躺在地上，望著藍悠悠的季，白花花的云，季上的云千姿百態(tài)，有的像馬；有的像狗；有的像獅子……看著這季上的云我不由自主的感嘆：“真是千姿百態(tài)，形狀奇異呀！”花兒爺枯萎了。樹木也口渴了。下了一場大雨，小溪里又有水了。
秋季，小溪里的水又流了出來，樹葉都落了。有的落在了小溪里像只船在水中蕩漾。落葉的沙沙聲形成一首美妙而動聽的歌曲。一會兒，來了幾個伙伴，我們一起下河玩�！皳渫ā庇袀�人拿了一塊石頭向水中扔去，出了一個一個水花，濺了我們一身。一會兒又在河里捉魚，有泥鰍，有小魚，有大魚……忽然一個人用手潑灑了我一身的水，我向她也潑灑水，潑了她一身。真是令人感嘆的秋季的小溪。
冬季，家鄉(xiāng)的小溪是最晚結(jié)冰的。因為冬姑娘知道我們喜歡這條小溪，所以是最晚結(jié)冰的。小溪的水被凍住了，魚兒也不見了。但我們站在小溪上可以滑冰，可以玩耍，它是我的知心朋友，一有心事我就對它說，遇到不愉快的事情可以向它訴說。
這條小溪雖然比不上名勝寶地，比不上出名的景象，但它孕育了我們世世代代的村民。它是我心中最美的小溪，它也是我最好的知心朋友。小溪，你最美。我贊美你的無私奉獻，把你的快樂給予我們分享的精神。
座右銘作文 篇8
“童年的歌，五彩的歌。童年的夢，五彩的夢。童年的腳步一串串，童年的腳步一摞摞”這首歌讓我想起了我的童年，更讓我想起了家鄉(xiāng)的小溪。
那是一條清澈見底的小溪，常年流著河水，一年四季她都是那么地美麗：春天，萬物復(fù)蘇，冰雪融化。河面上的薄冰被流水運到了遠方，撞到了石頭上，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，微風(fēng)掠過柳樹頭頂，柳樹發(fā)出了柔弱的聲音：“嘩啦嘩啦”，天空上的燕子，盤旋在柳樹的頭頂上，發(fā)出清脆的歌聲。
夏天，小溪里的魚兒自由自在的游著，九歲的.那個夏天，我至今都記憶猶新：那是一個萬里無云的日子，太陽火辣辣的烤著大地，我和姐姐一起去河邊捉魚，我?guī)Я藗�菜籃子和一只魚缸。到了河邊我就迫不及待地蹲在岸上“撈魚”。這捉魚比我想象中的要難許多。我的籃子一放下去，魚兒就消失得無影無蹤了。我多試了幾次，發(fā)現(xiàn)，只要我把籃子往水里一放，魚兒們就往反方向游。這下，我心里有譜了。我和姐姐一起聯(lián)手；照樣把籃子往水里放，魚兒們果然往后游了。姐姐眼疾手快，用籃子那么一撈，“一、二、三、四九、十哈！十條魚呢！”我得意地說:“姐妹聯(lián)手，魚兒歸我！”
秋天，柳樹的葉子變得枯黃，葉子就像一只只枯葉蝶飛來飛去，紛紛落到地上，枝條也耷拉在樹干旁，無力地垂著。走在岸上，聞著果實成熟的濃香，不禁讓人饞延欲滴。
冬天，河水冰冷刺骨，我和小伙伴們拿著自己折好的紙船，放到河面上，讓寒冷的東風(fēng)把它吹向遠方。
在我心目中，故鄉(xiāng)就是一枚五彩的貝殼，它托起了我五彩的童年！
座右銘作文 篇9
家鄉(xiāng)是那么的美，家鄉(xiāng)的小溪更美。
春天，小溪緩緩地流淌，像多情的少女哼著美妙的歌曲。清澈見底的小溪中，條條魚兒悠閑自得地在溪中游著，令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時，有幾塊大石子，黑黝黝發(fā)亮。溪水撞擊、水花四濺，又增添了幾分樂趣。小溪兩旁，滿是野花，紅、黃、藍、白、紫，五彩繽紛，給小溪編織了一個五彩花環(huán)。垂柳輕輕甩著長發(fā)，跟著小溪婆娑起舞。春天的小溪充滿生機。
夏天，小溪更加迷人。溪水被太陽照得波光粼粼，水面一閃一閃，像是點綴著一顆顆星星。小孩們到溪邊撿石子，投向小溪，小溪濺起水花，飛珠滾玉般把“珍珠”灑向兩旁。每逢雨天，雨蛙們成群結(jié)隊地“唱歌”。這時，你若來到溪邊，只聽見“呱呱”的聲音。那是雨蛙們在唱“夏日交響曲”呢！蛙聲時而高，時而低，很有規(guī)律。小溪也樂了，臉上泛起了小酒窩，蕩起笑的漣漪。夏天的小溪美麗迷人。
秋天，小溪搖身一變，成了文靜的小姑娘。靜靜地、緩緩地流淌。既不像春天那樣活潑，也沒有夏天那樣迷人。但是，她也有獨特之處。當(dāng)一片片枯黃的葉子飄落下來，小溪便把它們接住，讓它們隨著自己流動。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行。魚兒們也紛紛沉到水里，大概是冷了吧！秋天的小溪安安靜靜。
冬天，裊裊升騰的薄霧好似小溪的輕紗面罩。小溪為何不向人們展示出她修理的.面龐呢？是害羞，還是……這讓人不由得不想起一種似乎神秘的境界。送天的小溪神秘極了。
我愛家鄉(xiāng)的一草一木，但是我更愛那條在我心中汩汩地流淌的小溪！
座右銘作文 篇10
我的家鄉(xiāng)有一條小溪。從前小溪非常清澈，大人們經(jīng)常到這兒來洗衣服。有時，大人們也會帶著孩子到這兒游泳。小孩子們一見到水，就沖下去玩。瞧！他們在橋底下，排成一排，正準(zhǔn)備游泳比賽呢！有的小朋友拎著小水桶，在水里找小魚小蝦，不一會兒，就能抓滿滿一桶，真有趣！還有的'小朋友在相互潑水，你潑我一下，我潑你一下，玩得濕淋淋的。河里的小魚小蝦也快樂極了，它們在水里游來游去，真像一個個活潑的小精靈！
可是，不知從什么時候起，小溪的前面建起了一個工廠，工廠里的人們?yōu)榱朔奖�，就把又黑又臟的水直接排到小溪里。從此，小溪再也沒有像以前那么干凈了，也沒有大人到那里洗衣服了。就算偶爾有人到河邊洗衣服，他們穿了這些河里洗過的衣服一段時間后，身上也會奇癢無比。更別說小孩子到小溪里快樂地玩耍，小魚小蝦在小溪里活潑地游來游去了。
這條小溪什么時候才能像以前那么干凈呢？
座右銘作文 篇11
再我老家東邊不遠處，有一條小溪。他從山上流下來，流過一片草地，穿過村莊。溪流隨著地勢，時而寬，時而窄，時而緩，時而急。流水聲時時變換調(diào)子，好似在演奏一首動聽的樂曲。
夏天，小溪的水清澈而明凈，在陽光照耀下閃著銀光。這時，小溪成了孩子們的樂園。一到暑假，我們整天都泡在小溪里。打水仗是我們最喜歡的游戲。有時小伙伴們故意捉弄人，往他身上擊水、噴水，使其抬不起頭來。那情景，真像是過潑水節(jié)。
冬天，小溪結(jié)了一層厚厚的`冰。遠遠望去，好似一條銀龍臥在家鄉(xiāng)的大地上不。這時，潔白的冰上，頓時熱鬧起來。放學(xué)以后，同學(xué)們拿著冰鞋，背著冰車急匆匆地跑來，男孩子們穿著冰鞋在冰面上玩著花樣；女孩子們也不甘落后，坐在冰車上排成一行，順著地勢，飛快地向下游滑去，在冰面上好像一條長龍在飛舞。呼喊聲、歡笑聲久久地在空中回蕩。
小溪給我的今年帶來了無盡的歡樂。我愛你，家鄉(xiāng)的小溪！
座右銘作文 篇12
童年的時候，我和小伙伴們最愛跑來小溪邊嬉戲打鬧。玩累了，我們便在小溪里玩水，看著那些小魚自由自在地在河里游來游去，我們不免也要用手去撈魚，雖然每次都撈不著，但我們的興趣絲毫沒有減弱。
溪面在太陽光的折射下，色彩斑斕，形成了紅的光、紫的光、藍的光……每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，溪面上蕩漾起一陣陣微波，波光粼粼，像海浪迎來。倒映在溪中的景物，隨風(fēng)輕輕散開，慢慢聚攏，散開，聚攏……婀娜多姿。
小溪終年潺潺流動，日夜不息地流動。小溪里隱藏著許多好東西，小魚、小蝦米和小螃蟹，為小溪構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的生機景象。
小溪流動的聲音，與岸邊樹上的鳥叫聲相渾和，形成了一首宛轉(zhuǎn)悠揚的音樂，我常常陶醉在其中，一唱一和，仿佛是在和一群精靈對歌呢！
當(dāng)夕陽西下，天空中淡淡的晚霞與小溪相交暉時，淡淡的粉紅色映在了小溪上，溪面像個害羞的小姑娘漲紅了臉。
天，已漸漸暗下，小溪又是另一番景色。清晰的流水聲使周圍的環(huán)境顯得更幽靜。小溪里不再那么生機了，魚兒們已經(jīng)進入了屬于它們的'甜美夢鄉(xiāng)，我們也不再去溪邊攪亂他們的美夢，讓它們精力充足，明天再陪我們盡情嬉戲。
下著綿綿細雨的午后，小溪邊朦朦朧朧，我仿佛來到了仙境中似的。看�。“哆吥菢渖巷h落下的樹葉，那片片金色像是大樹們脫落的“衣裳”，更像是遠方駛來的歸航。
��！家鄉(xiāng)的小溪，你像一幅幅名貴的畫，畫出了著家鄉(xiāng)的美好！��！家鄉(xiāng)的小溪，你像一首首優(yōu)美的歌，唱出了家鄉(xiāng)的多情！
座右銘作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在何家，那里有一條清澈的小溪。
陽春三月，山上的積雪融化了，小溪就迎著春風(fēng)彈起了動聽的水琴，“丁丁冬冬……”一只小麻雀立在小溪邊的石頭上，一邊欣賞風(fēng)景一邊俯下身子喝著甜甜的溪水。
盛夏，我們幾個小伙伴歡蹦亂跳地拿著網(wǎng)兜去捉小魚小蝦。溪里有各種各樣的小魚：紅的、黑的、青的……我們吆喝著，喧鬧著，濺起了一朵朵快樂的'水花。好奇的蜻蜓也來湊熱鬧，在水面上不停地盤旋，似乎要看看我們誰抓得魚蝦多。金色的秋天來了，樹葉漸漸變黃了。秋風(fēng)吹來，落葉在空中跳著集體舞，像一只只金黃色的蝴蝶停在清清的小溪上，給小溪穿上了一條花裙子。溪水嘩嘩地流著，一艘艘“小船”起航啦！北風(fēng)呼呼地吹來，小溪結(jié)冰了，小魚小蝦們住進了“水晶宮”。一朵朵雪花在空中飛舞，小溪安靜地進入了夢鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的小溪伴我度過了快樂的童年。
座右銘作文 篇14
我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪，一年四季都很美麗�，F(xiàn)在我?guī)Т蠹胰ビ钨p吧。
春天，萬物復(fù)蘇，春暖花開，小溪解凍了，敞開嗓子唱出了叮叮咚咚美妙的歌聲，多么悅耳動聽��！小溪旁高大挺拔的樹木抽出了嫩綠的葉芽，換上了翠綠的新裝。一陣微風(fēng)吹過，枝條隨風(fēng)飄動，猶如一位位正在跳舞的小仙女。小溪旁，小花也悄悄地探出頭來，欣賞這百花齊放，萬紫千紅的春天。草地上，五顏六色的花兒趕集似的聚攏在一起，迎來了許多勤勞的小蜜蜂，吸引了成千上萬的花蝴蝶。這些五彩斑斕的花兒恰巧給小溪編織了一個絢爛的花環(huán)。遠遠望去，小溪更美麗動人啦！
夏天，我們就在小溪旁歡樂地玩耍。我們有的跳繩，有的踢毽子，還有的玩捉迷藏。如果我們玩熱了便可以去小溪里游泳、潑水。在炎炎的.夏日中玩潑水是多么的涼爽有趣呀！這時，溪里的鴨子和小魚不得逆向而行，還不時回頭悄悄看看我們玩得多么愉快！
秋天，小溪旁的樹葉不斷地落下，猶如一只只翩翩起舞的花蝴蝶。螞蟻想過小溪去找糧食，這些飄在水面上的落葉正好給它們當(dāng)小船過溪去搜尋糧食過冬了。
冬天，小溪冰凍了，兩旁堆滿了雪。我們就在小溪旁玩耍，有的在溜冰，可惜冰塊不厚，稍不留神，冰塊裂開，人便往水里掉，霎時變成一只落湯雞，衣服全都濕透，只好立刻往家里跑；有的小朋友在堆雪人，還有的在打雪仗，玩得可高興了，常常忘記了回家吃飯的時間，惹得爸爸媽媽氣沖沖地來找我們回家。
這就是我家鄉(xiāng)的無名小溪，一年四季都非常美麗，我永遠都愛著她。
座右銘作文 篇15
我的家鄉(xiāng)在四川，說起我的家鄉(xiāng)，便想起家鄉(xiāng)的小溪。
春天，小溪清澈見底，遠看像一條綢帶飄落大地。小溪周圍的蘆葦，像一堵圍墻，風(fēng)吹到哪里，蘆葦就往哪里擺，好像不讓風(fēng)接近小溪似的。
冬天，小溪結(jié)了一成厚厚的冰，結(jié)了冰的小溪，像一面玻璃，我們可以從這面玻璃里看到干枯的水草和千姿百態(tài)的石頭，遠看，想一塊美麗的琥珀。
最美的.是夏天。夏天，小溪清澈明亮，常常有幾條小魚在嬉戲，我和小伙伴經(jīng)常倒水里玩耍，撲通撲通，哇！真爽啊！我們在水里打起了水仗，清涼的水花蹦到了我的臉上。突然我感覺腳有一點癢，原來，是一些小魚在逗我呢！到了山坡上，小溪就像一條白龍飛在山坡上。
我愛家鄉(xiāng)的小溪，給我?guī)頍o窮的樂趣。
座右銘作文 篇16
我看過波濤洶涌的大海；看過壯觀的錢塘江；看過柔美的西湖，看過群島環(huán)繞的千島湖，但在這些江河湖泊中給我留下深深記憶的卻是家鄉(xiāng)的小溪。
在黃山的腳下千島湖的源頭，坐落著一座小村莊，那條小溪就圍繞著村莊緩緩的流淌著。她雖然沒有波瀾壯闊的長江和一瀉千里的`黃河流水的磅礴氣勢。然而她從深山而來，帶著淡淡的泥土氣息，她時動時靜，使得格外可愛。
春暖花開時節(jié)，兩岸的柳樹輕悠地搖動著纖細的嫩枝。那些倒映在水中的翠綠小草，夾雜著三三兩兩不知名的野花，淺黃的、淡藍的、粉紅的、微紫的。像眼睛，像星星，還眨呀眨的。那一群逗人喜愛的小魚，一會兒浮上水面，一會兒游入水中；一會兒聚在一塊兒，一會兒又紛紛散開來。這些小魚兒小的可憐，大多僅有半根火柴棒那么長，眼睛卻又大又黑，身體是透明的。所以，遠遠望去，就像閃動著一群群的小蝌蚪。
小溪是恬靜的，她總是那樣靜靜地，緩緩地流淌著，流淌著，像一條白玉帶一樣，偶爾，她也會濺起一朵朵小浪花兒，但仍然是靜靜的，緩緩的。她不像那種愛搗蛋的小男孩，亂蹦亂跳，也不像那種不著邊際的瘋丫頭一樣，唧唧喳喳的。
小溪是可愛的，水底鋪著一層美麗的鵝卵石，它們大小不一，形狀各異，色彩斑斕。有的像一片葉子，有的像一塊夾心餅干，有的像玻璃彈珠，還有的像雞心墜子。它們常常引得我們趴在溪邊，看得發(fā)呆。有時，我和妹妹還會為了一塊石頭爭得不可開交。當(dāng)然，我們也常常下水去，興致勃勃的采集者那些可愛趣味的石頭。
這條小溪養(yǎng)育著、滋潤著圍繞她的村莊，她和生活在小溪邊的人們是親密無間的。大家應(yīng)當(dāng)自覺的保護著她，不要讓他生病了。大家和小溪是密不可分的。
座右銘作文 篇17
我的家鄉(xiāng)有一條家鄉(xiāng)的小溪，小溪終年潺潺地環(huán)繞著村子。
我的家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小溪。小溪里有一條條可愛的小魚，還有一只只可愛的小蝦，它們在嬉戲，在玩耍。小溪兩邊種著美麗的雞冠花。雞冠花的后面，住著幾戶人家，這幾戶人家時常用小溪的水洗菜，洗手。每當(dāng)小溪干旱的時候，這條小溪就會由一條細長的小溪變成一條快沒水的細流。那時，我就和小伙伴來到小溪邊，把溪里的小魚小蝦捉上來放在玻璃瓶里玩。這條小溪里有一個大水車，水車會把小溪里的水澆到水車左邊的農(nóng)田里。人們就不需要辛苦的`挑水到田里澆田了。水車的右邊種著許多的糧食和蔬菜，有玉米，花生，豆角，等等。各種各樣，真是一個百菜園。小溪上面有一座用木頭搭的木頭橋，早上人們走過橋去趕集。傍晚，人們走過小橋回家。時不時有人走過小橋去看親人。
這就是我們家鄉(xiāng)的小溪，她給人們帶來好處，我喜歡這條清澈，美麗，又給人們帶來好處的小溪。
座右銘作文 篇18
不知從哪里知曉的話語，自認為很有道理。于是我對其稍作改動，作為名言警句記在心間：人總要有對手，學(xué)習(xí)才能更精彩。
曾經(jīng)那個小學(xué)六年曾被稱作“最牛九班”，年級段中算是特別優(yōu)秀的班級之一，每個同學(xué)都不遜色。無論哪一方面，我們班都實力不俗。一開始，我成績尚可，但在這“學(xué)霸云集之地”，排名也總是像“坐過山車”。面對學(xué)霸們，我燃燒起了好勝的欲望，一心努力要擊敗所謂“前幾名”。發(fā)憤圖強、博覽群書是我的風(fēng)向標(biāo)。我超越了一個個曾經(jīng)的“對手”，越挫越勇，把他們一個個遠遠甩在身后。但另一批后來居上的“挑戰(zhàn)者”，又給了我源源不斷的動力，我提高警惕時時要保住這不可撼動的霸主地位。學(xué)習(xí)變成了操練“兵馬”，而考試則成了“兩軍交鋒”，原本枯燥的學(xué)習(xí)也就變得妙趣橫生了。
小王一直是我最大的敵手，在班里總是我倆占據(jù)前鋒，大有“天下英雄誰敵手”之感。雖然我們學(xué)習(xí)上暗中較勁，平時卻是好友，常在一起互相切磋，這恰好也讓我暗下決心一定要超過他……我的生活、學(xué)習(xí)，都因為我的“對手”兼伙伴而更加精彩。
但自從我升入初中，幾次大考讓我摸清了這個班級情況：平均分高，學(xué)習(xí)成績挨得近，拔尖者并不多，競爭對手也不夠明顯。我從“敵手云集”之處突然闖入了“唯我獨尊”的境界，讓我有點不適應(yīng)。雖然學(xué)習(xí)依舊努力拼命，儼然已少了幾分樂趣。我的狀態(tài)也因此不佳，幾次小考頻頻失利，期末考試也喪失了沖鋒的“斗志”。媽媽的一番話如同一場及時雨讓我醍醐灌頂，真正的'對手在段里呢！我又一次下定決心，一定要擊敗他們，好勝的烈火在心頭再次升騰！
“人總要有對手，學(xué)習(xí)才能更精彩�！鄙钌盥癫卦谛牡椎淖毅懭缤挥浘娋阎摇Ｈ绻煜聼o人能與我匹敵，那么必然的，我也會厭倦了“無敵”，因為所謂“無敵”只能帶給我寂寞與空虛。
不要害怕有比自己強大的人，因為他們能作為我的對手、目標(biāo)，不斷地激勵著我。也不要得意于自己現(xiàn)在僅有的一點成績，因為還有不少奮進的對手在努力著，要時刻警惕前行的路上……
座右銘作文 篇19
我就是要告訴自己，每一件事情付出都需要有相對應(yīng)的回報，付出后的每一件事情都會帶來或多或少的利。如果不是句話不怎么規(guī)范，我甚至想要用它做我的座右銘�？珊髞硪幌�，座右銘就是用來警戒自己的呀，是不是名人說的有什么大不了的.。于是我把這句話刻到了書桌的一個拐角上。
以后每當(dāng)我寫作業(yè)累的時候，我會看一眼我的座右銘，并且放棄了向同學(xué)抄答案的想法，決定自己思考，這一做法很好的激勵了我�？墒沁@句座右銘并不是那么萬能，它也有不管用的時候，尤其是同學(xué)們叫我出去玩，而我手頭上的事情沒做完的時候。我根本來不及權(quán)衡利弊，便被同學(xué)"叫"出去了，其實主動權(quán)在我，不答應(yīng)也根本就是無所謂的。
大部分時間我都花在了我的書桌上。雖然也因為某次被老媽擦桌子的時候看到過，還被老媽生氣的時候?qū)ｉT挑起過話題，可我不后悔。座右銘對我的作用，大家都看在眼里。家人即使有心，也不能多說什么。況且他們是我的家人，自然是一心一意的為我好�？吹竭@樣的我，他們也很開心。
座右銘，盡管不久之后我可能會換掉那張書桌，但是，你卻已經(jīng)被我牢牢記熟。
謝謝你，座右銘。
座右銘作文 篇20
爺爺奶奶常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的意思就是：時間就是金錢，時間無法用金錢買到的。因為我常常把寶貴的時間浪費，就像把無數(shù)的金錢白白的花掉一樣，所以這句話成了我的座右銘，時時刻刻提醒著我要善用時間。
回想以往每當(dāng)學(xué)校早自習(xí)時，我聯(lián)絡(luò)簿抄完，功課訂正好時，總覺得無聊，就趴在桌上呼呼大睡，老師突然轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)有如懶豬的我，正在呼呼大睡，老師叫了我一聲，這時我才揉揉眼睛，張開朦朧的雙眼，老師對我說：“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蹦銥楹尾焕脮r間多看一些書，而選擇睡覺呢?這不是浪費時間，自殺生命嗎?想想老師說的話很有道理，剛才那些時間全部浪費掉了，我覺得很可惜。所以我的座右銘令我印象深刻，它更是我的專屬鬧鐘，隨時提醒著我呢!
在家里我也有同樣的習(xí)慣，做完事情后就只會想看電視、玩電腦，根本就忘記有“閱讀”這兩個字的存在，滿腦子就浮現(xiàn)著一個惡魔在告訴我：“一直玩下去，什么都不管�！边@時我的座右銘天使就會出來趕走惡魔，讓我的心頭不再受誘惑，書籍便引導(dǎo)我登入知識的殿堂，讓我沉醉在浩瀚的書海中，享受讀書的樂趣。
我讀幼兒園時，那時還不懂事，每節(jié)下課就只顧自己玩，所以和同學(xué)玩樂的美好時光就比別人少很多，也和同學(xué)的感情處得不是很好，真后悔當(dāng)初為什么沒有好好把握和同學(xué)在一起的時光，建立好友誼真是后悔莫及�，F(xiàn)在的`我已經(jīng)懂得要珍惜身邊的親人、朋友、同學(xué)在我身邊的美好時光。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話話對我來說非常重要，我要好好把握時間，多吸取書上的智慧精髓，多珍惜身邊的美好事物，其實大家都會在無意間浪費很多時間，只是我們不覺得而已，就算你是首富，也不能將失去的時間買回來，所以千萬不要虛度光陰，莫等閑，白了少年頭啊!
座右銘作文 篇21
當(dāng)我在為某些事找理由的時候，看見這句話，它就好像在對我說：“嘿，你是個只會逃避的失敗者!�！绷钗倚呃⒉灰�;當(dāng)我成功的時候，看見這句話，它又好像在對我說：“嘿，你的方法不錯，再接再厲啊!”令我更加努力地去奮斗。這句話就是班主任王老師常說地：“不為失敗找借口，要為成功找方法�！�
它一直影響著我。我從五年級開始，成績就像心電圖——忽上忽下，一直不穩(wěn)定。有時我考了一個很好的成績，就會很高興，因為會得到物質(zhì)獎勵;有時我的成績排到全班十幾名了，爸爸媽媽問到我的時候，我就會找盡理由去搪塞他們。媽媽一眼就看穿了我的小心思，便努力的支持我，鼓勵我。
而我呢?也不再用工了。上課時，我老師順口說出了一句話：不為失敗找理由，要為成功找方法。聽了這句話，我：是因為我以前一直在找借口，所以才會失敗嗎?那是我的方法錯了嗎?那又錯在哪里呢?補習(xí)班的'期中試卷發(fā)了下來：85分�；氐郊�，我還是很困惑：現(xiàn)在我知道了是我的方法不對，但是我的方法到底錯在哪里了呢?我苦思冥想了好久，幡然醒悟：“我知道我錯在哪兒了!原來是因為我每天就是上課聽一聽，回到家做完老師的作業(yè)后就結(jié)束了!”其實，我應(yīng)該要養(yǎng)成“預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、筆記”這一好習(xí)慣，再改掉我那粗心的毛病，爭取下一次考個好成績……“嗯，現(xiàn)在就行動!”我拿起書本開始攻克我的學(xué)習(xí)重點工程。
又一次數(shù)學(xué)單元測試來臨了，我好好復(fù)習(xí)了自己薄弱的.環(huán)節(jié)，在做完試卷后細心地檢查了一遍，竟然檢查到了許多出錯的地方，我心里暗自慶幸：“現(xiàn)在還好，還有時間可以改過來!”試卷很快就被老師批改完并發(fā)了下來，我去領(lǐng)試卷時很緊張，想：滿分就別想了，以我這馬虎的性格肯定是沒有了，這次一定要考到90分以上啊……當(dāng)看到我試卷上的分數(shù)時，我懵了——我竟然考了個98分，我欣喜若狂，恨不得現(xiàn)在就飛回家，告訴爸媽這一大好事。一句話，可以使人萎靡不振，也可以使人重拾信心，細細品味，你會發(fā)現(xiàn)：一句很簡潔的話往往蘊藏著很深刻的道理，甚至可以使你終生受益!而“不為失敗找借口，要為成功找方法”這句話，也將成為我終身的座右銘……
座右銘作文 篇22
“創(chuàng)新的機會，始源于思考”，這句話是我最想思考的話，進而成為我的座右銘，這句話，我并不是從古代哲學(xué)家的口中說出來，也不是從名人的口中說出來，而是從一篇文章里看到的，，我并不認識作者本人，但從她的博客看見，我覺得我看見了她的成功，她從不補習(xí)但他很努力的自學(xué)并考取證照，才有如此的成就，他寫的這句話，讓我有很深的體會，我是個商科學(xué)生，這句話對我來說，很重要，未來大學(xué)后，我即將面臨的是職場環(huán)境，在電視上，我常聽到企劃案、報告書……等，這代表創(chuàng)新的機會，來自自己的思考，因為創(chuàng)新，所以有出現(xiàn)很多各式各樣的廣告，效果十足并讓別人留下深刻印象，這就是創(chuàng)新來自思考的好例子，職場上的的競爭也是如此，所以這句話，不只會成為我的座右銘，我相信還會實現(xiàn)。
這輩子，可能有些座右銘是不會實現(xiàn)的，但我深信自己的'座右銘會實現(xiàn)，或許一句座右銘可以改變一個人的未來，戲如人生，人生就是不斷的追求創(chuàng)新、不斷的追求目標(biāo)，這才是讓我們成長的動力，不是嗎？
座右銘，可能講出來很偉大，但是能真正做到的，那才是真正的座右銘，每個人都有選擇自己座右銘的權(quán)力，但請各位選擇自己最想要的座右銘，而不是說“還差的遠呢！”很好講又可以批評別人或自己，而選擇這句話當(dāng)作自己的座右銘；人因夢想而偉大，如果自己的夢想受到周圍的影響而放棄，那你的夢想就如同座右銘一樣，說得再偉大，但實現(xiàn)不了而沒有成就感，一輩子過得不快樂的日子；座右銘有多么的好聽，但終究也不一定適合你。
座右銘作文 篇23
“只要我喜歡，有什么不可以”是時下年輕人時常掛在嘴邊的一句話。這句話亦好亦壞，好的方面，能使人勇于接觸新事物；壞的部份，則是會使人迷失自己，不考慮別人得感受，只為了自己的利益，不顧別人感受，那是不對的行為，也是不值得學(xué)習(xí)效法的。
“只要我喜歡，有什么不可以”這句話通常給人的'第一印象便是無禮、任性、固執(zhí)。沒錯，許多的人常常利用這一句話，到處欺壓別人，甚至無禮取鬧�？墒钦娴娜绱藛�？難道只要我喜歡玩耍，就可以一被子玩樂嗎？只要我想要當(dāng)總裁，就當(dāng)?shù)纳蠁�？不可能。要得到喜歡的物品，就必須付出努力，所謂“一分耕耘，一分收獲”，要學(xué)會播種才會有甜美的果實，這句話所言不假。
剛進入初中所必須學(xué)習(xí)的是“包容”和尊重彼此的意見，才能享受成長的果實，因為要適應(yīng)新的團體生活，享受在校園中如沐春風(fēng)之感，而“只要我喜歡，有什么不可以”這句話，讓我印象深刻，因為李明依歌手她有唱過一首歌就是“只要我喜歡，有什么不可以”，就是在說明著時下年輕人因為有主見，受到同學(xué)團體的影響，有著叛逆的性格出現(xiàn)，讓父母親傷心難過，悲從中來，現(xiàn)在是當(dāng)學(xué)生的角色，就要扮演好當(dāng)學(xué)生的本分，就是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是日積月累，學(xué)無止盡，因此透過學(xué)習(xí)，可以將自己的缺點加以改正，所以這句話除了可以讓我有所警惕外，還可以當(dāng)成我的座右銘，如同道家的以退為進，讓自己有著這句話，那么凡事就可以更謹言慎行和小心了，這句話的好處，讓我時時明白；刻刻提醒自己的學(xué)習(xí)要保持最佳狀態(tài)，不要有主見、固執(zhí)，處處以包容為體，虛心為用，我想這也是不同于別人的處事哲學(xué)。
座右銘作文 篇24
座右銘，可以是一段話，也可以是簡潔的幾個字，它，長駐于心中，得以不時地提醒自我，當(dāng)你陷入迷惘時，它可以給予你鼓勵；當(dāng)你追尋目標(biāo)時，它可以給予你動力；當(dāng)你欲重蹈覆轍時，它可以給予你警惕。
“沒有絕對的絕對”，是你對我講的最后一句話，那句話，當(dāng)時在我腦海不停地迴盪，而那句話，至今仍深深地在我的心中，成了我的座右銘，也因為那句話，才透徹的驚醒了我。曾經(jīng)，我們是無話不談的好朋友，在你面前，我可以無所顧忌的卸下心防；曾經(jīng)，我們徹夜長談，訴說的我們彼此的抱負，當(dāng)時的我懷疑著，那些事能否有達成的一日，而你總是笑著告訴我，每件事都沒有絕對的絕對，就是因為未來存在著這些不確定性，使得我們更要懂得把握每次機會。而最后那晚，你不再愿意聽我傾訴心事，我沒有問你原因，任由眼淚自雙眸滑落，勉強地擠出一句，我們曾經(jīng)那般的要好，而你也只淡淡的說：“這世上沒有絕對的.絕對�！贝丝獭蚁霙]有人可以比我更了解這段話的涵義了，因為，連曾經(jīng)認為最不可能改變的東西，也變了…
當(dāng)人們看待事情時，往往都會先預(yù)設(shè)結(jié)果，對于美好的結(jié)局總抱著期望，對于悲慘的結(jié)局滿懷絕望，其實，這些行為或許都算是多此一舉、庸人自擾，有句諺語說：“一更報喜，二更報死�！毕乱幻胗l(fā)生何事無人能預(yù)料，誰能確定這一刻的美好會不會在下一刻轉(zhuǎn)為悲慘？而這一刻的悲慘又會不會在下一刻轉(zhuǎn)為美好？這世界“沒有絕對的絕對”，凡事都不該有成見，只須當(dāng)下努力去改變，每件事皆可能存有轉(zhuǎn)圈的空間，但若純粹只會空想仍舊無濟于事，反觀，若有目標(biāo)眼看就要達成，此時如果稍有松懈，成功隨時都可能離你而去，因此我們更不該順從命運，而該試著去主宰命運，用行動去改變欲改變的。
這世間“沒有絕對的絕對”，所以不管結(jié)果會如何，過程中我們都該竭盡所能地努力，嘗試著去轉(zhuǎn)換那些不完美，即使到頭來仍舊一場空，那又何妨？至少曾經(jīng)努力過，才不會后悔。至于未來，看不見也摸不著，把握當(dāng)下的每一刻；做好當(dāng)下的每一事；享受當(dāng)下的每一物，才是現(xiàn)今我們能做的事。
座右銘作文 篇25
我的座右銘是：自強不息，厚德載物，人文日新，行勝于言！
自強不息，厚德載物是清華大學(xué)的校訓(xùn)，我認為很好。自強不息是中華民族的傳統(tǒng)美德，它表示了一種永不服輸，堅持不懈的男子漢氣節(jié)，人不能有傲氣，但不能沒有傲骨！自強不息就是傲骨。自強不息的精神使中華民族備經(jīng)磨難而更強，久經(jīng)滄桑而不衰！這種精神是我們每一個人，尤其是每一個中國人必須的。
厚德載物，就是我們平時所說的`厚道，為人處世要厚道，才能交到知己，獲得幸福和快樂。有時猴，吃虧并不是一件壞事。為人厚道，多為別人想一想，甘心做別人眼中中的傻瓜將是我一輩子的追求！
人文日新提倡的正是現(xiàn)代社會所必須的文明，文明人才是現(xiàn)代人！文明的含義很多，最根本的就是不做有損道德，法律的事情，這是我們做人的一個底線。我們來到世上就是來做人，不管這一生是失敗，是成功，都是做人。
行勝于言是做實事，做大事的基本素質(zhì)，我們要明白，天下沒有白吃的午餐，一切成果是奮斗的結(jié)果，紙上談兵有必要，但是光說不練，這樣的兵是不能打戰(zhàn)的。記住，千萬別做嘴上的巨人，行動的矮子！
座右銘作文 篇26
我這個人有點迷信。我相信有關(guān)寫星座的書。我是雙子座的。書上說：“雙子座的人跑得快不見得是第一。”
我最相信的還要算是雙子座的座右銘。它對我的啟發(fā)很大。我看了這些座右銘，讓我更上了一層樓。
有一次我考試時，因為一時想不起一首詩的作者是誰。我心中突起一個念頭，偷看�？晌乙袆訒r，我想到了星座書上的一句座右銘：寶石雖然落到泥土里，仍是寶石；沙礫雖然被吹到天空中，還是沙礫。
還有一次。因為上高年級了，作業(yè)很多。我才做到一半，頭也大了，手也寫麻了。此時我不想再做了�？梢幌氲矫魈炀鸵獧z查了，不做不行，否則就要挨打了。我徘徊在做與不做之間。我想到了星座書上的一句座右銘：金字塔是一塊塊的石堆砌而成的`。我聯(lián)想到了古代的埃及人民建造宏偉壯觀的金字塔是一步一個腳印來建成的，那么大的金字塔要用多少石頭呀！可他們還是建成了，不是嗎？想到這，我又耐心的寫起作業(yè)來。有志者事竟成，我經(jīng)過了一段努力，我把作業(yè)搞定了。松了一口氣。
這些座右銘讓我受益匪淺。
座右銘作文 篇27
事過境遷，一晃六年過去了，可這件事卻始終在我的腦海里時隱時現(xiàn)，那教訓(xùn)一直鞭策著我走一條誠實、正直之路。
這件事發(fā)生在我4歲那年，那天幼兒園老師讓我們畫一幅關(guān)于秋天的圖畫，我畫得可認真了，想著能得到老師和媽媽的`表揚，我心里更美了，可是小朋友打鬧時卻把我剛畫好的畫撕碎了，我又生氣又難過，想重新畫一張，可是馬上就放學(xué)了，我正在著急，忽然看到去參加美術(shù)班的小朋友的畫都安安靜靜地躺在桌子上，于是我走過去，挑了一張最好看的畫，折好放在衣袋里，等到媽媽來接我時，我立刻拿給媽媽看，并說：“媽媽，看我畫的畫好不好？”媽媽認真地看了看，并表揚了我�；氐郊遥瑡寢尳o我講了許多故事，都是關(guān)于誠實的故事，原來媽媽早就識破了我的小伎倆，我羞慚難當(dāng)，心里像打翻了五味瓶。媽媽在我的畫上寫了兩個字，收藏了起來。
后來，這張畫一直陪伴著我，我也知道了，媽媽寫在畫上的兩個字是“誠實”，誠實這兩個字伴我走過六年，陪我成長，教我如何做人，成為我的座右銘。
座右銘作文 篇28
在人生中，會有許多人把自己認為好的警言作為自己的座右銘，而我的座右銘，就是——“忍”。
你看，忍字下面是心，上面是刃，意思是說：用語言去傷害別人，比用刀在別人心上割更痛。而在我的人生旅途中，不止一次沒有聽“忍”字的話�，F(xiàn)在想起來，還有點兒后悔。
記得有一次，因為別罵我了一句，我就和他打起來。結(jié)果，路隊長不但被撤了，還被老師訓(xùn)斥了一通�，F(xiàn)在想起來，感到古人說的.沒錯：忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。
關(guān)于這樣的事，就像沙灘上的貝殼——數(shù)也數(shù)不清。不過我現(xiàn)在已經(jīng)得到了“忍”的含義。
我看到書上這樣說：人有三樣?xùn)|西是無窮的：一、意志力；二、想像力；三、忍耐力。我想：當(dāng)年韓信不就是這樣嗎？為了自己的仕途，忍辱從別人的胯下爬了過去。周圍的人都笑他是個膽小鬼，無用之人，而韓信若無其事地走開了。后來，韓信卻幫助劉邦建立漢朝，立下了汗馬功勞。而在現(xiàn)代社會，有些人就忍不了別人的辱罵，動不動就動手打人，毀了自己的前途。我們應(yīng)該要向韓信一樣，別人愛怎么說就怎么說，我們走自己的路。
“忍”，我要把你作為一生的座右銘。
座右銘作文 篇29
人人都有自己的座右銘，當(dāng)然我也不例外。小時候，媽媽教我識字，我一個字一個字的跟著媽媽念——我的座右銘。當(dāng)我能全部一字不落的念下來的時候，媽媽就會拍手叫好，懵懂的我，也跟著拍手叫好。
但是，現(xiàn)在我明白了它的.真正含義。“不必吝惜汗水，不必吝惜心血，努力吧，你將會擁有自己的一片天空！我還能熟練的背下來，是因為這句簡短的話告訴了我：學(xué)問無止境，只有努力學(xué)習(xí)，你才能得到你想擁有的一切！
每當(dāng)作業(yè)重重，我不厭其煩的時候；每當(dāng)我因為沒考好而惱火的時候；每當(dāng)我背不熟課文而生氣的時候。我都會想起這句激勵我一生的話。它仿佛就像一首詩，句雖短，但意味深長。
這句話給予了我對生活的自信心，挑戰(zhàn)性。更加熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。努力去爭取自己的一片天空。而我人生的道路會發(fā)展地更燦爛，輝煌！
人生是忐忑的，只有自己去爭取。才能得到最完美的。人生還猶如一篇長篇小說，有跌宕起伏，有快樂，有悲傷，怎樣寫也寫不完。
座右銘作文 篇30
啊，我的前輩是一只可愛的貓！得知了這一消息的我，像發(fā)瘋的神經(jīng)病，四處打聽關(guān)于它的身世。
它是一只黃白相間，肥嘟嘟的小貓。它有一位漂亮的'女主人，主人給它起的名字叫“咪那”。咪那懷著偉大的理想，它想成為一只明星貓咪——舞蹈家！從此，它開始“滴水穿石”了。早晨，別的貓在散步享樂，它在刻苦地?zé)嵘�、做舞蹈基本動作；下午，別的貓在品嘗下午茶，它做女主人舞伴；晚上，別的貓看起了電視，它在諦聽音樂，找準(zhǔn)樂感。一天過去了，一個月，一年過去了……它變得有些疲勞，但練出一身好身材，成了“貓中天才”。可它并不就此罷休，仍走在刻苦奔夢的途中。一只灰色的貓咪勸它：“別這么努力，你只是一只貓咪罷了。貓咪？對呀，貓咪，從不能被人類重視，你再怎么努力也沒有用的�！边淠遣灰詾槿�，說：“給你看看我的座右銘——做一只有所作為的貓，為夢想而獻身！”
的確，它做到了為夢想而獻身。
早晨5：00時，就看到咪那在院子里練舞。豆大的汗珠劃過臉頰，可他強忍痛苦，做一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的舞蹈動作。烈日當(dāng)空，它還沒有完成今日的目標(biāo)，隨意地在飯碗中舀了幾勺，又跑出來練習(xí)，它的影子倒映在地上，顯得短小極了。夕陽西下，它請出主人，與主人美美地跳上一曲，那優(yōu)美的姿態(tài)，非比他人。
是的，它做到了一只有所作為的貓。
12月10日下午4點30分，一只優(yōu)雅的貓咪光榮地走上諾貝爾頒獎臺，瑞典王國獎給它——諾貝爾獎！它是誰？就是咪那！它的主人替它致詞：它就一直夢想做一只有所作為的貓，向夢想奮斗！鼓掌聲一片……
哈，我的前輩！好偉大！我要繼承它的座右銘，做一只有所作為的貓，為夢想而奮斗！
座右銘作文 篇31
“虛心使人進步，驕傲使人后退�！边@句話是我的座右銘。
二年級的時候我很謙虛，老師表揚、考試考好……我都不驕傲。所以成績都很好，連著四次語文考試都是全班第一。當(dāng)我得了前兩次第一時度但沒有驕傲，反而更加努力了。
但當(dāng)我又得了兩個第一后就開始“翹尾巴”了：上課時不再那么認真聽講、作業(yè)也不仔細了、更不再做其它課外練習(xí)……第五次考試來臨時我也不以為然，我很快地完成了基礎(chǔ)部分，當(dāng)做到閱讀積累時我就遇到了麻煩。這一空，那一空，有許多不會的！再一看，這當(dāng)中有一大半是老師講過而我沒聽的！我心想：慘了，這么多不會！
第二天，老師開始報分數(shù)了，我的心怦怦地跳著，手上一個個地數(shù)著已經(jīng)報過的人數(shù)10個20個25個，都沒我！我記得像熱鍋上的螞蟻，當(dāng)卷子發(fā)下來時我大吃一驚：媽呀！63！除了我上課沒聽得體，還有許都粗心錯的。這是驕傲惹的禍。
后來，我又像以前一樣努力了。過了很長時間我的'成績才恢復(fù)，我真不該驕傲。
從那次起，我再也不敢驕傲了，并領(lǐng)悟了“虛心使人進步，驕傲使人后退�！边@句話的含義，把它作為了自己的座右銘，時刻提醒著自己。
座右銘作文 篇32
“健康是幸福的源泉”我正在讀書，看到了一個名人的座右銘，我想：我也應(yīng)該準(zhǔn)備一個座右銘激勵自己，“嗯，就這個啦！”我選了座右銘寫在了紙上：衣不如新，人不如故！
我看著座右銘，心想：一定要把座右銘記住了……
第二天到了，我早早地來到學(xué)校，和往常一樣收拾著書包，迎接著美好的上午。
一上午過的真快一眨眼到了放學(xué)，我高高興興的往家走，可我卻沒有想到，下午迎接我的不是溫暖的太陽，而是一場極大的“風(fēng)波”
下午溫暖的陽光，照著大地，一切都是那么生機勃勃！小草，大樹輕輕的搖擺著身體，享受著“陽光浴”
可是班里卻沒有這樣的生機，我到班里看到同學(xué)們說說笑笑，也想加入，我立刻跑回座位也加入了他們。
突然我感到有人在摸我后背，我回頭看原來是嵐嵐，“白紙呢？”說完我突然想起中午答應(yīng)她借她一張白紙的，可是太興奮忘了！我支支吾吾的.說“白……白紙，忘……忘記了”“哎呀，真是的！”她皺著眉頭生氣地坐回了座位，我心想，不就是一張白紙嗎？有什么生氣的！
下課后我來到嵐嵐身邊說“明天給你帶行嗎？”“明天就不用啦，你既然不想給我?guī)�，我自己拿！”“拜托，我真忘啦”我也急啦，我走回座位，氣急敗壞�?/p>
以后的每一天我都不理她，跟別人玩可玩什么都沒跟她和小青玩的開，我想啊想啊，到底去不去跟他道歉？我想到了一個辦法。
我用傳紙條的方法，不知道好不好用？我在紙條上面寫了對嵐嵐道歉的話，并且傳了過去。但令我沒想到的是傳過來傳過去，嵐嵐居然笑啦！
我，嵐嵐，小青又成了好朋友，一起玩兒，干什么都在一起！我又找回了以前的感覺。
通過這件事我明白啦，“衣不如新，人不如故”的真理，也是通過這件事我記住了這句座右銘。
座右銘作文 篇33
“誠信比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件�！边@句名言是康德說的，也是我的座右銘。
記得在三年級的.時候，我訂了《紅樹林》，已經(jīng)有很多本了。
有一天，弟弟對我說：“姐姐，你有很多本《紅樹林》了吧，借我看看？”我說：“嗯，好吧，但是我有些地方還沒看，過幾天再給你，好嗎？”弟弟高興地說：“好滴！”就唱著歌興奮地跑開了。
過了幾天，我把《紅樹林》看完了，想再看一遍。弟弟說：“看完了嗎？”那時我想著書中的精彩內(nèi)容，說了一句：“還沒好呢。”“哦。”弟弟垂頭喪氣地走了。
我想起了那句座右銘，覺得應(yīng)該把書給弟弟看。我走進了弟弟的房間，看到弟弟無聊的坐在椅子上。我把《紅樹林》拿給弟弟，說：“弟弟，我看完了，給你看吧。”弟弟立刻高興起來，津津有味地看書。
康德的這句名言讓我知道：答應(yīng)別人的事就要做到。
座右銘作文 篇34
這幾天，我們的補習(xí)班流行起了座右銘，為了隨潮流，我也摘了一句�！傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行。”在老師的講解下，知識大全里的解析中，媽媽的多遍嘮叨下，我對這句話記憶深刻，可是直到經(jīng)過了那一件事后，我才算真正理解了這句話的含義。
“我們絕交！”“絕交就絕交，哼！”在一聲絕交后，我們兩個好朋友背對著向走廊兩頭走去，不用說，又是為一些小事鬧僵了。事情的發(fā)展是這樣的：“你以后不要上課看課外書了，最近你成績下降了�！薄澳阏鎲拢覀�?nèi)ネ姘��！薄皠e去了，老師留的作業(yè)我們都還沒訂證呢�！薄盀槭裁床豢梢裕俊彼龘Q了一副嚴肅的口氣，說：“你不可以這樣子下去了�！薄昂�，你真煩�！蔽覍λ膭窀娓静焕聿徊牵诉吷系�'一句同學(xué)，說：“走，我們?nèi)ネ妗！比缓筝p蔑地看了她一眼，和其它同學(xué)去玩了。
自打那一次吵架后，我和她就一直僵著，誰也不搭理誰，不管是上課、下課、放學(xué)，我的身邊都少了一個影子，與三五成群的同學(xué)格格不入，即使不小心遇到了，也只是哼了一聲再不多說。在這些日子里，正如她所說的，我的作業(yè)分數(shù)越來越低，上課老師批評的次數(shù)也更多了，我不過當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳進右耳出，絲毫起不到任何作用。加上那次的吵架，我心情糟透了，爸爸媽媽也會見到我時常唉聲嘆氣。這時，你想起她說的話，我是不是真的錯了？后來，我嘗試著改了這些毛病，成績漸漸上升，父母老師看我的目光也更和藹了。
“對不起�！蔽医K于鼓足了勇氣對她說。“哈哈，沒關(guān)系的，現(xiàn)在的你才是真正的你。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”她樂呵呵的，一點也看不出有什么生氣。對啊，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。絕交絕交，不過絕了再交，在這一聲友誼中這句話就是我最大的收獲。
座右銘作文 篇35
每個人都有自己的座右銘。我也不例外，你知道我的座右銘嗎？哈哈，你一定不知道就是——今天不為學(xué)習(xí)買單,未來就為貧窮買單！這句話是我的座右銘，它是有道理的：學(xué)習(xí)就是學(xué)狀態(tài)、學(xué)心境、學(xué)成功人與人相處的藝術(shù)、學(xué)不甘心、學(xué)習(xí)別人是如何突破的、如何實現(xiàn)目標(biāo)的……
關(guān)于學(xué)習(xí)：失敗不用學(xué)，因為學(xué)生是不允許自己失敗，而是成功。懶惰不用學(xué)，懶惰會害死人，令人懶散。疾病不用學(xué)，因為這是一個逃避學(xué)習(xí)的一個借口。所有不好的習(xí)慣都不用學(xué)習(xí)！成功要學(xué)，因為這是邁向成功的第一步，要經(jīng)過許多的'考驗。健康要學(xué)，想要成績好，必須身體健康，才能好好學(xué)習(xí)。所有讓人積極向上的習(xí)慣都要學(xué)，這才能讓你變的更好。
人與人在肉體上沒什么差別，差別是在靈魂上！學(xué)生的精神世界要多大有多大，視野要多廣有多廣。你看，今天不為學(xué)習(xí)買單,未來就為貧窮買單。這句話的啟示多大，所以我們身為學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)，今天不為學(xué)習(xí)買單,未來就為貧窮買單。我愛我的座右銘，因為它一直陪伴著我，鼓勵著我。
座右銘作文 篇36
每個人都有自己的座右銘。它就像鳥的翅膀和船的帆。有了它，“天高可供鳥飛，海闊供潛”。我也有自己的座右銘：“劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒�！边@句格言是我的翅膀，我的帆。
我的座右銘告訴我，人生路上不付出，就沒有回報；然而，如果你付出了那份辛勤的'汗水，你一定會得到你應(yīng)得的回報。如果你努力去做該做的事，那一定沒有錯。
我還清楚的記得初三考試前半周，老師布置我們復(fù)習(xí)的時候，但是當(dāng)時覺得復(fù)習(xí)太簡單了，只是翻了翻書，寫了新單詞。于是，我漫不經(jīng)心地翻了翻書，寫了幾個新詞，覺得夠了。酪但是期中考卷發(fā)完之后，眼前的分數(shù)讓我目瞪口呆。5分，對于平時成績很好的我來說是沉重的打擊。當(dāng)時覺得自己徹底失敗了。
在我回家的路上，兩邊的花無動于衷，鳥兒在枝頭為我歌唱。冷風(fēng)吹在臉上，感覺特別疼。突然，我看到不遠處的梅園里有梅花。他驕傲地站在寒風(fēng)中，任憑風(fēng)吹雨打。越是這樣，越是美好。這讓我想起一句諺語，“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。
在人生的旅途中，誰會一帆風(fēng)順？杰出的科學(xué)家諾貝爾，經(jīng)歷了無數(shù)奴隸發(fā)明炸藥；愛迪生不是經(jīng)過13個月的艱苦奮斗才成功發(fā)明出了白紙燈嗎？那些創(chuàng)造了歷史奇跡的偉人，哪一個沒有梅花那么成功？
耶！通往成功的道路非常艱難。怎樣才能活得長久而沒有挫折？所以，我明白了：我們現(xiàn)在要做的就是努力！努力！再努力一點！驕傲如梅花，忠貞不屈！
座右銘作文 篇37
“嚴以律己，寬以待人”是我的座右銘。它就像人生路上的燈塔，照亮了我的方向。
每當(dāng)想起這句話，我就會想起那個難忘的夜晚。那天晚上，當(dāng)我放學(xué)回家時，我感到筋疲力盡。我把沉重的書包落在沙發(fā)上，抓起遙控器，斜放在沙發(fā)上，打開電視，看得津津有味。
本來想休息半個小時再認真做作業(yè)，但是電視像美味的冰淇淋一樣吸引著我，時間過得很快。從如夢如幻的陶醉中醒來，發(fā)現(xiàn)兩個多小時過去了，覺得很自責(zé)：我不是同意媽媽只看30分鐘嗎？但后來我又想：反正我媽沒催我。我看了兩分鐘。為什么不可以？我心中兩股力量在互相廝殺！就在我艱難抉擇的時候，媽媽的聲音突然冒出來：“你不看30分鐘嗎？為什么還卡在電視上？”“看一會兒，馬上。完成它！”這時，我媽來找我，溫柔的臉變得嚴肅起來：“孩子，學(xué)習(xí)是你自己的事。如果你繼續(xù)這樣下去，沒有自制力，以后上班的時候會吃很多苦頭！對待生活中的朋友很好，但是對自己要求這么低，將來做不了大事！記住，只有嚴于律己，寬以待人的人，才能享受人生的'快樂！”聽了媽媽的話，突然覺得媽媽的話多么中肯，我覺得很慚愧，對學(xué)習(xí)很粗心；我隨便對待紀律；對待時間，讓它過去，就這樣繼續(xù)下去，怎么會這樣？一瞬間，這八個字在我心里閃閃發(fā)光，刻在我心里。
我什么都沒說。我關(guān)了電視，回到書房，認真開始寫作業(yè)。那一天，我寫的字特別好看；書寫速度異�？�；檢查時要格外小心；我的心也很平靜。從此，當(dāng)我面對誘惑的時候，我會忍不住想起這八個字，我會突然內(nèi)心安靜；當(dāng)我消極懈怠的時候，會想到這八個字，立刻精神煥發(fā)；當(dāng)我漫不經(jīng)心，敷衍了事的時候，我會想到這八個字，馬上嚴肅起來，謹慎起來；但是當(dāng)我面對別人的誤解和批評時，我想到這八個字，很快就把憤怒拋在腦后。
嚴格要求自己，可以讓自己越來越完美；寬以待人，與人越來越和諧。我相信，以這八個字作為我的座右銘，我的人生將乘風(fēng)破浪，揚帆直上，架起一座通向深邃大海的橋梁。
座右銘作文 篇38
今天是回學(xué)校拿成績單的日子。演講桌上有很多東西。班主任姚老師宣布獲獎?wù)�，頒發(fā)證書和獎品，最后分發(fā)成績單。我很開心，因為我除了音樂成績都很優(yōu)秀，還獲得了校級的進步獎之星。獎品是一個深藍色的手提包。更讓我開心的是包上的三個字：安靜而深遠的教育，踏實的品味，誠實而真實的特質(zhì)。
我總覺得這三句話對我的成長很重要，但好像聽懂了，說不出什么。于是，我一回到家，就把成績單、證書、獎品交給爺爺，問他：“爺爺，包里的.三句話是什么意思？”
爺爺先看成績單，越看越笑著對奶奶說：“李成績好，獲得校級進步獎星。你的辛苦是值得的，我們要獎勵她�！睜敔敯褧系娜湓捒戳艘槐橛忠槐椋屑毧戳顺煽儐紊系脑u語，然后緩緩說道：“第一句話，學(xué)校要你做一個有遠大目標(biāo)的人。只有冷靜專注，才能積累財富，才能有所作為。這是一個人最重要的內(nèi)涵。第二句話的意思，要達到崇高的目標(biāo)，就要腳踏實地的去學(xué)習(xí)，時機合適的時候，就可以“遠達”，去做大事，這就是做人的滋味。第三句話是教你做人的基本原則：誠實、真實。這是做人最重要的特點�！比缓鬆敔斦f：“在你的評論里，你不夠踏實，不夠努力，有時候浮躁，上課不專心。這三句話好像是針對你的缺點寫的。這三句話你要在整個讀書學(xué)習(xí)過程中隨身攜帶，一定要牢記在心�！�
爺爺?shù)脑捵屛彝蝗婚L大了。突然意識到自己的缺點在老師的評語里被指出在希望的背后�！办o而深遠”“踏實”“真誠真誠”對我很有針對性。我應(yīng)該把這三句話作為我的座右銘。
座右銘作文 篇39
“生命寶貴，正直的代價更高。”這是我的名言，也是我的座右銘。誠實和生命一樣重要。
在我的生活中，我總是用我的座右銘來指導(dǎo)我的'行動。每當(dāng)我答應(yīng)幫媽媽洗衣服的時候，我都會提醒自己一定要一絲不茍地洗衣服。每當(dāng)我答應(yīng)幫我爸爸照顧小花的時候，我都會小心翼翼的照顧它們。
記得有一次我媽給我買了一本書，名字叫《同桌冤家》，鄰居的小姐姐特別喜歡，就向我借了。我滿口答應(yīng)他三天后來��！他聽了非常高興，就跳回家了。
時間過得很快，三天時間過得很快，小姐姐來借書，我卻沒看完書就告訴了他；我還沒讀完這本書，請過兩天再來取�！毙∶寐牶蟠诡^喪氣的回家了。這時，一股力量告訴我：“人生誠可貴，誠的代價更高。“我突然想起了我的座右銘。是的，我以后會讀這本書。我必須遵守諾言！我沖到姐姐家，說：“你先看看這本書。我不能遵守我的諾言。不好意思。小姐姐看到書很開心，我也很開心。
通過這件事，我明白了誠信真的很重要。
座右銘作文 篇40
“不要惡小，也不要善小�！蔽蚁嘈拍懵犨^這句話。也許，很多人把它當(dāng)作自己的座右銘，我也是其中之一。“不要犯小錯誤�！比绻阏J為做一件小壞事不會對你有什么不好的影響，那你就大錯特錯了。自古以來，犯大錯誤的人，幾乎都是因為做了一些小壞事而不認同，最后犯了大錯誤。
有一次，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生，因為錯誤的觀點毀了自己的未來。
他是班上的圖書管理員。有一次，他看到了一本他夢寐以求的書。他非常想擁有它。誘惑使他失去了理智。他把書放進書包里。他對自己說，“這只是一件小事，沒人會發(fā)現(xiàn)的�！焙髞硭猛瑯拥姆椒◣Щ亓藥妆緦儆诎嗌系臅？赡苁且驗樗摹斑\氣”太好了。每次都沒人注意。但是，他就這樣養(yǎng)成了這個壞習(xí)慣。
后來他參加工作，成為一家大公司的財務(wù)經(jīng)理。然而，當(dāng)他面對公司的.巨額財產(chǎn)時，他又動心了。
這一次，幸運的上帝沒有照顧他，他將在監(jiān)獄里度過余生。
一個年輕的人在他年輕的時候被毀了。朋友，你已經(jīng)看到了“不要小家子氣”的后果。你改變了錯誤的觀點嗎？面對一點點不好的事情，你學(xué)會說“不”了嗎？
“別又好又小，”我想，我不需要解釋，你應(yīng)該也知道這意味著什么吧？
可能有的人就是想做好事，想想以后怎么回報國家。其實有這個理想就好。但是，他忽略了一切都要從小事做起的道理。沒有一句話叫做；“不掃房子為什么掃世界”？同理，你連一件雞毛蒜皮的好事都不想做，怎么談做好事？
其實你不用去想典型的例子。你在我們學(xué)校不常見到他們嗎？
在干凈的學(xué)校道路上，偶爾會有一些垃圾，如紙團和塑料袋。本來就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨手撿起來。但是，有的人不這樣做，甚至走過去，大步跨過去，踩上去！他們不知道把白色垃圾扔在那里有多難看，也不知道一彎腰就能美化校園。
相反，有些學(xué)生可以撿起垃圾，扔進垃圾桶。其實這種微不足道的好事已經(jīng)讓你向成功邁了一步！
同學(xué)們，“不要惡小，不要善小�！蹦愕奈磥碚莆赵谧约菏种小Ｄ悴环涟堰@句話作為你的座右銘。我相信它能讓你在成長的過程中取得成功！
座右銘作文 篇41
你的座右銘是什么？那你一定想知道我的座右銘是什么。我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人�！币驗槲乙@句話激勵我戰(zhàn)勝自己，努力就會成功。我想把它放在書桌上，每當(dāng)我遇到困難，這句話都會激勵我。
我喜歡他是一只蜘蛛的啟示。這只蜘蛛還住在我家的角落里。有一天，我出門的時候，看到這只小蜘蛛在織網(wǎng)。我忍不住坐在門口，看著小蜘蛛織網(wǎng)。先是一圈一圈織成網(wǎng)，織到一半剛從空中掉下來。我大叫，加油！不能放棄！小蜘蛛似乎聽到了我的呼喚，又從地上爬了起來，開始小心翼翼地織網(wǎng)。過了幾分鐘，巢織好了，小蜘蛛欣喜若狂，我的心里也為它高興。我覺得這就是所謂的生活。有些事情是生活中必須經(jīng)歷的。有時候，一次做不到，可以做兩次。如果你做不到兩次，不管多難，你都會成功。
當(dāng)我遇到困難時，我會一次又一次地嘗試。當(dāng)我在學(xué)習(xí)我的專業(yè)時，我會用另一種方式來嘗試。
不管你遇到什么困難，通過你不斷的`努力，你都會成功。這是我的座右銘，他讓我知道了生活的經(jīng)驗，這給了我一種很大的感覺，只要你努力，你就會成功！
座右銘作文 篇42
你好，我叫余子健。我是一個調(diào)皮搗蛋的孩子，但我有很多優(yōu)點。我愛看書，愛上課，愛動物，有時候?qū)θ艘埠軐捜��！皩④娍梢栽陬~頭上賽馬，首相可以在肚子里撐船”是我的座右銘。
古代有個宰相叫藺相如，將軍叫廉頗。廉頗很嫉妒藺相如，心想：他只擅長口才，而我卻打贏了無數(shù)次保家衛(wèi)國的戰(zhàn)役，為國家做出了巨大的貢獻。為什么他的官比我大？每當(dāng)我遇見他，我一定要讓他難過。藺相如知道這件事后，下達了一個奇怪的命令：以后只要碰到廉頗的馬車，就拐進巷子里躲避。后來廉頗知道了這件事，意識到了藺相如的`大錢。于是廉頗帶著牡荊去了藺相如家，藺相如見了面。他趕緊讓他放下牡荊，穿上廉頗，沒有責(zé)備他。從此，他們成了一對好朋友。這是歷史上著名的道歉故事。
這是個真實的故事。有一天，我在華商超市看書。因為人多，我和一個人并排坐著。然后，另一個人過來拿了一本書。不知怎么的，他大概是太用力了，十幾本書從書架上掉了下來，落在了我們倆的身邊。我旁邊的人批評了他。我一聲不吭，合上書站了起來。我把掉在地上的書撿起來放回書架上，對他說：“下次撿書的時候不要那么魯莽�！边^了一會兒，他又來了，但是同樣的，十幾本書掉了下來，旁邊的人用很難聽的話說了他一句，我還是合上書，站了起來，又幫著那個人把書收了起來。再見。
看看古代的林相如�，F(xiàn)在只要大家都懂得包容別人，就會避免吵架之類的事情。這樣，我們的社會就會更加和諧美好。所以我提出：以寬容待人，別人也會以寬容待自己。俗話說將軍可以額頭賽馬，丞相可以肚子撐船。
座右銘作文 篇43
大家都知道我房間的書柜里全是書。有一天，爸爸問我：“睫毛有什么作用？”我驚呆了，支支吾吾，答不上來。爸爸勃然大怒：“你的眼睛呢？《十萬個為什么》就有這個問題。你看什么書？”我不得不誠實地承認，我根本沒看過《十萬個為什么》。
于是，從那天起，我的座右銘就產(chǎn)生了。這是我自己的創(chuàng)作：讀書，讀書，不讀書就輸。這句話的.意思是你一定要多讀書。不讀書，知識不如別人，所以會輸。另外，你要邊讀邊記，邊想，不然你會白讀。
這句話對我以后的生活有很大的幫助。
有一次寫作文，老師讓我們自由地寫一篇想象的文章。我太興奮了，我覺得我有一個展示我才華的好機會。我用我平時積累的好詞好句，認真寫。結(jié)果作文寫了700多字，被老師大聲朗讀，作為班上的范文。我覺得這就是讀書的好處。如果我不看課外書，那一天的好成績可能就沒了。
有人可能會問，我為什么不帶著“竭盡全力，再創(chuàng)佳績”的座右銘呢？多讀書，就會不斷進步。平時多努力，多進步，就會變成“百尺竿頭，更進一步”。但是你有沒有想過，在知識上取得進步最重要的是多讀書？
現(xiàn)在，我依然以“讀，讀，還是輸”為座右銘，鼓勵自己多讀書。
座右銘作文 篇44
“學(xué)習(xí)越多，越發(fā)現(xiàn)自己無能�！笔堑�，多美的一句話！說它美，不是因為它漂亮，詞匯豐富，也不是因為它華麗的裝飾，而是因為這句話里有一個深刻而發(fā)人深省的道理。
初三，回顧這三年，我獲得了很多榮譽，學(xué)習(xí)對我來說似乎很輕松。我開始覺得學(xué)習(xí)其實沒什么大不了的.，只是。當(dāng)我對自己的學(xué)習(xí)不屑一顧的時候，父親似乎注意到了，對我說：“爸爸知道你學(xué)習(xí)成績不錯，課本上的學(xué)習(xí)對你來說很輕松，但你不能因此而放松對自己的要求。如果你只滿足于課本上的一點點知識。你未來的學(xué)習(xí)將會非常困難。希望你能想好�！蹦菚r候我沒有太在意父親的話，走自己的路。
有一次，我和同學(xué)聊天，聊的是英語。突然，他說了一句我聽不懂的話，讓我回答是什么。我答不上來，于是臉紅了，說：“不行……”“我連這個都做不到！”看著他洋洋得意的樣子，我越來越生氣。后來得知他正在上英語興趣班。我暗自心想：好吧，你能上興趣班，我為什么不能上？聽著，我學(xué)得很好，我會考驗?zāi)愕�。后來我讓我媽給我報興趣班。直到學(xué)了才知道。哇，我不知道的事情太多了！偶然在書上看到一句話：越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己無能。這句話激起了我學(xué)習(xí)的斗志，讓我比以前更加努力的學(xué)習(xí)。后來我讓我媽給我報了幾個其他學(xué)科的興趣班。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上意志力不夠強的時候，那句話總是激勵著我。是的，與知識相比，我們是多么的無能。
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